最新初中生活的苦與樂500字模板

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最新初中生活的苦與樂500字模板
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生活的苦與樂篇一

陶先生說:“要用活的人去教活的人。” 這就要求在課堂教學中要以教師為主導,以學生為主體,煥發(fā)師生的活力,發(fā)展智力,提高能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,塑造完整健全的人格。首先要煥發(fā)師生的學習活力。課堂教學中最具活力和影響力的因素是人的因素,只有同時煥發(fā)師生的生命活力,才能有利于學生的培養(yǎng)和發(fā)展。其次,“師生”和諧,充分參與。在教學中,我們應(yīng)努力創(chuàng)設(shè)一種民主、平等、融洽、和諧的氛圍和條件,充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性,使師生之間、生生之間相互配合,共同完成教與學的任務(wù)?!皫熒焙椭C的關(guān)鍵是師生情感的溝通和交融,而情感因素正是人們接受信息渠道的“閥門”。因此,活的教育應(yīng)當是師生共同參與、相互作用,創(chuàng)造性地實現(xiàn)教學目標的過程。再次,自主、合作、探究結(jié)合。心理學家奧托指出:“我們所有的人都有驚人的創(chuàng)造力。”人的創(chuàng)造潛能,僅僅是每個人展現(xiàn)的形態(tài)、程度、質(zhì)量不同而已?;畹慕逃捅仨氉寣W生在自主、合作、探究相結(jié)合的思想主導下,讓學生自主學習、創(chuàng)新學習,讓課堂學習成為孩子們自主展現(xiàn)自己自尊、自信、自強、自創(chuàng)的人格精神的平臺。

陶先生說:“拿活的東西去教活的學生?!?“要拿活的書籍去教小孩子。” 那我們在教學中首先要積極挖掘教材“活的因素”,教材本身容納著無窮無盡的人類智慧,我們要復活教材中原先就是活的東西,挖掘教材活的因素,把枯燥的文字表達為一種活生生的、形象具體化的東西,才能符合學生的認知規(guī)律,為學生所接受。因此在備課中,就要研究如何把教材中抽象的變?yōu)榫唧w的,無聲的變?yōu)橛新暤?,靜態(tài)的變?yōu)閯討B(tài)的,把教材中能夠反映“變化”的內(nèi)容,用生動的畫面去勾勒。其次要了解學生實際,分層次備課。陶行知先生認為,我們教育兒童,就要以兒童的力量為轉(zhuǎn)移。有的兒童天資很高,他的需要就大些;有的兒童天資很鈍,他的需要就小些。因此備課中首先需調(diào)查學生的實際能力,調(diào)查他們學習上的差異,在吃透教材和學生的實際后備課,并且要按學生能力差異分層次備課。分層備課不僅體現(xiàn)了活的教育思想,而且堅持面向全體學生,把實施素質(zhì)教育落到了每個具體的教育對象。分層備課,要研究不同認識層次,不同個性特點兒童的“個性差異”,按他們的需要備課,這是“活的教育”對我們備課的更高要求。

細細體會和理解陶先生關(guān)于活教育的的要求的論述,我們更要做到相信自己的教育對象是有生命、有思想、有個性的活生生的人,不能把學生當作知識的容器,進行填鴨式、注入式教育。面對教育現(xiàn)狀,我們深深感到陶行知先生的教育思想愈來愈顯示著它永恒的價值??梢韵嘈牛障壬慕逃枷氡貙㈦S著我國教育改革和發(fā)展的不斷深入而愈來愈煥發(fā)出它無比的生命活力。

作文頻道編輯為大家整理的就到這里了,希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。

初中生活的苦與樂篇二

俗話說“士可殺而不可辱”,這也就是說寧愿丟掉性命,也“不可自暴自棄自屈”,我們要活的有尊嚴。丟失了尊嚴,丟失了自尊,也就是丟掉了做人的根本,沒有尊嚴就等于沒有了骨氣。

這位美國作家在無意中給了乞丐尊嚴,讓乞丐也有了做人的尊嚴,讓乞丐具有了骨氣。讓乞丐也感覺到自己并不是卑微低下的。

是啊,有時候你尊重了別人你才獲得了尊嚴。

古往今來,有多少人為了昭顯自己的尊嚴而留下豪情壯志的詩篇……譬如“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡闹軜淙?,“仰不愧于天,俯不怍于人”的孟軻,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的李太白……他們有哪個不是世人所推崇的?有哪個沒有得到世人的尊重?他們有哪個不自尊?他們就是活的有尊嚴,有價值,有意義。

在當今時代下的青少年,他們關(guān)注國家的大事,關(guān)注國家的'發(fā)展。像中日間的釣魚島事件,有很多地區(qū)的青少年學生自行組織進行了“保衛(wèi)釣魚島”的愛國游行。在此中,青少年學生們彰顯了中華兒女的好姿態(tài),將他們的愛國主義高高掛起,既表達了對祖國母親的熱愛,同時也表達了對于敵人的憤慨之情。這些青年們是在維護中華人民共和國的尊嚴,更是在維護所有華夏子孫們的尊嚴。他們具有高節(jié)操,具有高骨氣,我堅信,當代的青年將是建設(shè)中國的最好的工程師,會用他們的雙手將中國這個歷史悠久的國家捧在云端之上,我們的中國將會更美好,會更昌盛,華夏子孫們將會具有更高節(jié)操。

少年們,奮斗去吧,為了我們美麗的祖國,去展開翅膀,翱翔于天空吧。讓我們攜手打造具有中國特色的社會主義社會,打造特色中國。

中國人,請拾起你的尊嚴!

人即使再窮在不能丟掉尊嚴,

因為窮人最值錢的除了生命就是尊嚴,

如果連尊嚴都丟了那么就是真正的窮人;

中國人,請恪守你的尊嚴!

尊嚴是做人做事的資本,

因為連尊嚴都可以丟,人生的價值在何處?

如果沒有了尊嚴,談何做事,做大事。

中國有乞丐,外國也有乞丐??墒撬麄兊钠蛴懛绞絽s不同,在我看來中國的絕數(shù)乞丐以跪求姿勢在茫茫人海中乞討,外國的乞丐則以坐姿乞討。中國乞丐在紙張或布上注明乞討原因,外國也有注明乞討原因的,可是他們大多數(shù)是用彩色粉筆畫上去。中國乞丐很少有什么才藝表演,隨處可見臥跪在街頭上的乞丐求取施舍,外國則多是表演才藝,雖然大多數(shù)表演的不是很好,但是卻有尊嚴。同樣是乞丐相差甚遠!我想說,中國人,請拾起你的尊嚴!

古人就把尊嚴看得比生命還重要。戰(zhàn)國時期,戰(zhàn)爭不斷,田地干旱,窮人吃完了樹葉吃樹皮,吃完了草苗吃草根,眼看著一個個都要被餓死了??墒歉蝗思依锏募Z倉卻堆積如山。

有一個富人名叫黔敖,看著窮人快要餓死了,他反而幸災樂禍。他想拿出點糧食給災民們吃,就把做好的窩窩頭擺在路邊,。每當過來一個饑民,他便丟過去一個窩窩頭,叫著:“叫花子,給你吃吧!”有時候,過來一群人,他便丟出一個窩頭讓饑民們爭搶,他在一旁嘲笑地看著,十分開心。這時,有一個瘦骨嶙峋的饑民走過來,只見他滿頭亂發(fā),衣衫襤褸,鞋子用草繩綁在腳上,用破舊的衣袖遮住面孔,搖搖晃晃地邁著步。黔敖看見這個饑民的模樣,便拿了兩個窩窩頭,對饑民吆喝到:“喂,過來吃!”饑民沒有理他。黔傲又叫道:“嗟(jiē),聽到?jīng)]有?給你吃的!”只見那饑民瞪大雙眼看著黔敖說:“收起你的東西吧,我寧愿餓死也不愿吃這樣的嗟來之食!”黔敖萬萬沒料到,餓得這樣搖搖晃晃的饑民竟還保持著自己的尊嚴,頓時滿面羞慚,一時說不出話來。

中國人,拾起你的尊嚴吧!恪守尊嚴做一個“真”人!

初中生活的苦與樂篇三

每個人都有屬于本人的心靈空間,我們可以很密切的跟自己對話,我們可以緩緩成熟,笑看花開花落,人間滄桑,風起云涌只在朝夕,不會久長。歲月的靜好是一種本質(zhì),就如我們始終信任性命是一種美妙,生命賦予我們的是一種激動,勵志書籍。一個人能夠升出良多幻想,人生中最寶貴的伴我們畢生的卻是支持我們心靈家園的信仰,信奉是可惡的精靈,由于它無時不在滋潤我們的心靈;信仰是一汪清泉,無時不在澆灌著我們的一方心坎;信奉如同指路的明燈,讓咱們的幻想更能瀕臨事實,每一步都走得踏實而奮進。信仰它比理想更靠近于現(xiàn)實,假如說理想是一輪明月,讓我們看到前進的方向,那么信奉就是我們前進的路,只有我們走在這條路上心中就是快活的。

這個世界素來都是公正的,每個人都是空空的來,只是眾人總是找些理由和借口來容許自己的平庸,平凡可貴,平淡不可恥,因為我們都不是圣人,俗世紅塵,沒有誰比誰更高貴,也沒有誰比誰來得尊貴,這世上不管是好人仍是壞人(原來這世上也沒有相對的好人與壞人之分),即便活得再平凡的人心中都會有一種精神上的信仰,一種生命中堅持的方針,這是他們舉動做事的原則。

堅守心中信仰的人他們更能親近于成功。淺行在歲月的河流,我們要的不是中流砥柱的思想,人只有把自己心態(tài)放在安穩(wěn)的時空,讓信仰繚繞心中,才干漸行漸遠,收成一米陽光。渺渺人生,平凡如我,浩翰宇宙,總有一片天空是屬于你的,等著你自由飛翔;總有一個人生是你的,等著你去抒寫;總有一個生命是你的,等你活出自己的個性風采;總有一份靈魂暗藏著,等著你去完美鑄就;總有一些感動是存在的,須要我們?nèi)プ晕野l(fā)掘;總有一些美好是存在的,等著我們?nèi)グl(fā)明觀賞;總有一些人總是默默貢獻著,靜待著歲月的安好;總有一些人在耕種屬于自己的時間,在生命里收藏時間,播種豐碩的'人生。信仰是美好的,它有時就是一顆閃耀在心空的啟明星,老是提醒著我們?nèi)プ龈玫淖约?,走向更大更寬闊的人生舞臺,讓我們不感到虛度此生,無悔于自己的執(zhí)著。

有自己的信仰,然而不要對生涯盲從,要活就要活出自己的一份瀟灑與思維,不要有太多的借口和理由來禁止自己提高,借故推諉的人只會迷失自我消散于茫茫人海,每一個人生來都一樣,為什么不珍愛一個舉世無雙的你,得天獨厚的你,如果賜賚你的是苦難,那一定是在考驗你的成長,不閱歷過挫折的人生不能算勝利,太順利的人生往往也會培養(yǎng)遺憾。放飛思惟,擁抱信仰,讓自在與妄想一路遠航,一如即往,在前行的途徑上高歌,唱出個人的風度,你也會造詣屬于你的輝煌歲月,把自己的人生刻畫成一幅漂亮的丹青,我們自己就是最好的欣賞人。

信仰是我們深信的人生最美好的貨色,如保持自我的準則一樣,在心坎中是協(xié)調(diào)的,無論是多大的事多小的事,不論是如許平常多么巨大的蒼生,每個人心中都有一種信仰讓我們?nèi)コ煽冏晕?。就如愛一樣從不會低微的存在,是支撐我們前進的人生教條,心中有信仰的人多半活得比擬空虛而少充實,哪怕有些事再小再雜,只要是我們的一種精力寄托那就是一種心靈的信仰,我們會酷愛它愛護它打動于它的存在,讓我們過得豐盛而出色。

初中生活的苦與樂篇四

記得去年暑假的一天,爸爸媽媽都不在家,我覺得無聊,正準備出去玩時,看見廚房里還沒有洗的碗,我心想:爸爸媽媽天天上班已經(jīng)夠累的了,回家還要洗碗,打掃家,收拾我的書房,多辛苦呀!我現(xiàn)在沒事,不如我?guī)蛶退麄儼桑?/p>

好,說干就干!我第一個目標是廚房里還沒有洗的碗,我來到廚房,把碗全摞在一起,一個一個地洗,但是那些有油的盤子特別滑,也非常難洗,弄得我滿身都是水,這時我已累得大汗淋淋了,怎么辦呀?我索性扔下洗了一半的碗,不干了!我再一次準備出去玩時,又仿佛看見了爸爸媽媽回家以后忙碌的身影,不行!我一定要給爸爸媽媽一個驚喜,絕不可以半途而廢,哪有我xxx干不成的事,我又渾身充滿了干勁,我坐下來,靜靜的思考著,有了!媽媽以前洗碗不是要用洗潔精嗎?我怎么忘了這么重要的事情,我拿著洗潔精往盤子上倒了點兒,又洗了洗,果然洗干凈了,剩下的我不廢吹灰二虎之力,全部搞定,耶!

我看著被我收拾過的家,心里美滋滋的。

這時,只聽“丁零零”的門鈴聲響了,原來是爸爸媽媽回來了,看見家被我打掃的`這么干凈,就表揚了我。我聽了心里特別高興,我終于嘗到的勞動的甜頭。

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