在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
責任高中責任高中篇一
我是不會騎自行車的,共享單車在我的腦子里一直是個模糊的概念。我所知道的大概就是一排排整齊的單車,鮮艷的色彩像編繩結那樣交織在一起的感覺。我也從未想過是誰親手將這些繩結編織,把生活的美好悄悄地編起來。
我難得一次早出門。凌冽的寒風發(fā)瘋似地往我衣服里鉆,拉拉衣角,加快的腳步被刺眼的色彩扎住了。我停下來,被那混亂的場面撞個滿懷。一堆亂七八糟的共享單車躺在地上,漂亮的顏色也都黯淡了,在冷風中蕭瑟著。我趕緊蹲下身子去扶,抓住車身,調(diào)動全身的細胞,才把一輛扶了起來。寒風呼嘯著,擊打著我的臉龐。我被厚重的衣服壓得有些喘,看著地上那么多的單車,我不禁后退了兩步。肆虐的風聲就像是單車的嗚咽,向我涌來。我四周環(huán)顧一圈,沒有人。
“又不是我弄亂的?!边@樣想著,我就快步逃開了。
我再次早起出門,穿著輕便的衣服,冒著寒風,我想去排排那些單車,我想去見見那個人。剛吃力地扶起一輛,你就踩著拖沓的的黑色棉鞋過來了。肥大的保安服被撐成了圓柱體,里面定是絨線褲。你把自己收拾得很得體,方方正正的保安帽,和剛熨過的老款襯衫,配上你一本正經(jīng)表情。
我本能地向后退了兩步。你捕捉到我的動作,卻只是蹲下身開始扶單車,輕輕說了一句:“今天有人幫忙咧?!蔽艺×?,看著你蹲下的動作因為衣服而有些吃力。我又看了看四周那么多的單車。一下子,呆住了,甚至忘了幫你一把。你終于站起來,不協(xié)調(diào)的向后頓了一下,輕輕的吐出幾個字:“天冷,下次多穿點?!崩滹L清晰地把這幾個字傳進我的心里面,卻又化作了一股暖流。站在你的身后,我第一次發(fā)現(xiàn),這個倔強的老頭撐起了一片天地,這幅駝背的軀體創(chuàng)造了一份文明。
日新月異的科技,不停發(fā)展的技術。我們的生活越來越便利。我們享受著資源,可卻很少留意身上的責任。我們悄悄丟棄了責任,等著老實人撿起。
是共享時代帶來便利嗎?還是那些被他人分擔的責任讓你感到便利呢?
責任高中責任高中篇二
責任,是人前進的動力,擁有責任之心,便擁有了經(jīng)不可摧的信念與前進的方向。
鎮(zhèn)守邊關的哨兵,正是因為心中存在著責任與信念,忍受著條件的艱苦與對家鄉(xiāng)的思念,手握鋼槍,日復一日,忠誠地守衛(wèi)著祖國的和平不受侵略,用自己的青春與汗水,換來萬家和平新幸福的生活。手握鐘權的官員,正是因為心中存在著責任與信念,在金錢美色下不受腐蝕,在紙醉金迷離毫不動搖,用人民賦予的權力,辦實事,辦好事,取之于明,用之于民。
地上有垃圾,在干凈整潔的廣場格外刺耳,這時,有一個人把它撿起,扔進了垃圾箱里。因為,他對社會有一顆責任之心。一位婦女在回家的路上,不慎滑倒,掉路旁邊的人工湖里,這時,有人沖上前去,跳路湖中,把她拉上岸,以最快的速度送她去了醫(yī)院,這,便是對他人的責任之心。每當春節(jié)萬家團圓之時,交警放棄了與親人團圓的機會,指揮交通,維護著交通的秩序,他們的犧牲,卻換來了無數(shù)的家庭平安順利地到達了他們的家鄉(xiāng),與親人民熱熱鬧鬧地過了一個平安祥和的春節(jié),這,便是對事業(yè)的責任之心。
宋末元初,蒙古帝國率數(shù)十萬鐵騎橫掃中原,短短數(shù)年之間,國土淪陷,國家敗亡,當所有人都為之絕望之時,一介書生文天祥,卻不甘大好河山被異族侵略,不甘中華民族淪為國奴,面對強大的近乎恐怖的敵人,他沒有絲毫的畏懼,變賣了減產(chǎn),組織義軍,帶著振興中華的夢想,向侵略者發(fā)出了反撲,讓橫掃歐亞的蒙古帝國聞風喪膽,戰(zhàn)爭后期,一次次的失敗,一次次的敗退,但他,卻不肯放棄,直至兵敗被俘,耶不肯向侵略者低下他的頭顱,高官厚祿,也無法換來他說出投降二字,最終慷慨就義。
正是因為心中對國家的忠誠與心中的責任,在國家敗亡,國土淪陷之下,他依然向侵略者作斗爭,勝利無望,哪怕是帶著這份責任進路墳墓,也不肯放棄心中的信念忍辱偷生。
擁有責任之心,才會擁有前進的動力與方向,正是因為有無數(shù)像文天祥一樣,我們的民族,也會因為擁有責任之心的人,在他們的帶領下,我們的祖國正在走向繁榮,民族走向昌盛,我們的未來,在走向光明。
責任高中責任高中篇三
這個真實的故事,十分耐人尋味。
“我的麥子熟了。只有不斷學習,才能走出大山,改變命運?!边@兩句樸素的語言就是高占喜抵擋城市的誘惑的內(nèi)因。我認為他始終未忘記自己擔當家庭的責任,后面也表明他深刻明白改變命運最終要靠自己。
這個故事使我聯(lián)想到中國加入世界貿(mào)易組織談判團首席代表龍永圖在瑞士談判期間,遇到令他感慨萬千的一件事情,一天,他和幾個朋友去公園散步,上廁所時,聽到隔壁的衛(wèi)生間“砰砰”地響,他有點納悶。龍永圖出來之后,一位女士很著急地問他有沒有看見她的孩子,她的孩子進去廁所十多分鐘了,還沒出來,她又不能進去找。于是龍永圖進去打開廁所門,看到一個七八歲的男孩正在修抽馬桶,怎么弄都沖不出來,急得滿頭大汗。原來那小孩覺得上廁所沖不出水來是很不負責的行為。這就是一種社會責任感,這樣的品質非??少F。
在人生的漫長的征途上,當責任成為習慣,你就會盡力履行你自己的職責,從而得到別人的信任和肯定;當責任成為習慣,一個人更容易被人認可與接受,能從別人的贊賞中收獲自尊和自信;當責任成為習慣,在我們學習和工作的群體中,人與人之間就能更多地互相尊重和互相欣賞,從而營造出更好的社會氛圍。
責任好象暖暖的春風,給大地帶來了春的消息,使世界充滿了生機和活力。人生的船不可能沒有責任的帆,讓我們每個人都能像高占喜和小男孩那樣,負起對家庭和對社會的責任吧!
當責任成為習慣,我們的人生將會和剛升起的太陽一樣美好!
責任高中責任高中篇四
責任,是個神圣的字眼,它不是輕佻隨意的承諾,而是人們立下的誓言,付諸的行動。社會中有一張隱形的關系網(wǎng)絡將我們緊緊地聯(lián)結在一起,而處于不同位置的人們,也有著不同的責任要去承擔。
為人家長,責任在于撫育子女。給子女們一個輕松自由的生存空間,讓他們?nèi)コ砷L,去發(fā)展,讓他們的童年時代充滿歡笑,讓他們的少年時代過得充實,而絕不是盲目地把自己的想法強加到子女身上,更不是過分地溺愛或無度地縱容。
為人子女,孝敬父母便是一種責任。父母額頭上的每一條皺紋,頭上的每一絲銀發(fā),都記載著他們?yōu)樽优冻龅纳畛恋膼?。孝道是中華五千年歷史中傳承下來的精神財富,也是如今青年一代應當繼承的寶貴的精神遺產(chǎn)。孝敬父母要從每一件小事做起,不要因留下“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不在”的歉疚而抱憾終生。
作為師長,責任在于教書育人。教書是為了讓學生掌握技能,從而創(chuàng)造物質上的財富。教師更深層、更重要的責任則在于育人。欲成材,必先成人。書本知識只是表象,教師更應培養(yǎng)學生的素養(yǎng)與內(nèi)涵,而不只是為了追求分數(shù),讓學生重復繁冗機械且并無多大意義的腦力勞動。
古往今來,無數(shù)仁人志士為了自己所承擔的那份責任而遭到非難,甚至獻出了寶貴的生命。陸游深念著“位卑未敢忘憂國”,顧炎武慨嘆著“天下興亡,匹夫有責”,范仲淹堅守著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,譚嗣同高喊著“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉”……所有這些,無一不是對“責任”一詞的經(jīng)典詮釋!
而我們,更應盡好自己的責任,讓這筆寶貴的精神財富在歷史的長河中繼續(xù)閃爍著耀眼的光芒!
責任高中責任高中篇五
每個人從降生開始,都在不停地追尋光明,追尋夢想,追尋人生意義,可人生的意義究竟是什么?我想,應該就是“責任”二字。因為責任,我們選擇拼搏,選擇努力,選擇為了個人乃至社會的進步而奮斗終生。很難想象一個沒有責任的社會,會是怎樣的慌亂與不安。責任,這個支撐起整個社會的頂梁柱,有著不可估計得巨大力量。
幾千年前的汩羅河邊,當屈原自傲立于山頂,吶喊出“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也”“雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲?”的鏗鏘詩句時,責任便已爆發(fā)出驚心動魄的力量。他完全可以像他人一樣貪圖享樂,可是他沒有,他做不到。他矛盾過、痛苦過,但從來沒有忘記過心中對責任的追求,正是這樣強大的責任感,讓他永垂于史冊,為萬千人敬仰。
看奧運賽場上拼搏的健兒們,我們羨慕;看五星紅旗一點點升到最高,我們驕傲,可這些似乎都離我們太過遙遠,仿佛為國爭光,為中華崛起而奮斗只是他們的責任。社會上各種新聞層出不窮,我們感嘆人們責任感的缺失,感慨生不逢時,卻從來不想做什么改變。的確,我們的力量如此微弱,改變不了什么,但至少,我們要守住心中那份責任,至少,我們要對自己負起責任,只有這樣,我們才能支撐起集體,支撐起國家的未來。這個偉大民族的未來,屬于我們每一個人。
每個人來到這個世上,不是為了虛度光陰,不要去理外面的喧囂,做好自己,堅定地前行,責任的力量是一把利劍,它會幫助你披荊斬棘,直到生命的最后一刻。
作文從“人生意義”起筆,深刻揭示了人有責任感的現(xiàn)實意義,開門見山引出中心論點;然后擇取經(jīng)典例證展開論述,屈原懷石投江、魯迅引領民族精神,尤其結合奧運時事議論生發(fā),現(xiàn)實例證使論證主體部分鮮活起來。作者能從“小我”談起,再引發(fā)到“大我”,青年一代要承擔支撐起集體、創(chuàng)造國家的未來、民族的未來的責任。
文章末尾水到渠成,強烈的語氣震撼人心,與題目遙相呼應。
責任高中責任高中篇六
鮮花承擔著裝扮春天的責任,春天承擔著復蘇大地的責任,大地承擔著繁衍生命的責任,人類承擔著社會發(fā)展的責任。世間萬物都有他們的責任,有了責任,人生才有意義,才會對他人有所貢獻。因此,我們每個人都要做一個有責任心的人。
父母的愛是世界上最偉大無私的,他們含辛茹苦地撫養(yǎng)我們長大,嘔心瀝血地把我們培養(yǎng)成對社會有用的人。想想他們曾經(jīng)多少次為我們的頑皮任性而徹夜難眠,多少次因為我們的小小進步而倍感自豪,多少次因為我們的失敗挫折而傷心難過??面對他們,你能說自己毫無責任嗎?不,我們應該關心、體貼父母,用自己的成長和進步來報答他們,這是我們的責任。
班級體是什么?班級體是我們的第二個家園。當我們的家園受到玷污時,當我們的家園滿目瘡痍時,當我們的家園被抹黑時??面對家園,你能說自己毫無責任嗎?不,我們應該關心、呵護、愛護我們的這個家園。用自己的一言一行去阻止給家園摸黑的人或事;用我們的實際行動去建設我們溫馨而舒適的家園,這是我們的責任。
同學是什么?是我們朝夕相處的伙伴,是我們親同手足的兄弟。當我們的伙伴遇到困難時,當我們的.手足出現(xiàn)問題時,當我們的兄弟學習困難時,面對他們??你能說自己毫無責任嗎?不。我們應該盡最大的努力去幫助我們的伙伴,拿出我們的最真誠的心去感化我們的兄弟,用自己的一言一行去贏得兄弟的尊重和敬意,這是我們的責任。
青春是什么?青春是虛心學習、永不怠惰:青春是不甘落后、積極進取:青春是勇敢面對風霜雨雪的磨煉;青春是意志堅強、不輕言放棄。青春是人生中最美好的金色年華,但它卻稍縱即逝。面對青春中的自己,你能說毫無責任嗎?不,我們應該珍惜這美好的青春時光,努力學習,不斷進步,為自己的光明前程打好基礎,這是我們的責任。
羅曼?羅蘭說過:“偉大的人和渺小的人同樣有一種責任?!泵總€人都承擔著自己的那份責任,這是個人必備的道德修養(yǎng)。責任心是促進我們每個人進步,推動社會發(fā)展的動力。一個人如果沒有責任心,就會失去人們的信任,失去立身之本,就終無所成就。所以,朋友們,讓我們面對責任,肩負起我們應負的責任吧!
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