每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我的雙休日篇一
她說(shuō)，和她一起去她所在的校區(qū)，這個(gè)建議，一直被我擱置了很久，我總是說(shuō)“下一次吧！”吃完午飯，本來(lái)想回宿舍，最后被她說(shuō)動(dòng)了，答應(yīng)她一起去。我把自己買(mǎi)的水果拿回宿舍，到校門(mén)口坐校車去她的校區(qū)。沿途很多地方對(duì)我而言很陌生，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)城市，去過(guò)的地方屈指可數(shù)，就連相隔路程無(wú)幾的市區(qū)也才去過(guò)四次。
第一次來(lái)到她的校區(qū)，感到很陌生，挽著她的手，問(wèn)個(gè)不停。她突然說(shuō)：“xd，我們相識(shí)快一年了，我覺(jué)得你太單純了，對(duì)人也應(yīng)該有的心眼，你對(duì)別人好，別人不一定對(duì)你好。”她對(duì)我提出很多評(píng)價(jià)，還說(shuō)她那有為人處世的書(shū)籍，要借給我。
到她的公寓宿舍，才發(fā)現(xiàn)我們兩室一廳的宿舍怎么也比不上他們的公寓，不過(guò)我們宿舍還是比較大。他們的宿舍，整齊干凈，頗具幾分家居生活的味道，很喜歡這樣的生活環(huán)境。
來(lái)到他們宿舍的頂樓，居高臨下看遍整個(gè)校區(qū)，感覺(jué)好極了，掏出手機(jī)拍照，作為今晚日記的掠影素材。
j帶我去他們校區(qū)的超市買(mǎi)了兩瓶康師傅茉莉花茶和一包話梅，給我當(dāng)導(dǎo)游，逛遍校區(qū)的每一處。邊走邊聊，聊她的男朋友，我發(fā)現(xiàn)，她對(duì)我無(wú)話不談，很高興我有這樣的朋友。
走累了，我們?cè)诓賵?chǎng)的塑膠跑道邊的草坪上坐著吃東西，曬太陽(yáng)。我們談及彼此的家庭，我告訴她我的家庭，她笑著說(shuō)我的爸媽的感情很搞笑。隨后，她對(duì)我敞開(kāi)心扉，說(shuō)她的家庭，她的爸爸媽媽，我才知道，原來(lái)她的內(nèi)心一直積壓著這么多的負(fù)擔(dān)，觸動(dòng)我的心，開(kāi)始萌發(fā)晚上寫(xiě)日記，話感想的念頭。
我的雙休日篇二
我的雙休日，當(dāng)然要睡懶覺(jué)啦！
睡覺(jué)是最放松的時(shí)刻啦！今天，我就帶大家到我家看看我們一家的睡姿吧！
奶奶睡覺(jué)時(shí)總是笑瞇瞇的，她的嘴角微微翹起，像只小船似的。奶奶把身子卷起來(lái)睡，有時(shí)突然顫動(dòng)一下，看來(lái)一定是在做夢(mèng)，然后又“嗯、嗯”兩聲，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
爸爸可算是“超級(jí)音響”了。他晚上特別愛(ài)打呼嚕，聲如巨雷，吵得在對(duì)面房間的我都睡不著。媽媽睡在爸爸身邊，她睡覺(jué)是誰(shuí)也不顧，一只手放在爸爸身上，腳也不聽(tīng)使喚地到處亂放。媽媽睡覺(jué)的表情更有趣，一會(huì)兒皺起眉頭，一幅愁眉苦臉的樣子，像是遇上了什么麻煩；一會(huì)兒又說(shuō)起夢(mèng)話來(lái)了，臉上還露出了一絲笑容，爸爸說(shuō)，媽媽有時(shí)還能笑出聲音來(lái)，像是已經(jīng)把麻煩給解決了。
我呢，媽媽說(shuō)我睡覺(jué)時(shí)會(huì)時(shí)不時(shí)“變形”：先是一只“蝦子”，躬著身子，后來(lái)是一顆“五角星”，五個(gè)角五處亭，有時(shí)還趴在床上，像只千年龜在沙灘上悠閑地曬著太陽(yáng)似的。
雖然是雙休日，但早上鬧鐘響，太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，家人們還是奏響了工作和學(xué)習(xí)的進(jìn)行曲！
我的雙休日篇三
經(jīng)過(guò)五天的緊張學(xué)習(xí)，我們終于盼來(lái)了雙休日。周末放學(xué)時(shí)，大家像小鳥(niǎo)一樣歡快地“飛”出了校園。
雙休日，本來(lái)是我們休息的時(shí)間，可是，很多小朋友都像我一樣，在爸爸***安排下，學(xué)這個(gè)，學(xué)那個(gè)。本領(lǐng)是多起來(lái)了，可是，我們小朋友玩的時(shí)間可就少了。
我多么盼望雙休日能跟爸爸媽媽一起到野外放風(fēng)箏，去公園聽(tīng)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫，乘車到山上去采野果子……啊，這樣的雙休日該有多美！
親愛(ài)的老師和爸爸媽媽，你們?cè)趺淳筒涣私馕覀冃∨笥训男哪兀课覀円惶焯扉L(zhǎng)大，生活中有許許多多的快樂(lè)。吃得好穿得好，爸爸疼媽媽愛(ài)，外公外婆爺爺奶奶當(dāng)寶貝?？墒?，我們多么盼望能有一個(gè)屬于自己的雙休日啊。
雙休日，多么令人向往，又多么令人煩惱??！
我的雙休日篇四
每一個(gè)星期的星期六和星期天都是那么的不一樣。
一連讀了五天書(shū)的我，終于盼來(lái)了我們同學(xué)們都喜歡的雙休日?？墒俏覀兊睦蠋熀敛涣羟榈慕o我們布置了一大堆的作業(yè)。有時(shí)候真的很希望我們的老師能夠像故事書(shū)里面的那樣，不給同學(xué)們布置作業(yè)，可那也只是童話。
星期五我會(huì)快的做完了這一大堆的作業(yè)，就出去玩了，這一天很快就過(guò)去了。星期六到啦，一大早起床后就寫(xiě)了媽媽要求我寫(xiě)的字帖。然后我又來(lái)到舞蹈班學(xué)習(xí)跳舞，我來(lái)到舞蹈班干，就美妙的音樂(lè)跳起來(lái)，在音樂(lè)和老師認(rèn)真的指導(dǎo)一下，結(jié)束了這一天的舞蹈課。
下午我不是在床上做著美美的夢(mèng)，還是在這個(gè)時(shí)間當(dāng)中復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)我不好的功課，媽媽要求我把語(yǔ)文的默寫(xiě)要過(guò)關(guān)，還有就是背誦課文。到了晚上我整個(gè)人都放松了起來(lái)，不是看看電視劇就是唱唱歌，感覺(jué)一天都是開(kāi)心的一天都是輕松的。
星期日到了就自然也是放假的最后一天啦，我和以前一樣，吃完了早飯就完成了媽媽布置的背誦。
中午我沒(méi)有睡午覺(jué)，今天天氣很好，你猜我要干什么呢？在這春光明媚的中午。萬(wàn)物生長(zhǎng)，山里面長(zhǎng)了很多野生的蕨菜。和哥哥提著袋子到山里面去摘蕨菜。很快的我們就提了一大袋的戰(zhàn)利品回家啦。
晚上，我吃著自己勞動(dòng)成果，我們中午摘的蕨菜。味道可鮮美了。都說(shuō)通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得的成果都是最好的，果然如此。等我風(fēng)卷殘?jiān)频匕炎雷由系囊淮笈柁Р烁傻艉螅@美妙的周末就過(guò)去啦。
同學(xué)們，你們喜不喜歡這個(gè)禮拜我安排的周末時(shí)光呢？
我的雙休日篇五
1、通過(guò)了解學(xué)生雙休日的活動(dòng)情況，正確引導(dǎo)學(xué)生過(guò)健康、有益的雙休日。
2、通過(guò)在班會(huì)課上展示自己，讓學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀、消費(fèi)觀、價(jià)值觀、交友觀，讓學(xué)生能以優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣，激勵(lì)他們好好利用雙休日，使自己能夠更上一層樓。
采取實(shí)話實(shí)說(shuō)的形式，讓學(xué)生暢所欲言，調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與意識(shí)。
1、緊扣主題，讓學(xué)生思考自己在雙休日的活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備好電子琴、鋼琴等用具，讓學(xué)生展示雙休日的成果。
3、將學(xué)生座位排得隨意些，使現(xiàn)場(chǎng)氣氛盡可能地活潑。
(一)導(dǎo)入：今天，我們的實(shí)話實(shí)說(shuō)主題班會(huì)主題是，實(shí)話實(shí)說(shuō)。
(二)介紹嘉賓：
上個(gè)月雛鷹爭(zhēng)章小明星及特邀嘉賓。
(三)減負(fù)以后，我們的'學(xué)生自己擁有的時(shí)間大大增加，尤其是雙休日，更是給了大家一個(gè)舞臺(tái)去發(fā)展自我。
(四)引入實(shí)際發(fā)展特長(zhǎng)：
［展示雙休日所學(xué)的一技之長(zhǎng)］
音樂(lè)、美術(shù)、寫(xiě)字、看書(shū)……
▲有句話說(shuō)：“如人飲水，冷暖自知”。你問(wèn)我這水怎樣冷，我就是把所有形容詞說(shuō)盡，也形容不出給你聽(tīng)，除非親自喝一口，同樣，趣味總是慢慢的來(lái)，越引越多，像吃甘蔗，越往下才越得好處。
(五)由自己引入家庭
1、校園是我們的小天地，但總有一天，我們會(huì)步入社會(huì)，其實(shí)，現(xiàn)在，我們已開(kāi)始用自己的眼光打量社會(huì)，也已有了對(duì)社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)，七年級(jí)《思想政治》課中，就有“在社會(huì)中錘煉良好心理品質(zhì)”這一課，上幾個(gè)星期，我們班同學(xué)日記中就寫(xiě)了這樣一件發(fā)生在雙休日的一件事。
［小品：人口普查］
2、從小品中不難發(fā)現(xiàn)，雖然進(jìn)入初中只有幾個(gè)月，但和小學(xué)相比，邁出了可喜的一步，再也不是從前那個(gè)離不開(kāi)爸爸媽媽的小孩子了。
其他同學(xué)能否講一些類似的發(fā)生在家中的事情。
［學(xué)生、嘉賓發(fā)言］
(六)由家庭引入社會(huì)
2、學(xué)生各抒己見(jiàn)
［社區(qū)活動(dòng)、老同學(xué)之間……］
3、剛才，大家談的都是好的一面，不過(guò)我知道我們有的同學(xué)肯定在雙休日也做了一些不太光彩的事情，既然今天是實(shí)話實(shí)說(shuō)，那么那位同學(xué)愿意獻(xiàn)丑一下。嘉賓借自己的經(jīng)歷引導(dǎo)學(xué)生。
［①沈晶晶，寫(xiě)晶晶上星期六發(fā)生的事情②王自立破壞公物……］
▲大家都在為社會(huì)作無(wú)私奉獻(xiàn)，做一個(gè)好公民，的確只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界才能變成美好的人間。
▲友誼，并不僅僅意味著友好情誼，而且還意味著鼓勵(lì)指導(dǎo)，忠告甚至批評(píng)，只有這樣，友誼才會(huì)是牢固而堅(jiān)實(shí)的。
(七)小結(jié)：
今天的主題班會(huì)，同學(xué)們從各個(gè)方面談了自己在雙休日的活動(dòng)，講出了自己的真實(shí)看法。但老師覺(jué)得，提高自己的技能也好，參加社區(qū)活動(dòng)也好或者交友也罷，都離不開(kāi)一個(gè)“學(xué)”字，向他人學(xué)技能，向社會(huì)學(xué)會(huì)做人，向課本學(xué)知識(shí)，所以，最后，范老師就“學(xué)”字給大家提幾點(diǎn)希望，或者說(shuō)是建議。
1、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，首先要有信心、恒心，有了信心、恒心，就可促使你去努力學(xué)習(xí)。
2、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)在于掌握方法去學(xué)，否則就是事半功倍。
3、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，應(yīng)注重自己能力的培養(yǎng)，應(yīng)從小培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，不要死讀書(shū)，成為書(shū)呆子。
4、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，應(yīng)注意全面發(fā)展，德、智、體、美、勞，哪一個(gè)方面都不能忽視。
所以，請(qǐng)大家好好利用雙休日，使它真正成為。
(小品)人口普查
同學(xué)乙：(裝出敲門(mén)的樣子)
同學(xué)甲：(在家里寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，起身走過(guò)去)問(wèn)：“誰(shuí)呀?”
同學(xué)乙：“我是居委會(huì)派來(lái)做人口普查工作的”。
同學(xué)乙：“好，看這是我的證件?！?/p>
同學(xué)甲：“那請(qǐng)進(jìn)吧!請(qǐng)坐，給你倒杯熱茶?！?裝出到旁邊倒茶的樣子)
同學(xué)乙：“謝謝!小朋友，你真乖!”
同學(xué)乙：“好的，請(qǐng)問(wèn)你家里有幾個(gè)人?”
同學(xué)甲：“三個(gè)人。”
同學(xué)乙：“分別是誰(shuí)呢?”
同學(xué)甲：“是我爸爸、我媽媽和我?！?/p>
同學(xué)乙：“我的問(wèn)題問(wèn)完了，小朋友你真好，再見(jiàn)!”
同學(xué)甲：“再見(jiàn)!”
我的雙休日篇六
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴，……”八點(diǎn)都已經(jīng)敲過(guò)了，我還躺在被窩里不肯起來(lái)，媽媽催過(guò)了我三四遍了，讓我起床做家庭作業(yè)?？晌夷?，卻總是找借口說(shuō)是正在構(gòu)思作文，還需要一段時(shí)間才能想好。大約在上午十點(diǎn)三十分的時(shí)候，我才賴洋洋地起來(lái)。為什么呢？因?yàn)橛幸粋€(gè)名叫“名偵探柯南劇場(chǎng)版”的少兒節(jié)目馬上要開(kāi)始播放了，否則，我才不起床呢！
我剛坐下，我的一雙眼睛立即就像磁鐵一樣，被電視機(jī)吸住了，直到媽媽把電視機(jī)強(qiáng)行關(guān)掉，我才很不情愿的去做家庭作業(yè)作業(yè)。剛做完數(shù)學(xué)作業(yè)，我就拿起一本《環(huán)游地球80天》，看了一會(huì)，我就被它迷住了，書(shū)的內(nèi)容和書(shū)的名字都具有“強(qiáng)大的”吸引力。
唉，這就是我雙休日的一天！
我的雙休日篇七
這個(gè)周末我過(guò)的非常開(kāi)心，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ム嵵菸磥?lái)兒童城游玩。
早上七點(diǎn)鐘我們從濮陽(yáng)出發(fā)，在車上，我們邊欣賞車外的風(fēng)景，邊吃零食，一起又說(shuō)又笑。
中午，我們來(lái)到了博物館，那里有許多動(dòng)物化石，我特別喜歡恐龍化石。
下午，我們又來(lái)到了未來(lái)兒童城，我參加了四個(gè)項(xiàng)目：銀行、廣播電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)公司、消防局。在銀行我取出了50元錢(qián)。在廣播電臺(tái)這個(gè)節(jié)目里，我為大家演唱了一首《去郊游》的歌。我們玩的很高興。在網(wǎng)絡(luò)公司這個(gè)項(xiàng)目中，我按照電腦上的提示，拼成了一幅美麗的圖形。我特別喜歡消防局這個(gè)項(xiàng)目，我就是一名消防隊(duì)員，拿著水槍把火苗澆滅，我心里特別自豪。我想：長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一名消防員，保護(hù)國(guó)家的安全。
天漸漸地暗下來(lái)，我們依依不舍的離開(kāi)了未來(lái)兒童城，晚上十點(diǎn)鐘我們回到了濮陽(yáng)。雖然有點(diǎn)累，但是我們玩的很開(kāi)心。這個(gè)周末是我最開(kāi)心，最難忘的周末。
可惜，我的雙休永遠(yuǎn)都是爸爸媽媽做主，什么時(shí)候才輪到我做主呢?哎……
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