在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
搞笑改寫古詩篇一
句型轉(zhuǎn)換
unning.(變?yōu)橐话阋蓡柧洌?/p>
type?(做肯定回答)
swim?(做否定回答)
’(對劃線部分提問)
(對劃線部分提問)
ing.(改為同義句)
ive.(變?yōu)橐话阋蓡柧洌?/p>
(對劃線部分提問)
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layingbasketball.(變?yōu)橐话阋蓡柧?/p>
’(對劃線部分提問)
speakchinese?(做否定回答)
anegg.(變復(fù)數(shù))
(對劃線部分提問)
(對劃線部分提問)
’(對劃線部分提問)
(對劃線部分提問)
tisunderthedesk.(變復(fù)數(shù))
isonthechair.(變?yōu)橐话阋蓡柧?/p>
(對劃線部分提問)
nplaythepiano.(變?yōu)橐话阋蓡柧?/p>
nplaytabletennis.(變?yōu)榉穸ň洌?/p>
’syourjob?(改為同義句)
sfromamerica.(改為同義句)
’(對劃線部分提問)
sanappleinmybag.(變?yōu)榉穸ň洌?/p>
eamaponthewall?(變?yōu)榭隙ň洌?/p>
(對劃線部分提問)
resomebooksonthedesk.(變?yōu)榉穸ň洌?/p>
(對劃線部分提問)
31.(對劃線部分提問)
nd’s(對劃線部分提問)
sfromchina.(改為同義句)
(對劃線部分提問)
(對劃線部分提問)
glish.(改為同義句)
atomato.(變復(fù)數(shù))
vegotsomeicecream.(用he作主語的單數(shù)句子)
eschicken.(變?yōu)榉穸ň洌?/p>
otsomeapples變?yōu)橐话阋蓡柧?/p>
sn’tgotanyvegetables.(變?yōu)榉穸ň洌?/p>
ugotbananas?做肯定回答)
likeicecream?做否定回答)
yhealthyfoodanddrink?做否定回答)
nishisenglishteacher.變?yōu)橐话阋蓡柧?/p>
’syourage?改為同義句)
(對劃線部分提問)
resomewaterinthecup.(變?yōu)榉穸ň洌?/p>
liketoplaybasketballwithhim.變?yōu)橐话阋蓡柧?/p>
(對劃線部分提問)
vitestonytothecinema.(變?yōu)榉穸ň洌?/p>
(對劃線部分提問)(對劃線部分提問)
misat20:00atnewtimescinema.(變?yōu)榉穸ň洌▽澗€部分提問)
(對劃線部分提問)
’s(對劃線部分提問)
ngandhanmeihaveanenglishlessontoday.(變?yōu)榉穸ň洌▽澗€部分提問)
(對劃線部分提問)
upper,lilyplaysthepiano.(變?yōu)榉穸ň洌?/p>
lovetolistentohim.(變?yōu)榉穸ň洌?/p>
ngotothecinema.變?yōu)橐话阋蓡柧?/p>
(對劃線部分提問)
playfootballafterschool.(將主語改為mybrother)(對劃線部分提問)
nplayscomputergamesintheevening.變?yōu)橐话阋蓡柧洌▽澗€部分提問)
(對劃線部分提問)
小學(xué)三年級語文句子綜合練習(xí)語文訓(xùn)練
一、按要求寫句子
1、把下列句子組成一句通順的話。
欣賞小鹿水里自己影子映在的
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2、坦克把盾的自衛(wèi)、矛的進(jìn)攻合二為一。(改被字句)
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3、我家的小狗非??蓯邸N姨貏e喜歡它。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)
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4、蒲公英和我們一起睡覺,一起起床。(仿寫句子)
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5、蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。(仿寫句子)
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6、銀杏樹黃黃的葉子像一把把小扇子。(仿寫句子)
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7、海里有許多珊瑚。海里有許多魚。(合并成一句話)
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8、熊貓抱著大皮球。熊貓在草地上打滾。(合并成一句話)
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10、例:羊圈不是修好了嗎?羊圈修好了。
你不是寫齊作業(yè)了嗎?
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妹妹的臉蛋紅通通的。
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12、縮句。
樹下堆積著一層厚厚的鳥糞。
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香港是一顆璀璨無比的“東方明珠”。
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13、柿子樹上掛著許多大柿子。(改成比喻句)
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14、牽?;ㄩ_出了紫色的小花。(改擬人句)
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15、我們怎么能不努力學(xué)習(xí)呢?(換個說法,句意不變)
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17、祖孫倆打死了那只兇惡的老虎。(縮句)
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18、天空飄著白云。(擴句)
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19、孩子們進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。(擴句)
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20、沙灘上遍地都是貝殼。(擴句)
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22、小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。(改擬人句)
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23、爸爸會下棋。爸爸會游泳。(合并成一句話)
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24、你不是吃過飯了嗎?(換一種說法,不改變句意)
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26、小鳥在蔚藍(lán)色的的天空中自由自在地飛翔。(縮句)
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27、英子站了起來。(擴句,至少兩處)
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28、放學(xué)回家,喝了一瓶果汁。(改病句)
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29、假如我是一名醫(yī)生,我會讓所有的盲童都重見光明。(用假如造句)
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30、昨天早晨,下了一整天大雨。(改病句)
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31、今天開家長會,各位家長們都到齊了。(改病句)
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32、會場上爆發(fā)出一陣熱鬧的掌聲。(改病句)
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33、五顏六色的紅氣球慢慢地飄向天空。(改病句)
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34、商人聽了,照老人的指點一路找去,突然找到了丟失的駱駝。(改病句)
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35、他最早發(fā)明了微生物。(改病句)
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36、同學(xué)們把教室打掃得整整齊齊。(改病句)
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37、聯(lián)歡會上,同學(xué)們唱了許多動聽的歌和舞蹈。(改病句)
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38、早上,同學(xué)們繼續(xù)來到學(xué)校。(改病句)
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39、星期天,一起到動物園看大象。(改病句)
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40、老師對要求我們十分嚴(yán)厲。(改病句)
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42、我寫完了作業(yè)。(改成“把”字句)
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43、紅旗飄揚。(把句子寫的更生動、具體)
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44、小明生病了。小明沒有來學(xué)校上課。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)
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45、一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠傘。(縮句)
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46、造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明。(修改病句)
按要求改寫句子
1sheusuallygoestoschoolbybus.(同意句)
2icanseeashipandtwoboatsontheriver.(否定句)
3wouldyoulikesomecoffeeortea?(肯定回答)
4heoftengetsupat7:30inthemorning.(對劃線部分提問)
5shelikessingingverymuch.(對劃線部分提問)
6missgaoisourenglishteacher.(同意句)
7hedoeshishomeworkaftersupper.(否定句)
8heusuallygetsupat6:30.(一般疑問句)
9ittakesmeanhourtodomyhomework.(對劃線部分提問)
10theyaregoingtotakeaplanetosanya.(同意句)
11whatdoyouthinkofdisneyland?(同意句)
12therearefewtallbuildingsnearthepark.(反義疑問句)
13joydidherhomeworkathomeyesterdayevening.(否定句)
14lintaoisputtingthebooksinhisschoolbag.(對劃線部分提問)
15hewalkstoschooleveryday.(同意句)
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