2023年《你的孤獨(dú),雖敗猶榮》讀后感1500優(yōu)質(zhì)

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2023年《你的孤獨(dú),雖敗猶榮》讀后感1500優(yōu)質(zhì)
時(shí)間:2023-06-06 13:45:57     小編:zdfb

讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái)。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!

你的孤獨(dú)雖敗猶榮讀后感你的孤獨(dú)雖敗猶榮讀后感篇一

孤獨(dú)這個(gè)詞,每一個(gè)人都不陌生。也許我們都曾害怕,但今后我們會(huì)釋然。

這不禁讓我想到了自己的故事。從上小學(xué)初中開始,每當(dāng)星期天就不喜歡一個(gè)人在家,哪怕有最喜歡的電視劇,卻也總要給小伙伴一個(gè)一個(gè)打電話,叫他們出來(lái)玩。因?yàn)槔碛梢苍S是我不喜歡一個(gè)人的感覺。如果大家都在忙,就自己一個(gè)人趴在窗邊,打開窗子,對(duì)著歌詞本,把自己喜歡的歌一個(gè)一個(gè)唱個(gè)遍。當(dāng)時(shí)既希望別人聽到,又不希望別人聽到。希望別人聽到會(huì)說(shuō)真好聽,不希望別人聽到說(shuō)太難聽。那時(shí)也許根本不明白什么是孤獨(dú)。

上了高中,離父母很遠(yuǎn),來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。你總說(shuō)著與別人格格不入的話,別人也說(shuō)著你聽不懂的言語(yǔ)。你以為自己還和以前一樣就好,和以前一樣與別人相處,可是別人不理解,開始離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我也開始漸漸收起了自己的那份純真,學(xué)著隱藏自己,不想別人看出自己內(nèi)心的想法。如若心情不好,就在宿舍熄燈后一個(gè)人躲在被子里哭。因?yàn)槟菚r(shí)我只是自己。我從來(lái)不會(huì)讓父母知道我所有的不開心,只會(huì)和他們說(shuō)我挺好的。就這樣三年過(guò)去了,我從我初中那個(gè)愛說(shuō)愛笑愛鬧的自己,變成了一個(gè)沉默寡言少語(yǔ)的自己。因?yàn)橛X得只有這樣才可以包裹住自己,讓自己不受傷害。

現(xiàn)在的自己依舊如此。當(dāng)時(shí)會(huì)因?yàn)樽约阂粋€(gè)人而感到孤獨(dú)痛苦,可是上了大學(xué),很多時(shí)候我依舊是一個(gè)人,一個(gè)人在大家沉睡的時(shí)候悄悄起床,一個(gè)人在天未亮的時(shí)候奔跑在學(xué)校的景觀大道,一個(gè)人在八點(diǎn)的時(shí)候坐在學(xué)校的圖書館里,一個(gè)人在中午的時(shí)候坐在食堂吃著午飯,有的時(shí)候還會(huì)因飯卡沒(méi)錢,卻也無(wú)法給飯卡充錢,身邊卻也沒(méi)有一個(gè)人可以幫自己,最后一包方便面完美解決。一個(gè)人在圖書館閉館以后獨(dú)自走在回宿舍的路上,一個(gè)人在感情不順的時(shí)候獨(dú)自抹著眼淚,卻無(wú)人可說(shuō)。剛開始曾覺得孤獨(dú)過(guò),后來(lái)又覺得這才是自己想要的生活,沒(méi)有必要為了不讓自己一個(gè)人,而去和大家一同做自己不喜歡的事情。

成功的人往往是孤獨(dú)的,因?yàn)樗谀且粭l路上堅(jiān)持到底??墒撬琅f享受著這份孤獨(dú),這份孤獨(dú)夜成為了他走下去的一種陪伴。我們無(wú)需害怕孤獨(dú),只要做自己認(rèn)為對(duì)的事情就夠了。到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你其實(shí)并不孤獨(dú),因?yàn)楹湍阋粯拥娜诉€有很多。

愿孤獨(dú)成為一種力量,成為一種讓你堅(jiān)持到底的勇氣。

你的孤獨(dú)雖敗猶榮讀后感你的孤獨(dú)雖敗猶榮讀后感篇二

孤獨(dú)之前是迷茫,孤獨(dú)之后是成長(zhǎng)。

——題記

孤獨(dú)的真正含義是什么?當(dāng)我偶然翻開劉同的《你的孤獨(dú)雖敗猶榮》時(shí),仿佛一切都有了答案。說(shuō)是偶然,其實(shí)是必然。我們都處在無(wú)際的孤獨(dú)中,誰(shuí)都想為自己尋求一個(gè)“心”的答案。

一本好書,總會(huì)引起讀者的感情共鳴。書中,作者以33段成長(zhǎng)故事,詮釋了33種孤獨(dú),也帶給了我33種感懷??催@本書,就像自己與自己的獨(dú)白。原來(lái),不只有我一個(gè)人孤獨(dú),大家都正在經(jīng)歷,或,已經(jīng)經(jīng)歷。正在經(jīng)歷的孤獨(dú),我們稱之為迷茫,經(jīng)歷過(guò)的那些孤獨(dú),我們稱之為成長(zhǎng)。

“從懼怕孤獨(dú),到忍受孤獨(dú),再到享受孤獨(dú),對(duì)于野蠻生長(zhǎng)的我們而言,也許不過(guò)是一場(chǎng)電影的時(shí)間,一瓶啤酒的時(shí)間,一次愈合的時(shí)間?!痹?shī)一般的年華,花一般的歲月,對(duì)我而言,享受孤獨(dú)的過(guò)程,僅是讀這本書的時(shí)間。也曾舉步維艱,也曾迷茫不前。也許有一天我們成功的時(shí)候,只是比對(duì)手多堅(jiān)持了一分鐘。

書中簡(jiǎn)單犀利的語(yǔ)句,讓我清晰的認(rèn)識(shí)了現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈;書中溫暖的文字,鼓勵(lì)了每一個(gè)懷揣夢(mèng)想的少年。

劉同對(duì)關(guān)于青春、感恩和夢(mèng)想的理解與解釋都是透徹的?!坝涀?,雖然我無(wú)法改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但是可以改變?nèi)松暮穸取?,希望在未?lái)的日子里,我們不為了生活而忘了夢(mèng)想,不為老練而丟了坦率,不為了成熟而失了格調(diào)。

跌跌撞撞,一路堅(jiān)強(qiáng)。一路上經(jīng)歷這樣的孤獨(dú),算不算是一種雖敗猶榮?

你的孤獨(dú)雖敗猶榮讀后感你的孤獨(dú)雖敗猶榮讀后感篇三

自始至終,都是抱著認(rèn)真的心態(tài)一字一句讀完的??傁肓粝曼c(diǎn)什么,卻又不知從何說(shuō)起。

好久沒(méi)有這么用心的看過(guò)一本書。上大學(xué)前因?yàn)槊χ鴤淇?,上大學(xué)后,到變得沒(méi)有多少耐心,可以靜下心來(lái)讀一本好書了。最多也就是在圖書館借本小說(shuō),大體瀏覽懂里面的故事就好。

說(shuō)實(shí)話,書里面的很多文字,我讀起來(lái),是有困難的。也不難怪,一個(gè)不到二十的理科生,無(wú)論是文筆、經(jīng)歷、感悟還是思想,都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及一個(gè)三十三歲事業(yè)有成的文科大叔的。我想,多少年后再翻開,會(huì)有更深的感悟,當(dāng)年讀不懂的文字,也隨時(shí)間,逐漸清晰。這也是我想用文字記錄下來(lái)的原因吧。讓幾年后的我想起,哦,原來(lái)那時(shí)自己是這樣想的。僅此而已。

很喜歡里面的一句話:有些人,走著走著就不見了;還有些人,走著走著,又在路口集合了。讀的時(shí)候自己在想,一定要用集合而不是重逢。重逢是相聚片刻又會(huì)分別,而集合是再一起走下去。想想,一生當(dāng)中遇到那么多人,可時(shí)常聯(lián)系的也只是那么幾個(gè)。有些人,即使失去了聯(lián)系,我也希望,留在彼此心里的,不是遺憾,而是回憶。

或有或無(wú),在他的文字中,看到最多的,是堅(jiān)持。也是在這經(jīng)久不息的堅(jiān)持中,讓他擁有比別人更出眾的能力。想想這幾年,自己堅(jiān)持下來(lái)的好像也只有寫日記了吧。初衷僅是不想看書消磨時(shí)光的舉動(dòng),可以堅(jiān)持下來(lái)變成一種習(xí)慣。又或許,寫日記本身就是種孤獨(dú)呢??蛇@又何嘗不是一種雖敗猶榮。至少還有文字,把我忘記的事情忘記的心情重新喚醒。

就先到這里吧。有時(shí)間還會(huì)一遍一遍讀的。嗯,趁一切還來(lái)得及,多陪陪家人,多與朋友聯(lián)系,慢慢欣賞沿途風(fēng)景,邊走邊愛。就像書里所說(shuō)的,有速度,更要有溫度。

你的孤獨(dú)雖敗猶榮讀后感(三)

你的孤獨(dú)雖敗猶榮讀后感你的孤獨(dú)雖敗猶榮讀后感篇四

對(duì)于孤獨(dú),不同的人有不同的見解。有的人因生活中缺少知己而孤獨(dú);有的人因郁郁不得志而孤獨(dú);有的人因工作中缺少默契搭檔的癡迷而孤獨(dú)。孤獨(dú)的原因有很多。孤獨(dú)可以讓一個(gè)人內(nèi)心變得強(qiáng)大,同樣孤獨(dú)也可以讓一個(gè)人墮落。寫到這里,當(dāng)我讀完了這本書,我陷入了思考。我在想一個(gè)問(wèn)題:我是否是孤獨(dú)的?如果是,我為什么而孤獨(dú)?腦海里的往事快速被翻涌上來(lái),尋找自己記憶中那份的孤獨(dú)。對(duì)于他人是否鐘愛和摒棄孤獨(dú)我不得而知。而對(duì)于我,我想說(shuō)說(shuō)我對(duì)它的看法。這不得不回憶記事以往的經(jīng)歷,不得不像作者一樣在記憶的回憶中尋找孤獨(dú),有時(shí)候我就在想,我想要孤獨(dú),我需要孤獨(dú),我想把自己安插在一個(gè)寂靜的環(huán)境中,我想與外界斷絕聯(lián)系,我想有獨(dú)孤求敗的孤獨(dú)等等。而又有時(shí)候我又厭棄它,我不想一個(gè)人生活,不想一個(gè)人工作,不想、、、我想和親人快樂(lè)的生活在一起,我想和搭檔完美的一起完成任務(wù),我想親密的接觸這個(gè)、、、這份想與不想在是否需要孤獨(dú)中搖擺不定,但自己的生活卻在始終前行,沒(méi)有停止。

從前自己讀書有個(gè)習(xí)慣,對(duì)于一些書籍,看的很快,因?yàn)橛械臇|西不需要過(guò)多的理解。但當(dāng)讀這本書我卻放慢了節(jié)奏,因?yàn)槲冶豢蠢锩娴膬?nèi)容所折服,我怕自己讀的太快會(huì)錯(cuò)過(guò)什么。對(duì)于書中內(nèi)容,我總是會(huì)時(shí)不時(shí)往自己身上聯(lián)想,仿佛把自己置身于書中所描述的那樣,抬高一下自己,或許可能這就是所謂的人書合一的境界了吧。

其實(shí)我想說(shuō)孤獨(dú)是一種狀態(tài),是一種心態(tài),是一種生活方式,也是一種消遣 ,真正的孤獨(dú)者是值得讓人尊敬的,因?yàn)槲艺J(rèn)為孤獨(dú)者都是那些有常人無(wú)法思考到的思想者,他們孤獨(dú)的原因是因?yàn)樗麄冇X得自己缺少伯樂(lè)或者知音,他們感覺仿佛自己和世界的人們有一種障礙,我還相信,當(dāng)一個(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候,其實(shí)他的思想是自由的,他在想他所經(jīng)歷所察覺的事情,一切思想的源泉都來(lái)源于此,一切先進(jìn)的創(chuàng)造也源于他們的深刻思考和獨(dú)特的思維見解。一個(gè)孤獨(dú)的人, 無(wú)論他生活在什么樣的環(huán)境中,其實(shí)他們都能讓自己的生活別樣精彩安靜,他們都能發(fā)現(xiàn)生活的真諦,并從中發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值所在。

寫到這里,最后我想說(shuō):“讀完這本書,雖然每個(gè)人的觀念和思考方式不一樣,但我們共同的生活目標(biāo)是一樣的,都希望自己的家人、親戚、朋友能平平安安,都希望自己工作能一帆風(fēng)順,都希望自己的生活能夠活出別樣的精彩”。

最后借用一下書名說(shuō)一句:“你的孤獨(dú),雖敗猶榮”。

你的孤獨(dú)雖敗猶榮讀后感你的孤獨(dú)雖敗猶榮讀后感篇五

因?yàn)橐粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì),一位朋友送了我這本劉同寫的《你的孤獨(dú)雖敗猶榮》。

先前,我更喜歡小說(shuō)而不是散文,因?yàn)樾≌f(shuō)的整體結(jié)構(gòu)更加緊湊,作者的思想也可以從小說(shuō)人物性格特點(diǎn)和行為細(xì)節(jié)以及故事情節(jié)發(fā)展中推敲出來(lái),這是散文所沒(méi)有的。所以當(dāng)我收到這本書時(shí),我對(duì)這本書并沒(méi)有太大的興趣,但經(jīng)過(guò)自己細(xì)細(xì)品味之后,發(fā)現(xiàn)雖說(shuō)這本散文并沒(méi)有小說(shuō)的詳盡描述細(xì)節(jié)內(nèi)容,但它表達(dá)的情感最吸引人之處就是短小精悍同時(shí)做到了讓讀者感到意猶未盡,引發(fā)讀者對(duì)“孤獨(dú)”這一名詞的深思。

這本書的內(nèi)容大概是這樣的:30幾歲的作者回憶往事,以講述難忘的往事的的形式給讀者講述他對(duì)“孤獨(dú)”的看法,得出以前并沒(méi)有體會(huì)出的人生道理——孤獨(dú)沒(méi)什么大不了,你的孤獨(dú)雖敗猶榮,并在闡述過(guò)程中給予每個(gè)讀者對(duì)未來(lái)的憧憬以及熱忱。

一開始,我對(duì)“孤獨(dú)”的理解是,離群、無(wú)朋友,難道還有別的意思嗎?帶著這個(gè)問(wèn)題去細(xì)心閱讀這本書,我發(fā)現(xiàn)自己的觀點(diǎn)就該毫無(wú)疑問(wèn)地被徹底撕毀。在作者看來(lái),“孤獨(dú)是一個(gè)沒(méi)有明確答案的名詞,是多種情緒的化身,是一個(gè)人必須要面對(duì)的很多事。”由于“孤獨(dú)”是沒(méi)有明確答案的,所以作者回首往事,總結(jié)出33個(gè)“孤獨(dú)”概念,每一個(gè)“孤獨(dú)”的概念都足以震撼我的心靈:為什么他能把對(duì)于別人人生中最可怕的事情看得如此透徹,做到直射讀者的內(nèi)心?我對(duì)作者的敬佩之情也漸漸洋溢。

雖說(shuō)你看完一本書后,如果那本書改變了你的價(jià)值觀,那么就證明,你讀的書很少,或者說(shuō)你并沒(méi)有價(jià)值觀。無(wú)可否認(rèn),作為剛剛適應(yīng)大學(xué)生活的我對(duì)人生觀還沒(méi)有明確和深刻的定義,但是讀了這本書以后,我不再覺得“孤獨(dú)”是世上最煎熬的事情,因?yàn)椤肮陋?dú)就是忘了與自己對(duì)話?!?。的確,跟隨大流,缺乏主見,讓自己盲目浸沒(méi)在人海中丟失了自己的個(gè)性與思想,從而感嘆自己變成了曾經(jīng)在心中憎惡的人,埋怨別人不懂賞識(shí)世界上唯一獨(dú)特的自己……這難道不是一種自我放棄個(gè)性、生活得毫無(wú)思想的孤獨(dú)嗎?曾經(jīng)的我認(rèn)為“孤獨(dú)是”世界上只剩下自己一個(gè)人。但現(xiàn)在的我會(huì)認(rèn)為:“孤獨(dú)”并不是世界上最痛苦的心里煎熬,反而是一種享受,也是一種收獲,你不需要跟隨或者討好別人而去承受一切你不喜歡的,可以自由享受獨(dú)立思考帶來(lái)的愉悅,讓自己成為一個(gè)世界?!爸挥姓诮?jīng)歷的孤獨(dú),我們才稱之為迷茫。而經(jīng)歷過(guò)的那些孤獨(dú),我們卻稱之為成長(zhǎng)?!苯?jīng)歷過(guò)的孤獨(dú)將會(huì)是我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的盔甲,當(dāng)你在人生道路上屢戰(zhàn)屢勝時(shí),你會(huì)感激當(dāng)初一個(gè)人度過(guò)的“孤獨(dú)”給予你的力量。

當(dāng)然,作者也告訴我,“孤獨(dú)”也是一種溫暖。因?yàn)樗刮覀兡軌蜢o下心來(lái)回憶過(guò)往,想念曾經(jīng)我們不曾感謝過(guò)的朋友甚至是陌生人,是他們?cè)炀土私裉靾?jiān)強(qiáng)獨(dú)立的我們。

其實(shí)孤獨(dú)并不可怕,只要你學(xué)會(huì)了與自己對(duì)話。感謝我的朋友在我心靈脆弱的時(shí)期送了我這本書,讓我不怕孤單,堅(jiān)定了再困難,也要勇敢一個(gè)人往前走的決心。也感謝作者讓我真正懂得——每個(gè)人的孤獨(dú)雖敗猶榮。

你的孤獨(dú)雖敗猶榮讀后感你的孤獨(dú)雖敗猶榮讀后感篇六

愿你比別人更不怕一個(gè)人獨(dú)處,愿日后想起時(shí)你會(huì)被自己感動(dòng)。

---題記

第一次看到這本書的我,是中招前的最后一個(gè)寒假?;叵肫鹉菚r(shí)的自己,焦躁、迷茫、恐懼、孤獨(dú),但那淡藍(lán)色的封皮暫時(shí)替我遮住了眼前的紛亂,或許是急于知道劉同會(huì)以怎樣的方式,將他的經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)你我一樣的面對(duì)迷茫的人。我?guī)е恢斡目释?,每晚翻上兩?yè)。

劉同以他自己的33段經(jīng)歷以及經(jīng)歷后的成長(zhǎng)給了我無(wú)盡的溫暖和感懷。

“可緣分已盡,有些人就只能化為相片、文字,或只留下一個(gè)名字。他們心有余、力不濟(jì),卻也能相伴到老?!蔽业谝淮胃惺茈x別,是小學(xué)畢業(yè)。那時(shí),天真的我以為再也遇不到比他們更體貼、更了解我的同學(xué)了。于是,在那個(gè)曲終人散的盛夏,十二歲的我時(shí)常沉浸在對(duì)未來(lái)孤獨(dú)生活的幻想當(dāng)中?,F(xiàn)在,初中畢業(yè),十五歲的我卻不會(huì)再因一場(chǎng)已經(jīng)散去的宴席而感到惋惜。作者說(shuō)的對(duì),那些人已經(jīng)離你而去,而你也不必惆悵未來(lái)一段時(shí)間的孤獨(dú),因?yàn)槟芘隳愕降椎娜藭?huì)默默的淤泥相伴到底,而那些緣分已盡的人會(huì)化作酸甜苦辣的回憶與你相伴,時(shí)刻激勵(lì)著你、警醒著你,同樣一路到底。

“放任飄灑,終成無(wú)畏?!背踔腥辏鶊?chǎng)考試,我的排名至少有四次是從下往上找到的,后來(lái)的心情我不記得,只記得第一次失利時(shí)“啊!天要塌了。。。。”,經(jīng)過(guò)后來(lái)的奮發(fā)圖強(qiáng),在另一次考試中進(jìn)步了十五個(gè)名次??赡苓B我自己都忘記了那次失利后,我經(jīng)歷了怎樣的屬于自己的黑暗和無(wú)人理解的孤獨(dú),但那以后我逐漸明白,失敗之后的孤獨(dú)是留給自己與自己對(duì)話最好的空間,也是尋找失敗原因的最好時(shí)機(jī)?,F(xiàn)在的我,面對(duì)失敗可以波瀾不驚,進(jìn)而可以冷靜地總結(jié)失敗的原因,我想這是孤獨(dú)的力量吧。

我們時(shí)常感慨自己有多孤獨(dú),但從未想過(guò)享受孤獨(dú)、善用孤獨(dú),這也是這本書對(duì)我的啟迪之一。你無(wú)法逃離孤獨(dú),因?yàn)樗婚_始就是你的一部分,既然無(wú)法逃避,何不好好面對(duì)?現(xiàn)在的我,習(xí)慣了孤獨(dú),因?yàn)闆](méi)有人可以真正走進(jìn)你的內(nèi)心,甚至是自己。我慢慢開始享受孤獨(dú),時(shí)間到了回頭望望,看看自己來(lái)時(shí)的路,每一個(gè)腳印都是自己用心踩出來(lái)的,每一段都有孤獨(dú)的成果。原來(lái)孤獨(dú)并不可怕,與孤獨(dú)對(duì)話,感受孤獨(dú)帶給我的美好,我喜歡那樣安靜的自己。

“孤獨(dú)之前是迷茫,孤獨(dú)之后是成長(zhǎng)”,感謝作者用親切的話語(yǔ)寫下了這部心靈之作。愿我再回首時(shí),驕傲地說(shuō):“我的孤獨(dú),雖敗猶榮!”。

你的孤獨(dú)雖敗猶榮讀后感你的孤獨(dú)雖敗猶榮讀后感篇七

作家劉同,33歲。他說(shuō),你的孤獨(dú),雖敗猶榮。書名深深地吸引著我,我迫切的想去知道那孤獨(dú)的世界。不合群,是你表面的孤獨(dú),合群,是內(nèi)心的孤獨(dú)。

許多人,都喜歡在美食端上桌的那刻,拿出手機(jī)狂拍不止。為什么不在嘗一口之后,再開始。每個(gè)不同的年齡層次,都有屬于他自己獨(dú)有的孤獨(dú)于是,我們對(duì)孤獨(dú)有了不同的理解。

孤單是一個(gè)人的狂歡,狂歡是一群人的孤單。一個(gè)作家,他用一雙不同于世俗的雙眼去看這個(gè)世界,他是孤獨(dú)的,但他是成功的。一個(gè)畫家,他用純凈的心靈,去感受這個(gè)世界,他亦是孤獨(dú)的,卻也是成功的。

同學(xué)相約,十年后再聚首。沒(méi)有任何理由,每個(gè)人都必須到場(chǎng)。畢業(yè)十年后的時(shí)光,會(huì)發(fā)生多少事情,大家也會(huì)被時(shí)間抹去了棱角。那時(shí),我想每個(gè)人在聚會(huì)上都是孤獨(dú)的,我們的生活早已漸行漸遠(yuǎn),擦肩而過(guò)。也許,此刻我是孤獨(dú)的,可我也感到光榮。

教育事業(yè)的孤單,是你暗戀一群學(xué)生,換來(lái)的不一定碩果累累。我們花盡了心思,希望他們有一天都成為國(guó)家的棟梁,家庭的頂梁柱??擅棵康搅松钜梗揖透械綗o(wú)限的孤獨(dú),處于無(wú)聲的世界,卻仍期待第二天陽(yáng)光升起,一切照舊。

你的孤獨(dú)雖敗猶榮讀后感(二)

你的孤獨(dú)雖敗猶榮讀后感你的孤獨(dú)雖敗猶榮讀后感篇八

要想走一條遙遠(yuǎn)的路,必先學(xué)會(huì)孤獨(dú)。

——題記

在人生漫長(zhǎng)的道路上,總有那么一刻你獨(dú)自前行。被路燈拉長(zhǎng)的落寞身影,孤獨(dú)——原形畢露。

小時(shí)候最喜歡結(jié)伴而行,感覺那些獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人都很怪異。是的,誰(shuí)都不愿被排斥。再后來(lái),周圍的朋友漸漸離去,回家的路上只剩自己一個(gè)人,跟空氣揮手說(shuō)再見。

等時(shí)光走遠(yuǎn),我也開始習(xí)慣。習(xí)慣一個(gè)人坐車,一個(gè)人吃飯,一個(gè)人爬山看風(fēng)景……嘈雜的人聲,平緩的呼吸,樹葉相挨著的間隙,都有過(guò)我身影的蹤跡。閉上眼睛,才發(fā)覺孤獨(dú)并不可怕,甚至有時(shí)候,它帶來(lái)的感動(dòng)讓你覺得無(wú)比溫暖。

看著磁帶被搶走,看著攝影師被打傷,數(shù)十人不斷地威脅恐嚇,她的堅(jiān)忍冷靜得出人意料。被救后,一句接她回家的話,卻瓦解了她所有的理智,捂臉轉(zhuǎn)身,哭得跟個(gè)孩子一樣。

后來(lái)她說(shuō):“那時(shí)候才感受到什么叫心里插進(jìn)了一把溫柔匕首。”

這是書里最感動(dòng)我的文字,有種想哭的沖動(dòng)。

我想,日后的她想起這一天,也會(huì)被自己感動(dòng)吧。那種彷徨無(wú)助,卻堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)的孤獨(dú),從未輸給過(guò)這個(gè)世界。

我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷孤獨(dú),失敗的喪氣,成功的孤寂,獨(dú)自在食堂吃飯的落寞,失眠時(shí)發(fā)呆的無(wú)趣,站在街頭等人的百無(wú)聊賴……孤獨(dú)是風(fēng)景,懂得欣賞便是湖光山色,最淺薄的畏懼,也終將歸于平靜。不要覺得只有自己在孤獨(dú)。

或許連劉同也不知道,那群山區(qū)里的學(xué)生是在害怕著什么,直到一張張白色的字條上都寫著來(lái)自他們心靈深處的秘密:我害怕孤獨(dú)。

沒(méi)錯(cuò),他們都藏著掖著,怕被太陽(yáng)照到,怕被別人看到。當(dāng)你悄悄地舉起自己的手,向世界承認(rèn)它屬于自己時(shí),你看到,周圍的人都猶猶豫豫地舉起了手。那一刻,彼此對(duì)望,滿眼詫異。

呀,原來(lái)他也孤獨(dú),我們都自卑。

“或許你會(huì)為世界上那么多同樣孤獨(dú)的人感到難過(guò),但請(qǐng)不要再為自己的孤獨(dú)而失落?!焙芏嗍虑?,你都能一個(gè)人度過(guò)。

終有一天,你回望這些,當(dāng)時(shí)讓你介懷了好幾天的事兒,讓你恐慌到全副武裝的東西,好像都很渺小。

當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)各種孤獨(dú)后,仍能對(duì)這個(gè)世界抱以一笑,或許也是一種雖敗猶榮。

你的孤獨(dú)雖敗猶榮讀后感你的孤獨(dú)雖敗猶榮讀后感篇九

讀《你的孤獨(dú)雖敗猶榮》有感。我從中學(xué)到了許多知識(shí),"喝"了些心靈雞湯,也得到了強(qiáng)大的精神力量支持我前行。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"書籍是人類進(jìn)步的階梯".是的,好的書籍的確能夠使我們進(jìn)步。它給我們傳播知識(shí),教會(huì)我們?cè)S多道理,開闊我們的眼界。下面就談?wù)勎铱赐陼蟮母惺馨伞?/p>

這本書給了我很大的觸動(dòng)。正如書中所寫的那樣,我是一個(gè)內(nèi)心孤獨(dú)的人。在上了高中之后,我感到一片迷茫,不知道自己想要什么,未來(lái)又會(huì)怎樣。孤獨(dú)是一個(gè)明確答案的名詞,是多種情緒的化身,是一個(gè)人必須要面對(duì)的許多事。正在經(jīng)歷的孤獨(dú),我們稱之為迷茫。經(jīng)過(guò)的那些孤獨(dú),我們稱之為成長(zhǎng)。

書中第一章講的是情誼孤獨(dú)??吹竭@,我不禁回想起我曾經(jīng)以為關(guān)系很好的朋友。有的因?yàn)榘峒叶x去,有的在畢業(yè)后或中途去了別的學(xué)校。在以后的日子里也漸漸地沒(méi)有了他們的消息,失去了聯(lián)系。就這樣,我身邊的人換了一批又一批,從小學(xué)到初中,再到高中。以前玩的要好的朋友,現(xiàn)在也因很少聯(lián)系而淡了交情。我們都因失去或錯(cuò)過(guò)某些人而失落??墒且?,雖然每個(gè)人最初都以人形出現(xiàn)在我們面前,可緣分一盡,有些人就只能化為相片、文字,或只留下一個(gè)名字。他們心有余,力不濟(jì),卻也能相伴到老。

在進(jìn)入高中階段,成績(jī)一直不怎么理想,也很難適應(yīng)高中學(xué)習(xí),曾經(jīng)有好幾次對(duì)學(xué)習(xí)感到絕望,以至于想要放棄學(xué)習(xí)。在拿到這本書以后,看到這樣一段話:"當(dāng)對(duì)事情感到絕望時(shí),你可以放棄對(duì)他人的信任,可以放棄外界對(duì)自己的評(píng)價(jià),可以放棄對(duì)結(jié)果的企盼,唯獨(dú)不能放棄內(nèi)心的平靜。只有回歸平靜,甘于寂寞,不怕煩躁,才能重新聽回自己的心跳聲。無(wú)論你未來(lái)身處混沌還是迷途,保持自在安寧是破除任何困局的最大武器。"在看完這里之后,我明白了看不清未來(lái),就把握好現(xiàn)在。于是在往后的日子里,我漸漸地學(xué)會(huì)了用平淡心去看待事情,保持內(nèi)心的平靜,保持自在安寧。

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