最新手機(jī)新年祝福語匯總

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

手機(jī)問候語手機(jī)新年祝福篇一

新年手機(jī)問候語大全(2)

5、圣誕已成過去，新年才是正題;年尾短信未至，年頭祝福開始：愿你“錢”途似錦，一表人“財(cái)”，“富”如東海!新年快樂哦!

6、不憂愁來不難過，心情郁悶?zāi)愫鹨宦?，壓力煩惱咱們一起“?dān)”，為明天、為夢(mèng)想、畫上一個(gè)“圓”滿的圈圈，祝親愛的你新年快樂輕松，龍年和金龍一起騰飛!

7、新年，但愿煩惱離你遠(yuǎn)去，新年，但愿快樂跟隨著你，新年，但愿一句朋友，一生不變，祝你開心，好運(yùn)常伴。

8、祝愿你新的一年：減輕負(fù)擔(dān)，沒有煩惱。渾身是膽，開拓進(jìn)取。告別單身，比翼齊飛。穩(wěn)重淡定，健康平安。幸福吉祥，源源不斷。好運(yùn)常在，新年快樂。

9、新年慶祝放禮花，看到禮花都會(huì)發(fā);新年祝福短信發(fā)，收到短信全發(fā)家;收到祝福要轉(zhuǎn)發(fā)，幸福傳遍你我他，我們一起來發(fā)家，幸?？鞓窐饭?。

10、想吃嘛，嘛就有，生活樂悠悠;想干嘛，無人擋，心情實(shí)在爽;想要嘛，嘛在手，萬事不用愁!祝新年開心，心“想”事成!

11、新年之特殊行動(dòng)：開心地笑，要驚天動(dòng)地;瘋狂地侃，要談天說地;放情地唱，要呼天喚地;瘋狂地吃，要?dú)g天喜地;踏心地睡，要昏天暗地;信息傳情誼，要謝天謝地。祝你新年快樂!

12、新年到，新年到，祝愿你，好福氣，身體安，心情爽，事業(yè)順，財(cái)源廣，快樂多，機(jī)遇好，家興旺，人幸福!

13、新年快到了，趁著還沒有放假，歡慶晚會(huì)還沒有開始，祝福短信還沒有爆發(fā)，你的手機(jī)還有空間，我的手機(jī)還沒欠費(fèi)，發(fā)消息還沒漲價(jià)，早早預(yù)祝你新年快樂!

14、年底飯局多，人人應(yīng)酬忙，情深一口悶，美味真不少，輕輕提醒你，貪杯有度，注意身體!祝新年快樂!

15、新年來到，祝福送到。福星上門，幸運(yùn)吉祥。祿星安家，財(cái)源滾滾。壽星攜手，長命百歲。祝你福祿壽相伴，幸福又安康。新年快樂。

16、把笑臉掛上藍(lán)天，讓你抬頭就能看見;把好夢(mèng)伴在枕邊，讓你一睡就能感覺!用祝福堆滿你的世界，只愿你新年快樂一點(diǎn)!

17、無論煩惱還是憂傷，新年是個(gè)終結(jié);無論快樂還是幸福，新年是個(gè)開始;無論回復(fù)還是轉(zhuǎn)發(fā)，新年都要祝福。新年快樂!

18、2015走的忙，2016緊跟上;喜迎2016新年來，新年新貌新氣象;打開門，推開窗，財(cái)運(yùn)福運(yùn)屋里裝。2016新年快樂，幸福吉祥!

19、新的開始，新的希望，但愿新的一年你有新的面貌，新的路途，新的風(fēng)景，但愿新的世界你有新的氣象，祝你新年快樂。

20、一年又一年，歲月的車輪邁過2015迎來2016。又是一元初始，歲末寫好工作

總結(jié)

21、小白兔，白又白，白兔跳走龍年來;來到2016年，年年歲歲發(fā)大財(cái);財(cái)運(yùn)滾滾迎新年，但愿新年樂開懷!2016新年快樂!

22、拋去煩惱蛋，丟開苦累蛋，砸爛失意蛋，揮棄磨難蛋;緊握幸福蛋，懷揣吉祥蛋，吃著如意蛋，抱著團(tuán)圓蛋;祝你新年(蛋)節(jié)，快樂來團(tuán)圓，幸福常相伴!

23、祝福你：愛情甜蜜，事業(yè)順利，日子紅火，生活更是如意;合家團(tuán)圓，幸福永遠(yuǎn)，身體健康，吃蛋也是雙黃!新年快樂!

24、送走美麗的2015年，不要留戀。把握神奇的2016年，充滿期待。新年到了，祝你工作精精神神，生活開開心心。日子圓圓滿滿，幸福久久長長。

25、送走2015兔，迎來2016龍;手機(jī)震耳響，祝福短信蹦;升官又發(fā)財(cái)，心想事就成;前程似錦繡，萬事開綠燈。新年快樂!

26、新年到了，借一雙妙手，剪一段風(fēng)，吹去問候;摘一片雪，飄去思念;捉一縷陽光，灑去溫暖;發(fā)一條短信，送去祝福。新年快樂，新年快樂!

27、2016新年，送你2016個(gè)祝愿;2000個(gè)如意棒，0個(gè)失意與憂煩;12生肖來恭喜，祥龍排頭把你贊;愿你新年要快樂，2016幸福吉祥每一天!

28、寒風(fēng)陣陣?yán)浯坦?，祝福條條暖心房;新年我送祝福來，驅(qū)走嚴(yán)寒送溫暖;新年我的祝福到，驅(qū)散憂愁笑開顏;新年我的祝愿伴，2016盡歡顏。

30、祝你事業(yè)好，遠(yuǎn)小人加薪忙;祝你身體好，耐寒風(fēng)穩(wěn)如松;祝你心情好，哼小曲嘴角揚(yáng)!祝新年開開心心，順順利利!

31、年終歲末大掃除，掃掉煩惱和憂愁。辭舊迎新送祝福，送去幸福和安康。年年歲歲溫情繞，歲歲年年吉祥纏。祝你快樂常歡笑，萬事順意迎春到。

32、流星是天空的表情，愿望是他的心情，鮮花是春天的表情，美麗是她的心情，幸福是時(shí)間的表情，快樂是你的心情，新年，祝你平安如意。

33、新年第一天是新年，祝你生活，幸福第一;學(xué)習(xí)，成績第一;工作，業(yè)績第一;身體，健康第一;出行，安全第一;辦事，智慧第一;交友，真誠第一;請(qǐng)客，買單第一;新年，快樂第一。

34、2016新年馬上就要到了，人類的祝福短信馬上開始發(fā)了，晚會(huì)還沒有開始，信息臺(tái)還不是太忙，你的手機(jī)還有空間，我的手機(jī)還沒欠費(fèi)，趕緊給你發(fā)條短信，提前祝你新年快樂!

35、“圓蛋”滾去，好運(yùn)滾來;新年飄去，浮躁消逝;思念不變，祝福不斷;吉祥永伴，喜事連連;幸福快樂，時(shí)時(shí)刻刻，天天月月，歲歲年年。

36、新年的耳，能傾聽心靈，她能聽到勞累的嘆息;新年的鼻，能懂得心情，她能聞到堅(jiān)強(qiáng)的勇氣;新年的眼，能感受激情，她能看到成功的歡喜;新年的嘴，能表達(dá)溫情，她能傳達(dá)祝福的信息：祝你新年開心快樂!

37、一元初至，二路好運(yùn)，三羊開泰，四方祝愿，五福臨門，六六大順，七彩保安，八八大發(fā)，久久不止!愿您新年快樂，一生幸福!

38、新年在即，我要為你定制通往幸福的車票，為你購買快樂的禮包，為你占領(lǐng)如意的座位，為你打開吉祥的門窗!新年，愿你永坐幸福列車!

39、新年到了，請(qǐng)你靜靜許下一個(gè)心愿，悄悄寫下一個(gè)希冀，默默畫下一個(gè)渴望，大喊三聲，土豆開門，一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)!

40、新年新氣象，生活美好要向往，愛情甜蜜不勉強(qiáng)，朋友記得常來往，工作努力還得忙，事業(yè)紅火更輝煌。新年到，愿新的一年里，每個(gè)人都能不斷完善自我，不斷拼搏。

手機(jī)問候語手機(jī)新年祝福篇二

高端大氣上檔次的手機(jī)簽名大全

1、左眼沒有見過右眼一面 不懂安慰只懂陪它落淚。

2、有些面具戴了太久，就摘不下來了。

3、明明愛的是你，卻無痛關(guān)癢的開著你和別人的玩笑。

4、不要再用失去的方式來確認(rèn)無法失去了。

5、我要每分每刻都穩(wěn)定情緒， 可是，沒你我怎么穩(wěn)定情緒。

6、世間萬物有情有義，卻沒有一顆會(huì)愛會(huì)受傷的心。

7、請(qǐng)?jiān)徫也荒芙?jīng)常顧及別人的感受 我自己偶爾也會(huì)難受。

8、不想活又不敢死，賴活著又感覺臉皮后，想一頭撞死掉呢又沒那個(gè)勇氣。

9、有人會(huì)因?yàn)槟愕娜秉c(diǎn)而討厭你，但是，也會(huì)有人因?yàn)槟愕恼鎸?shí)自然而喜歡你。

10、會(huì)不會(huì)有那么一次，我也奮不顧身，只為了一個(gè)人。

11、經(jīng)常想說一句話 別人插個(gè)嘴 就忘記想說什么了，有沒有？

12、我多余嘛？ 其實(shí)我不多余。 世界就一個(gè)我，哪能多余呢？那叫唯一。

13、有時(shí)候你不得不笑，表現(xiàn)得好像一切ok，然后，忍著眼淚走開。

14、人生有三樣?xùn)|西不可挽回：時(shí)間，機(jī)遇，以及說出去的話。

15、那時(shí)候可以肆無忌憚的揮霍我們的青春，沒有回憶的阻礙。

16、感情隨著時(shí)間沉淀， 感覺隨著時(shí)間消失 。終其是不同的物種 。

17、我本以為愛情是一場游戲，誰知道我動(dòng)了真情。

18、我們這輩子再也不會(huì)見面了。不會(huì)了?？墒牵蚁肽?，狠想你。

19、人啊，一定要好好活著，才能對(duì)得起你交的那些養(yǎng)老保險(xiǎn)。

20、人間事往往如此，當(dāng)時(shí)提起痛不欲生，幾年之后，也不過是一場回憶而已。

21、你雖然不是我第一個(gè)愛的人， 卻是我最后愛的那個(gè)人。

22、每個(gè)人的心里，都會(huì)有那么一個(gè)你永遠(yuǎn)不會(huì)提，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘的人。

23、以后的以后，現(xiàn)在純真的我們會(huì)為了生活過著怎樣奔波對(duì)的生活。

24、你是不是經(jīng)常在深夜像個(gè)傻子一樣不知道自己為什么睡不著。

25、在一起的時(shí)候覺得隨時(shí)可以離開，分開的時(shí)候才知道分不開。

26、人的欲望心是滿足不了的，當(dāng)你滿足了這一個(gè)，你想要的是更多。比如說愛情。

27、對(duì)自己承諾：我要強(qiáng)大到任何事情都無法打破我內(nèi)心的平和。

28、愛情是兩個(gè)人的事，其中一個(gè)不配合，那就沒有未來，更別說幸福了。

29、有時(shí)候，讓別人在乎你的最好辦法，就是不那么在乎他。

30、每個(gè)人都有資本談戀愛，但不是每個(gè)人都有資本談結(jié)婚。

31、無論如何選擇，只要是自己的選擇，就不存在對(duì)錯(cuò)后悔。

32、有人說，死并不可怕，可怕的是你死后那些關(guān)心你的人會(huì)很可怕。

33、最美的愛情，不是天荒，也不是地老，只是在一起，僅此而已。

34、突然我的心，想要一次旅行，沒有目的地，只想先離開這里。

36、其實(shí)，友情世界里也存在著吃醋，那滋味不亞于愛情。

37、出生是需要排隊(duì)的，但死亡是可以插隊(duì)的。

38、你只有在， 不在游戲的時(shí)候 ，才能想起我的重要。

39、以前拼了命的玩，現(xiàn)在玩了命的拼。

40、高中同學(xué)跟初中同學(xué)根本是比不來的。

手機(jī)問候語手機(jī)新年祝福篇三

我的爸爸對(duì)手機(jī)著了迷，不論什么時(shí)候，他都在玩手機(jī)。

爸爸被我趕走了，走時(shí)還帶著他的寶貝手機(jī)。他跑到街上繼續(xù)玩手機(jī)，玩得入了迷，不知不覺走到馬路中間，交警說：“請(qǐng)不要玩手機(jī)，注意交通安全。”沒辦法，爸爸只好去單位玩手機(jī)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他大吼道：“不要玩手機(jī)啦，看看你的工作，我讓你打印的文件呢？”爸爸放下手機(jī)，一臉茫然。

手機(jī)問候語手機(jī)新年祝福篇四

開化中學(xué) 方向甲

案例背景：

根據(jù)學(xué)校的精神，在班會(huì)課上，我立即將此“禁機(jī)令”傳達(dá)給學(xué)生，并且不厭其煩地闡釋手機(jī)給學(xué)生帶來的種種弊端，要求本班同學(xué)不得將手機(jī)帶入學(xué)校，否則，手機(jī)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就沒收?？墒?，不到兩天，本班茜茜同學(xué)就在上課時(shí)用手機(jī)，被任課老師逮個(gè)正著。到底怎么辦？是不是將茜茜同學(xué)叫到辦公室批評(píng)一頓，并且沒收她的手機(jī)呢？ 我利用下課時(shí)間，悄悄地將茜茜同學(xué)叫到辦公室，讓其坐下。先表揚(yáng)了她在校運(yùn)會(huì)上的表現(xiàn)，然后問了問她最近學(xué)習(xí)生活的情況。當(dāng)其打開話匣子之后，我適機(jī)轉(zhuǎn)入她用手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn)一事，請(qǐng)她談?wù)勥^程與看法。原來，她身體不是很好，那天中午與媽媽約好下午請(qǐng)假去看醫(yī)生，所以沒有關(guān)機(jī)，而是將手機(jī)設(shè)置在振動(dòng)模式。剛好上課時(shí)發(fā)現(xiàn)手機(jī)振動(dòng)來短信，知道是媽媽來的短信，就低頭看了下短信，不想就被老師看到，挨了批評(píng)。該同學(xué)用手機(jī)，不是有意違反學(xué)校規(guī)定，而是情有可原。我趕緊打圓場，給其臺(tái)階下?？隙ㄋ檬謾C(jī)存在著客觀原因，是無心違反校規(guī)，但也指出她有更好的解決辦法，比如讓媽媽與老師聯(lián)系，而不是直接發(fā)短信給她，這樣會(huì)影響上課。茜茜同學(xué)經(jīng)過談話也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，承諾以后考慮問題會(huì)更仔細(xì)一些，遵守好學(xué)校的規(guī)章。但在交談過程中，我還了解到學(xué)生對(duì)于“禁機(jī)令”是有怨氣的，特別是有學(xué)生成績較好的同學(xué)認(rèn)為自己手機(jī)只與家長單線聯(lián)系，擁有它未嘗不可?？礃幼?，“禁機(jī)令”尚未深入學(xué)生心中，學(xué)生對(duì)使用手機(jī)帶來的危害還認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)配備手機(jī)的作用極其有限還不清楚。我想，要讓學(xué)生徹底“禁機(jī)”，必須從思想上認(rèn)清手機(jī)對(duì)于學(xué)生的利害生關(guān)系。我覺得利用班會(huì)課舉行辯論會(huì)來幫助學(xué)生走出思想誤區(qū)是一條很好的途徑。于是，我協(xié)同班委確定辯題為“學(xué)生使用手機(jī)弊大于利/學(xué)生使用手機(jī)利大于弊”，讓學(xué)生充分準(zhǔn)備，采用自由辯論的方式，在第二天的班會(huì)課進(jìn)行辯論。

經(jīng)過激烈的辯論，達(dá)成了以下幾點(diǎn)共識(shí)：

1、學(xué)生配備手機(jī)的確能便于與家長聯(lián)系，但學(xué)生不一定會(huì)向家長匯報(bào)在校的學(xué)習(xí)和生活情況。

2、學(xué)生自控能力較弱，免不了用手機(jī)與其他同學(xué)發(fā)短信或通話聊天，影響學(xué)習(xí)。

第一，要努力尋找解決問題的突破口。解決問題的方法是多種多樣的，關(guān)鍵是要找到一條或者幾條適合于具體某個(gè)學(xué)生的方法。要真正做好學(xué)生的思想工作，決不能隨心所欲，不經(jīng)思考就隨意去做工作，必須要找到有利于問題解決的突破口。往往突破口找準(zhǔn)了找對(duì)了，問題就會(huì)迎刃而解，教育的目的也很容易實(shí)現(xiàn)。反之，就會(huì)出現(xiàn)吃力不討好的現(xiàn)象，還會(huì)使問題復(fù)雜化，使教師和學(xué)生陷入非常尷尬的境地。在上面的案例中，我以班會(huì)課上的辯論為化解問題的突破口，統(tǒng)一了學(xué)生的思想，為后面問題的順利解決創(chuàng)造了良好的條件，后面的事情就容易按照學(xué)校的意圖進(jìn)行了，學(xué)生的配合度非常高，態(tài)度很友善，教育效果也比較顯著。第二，不要隨意地把學(xué)生與教師對(duì)立起來。教師扮演的角色決不是“貓”，專門去捉拿老鼠，而應(yīng)是一位指導(dǎo)者、“點(diǎn)化者”，是要幫助學(xué)生克服困難和解決問題的人。因此，老師決不能板著一張臉，擺出一副盛氣凌人的架勢(shì)。不要以為真理在握，別人就一定要聽你的；還是要找到切入點(diǎn)、突破口和共同語言，還得有一個(gè)能讓對(duì)方接受的語氣語調(diào)才行，要讓學(xué)生感覺到你是真心幫助他，而不是在壓制他，從而逐步感化他。因此，我們首先要把“氣”理順了，在此基礎(chǔ)上做工作，才會(huì)使學(xué)生的思想觀點(diǎn)逐步向你靠攏，達(dá)到教育的理想效果。上述案例中，我沒有一上來就將茜茜同學(xué)的手機(jī)沒收，而是以談話為切入口，找出她使用手機(jī)的真正原因，在肯定她情有可原的基礎(chǔ)上，指出她的錯(cuò)誤，學(xué)生就更容易接受教師的教育，而不會(huì)與老師頂牛。第三，要做好長期作戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。做學(xué)生的思想工作不是一蹴而就的，千萬不要期望“一口吃成一個(gè)胖子”。在這個(gè)案例中雖然已經(jīng)取得了階段性的成果，大家取得了學(xué)校范圍內(nèi)不能用手機(jī)的共識(shí)，但是學(xué)生的情況肯定會(huì)有反復(fù)，所以教師要在心中做好長期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，當(dāng)然，有把握把事情立即辦好最好不過，但許多事情并不會(huì)如人所愿，所以，還要提醒一下：今天不能解決的，明天再來；一下子解決不了的，后面再來。

手機(jī)問候語手機(jī)新年祝福篇五

手機(jī)利與弊■手機(jī)的利與弊論文

手機(jī)的利與弊作文 篇一：手機(jī)的利與弊論文

隨著時(shí)代的發(fā)展，手機(jī)方便，快捷的通信工具，走進(jìn)了千家萬 戶，在街上可以看到人手一機(jī)的情景。當(dāng)然，這其中也不乏一些初中 生，高中生。隨著手機(jī)的h益普及，手機(jī)也進(jìn)入了與我們息息相關(guān)的 校園，在每個(gè)班級(jí)中，擁有手機(jī)的學(xué)生，不占少數(shù)，據(jù)某中學(xué)的問卷 調(diào)查結(jié)果顯示，有48%的學(xué)生每天帶手機(jī)上學(xué),有73%的學(xué)生擁有 手機(jī)，某業(yè)的手機(jī)生產(chǎn)商把中學(xué)生視為他們將來龐大的銷售市場，中 學(xué)生使、用手機(jī)更應(yīng)該值得關(guān)注。

中學(xué)生使用手機(jī)無非就是在學(xué)校里，比如到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)要交的 作業(yè)忘帶來，那就可以趁下課時(shí)打個(gè)電話回家，耍爸媽送過來。當(dāng)然 有些同學(xué)把手機(jī)帶入了課堂，把手機(jī)調(diào)到振動(dòng)狀態(tài)，在桌了下面偷偷 地玩，有的在宿舍熄燈后用手機(jī)發(fā)短消息。

中學(xué)生手機(jī)三大用途：收發(fā)簡訊，玩游戲、上網(wǎng)，有超過70% 的中學(xué)生已經(jīng)不把手機(jī)當(dāng)成與人通訊的工具，而是一臺(tái)與電腦一樣， 能收發(fā)訊息，能玩游戲，能上網(wǎng)，還可以聽歌，收發(fā)圖片的“迷你"， 電腦，跟桌上電腦或的提電腦比較，手機(jī)的好處當(dāng)然很多。有的學(xué)生 認(rèn)為，它能方便聯(lián)絡(luò)，方便使用，可以通簡迅，非常輕便，無論擁有 或使用手機(jī)的中學(xué)生，利用手機(jī)傳簡訊，可說己經(jīng)成為手機(jī)的主要用 途，就算用手機(jī)來打電話的學(xué)生，也以閑聊為主，用來問功課，與家 聯(lián)系的很少。

由于手機(jī)進(jìn)入課堂，也不免會(huì)帶來一些弊端。

很多同學(xué)都對(duì)短信息上癮，把各式各樣的短信發(fā)來發(fā)去，甚至 交頭接耳地交流各自收到的有趣的消息。自己沒有認(rèn)真地學(xué)習(xí)，也嚴(yán) 重地影響到雖的同學(xué)的學(xué)習(xí)，把手機(jī)帶入課堂會(huì)影響正常的上課秩序 的確不好，首先，的確沒有什么“硬"措施去管理：批評(píng)他兒句吧，轉(zhuǎn) 眼就忘；想要沒收，手機(jī)又不是小人書之類的，屬貴重的品，很快就 得歸還；想要禁用，只要學(xué)生調(diào)了振動(dòng)檔，小小的手機(jī)往課桌里一塞, 還是防不勝防的。

有些同學(xué)甚至把手機(jī)帶進(jìn)考場，利用手機(jī)短消息來做弊，每攫 的期中，期末考試都可以發(fā)現(xiàn)兒起此類的作弊事件。更不要證券交易 僥興漏網(wǎng)的人了，一定還要多，連期中、期末這樣的大型考試，都也 到用短消息作弊，更不用說平時(shí)的那些“小考”了。利用手機(jī)作弊，更 令人防不甚防，嚴(yán)重地破壞了考場的紀(jì)律。

有的住宿生在宿舍熄燈后，用短消息聊天，一聊就聊到深夜， 造成睡眼不足，第二天也就會(huì)精神不濟(jì)，學(xué)習(xí)效率也大大折扣，、不 僅自己受到影響，也要擾了別人的休息。

為規(guī)范學(xué)生使用手機(jī)，某校近日頒布了《校園學(xué)生移動(dòng)通訊寬 具使用管理暫行條例》，《條例》規(guī)定教學(xué)期間，教學(xué)樓，實(shí)驗(yàn)樓，視 聽樓等所有教學(xué)而所不應(yīng)使用手機(jī)；考試期間不應(yīng)攜帶手機(jī)進(jìn)入考 場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律視作作弊；學(xué)生宿舍22點(diǎn)以后不得使用手機(jī)。

避免影響他人休息。要求使用手機(jī)的學(xué)生要在家長簽名同意后，向班 主任提出申請(qǐng)。班主任有權(quán)根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的具體情況，決定是否充 學(xué)生攜帶手機(jī)上學(xué)。

溫嶺中學(xué)對(duì)于學(xué)生使用手機(jī)的情況，起初是“不提倡j “不限制^ 的態(tài)度，但隨著手機(jī)校園愈來愈泛爛，溫中于5月份開始采取強(qiáng)硬政 策——禁止使用手機(jī)，包括小通靈。如果一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在校使用手 機(jī)，馬上沒收。

有些同學(xué)認(rèn)為手機(jī)進(jìn)入校園，確實(shí)帶來了某些弊端，但是學(xué)校 采取這樣的強(qiáng)硬的措施，未免有些不盡人情，無論如何，手機(jī)也有有 到手的一面。

手機(jī)可以方便聯(lián)系，在溫嶺中學(xué)這個(gè)相對(duì)比較封閉的環(huán)境里與 外界連聯(lián)如果沒有手機(jī)是非常不便的。假如，真的有事要找你，你的 朋友或父母還得要大老遠(yuǎn)的市區(qū)趕過來？有些同學(xué)是第一次住校的。

他們的父母未免有些擔(dān)心，便用手機(jī)只是為了方便和家長聯(lián)系或報(bào)個(gè) 平安。雖然學(xué)校在教學(xué)樓各層安裝了公用電話，但如果遇到或突發(fā)事 件，手機(jī)還是最好的交流工具。

面對(duì)手機(jī)的種種弊利，老師、家長、學(xué)生都有各自不同的看法。

多數(shù)教師不提倡高中生帶手機(jī)進(jìn)入校園，原因有以下幾點(diǎn)：首 先，看看高中的交友范圉，他們一般的交際就在班級(jí)和學(xué)校里，他有 必要帶個(gè)手機(jī)來聯(lián)系這些同學(xué)嗎？其次，高中生不一定有很強(qiáng)的自制 力，在課堂上發(fā)短消息或打游戲都可以在老師的眼皮底下隱敝地做， 定會(huì)影響學(xué)習(xí)，第三，擔(dān)心手機(jī)會(huì)成為新型的攀比物，因?yàn)槭謾C(jī)型 號(hào)在不斷翻新，外型、功能，價(jià)錢都能成為比較的對(duì)象，攀比中自然 會(huì)影響到學(xué)習(xí)或?qū)W乞的心態(tài)。

家長們認(rèn)為中學(xué)生最發(fā)了不耍常用手機(jī)，它只是種普迅工具， 如果沉緬于款色的攀比，短信的發(fā)送，以及手機(jī)游戲，一定會(huì)影響學(xué) 習(xí)的中學(xué)牛?使用手機(jī)的習(xí)慣，深受家人影響。據(jù)了解，學(xué)牛中家長擁 有手機(jī)的人數(shù)占84o 47%,而家擁有三部更多的手機(jī)的54o 78%, 其中四部或更多的盡占31o 3%o至于家長每月的話費(fèi)，有41。4% 的學(xué)生家庭應(yīng)為經(jīng)濟(jì)能力，不能買手機(jī)，應(yīng)為買一部手機(jī)這么多錢， 養(yǎng)一部手機(jī)又要這么錢，這都是常識(shí)?，F(xiàn)在，同學(xué)們使用手機(jī)的話費(fèi) 都在一百元到兩百元之間，手機(jī)的價(jià)格少至也是上千。這對(duì)于某些家 庭來說也是不小的負(fù)擔(dān)。

有一半同學(xué)認(rèn)為學(xué)校不該干涉他們使用手機(jī)，但是他們都認(rèn)為 如果有人因手機(jī)違反了校方紀(jì)律，應(yīng)該接受處分。也有一部分學(xué)生認(rèn) 為，應(yīng)該允許隨時(shí)開機(jī)，但應(yīng)將鈴聲轉(zhuǎn)為振動(dòng)。他們要求學(xué)校多給他 們一些自由權(quán)。只要自己用手機(jī)的時(shí)候稍微自覺一點(diǎn)，盡量在上課時(shí) 關(guān)機(jī)，下課的時(shí)候也不要影響他人，那么學(xué)校老師就不應(yīng)該干涉。

持反對(duì)意見的同學(xué)認(rèn)為，手機(jī)會(huì)影響他人的學(xué)習(xí)，會(huì)給考試提 供良好的作弊工具。他們希望學(xué)?？梢怨艿脟?yán)點(diǎn)，制定一些懲罰措 施，管管那些上課玩手機(jī)的同學(xué)，和利用手機(jī)作弊的同學(xué)，應(yīng)該他們 不愿意受那些人的影響。

通過這次研究性學(xué)習(xí)，我們認(rèn)為中學(xué)生使用手機(jī)既有利與有 弊，手機(jī)本身并沒有對(duì)錯(cuò)之分，最重要的是我們?cè)趺磥硎褂檬謾C(jī)，在 哪些地方，在哪些時(shí)候使用。我們也堅(jiān)決反對(duì)同學(xué)得上用手機(jī)上課發(fā) 短消息，考試進(jìn)行作弊等不良的為，同時(shí)，我們也肯定手機(jī)確實(shí)給我 們的生活帶來了快捷和方便。

作為中學(xué)生，無們更應(yīng)該培養(yǎng)自己的自覺性。對(duì)手機(jī)的使用， 做到自我約束。

的確，自從溫嶺中學(xué)宣布禁用手機(jī)，小靈通等通訊工具到現(xiàn)在, 已有一個(gè)多月的時(shí)間。

篇二：小學(xué)生帶手機(jī)的利與弊

“ipone, oppo, htc,諾基亞，步步高音樂手機(jī)，朵唯女性手機(jī)「 這些手機(jī)品牌我們每人都耳熟能詳，走在大街小巷里，幾乎是每人手 上都會(huì)拿著手機(jī)，這也很正常。但是在我們學(xué)校里，每位同學(xué)拿著手 機(jī)，就有些不正常了。

小學(xué)生帶手機(jī)有好有壞。先來說說小學(xué)生帶手機(jī)的利吧！小學(xué) 生帶手機(jī)唯一的利就是一一能更加方便地和家長聯(lián)系。但是，如果你 想方便地和家長聯(lián)系，難道你讓老師幫你辦一個(gè)校訊通不行嗎？校訊 通比手機(jī)輕，比手機(jī)小，只用一刷卡，不用撥號(hào)，也照樣能像手機(jī)那 樣方便聯(lián)系家長呀？

再來說說小學(xué)生帶手機(jī)的弊吧！ 一：手機(jī)里面的游戲五花八門, 想玩什么就玩什么，這樣，你在上課時(shí)就會(huì)把手機(jī)放在抽屜里，趁老 師不注意時(shí)悄悄地玩，這樣一來，你上課不認(rèn)真聽，下課沒法做作業(yè), 第二天被老師批評(píng)，對(duì)你有好處嗎？二：在考試時(shí)，你常常會(huì)遇到一 些不會(huì)寫的字，你帶了手機(jī)，就可以利用手機(jī)打出你自己不會(huì)寫的字, 那不就等于作弊嗎？有了手機(jī)，你遇到不會(huì)做的題目，就使用短信形 式把不會(huì)做的題目發(fā)給他人，向他人求助，不也等于作弊嗎？三：做 數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)經(jīng)常不能口算，需要筆算，有些人很懶，又帶了手機(jī)，就 用手機(jī)里的功能計(jì)算器來計(jì)算題冃，這樣，欺騙了老師，更欺騙了自 己。

小學(xué)生帶手機(jī)的弊大于利，所以，我認(rèn)為小學(xué)生是不應(yīng)該帶手 機(jī)的！

篇三：可惡的手機(jī)

今天，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而把手機(jī)拿上去教室。于是，毫無例外的, 我把自己的兩節(jié)自習(xí)課外加下午放學(xué)后的一個(gè)多鐘頭的時(shí)間都貢獻(xiàn) 給了它。浪費(fèi)了我的極其寶貴的三個(gè)鐘頭的時(shí)間。感覺有一股無窮大 的內(nèi)疚感從四面八方向我洶涌襲來，不同方向的內(nèi)疚感的沖擊形成了 一個(gè)大漩渦，而我站在了漩渦的中心，只覺頭昏腦漲。此時(shí)，我看到 的滿滿的都是迷茫，愧疚，懊悔，無奈。

你看，手機(jī)多么可惡。

對(duì)一名成績超級(jí)爛卻還抱著沖擊重點(diǎn)大學(xué)分?jǐn)?shù)線的高三學(xué)生 來說，時(shí)間何其寶貴，我心知肚明。但是，無數(shù)人的無數(shù)實(shí)踐證明， 習(xí)慣是一種力量，而且這種力量喜好于偏愛于壞的方面。越是壞的習(xí) 慣，其中所蘊(yùn)含的對(duì)人具有殺傷力的力量越大。我知道我不應(yīng)該也不 能再次像過去的七百多個(gè)日日夜夜一樣，兩手捧著手機(jī)，指尖在小小 的精致鍵盤上無情無義地敲擊我的青春歲月，兩眼空洞無神地盯著屏 幕，看著其被我一點(diǎn)點(diǎn)地消磨殆盡卻依然無動(dòng)于衷。但是，要抵制手 機(jī)的誘惑實(shí)在不是一件那么容易的事，為此我曾多次下過決心寫過決 書卻無法用行動(dòng)來堅(jiān)持落實(shí)下去。我不曾承認(rèn)我是懦夫，但是在此件 事情上我卻是輸?shù)靡粩⊥康?，并且每每都是青筋突出，眼睛充血，?發(fā)沖冠的不甘地接受現(xiàn)實(shí)。心不服，口不服，卻又無可奈何。

想起在某雜志上看過一篇名為《手機(jī)狗》的諷刺文章，文中對(duì) 人們?nèi)找嬉蕾囀謾C(jī)的現(xiàn)象作出了極具深度的犀利批評(píng)。當(dāng)時(shí)直嘆作者 世外高人，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活能夠保持著一定的距離，從而能夠看清其優(yōu)劣, 寫出如此讓人膾炙人口的文章。

可是如今細(xì)想后發(fā)覺，其實(shí)不然。作者■本身或許就是其筆下的 一只“手機(jī)狗"，只是某fi突然夢(mèng)中驚想，被內(nèi)疚感所充斥整個(gè)肉身整 個(gè)靈魂，于是其為了尋找岀口以便重見光明，就根據(jù)社會(huì)現(xiàn)象外加自 己的真實(shí)現(xiàn)象寫下這樣的一篇文章。當(dāng)然，我現(xiàn)在也是這樣的心態(tài)， 所以我只好承認(rèn)我也是一只“手機(jī)狗”。

你看，手機(jī)多么可惡。

有時(shí)候我在想，如果沒有了手機(jī)，我們是否依然能夠像沒有發(fā) 明手機(jī)岀來的時(shí)代一樣正常地生活下去？這個(gè)問題是無解的。至少在 未來的一百年內(nèi)是無解的。畢竟手機(jī)不會(huì)在某一瞬間就全部消失。即 使效仿林則徐的“虎門硝煙"來一場“全球銷機(jī)"，那也依然是不徹底 的。在你“銷機(jī)'，的同時(shí)，全球各地的手機(jī)營業(yè)店也都正在在如火如荼 地銷機(jī)。不過，人家是銷售手機(jī)罷了。于是，手機(jī)只會(huì)是無窮無盡。

手機(jī)的創(chuàng)始者最初只是為了“通音j繼他之后的又一聰明者又 為其添加了“通信再后者則更具創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的為其添加了 網(wǎng)絡(luò)功能。于是，手機(jī)與手機(jī)之間就形成了一張張網(wǎng)，天羅地網(wǎng)，而

我們普普通通的人類則成了“網(wǎng)中之魚當(dāng)然，也會(huì)有著不少的漏網(wǎng) 之魚，可惜我不在其中。于是，不得不承認(rèn)，我又成了一條“手機(jī)魚”。

你看，手機(jī)多么可惡。

我是高一才開始擁有一部屬于自己的可以上網(wǎng)聊天逛網(wǎng)站的 手機(jī)。但是如今隨處可見的卻是那些初中生甚至小學(xué)生捧著個(gè)手機(jī)像

捧著全世界一樣,小心津津有味地用兩只小手矯健如飛地按著,

捧著全世界一樣,

小心

津津有味地用兩只小手矯健如飛地按著,

樂此不疲，簡直是達(dá)到了一種“機(jī)"不離手、“機(jī)"不可失的超高境界。

我不禁感嘆，還是社會(huì)主義好呀，如今人們生活富裕了，家長舍得為 小孩子亂花錢了，而小孩子也懂得玩手機(jī)享受生活樂趣了。要是我出 生再遲多十幾年，說不定在上幼兒園時(shí)就在脖子上掛著個(gè)登著qq的 手機(jī)，隨時(shí)隨地就找個(gè)地方坐下來享受手機(jī)樂趣了呢。

哎，可惡的手機(jī)呀，我到底該以何種心態(tài)來面對(duì)你呢?

或許，是時(shí)候開始我的戒機(jī)生涯了。

篇四：手機(jī)

現(xiàn)代化的設(shè)會(huì)有許多現(xiàn)代化工具。電話、手機(jī)、電視、電腦等 電了工具越來普及，對(duì)人們的生活越來越方便。有了電話我們可以和 任何人通話；有了手機(jī)我們可以把它放在口袋里，隨時(shí)隨地的與別人 交流，不受時(shí)間、地點(diǎn)等各種因素的限制；有了電視我們可以坐在家 里旅游世界；有了電腦更是對(duì)我們有問必答。但今天我決定著重介紹 一下手機(jī)和手機(jī)的利端與弊端。

手機(jī)大約在八幾年開始使用，但只是使用在一些大城市中比較

富裕的有錢人家和一些有特別需要的人。到了九幾年手機(jī)開始普遍 化、大重化、流行化，而不只是局限于個(gè)別的人。青年人、中年人、 老年人都可以擁有自己的手機(jī)，甚至手機(jī)在一些學(xué)生中都擁有一定的 低位、受到一定的青睞。手機(jī)的功能也隨著時(shí)間的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步 而越來廣泛。一開始只能用于通電話、發(fā)短信，漸漸地我們可以用手 機(jī)聽音樂、玩游戲。而現(xiàn)在的手機(jī)除了那些簡單的功能以外還加入了 現(xiàn)代化元素，除了手機(jī)可以看電視以外還可以上網(wǎng)、上qq還可以與 別人視頻通話聊天。如此可見手機(jī)在人們口常中的地位與需求。

走在大街上，你會(huì)看到很多人都在使用手機(jī)，有了手機(jī)無論遙 遠(yuǎn)還是很近，無論內(nèi)地還是海外交流都暢通無阻；有了手機(jī)通話變得 越來越方便，世界變得越來越??；有了手機(jī)你在哪里別人都可以找到 你，與你通話；有了手機(jī)你不用坐在家里等別人的電話，在外面照樣 交流。手機(jī)讓我們的聯(lián)系更簡單，通話更方便，我們的交流需要也得 到了更高標(biāo)準(zhǔn)的滿足。手機(jī)上網(wǎng)也實(shí)現(xiàn)了很多人的現(xiàn)實(shí)需求，手機(jī)隨 著時(shí)代的進(jìn)步所延伸出來的各種現(xiàn)代化功能給人們帶來了諸多益惠。

手機(jī)雖然有這么多的優(yōu)點(diǎn)但缺點(diǎn)也一定是固然存在的。有的學(xué)生過早 的使用手機(jī)而引發(fā)了諸多的弊端。利如：長時(shí)間的玩手機(jī)中的游戲會(huì) 始我們的眼睛因缺乏休息而酸累，其至這會(huì)成為我們視力下降得元 兇、長時(shí)間的玩手機(jī)中的游戲更有可能使我們忘記了學(xué)習(xí)，而導(dǎo)致我 們的學(xué)習(xí)下降、手機(jī)中的電子書會(huì)使我們過早的成熟、不利于我們的 身心發(fā)展更不利于我們的健康成長。如果這樣手機(jī)就不是為我們的生 活帶來便利而是對(duì)更多人的成長帶來阻力。

我們?nèi)绾巫屖謾C(jī)的弊端轉(zhuǎn)化為利端呢？我想這就要靠人們的 約束力了。如過我們合理的利用手機(jī)管理好自己，不做游戲的奴隸而 做手機(jī)的主人，我想哪么手機(jī)一定會(huì)給我們帶來無窮的福利。

篇五：論學(xué)生用手機(jī)

樓主：上周，我們班開了一個(gè)班會(huì)，班會(huì)上討論了學(xué)生用手機(jī) 是禍?zhǔn)歉５膯栴}，由于學(xué)生普遍認(rèn)為學(xué)生們?cè)撚檬謾C(jī)，而老師們則多 數(shù)認(rèn)為學(xué)生不該用手機(jī)，所以此次班會(huì)就變成了學(xué)生與老師的辯論會(huì) to經(jīng)過一番唇槍舌戰(zhàn)，雙方已是兩敗俱傷。

so此次特發(fā)該帖，就是想請(qǐng)來自四面八方的各路好漢，繼續(xù) 探討該問題。

檸檬茶：哈！俺說什么呢，原來是'手機(jī)，問題呀。說實(shí)在的, 俺也為這個(gè)問題困擾了很就了呢！俺家小孩天天就纏著俺給他買個(gè)手 機(jī)，可俺又怕給他買后，他給俺來個(gè)學(xué)習(xí)大退步！唉，還是那句話呀: “做個(gè)母親難，做個(gè)好母親更難！"

狂愛cc：呀！是東北老鄉(xiāng)啊，俺也是東北滴，幸會(huì)幸會(huì)！大 妹子呀，給你句忠告，千萬不要給你家娃買手機(jī)呀，俺就是因?yàn)楫?dāng)初 心軟，給俺娃買了個(gè)什么'步步高音樂手機(jī)'，給他充了 50元話費(fèi)， 幾天就沒了。問他呀，他還不耐煩呢！后來才發(fā)現(xiàn)，他大半夜不睡覺, 就拿著手機(jī)在被窩里和他那些'哥們'聊天，唉……

最劍男：大哥，我真是深有同感呀，自從我給我女買了個(gè)手機(jī) 之后，就發(fā)現(xiàn)她一天神神秘秘的，后來還是他班主任找上我，我才知 道她居然在外面找了個(gè)小男朋友，手機(jī)就成了他們最好的聯(lián)系工具。

真是后悔莫及呀……

檸檬茶：呀？看來真不該給俺家小孩買手機(jī)呀！

樓主：難道學(xué)生真不該用手機(jī)？

拜金女：話可不能這么說，我是學(xué)生，我來說兒句吧。其實(shí)我 們用手機(jī)也有很多好處。比如說我們有急事時(shí)，手機(jī)就能方便我們與 家長、朋友、老師聯(lián)系。

yoyo：對(duì)，對(duì)！有時(shí)有急事，想與父母聯(lián)系一下都不行。

檸檬茶：可是

蜘蛛俠：哈，好激烈呀，我也來說幾句吧！現(xiàn)在學(xué)生一天都是 很累的呀，早上萬一睡過頭了，怎么辦啊，這時(shí)手機(jī)就能當(dāng)個(gè)鬧鐘， 而且學(xué)生壓力大，下課后，聽聽手機(jī)里的音樂，不一會(huì)兒，神經(jīng)就放 松下來了，此外，手機(jī)還能當(dāng)mp4,照相機(jī)，攝像機(jī)……

試問，是買一個(gè)手機(jī)好呢？還是分別去買那么多東西好呢？

樓主：好象有點(diǎn)道理呢。

藍(lán)煙：歪理，純屬歪理！我是一位老師，試想，當(dāng)你正在努力 地為學(xué)生們講課時(shí)，學(xué)生們卻在下面拿著手機(jī)打游戲，發(fā)短信，你還 有心情好好地給他們講課嗎？

清風(fēng)明月：對(duì)，我也是一位老師，雖是我講課時(shí)，沒人在下面 玩手機(jī)，但正當(dāng)你講得興奮時(shí)，一陣手機(jī)鈴聲就響起了，想不生氣都 難！真是嚴(yán)重影響課堂秩序呀！

乂是一番唇槍舌戰(zhàn)。

最后不知是誰問起，大家都把矛頭指向樓主，讓樓主來說誰對(duì) 誰錯(cuò)。

樓主：呵呵，呵呵，由于此次討論實(shí)在是公說公有理，婆說婆 有理，我也不敢妄下斷言，所以此次討論就暫時(shí)結(jié)束。

然后樓主在一陣陣謾罵聲中，夾起尾巴逃了。

篇六：關(guān)于手機(jī)

現(xiàn)如今，手機(jī)成為現(xiàn)代生活必不可少的一個(gè)重要工具，有的人 用它辦公，有的人用它聊天，有的人則用它劈劈啪啪地發(fā)短信……

我們現(xiàn)在的手機(jī)確實(shí)也很有用，很方便，不論天涯海角，都可 以聯(lián)系上，比以前的書信可方便多了。可謂“咫尺天涯"，我們牛?活的 世界就在手機(jī)信號(hào)的包圍之下。它的功能之強(qiáng)大，根本就不是一個(gè)工 具所能及的了……

不過手機(jī)給我們帶來的，不一定都是好處，有時(shí)也有壞處。手 機(jī)改變了很多人的觀念，它也可以說是制約了人們，

想像一下，詩人陶淵明在“采菊東籬下"的時(shí)候，會(huì)有手機(jī)鈴聲 響起嗎？李白在感嘆“低頭思故鄉(xiāng)”的時(shí)候，會(huì)有人打電話讓他會(huì)家看 看嗎？ 一定沒有吧！而他們卻有許許多多的經(jīng)典詩作，我們現(xiàn)在卻生 活在韓寒和郭敬明的時(shí)代，再也沒有人去欣賞那些名人雅客的優(yōu)秀詩 作了。

有的人有了手機(jī)，就再也沒去過郵局了，你想想，現(xiàn)在還會(huì)有 “鴻雁傳書"的情景嗎？打個(gè)電話，不就ok 了嗎？在月圓的時(shí)候，還 會(huì)有人字字斟酌，想著怎么寫家信嗎？發(fā)個(gè)短信，不就good t嗎？ 過年的時(shí)候，發(fā)一條短信就算拜年了，如果你端端正正地寫上你的祝 福，貼上郵票，經(jīng)過郵遞員的手，到達(dá)你的朋友那里

手機(jī)的利和弊 手機(jī)的利和弊

不論人們?nèi)绾卧u(píng)價(jià)它，手機(jī)，作為近十兒年來新崛起并迅速發(fā) 展的一種電子產(chǎn)品，已經(jīng)成功融入當(dāng)今社會(huì)。成為眾多人生活中不可 或缺的一部分。

而手機(jī)極高的上網(wǎng)普及率恰恰彰顯了當(dāng)今社會(huì)的文明程度之 高。隨著信息化時(shí)代的到來，人們的生活口趨便捷，隨之而來的是 更高的精神需求。人們?cè)谖⒉┥吓c名人的“親密”接觸，了解當(dāng)今事實(shí) 并給予自身見解，通過轉(zhuǎn)發(fā)微博來救助被拐兒童，經(jīng)營公益慈善事業(yè)。

毫無疑問，手機(jī)中的各類電子服務(wù)給我們生活帶來了極大的方便，在 對(duì)推進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)程上更是具有強(qiáng)有力的作用。

可是，當(dāng)新聞一天天報(bào)道者青年患上“鼠標(biāo)手”，“手指軟骨損傷” 即有電子產(chǎn)品引起的疾病，當(dāng)一個(gè)少年因?yàn)槌撩杂凇巴挡?'游戲而真的 去投了一戶農(nóng)家的菜時(shí)，我們是否該反思，電子產(chǎn)品巨大的便利背后 那可怕的弊端。

我們被手機(jī)“綁架''了，綁架我們的不只是手機(jī)，是整個(gè)時(shí)代集 體對(duì)于病態(tài)便利的沉迷。

信息時(shí)代的高速發(fā)展、手機(jī)的高流量、高上網(wǎng)普及率，所有的 事物都在指向一個(gè)詞，效率。王安憶說：“在效率至上的社會(huì)里，過 程被輕視為一種累贅，它核計(jì)為成本，然后被壓縮甚至被清楚。”沉 迷與效率的我們，忘記了凡事要有度，過度的高效便捷不但不能有原 先的預(yù)期成果，反而會(huì)是得其反。過度的使用手機(jī)造成的軟骨損傷是 手機(jī)對(duì)人體的損害而其對(duì)心理和家庭的不良影響也不計(jì)其數(shù)。在信息 化

給我們的效率黑洞里我們無法自拔，甚至有些瘋狂，可比其更 有意義的事情不計(jì)其數(shù)，發(fā)出一條微博是轉(zhuǎn)發(fā)瞬間的事情，他的消逝 也同樣容易，試問幾十年后誰又會(huì)記起曾有過這樣一條微博？可使用 著兒十個(gè)“轉(zhuǎn)瞬間”去關(guān)懷身邊的親人朋友、體驗(yàn)大自然與人的和諧相 處，昭存的溫暖也許是一輩子的。顯然，后者其實(shí)更為劃算。

關(guān)于手機(jī)利和弊的討論，歸根結(jié)底是關(guān)于效率之利和弊的討 論。對(duì)于手機(jī)的便捷，我們自然是要利用，發(fā)短信技術(shù)有人創(chuàng)造， 最終是要為人的實(shí)際生活提供適宜的幫助，而不是牽制人類，成為人 的主人。

人類處于漫漫歷史長河，大自然的無意義遠(yuǎn)不止，“效率至上" 深處信息化飛速發(fā)展的時(shí)代的我們目光要放長遠(yuǎn)，讓手機(jī)之利成為真 正有益之利，就要秉持著適度原則，適度追求效率，不要過分著眼于 面前的利益。

“高度便捷''并不應(yīng)是“過度便捷二 或許只有認(rèn)清這一點(diǎn)，我們

的社會(huì)才能健康的發(fā)展。

【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/2644531.html】