無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)日記又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)初三篇一
清楚的記得去年開(kāi)學(xué)前的日子，仿佛就是昨天。為了孩子能上個(gè)稱心如意的好學(xué)校，真是跑斷了腿，磨破了嘴，最終敲定上五小----經(jīng)典誦讀特色學(xué)校。離兩邊的家都近，接送孩子也方便。
誰(shuí)知開(kāi)學(xué)報(bào)到那一天，天上下起了瓢潑大雨，貝貝又發(fā)起了高燒。先送孩子去輸液，由他爸爸照看著，我去學(xué)校代她報(bào)到。可老師要求必須孩子親自來(lái)，我又等孩子輸完液把孩子帶來(lái)。結(jié)果是家長(zhǎng)會(huì)也開(kāi)了，座位也排了，書也發(fā)了。孩子去了坐最后一排，還暫時(shí)沒(méi)有書。
暑假里我們瘋玩了兩個(gè)月，幼兒園里學(xué)的一點(diǎn)拼音知識(shí)全配飯吃了，也沒(méi)備戰(zhàn)小學(xué)知識(shí)。再加上發(fā)燒持續(xù)了兩三天，又沒(méi)書，開(kāi)學(xué)一個(gè)月孩子楞沒(méi)進(jìn)入小學(xué)生狀態(tài)。等過(guò)完“十一”開(kāi)學(xué)考拼音。最基本的聲母，韻母，整體音節(jié)都搞不清，后來(lái)天天晚上回來(lái)背，寫，終于搞清了。再考試還不行，書寫不規(guī)范，有的音節(jié)我教的時(shí)候按英文字母寫法，和漢語(yǔ)拼音不符。
那段時(shí)間因?yàn)檫@漢語(yǔ)拼音真是搞得我一個(gè)頭兩個(gè)大。整個(gè)一年級(jí)上學(xué)期因?yàn)檫@漢語(yǔ)拼音脫節(jié)，步步跟不上。語(yǔ)文學(xué)不好就沒(méi)信心，數(shù)學(xué)也跟著不行，口算題會(huì)，速度跟不上。上個(gè)一年級(jí)真費(fèi)勁呀，只因我們備戰(zhàn)不足。如果暑假里能提前把幼兒園學(xué)過(guò)的拼音知識(shí)再鞏固鞏固，數(shù)學(xué)口算題卡多練習(xí)練習(xí)，孩子上學(xué)時(shí)候一學(xué)就會(huì)，自信心肯定更強(qiáng)。學(xué)習(xí)起來(lái)也不吃力，家長(zhǎng)也不費(fèi)勁。
孩子所有的不足，只因我付出的不夠，付出的方向不對(duì)。一年級(jí)下半期的時(shí)候，我開(kāi)始專注于孩子的學(xué)習(xí)，孩子的確進(jìn)步很大，盡管不是很優(yōu)秀，可在我心里那已經(jīng)是莫大的滿足。起步已經(jīng)晚了，只能腳踏實(shí)地一步一步慢慢向前走了。
今年暑假，我取消了所有行程計(jì)劃。貝貝的所有特長(zhǎng)班也停了，我們要把文化課底子補(bǔ)扎實(shí)。每周一三五上午時(shí)間用來(lái)補(bǔ)習(xí)一年級(jí)的課程，背經(jīng)典誦讀，寫暑假作業(yè)。二四六上午時(shí)間預(yù)習(xí)二年級(jí)課程，語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)輪節(jié)制。周一到周六下午時(shí)間午休完畢后用來(lái)讀課外書，寫博，看博。周日休息一天。周一到周日晚上時(shí)間出去玩。
前一個(gè)半月我們堅(jiān)持的很好，完全按計(jì)劃來(lái)的。暑假作業(yè)十幾天就完成了，經(jīng)典誦讀背的也差不多了，小作文也天天寫著。二年級(jí)英語(yǔ)預(yù)習(xí)了前五個(gè)單元，語(yǔ)文預(yù)習(xí)了兩個(gè)單元，數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)了前四章中的一二四章。只是基本學(xué)了個(gè)大框，有了初步的了解，充分掌握要等到貝貝開(kāi)學(xué)后的努力。
后半個(gè)月時(shí)間計(jì)劃是留給我和貝貝放松一下的`，學(xué)習(xí)不上日程，只憑自覺(jué)性和習(xí)慣性早上起來(lái)背英語(yǔ)，下午看書寫博。放松心情再開(kāi)學(xué)才能全身心的投入到學(xué)習(xí)中間。
再有三天就開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)期又如約而至。王者歸來(lái)兮，備戰(zhàn)新學(xué)期兮!
又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)日記又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)初三篇二
今天還是和往常一樣，我和媽媽走到四樓，一眼望去，六(5)班就在眼前。
走進(jìn)教室，整齊的課桌，感覺(jué)的地面，讓人一看心曠神怡。同學(xué)們也三五成群的走進(jìn)教室，看到這個(gè)新教室，心里都感到很高興。我也很高興，因?yàn)槲矣忠?jiàn)到了昔日的同學(xué)、老師。
劉老師走進(jìn)教室，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都不敢再說(shuō)話了，害怕被老師罵。六老師在講臺(tái)上一坐下，家長(zhǎng)們蜂擁而至，交錢的交錢，填單子的填單子。我們幾個(gè)好朋友則在位子上圍在一起，討論者這個(gè)暑假去哪里玩，看到了哪些奇人異事，談得不亦樂(lè)乎。
正在這時(shí)，媽媽告訴我她下去了，緊接著劉老師的話打斷了我們的談話，可真是欲言又止啊!一本本新書發(fā)下來(lái)，干凈整潔的書面，內(nèi)容豐富的課本一下子就吸引了我。我迫不及待地翻開(kāi)了語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書，我每翻一本都小心翼翼，害怕我的一不小心就把書給撕破了?？磿鴷r(shí)的我就像一只小蜜蜂被一朵花吸引一樣，怎樣都不肯停下來(lái)，直到采完花蜜為止。后來(lái)老師就叫我們把暑假作業(yè)交上去，我相信這次我一定是“優(yōu)秀暑假作業(yè)”。最后老師叫我們打掃了一下教室就下樓了，突然想起一年級(jí)，爸爸帶著我走進(jìn)這座學(xué)校時(shí)，我還是一個(gè)想哭就哭，想鬧就鬧什么都不懂的小女孩，但現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，再過(guò)一年就會(huì)離開(kāi)這座學(xué)校，走進(jìn)另一所學(xué)校的大門，所以我要珍惜這段短暫的時(shí)間。
第二天早晨，我早早地起了床，打開(kāi)門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著淡淡的清香味。早晨，好涼爽。走進(jìn)校門，就聞到了一股桂花味，心情十分愉快。來(lái)到教室，教室里的同學(xué)都快到齊了，教室里傳來(lái)了瑯瑯的讀書聲，突然廣播里叫我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)上集合，到了操場(chǎng)，就看見(jiàn)操場(chǎng)一端站了兩個(gè)主持人，不一會(huì)兒就是校長(zhǎng)上臺(tái)了，一看見(jiàn)校長(zhǎng)，我們就議論紛紛：怎么換校長(zhǎng)了呢，為什么換呢？……一串串疑問(wèn)接連而至。
最后一年，我們馬上就要畢業(yè)了，馬上就要離開(kāi)這座學(xué)校，一想到這，我就對(duì)這依依不舍。
又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)日記又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)初三篇三
夏天已經(jīng)過(guò)去，秋天也來(lái)到了，新的一學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，一想到又可以見(jiàn)到我可愛(ài)的同學(xué)們，就會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。
今天我看到了學(xué)校門口有好多家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)報(bào)名，再過(guò)幾天，這些弟弟妹妹們背著書包會(huì)和我一樣，一起來(lái)到我們美麗的校園上課，真為他們感到開(kāi)心。
這些弟弟妹妹大部分都是剛從幼兒園結(jié)束直接來(lái)上小學(xué)的，我想對(duì)他們說(shuō)，首先進(jìn)入一年級(jí)后，每天要上六七節(jié)課，并且上課要求專心聽(tīng)講，不能和同學(xué)說(shuō)話，不能玩東西，發(fā)言要舉手，老師同意了再回答。
其次，要嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度，按時(shí)到校不能遲到，回到家要先寫作業(yè)。養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。
最后，在學(xué)校要尊敬老師，老師是很辛苦的，要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，所以要對(duì)老師有禮貌，見(jiàn)到老師要問(wèn)好。同學(xué)是學(xué)習(xí)的伙伴，每天在一起學(xué)習(xí)，大家要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在學(xué)校里不能和同學(xué)鬧矛盾，更不能打架罵人。誰(shuí)有困難都要互相幫助，誰(shuí)忘了帶學(xué)習(xí)用品，要主動(dòng)借給他。
衷心祝愿你們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。
又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)日記又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)初三篇四
散文，漢語(yǔ)詞匯。一指文采煥發(fā)；二指猶行文；三指文體名。隨著時(shí)代的發(fā)展，散文的概念由廣義向狹義轉(zhuǎn)變，并受到西方文化的影響。以下是小編幫大家整理的又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)經(jīng)典散文，歡迎大家分享。
北京又落了雨。早上醒來(lái)，望著窗外暗淡的天色，心情不免懶怠。
比起這略顯蕭瑟的早晨，我還是喜歡晴天，喜歡早上一睜開(kāi)眼來(lái)，那活潑的陽(yáng)光，便耀眼地侵入我的視線。站在陽(yáng)臺(tái)上，亮晃晃的陽(yáng)光將楊樹(shù)的葉子濾得油亮，柳枝也平增了一分嫵媚之致。偶爾輕風(fēng)拂面，伴著沙沙的楊葉小曲，柳絲便微微向楊樹(shù)方向飄動(dòng)，似美人的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)起舞。楊柳依依如許，青草也忍不住來(lái)湊熱鬧，葉尖上的晨露還沒(méi)被初陽(yáng)完全曬干，綠珠便在葉片上微微顫動(dòng)，此情此景煞是美麗。
而此時(shí)，天地空蒙如一色。不知這雨是入夜而來(lái)，還是踏晨而至。不過(guò)不太大，地面只微微濕潤(rùn)了些。出門的時(shí)候我懶得撐傘，細(xì)細(xì)的.雨絲夾在風(fēng)里，倒吹得人后頸發(fā)涼。也只有在這時(shí)，才覺(jué)得秋意又被雨染濃了一層。
路上人居然不多，雖然學(xué)校還沒(méi)有正式開(kāi)學(xué)，但是早在9月1日，新生就已經(jīng)開(kāi)始報(bào)道了。校園不知不覺(jué)間變得很熱鬧擁擠，食堂、超市、路上、澡堂，好多新鮮年青的面孔。又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)！兩個(gè)月前，也熱鬧了幾天，卻是離歌，愈是熱鬧，愈是歡意漸零星；今次卻是迎新，每一段結(jié)束都是另一段的開(kāi)始。每年都看這些人來(lái)人往，但是往年里我都沒(méi)有在意，今年卻分外有感觸，許是因?yàn)槊髂晡易约壕鸵x開(kāi)燕園了。真真是人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。
這幾天的生活單調(diào)又多彩，為畢業(yè)論文絞盡腦汁，為找工作做相關(guān)準(zhǔn)備，為公務(wù)員苦做行測(cè)題。還記得前幾天和昱子聊天時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：這一年，你要挺住啊。我早已明白前路艱辛，荊棘披地，那種鋪天蓋地的壓力感倏忽竟至，我已經(jīng)聽(tīng)到了它的前奏。今天上午我還認(rèn)真做了榮格職業(yè)性格測(cè)試，了解一下自己的性格，因?yàn)槲艺J(rèn)為除去能力之外，性格與工作的匹配亦至關(guān)重要，而有時(shí)人最不了解的其實(shí)就是自己，所以就借助測(cè)試來(lái)洞悉一下自身，最后測(cè)出是infj（靈異特質(zhì)的作家型）型人格，算是部分特征符合吧。教師節(jié)亦快到了，為著導(dǎo)師選禮物的事宜，也是煞費(fèi)思量，不知選什么好。
春夢(mèng)隨云散，飛花逐水流，寄言眾兒女，何必覓閑愁。我極喜歡這句，卻是因?yàn)槲易霾坏?。既食人間煙火，自然需受得每一分喜、怒、愁、樂(lè)，并甘之如飴。
半冷半暖秋天，熨貼在你身邊，靜靜看著流光飛舞，那風(fēng)中一片片紅葉，惹心中一片綿綿。半醉半醒之間，再忍笑眼千千，就讓我像云中飄雪，用冰清輕輕吻人臉，帶出一波一浪的纏綿。
又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)日記又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)初三篇五
這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書本，又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅荆还珊闷鎻男牡酌劝l(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!
同學(xué)們，為大家介紹完畢了，本站的作文頻道編輯在這里祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
1、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
2、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
3、聰明出于勤奮，天才在于積累。
4、努力就能成功，堅(jiān)持確保勝利。
5、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。
好詞好句：關(guān)于開(kāi)學(xué)勵(lì)志語(yǔ)句?
又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)日記又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)初三篇六
時(shí)光如梭，還沒(méi)有細(xì)細(xì)享受假期和煦的陽(yáng)光， 時(shí)間老人已把懵懂的我們帶到更高的起點(diǎn)——新學(xué)年。
又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)。我們將伴著清晨的第一縷陽(yáng)光再次邁進(jìn)美麗的校園，走進(jìn)知識(shí)的海洋，為新的學(xué)期書寫有力的開(kāi)篇第一筆。
“一年之計(jì)在于春”在這無(wú)限美好的新學(xué)年中，我們應(yīng)該更嚴(yán)格地要求自己，不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人。上課時(shí)聚精會(huì)神，緊跟老師的思路，聽(tīng)到重點(diǎn)做出筆記，積極發(fā)言，大膽展示，有不理解的知識(shí)及時(shí)詢問(wèn)老師，仔細(xì)完成每一項(xiàng)作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)科。在努力拼搏之時(shí)也要積極參加課外活動(dòng)，最大限度發(fā)展自己的才華，使學(xué)習(xí)生活更充實(shí)更多彩。新學(xué)年中，我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。時(shí)間老人是公平、慷慨的，每人每天都有二十四小時(shí)，可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的。懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情的留下刺眼的分?jǐn)?shù)。上學(xué)期，我的成績(jī)不是十分穩(wěn)定，新的學(xué)年中我要不斷本站完善自己，挑戰(zhàn)自己，歷練自己。
偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：青春是有限的，但是智慧是無(wú)窮的；要珍惜短暫的青春，去創(chuàng)造無(wú)窮的智慧。
在新的學(xué)年，我們依舊會(huì)遇到讓人抓破頭皮的數(shù)學(xué)難題，遇到拗口的文言文，遇到無(wú)數(shù)個(gè)未知與疑惑。我們依然會(huì)與強(qiáng)大的對(duì)手交鋒，結(jié)果或成功或失敗，我們依然會(huì)有滿滿的挫折與困難，會(huì)有小摩擦和小碰撞，依舊會(huì)傷心和哭泣，但我希望同學(xué)們對(duì)種種挫折、失敗一笑置過(guò)，這些不愉快的經(jīng)歷將會(huì)鋪成五彩的路，我們將踏著它們走向成功。莫泊桑說(shuō)：人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅或?qū)崿F(xiàn)，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。新學(xué)年就是新的企盼，新的希望。讓我們憧憬更美好的明天，再一次踏上征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)快樂(lè)、擁有過(guò)陽(yáng)光，但這已成為永遠(yuǎn)的記憶。新學(xué)年在向我們招手，讓我們抺去心靈的灰塵，拿上我們的武器，像戰(zhàn)士一樣整裝待發(fā)，向新學(xué)年的目標(biāo)沖擊！
又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)日記又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)初三篇七
寒假？仿佛沒(méi)來(lái)就已經(jīng)過(guò)去了！
開(kāi)學(xué)！就在眼前！
可是心里卻覺(jué)得什么都還沒(méi)有準(zhǔn)備好，就這樣要“上陣”了。
總結(jié)過(guò)往，貌似我對(duì)學(xué)生的要求比較低，有幾個(gè)好的我就很開(kāi)心了，直接把那些不怎么好的給忽略了。或許就是因?yàn)槲业牟弧皣?yán)厲”，導(dǎo)致我的學(xué)生也都是原地踏步。家長(zhǎng)反映要我對(duì)他家孩子嚴(yán)厲點(diǎn)的時(shí)候，我總會(huì)說(shuō)“夠好了，不要給孩子太大的壓力?！逼鋵?shí)我心里大多數(shù)時(shí)候也確實(shí)是這么想的，可是現(xiàn)實(shí)是不是這樣的`。大家都很賣力的使自己的學(xué)生變得更好，達(dá)到了這個(gè)目標(biāo)之后還有那么目標(biāo)，達(dá)到那個(gè)目標(biāo)之后還是更高的目標(biāo)。我們都挺累的，卻沒(méi)有辦法。
又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)日記又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)初三篇八
比起這略顯蕭瑟的早晨，我還是喜歡晴天，喜歡早上一睜開(kāi)眼來(lái)，那活潑的陽(yáng)光，便耀眼地侵入我的視線。站在陽(yáng)臺(tái)上，亮晃晃的陽(yáng)光將楊樹(shù)的葉子濾得油亮，柳枝也平增了一分嫵媚之致。偶爾輕風(fēng)拂面，伴著沙沙的楊葉小曲，柳絲便微微向楊樹(shù)方向飄動(dòng)，似美人的.長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)起舞。楊柳依依如許，青草也忍不住來(lái)湊熱鬧，葉尖上的晨露還沒(méi)被初陽(yáng)完全曬干，綠珠便在葉片上微微顫動(dòng)，此情此景煞是美麗。
而此時(shí)，天地空蒙如一色。不知這雨是入夜而來(lái)，還是踏晨而至。不過(guò)不太大，地面只微微濕潤(rùn)了些。出門的時(shí)候我懶得撐傘，細(xì)細(xì)的雨絲夾在風(fēng)里，倒吹得人后頸發(fā)涼。也只有在這時(shí)，才覺(jué)得秋意又被雨染濃了一層。
路上人居然不多，雖然學(xué)校還沒(méi)有正式開(kāi)學(xué)，但是早在9月1日，新生就已經(jīng)開(kāi)始報(bào)道了。校園不知不覺(jué)間變得很熱鬧擁擠，食堂、超市、路上、澡堂，好多新鮮年青的面孔。又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)！兩個(gè)月前，也熱鬧了幾天，卻是離歌，愈是熱鬧，愈是歡意漸零星；今次卻是迎新，每一段結(jié)束都是另一段的開(kāi)始。每年都看這些人來(lái)人往，但是往年里我都沒(méi)有在意，今年卻分外有感觸，許是因?yàn)槊髂晡易约壕鸵x開(kāi)燕園了。真真是人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。
這幾天的生活單調(diào)又多彩，為畢業(yè)論文絞盡腦汁，為找工作做相關(guān)準(zhǔn)備，為公務(wù)員苦做行測(cè)題。還記得前幾天和昱子聊天時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：這一年，你要挺住啊。我早已明白前路艱辛，荊棘披地，那種鋪天蓋地的壓力感倏忽竟至，我已經(jīng)聽(tīng)到了它的前奏。今天上午我還認(rèn)真做了榮格職業(yè)性格測(cè)試，了解一下自己的性格，因?yàn)槲艺J(rèn)為除去能力之外，性格與工作的匹配亦至關(guān)重要，而有時(shí)人最不了解的其實(shí)就是自己，所以就借助測(cè)試來(lái)洞悉一下自身，最后測(cè)出是infj（靈異特質(zhì)的作家型）型格人，算是部分特征符合吧。教師節(jié)亦快到了，為著導(dǎo)師選禮物的事宜，也是煞費(fèi)思量，不知選什么好。
春夢(mèng)隨云散，飛花逐水流，寄言眾兒女，何必覓閑愁。我極喜歡這句，卻是因?yàn)槲易霾坏?。既食人間煙火，自然需受得每一分喜、怒、愁、樂(lè)，并甘之如飴。
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