上海五菱青島分公司匯總

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上海五菱青島分公司篇一

實習(xí)報告

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一、實習(xí)目的

實習(xí)是把所學(xué)的文化知識正確的運用到工作中去的角色，我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實踐，用實踐去證明理論。實踐同理論知識同樣重要，只有二者結(jié)合，才能達到一種境界。有理論沒實踐是空談，有實踐沒理論，則事倍功半，很難達到我們想要的結(jié)果，所以大學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識后，去實習(xí)，去學(xué)習(xí)實踐理論很重要，在我看來大學(xué)生走出去實習(xí)是必要的。所學(xué)的知識只有運用到實踐中去，才能體現(xiàn)其價值。?大家都說大學(xué)是我們向社會過渡的一個平臺，自由的學(xué)習(xí)模式，各色的社團活動，畢業(yè)前的實習(xí)學(xué)習(xí)。而我覺得因為在實習(xí)中我們才算真正意義上走上了社會。盡管實習(xí)不同與真正意義上的工作，但實習(xí)給了我們一個學(xué)習(xí)的機會，一個去發(fā)揮所學(xué)的舞臺。

二、實習(xí)時間：?201*?年9?月至201*?年2?月

三、實習(xí)地點：?上汽通用五菱汽車股份有限公司青島分公司

四、?實習(xí)單位簡介

上汽通用五菱汽車股份有限公司是由上海汽車集團股份有限公司、通用汽車公司、柳州五菱汽車有限責(zé)任公司共同組建的大型中外合資汽車公司。?2011?年，公司整車產(chǎn)銷量突破?130?萬輛，繼續(xù)在國內(nèi)微型車市場保持領(lǐng)先位置。?上汽通用五菱汽車股份有限公司青島分公司是上汽通用五菱汽車股份有限公司在北方的生產(chǎn)制造基地，?2015?年?6?月?3?日?由上汽通用五菱汽車股份有限公司與青島頤中集團簽署收購協(xié)議后，通過資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓形式成立。青島分公司成立后，通過技術(shù)改造，于?2015?年?7?月即形成批量生產(chǎn)能力。?2015?年，青島分公司一期產(chǎn)能擴建項目啟動，包含整車工廠和發(fā)動機工廠，共占地?52?萬㎡。整車工廠于?2015?年?4?月投產(chǎn)，擁有沖壓、車身、涂裝和總裝四大工藝車間；發(fā)動機工廠按照國際領(lǐng)先水平建造，于?2015?年?3?月建成投產(chǎn)，生產(chǎn)線為全柔性，可兼容生產(chǎn)多種型號的發(fā)動機產(chǎn)品，年生產(chǎn)能力?35?萬臺；?2011?年?10?月，青島分公司整車產(chǎn)能二期擴建項目竣工投產(chǎn)，擴建后分公司共占地?84?萬㎡，整車年生產(chǎn)能力由?30?萬輛提升至51?萬輛。目前青島分公司整車產(chǎn)品主要有五菱榮光系列微型客車、貨車及?pn?系列貨車等，發(fā)動機產(chǎn)品主要有?b?系列和?c?系列小排量高性能發(fā)動機等，具有升功率大、經(jīng)濟性好等優(yōu)點。所生產(chǎn)的整車和發(fā)動機除滿足公司自身需求外，還銷往?sgm?和海外市常

五?、?實習(xí)內(nèi)容

這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活，實習(xí)的生活是充滿艱辛和挑戰(zhàn)的，這是我所預(yù)想到的，這也是我想要的，因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志。我相信通過自己的努力一定能實現(xiàn)自己的抱負。在這段時間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也認識到了自己很多的不足，感覺受益匪淺，以下是我在實習(xí)期間的主要工作：1?、看車身標識卡信息，2?、取設(shè)定值為40nm?的扭力扳手和銷子，3?、打轉(zhuǎn)向拉桿與左右前懸掛連接螺母扭力穿銷點漆，4?、取工件及零件，5?、裝油底殼防護桿，6?、取設(shè)定值37nm?的扭力扳手，7?、打發(fā)動機右側(cè)前懸掛扭力點漆并檢查，8?、檢查右側(cè)制動前端卡扣是否裝配到位（互檢），9?、檢查注油口與燃油膠管環(huán)扣（互檢），10?、檢查燃油濾清器裝配是否到位（互檢），歸納起來就兩點：一、檢查轉(zhuǎn)向橫拉桿的固定銷；二、檢查加注燃油口是否漏油或松動。期間，每天仔細的觀察工人老師傅們的工作習(xí)慣，弄清楚整個工藝過程，跟隨老師傅們一起工作、交流經(jīng)驗。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)、交流、摸索，很快就適應(yīng)了工作，并能夠與師傅們一起解決難題。

六、階段實習(xí)的主要收獲與體會

（一）實習(xí)的收獲

這一階段的實習(xí)培養(yǎng)了我的社會適應(yīng)性，提高了我的動手能力和實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力，很好的體現(xiàn)了自身的價值，是我們從學(xué)校走向社會，走向工作崗位，實現(xiàn)?“?零距離?”?就業(yè)的實踐練兵。通過到具體的工作崗位實習(xí)，進一步實踐機電技術(shù)的應(yīng)用，增長了社會知識、職業(yè)能力，開闊了視野，豐富了我的知識結(jié)構(gòu)。?經(jīng)過師傅們的悉心教導(dǎo)，很快我就熟悉了工作任務(wù)，實際操作能力也有所提高，以下就是我的一些實習(xí)收獲：?第一、?勤學(xué)好問?剛踏入社會，我們?nèi)缤粡埌准?，在學(xué)校學(xué)到的只是知識的冰山一角，在這知識的海洋中，我們還要不斷探索，善于觀察。剛來到單位，我對很多方面都未熟悉。譬如，很多的元器件我們只有在課本上知道它的一些原理，但它的外形、種類、工作方式等，我們都未曾了解，這就需要我虛心請教他人，老員工從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你。?第二、?團隊精神?一個真正的團隊是其成員在工作過程中，能夠很好的相互交流、互相合作。會合理的分工，可以是大家在工作過程中個盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人想要成功及獲得更好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身也受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。?第三、?講究條理?年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于一個不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事，虛心點往往能得到別人的認同。向前輩一樣，他們遇到問題首先會去分析原因，然后著手檢查問題，而不是驚慌失策。?總之，在實習(xí)期間除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能之外，我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是大家的敬業(yè)和那種生機勃勃的工作氛圍。走進這樣的一個集中體，你的心會不由自主的年輕起來，你的腳步會跟著大家快起來，而你的工作態(tài)度更會變得努力、認真。

（二）實習(xí)的主要體會

通過這次實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，并且把它結(jié)合實際的經(jīng)濟生活中。面對許多非常棘手而又無奈的問題，通過過去大學(xué)里所積累的知識，是遠遠不夠的，因為那只是理論而已，我體會到了實際的工作與所學(xué)知識是有一定距離的，與應(yīng)用知識的距離就更為遙遠了。今后需要針對處于實際環(huán)境進一步學(xué)習(xí)相關(guān)知識。?當然，在這段時間的實踐學(xué)習(xí)中，也存在一些不足的地方。如，在學(xué)術(shù)上不夠鉆研，這是有工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認可的技術(shù)才有價值。但我畢竟是專科生，需要作一些技術(shù)的研究工作，這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進展，同時，這也對我的工作有促進作用。

（三）實習(xí)所想、所感

少一些惰性，多一些上進；少一些計較，多一些奉獻；少一些抱怨，多一些責(zé)任。

七、 實結(jié)

在摸索中，為期一個月的頂崗實習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見，盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的'關(guān)系很融洽。同時我在實習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實習(xí)對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。

在短短的一個月里，我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認真等一些問題，這次實習(xí)使我加深了對會計工作的認識和了解，進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識，培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力，堅定了我從事會計工作的理念。

我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作?？傊o我們實踐的機會，我會在接下來的時間里認真總結(jié)，為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!

我知道“?萬事有利必有弊”?的道理，也知道“?多行不義必自斃”?。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉，恨不得立刻恢復(fù)當初的一無所知，來避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似“?別跟我說廢話”“?你那些只能在靠證件的時候用的到”?的話，即便才工作一個月，卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長繭，還依然不太愿意承認這么多年的學(xué)習(xí)其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上，可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。

即將踏上社會的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊，更沒有足夠的實戰(zhàn)經(jīng)驗。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭，只是我這個初出茅廬的“?菜鳥”?的一點牢騷。

就像喜歡說的“?我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始，卻不允許自己不思進取得活著?！?每個人都有自己對待生活的態(tài)度，對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫折，也沒有真正成功過，但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的“?謙虛使人進步，驕傲使人落后”?一樣，我終究會學(xué)會用適合的方式去做正確的事情。

這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個不老的故事，是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

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