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小學(xué)作文素材寓言故事 小學(xué)生寓言故事編寫篇一
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小學(xué)作文素材寓言故事一
愛(ài)的分寸
風(fēng)遇到了一棵美麗的花，深深地愛(ài)上了她。每當(dāng)微風(fēng)輕撫枝頭，花也會(huì)報(bào)答風(fēng)的愛(ài)，散發(fā)出陣陣芳香，顏色也愈發(fā)嬌艷迷人。
但風(fēng)并不滿足，他覺(jué)得如果他加大風(fēng)力，提高風(fēng)速，那花就會(huì)更加愛(ài)他。于是風(fēng)鼓足了最大的力氣，朝花吹了過(guò)去。花無(wú)法禁受住如此瘋狂的愛(ài)戀，折斷了。
風(fēng)企圖讓花重新站立起來(lái)，恢復(fù)生機(jī)，但是沒(méi)有成功。
風(fēng)大叫起來(lái)：“我把全部的愛(ài)都給了你，可你卻折斷了。顯然你是不愛(ài)我。”
花什么也沒(méi)有回答，她已經(jīng)香消玉殞。
愛(ài)一個(gè)人沒(méi)有錯(cuò)，但要愛(ài)之有度。
小學(xué)作文素材寓言故事二
有只狐貍被捕獸器夾斷了尾巴。他受了這種侮辱,覺(jué)得日子很不好過(guò),決意勸別的狐貍都去掉尾巴,大家一樣了,自己的缺點(diǎn)就好掩飾過(guò)去了。他于是召集所有的狐貍,勸他們都割掉尾巴。他說(shuō),這東西既不雅觀,又很累贅。有一只狐貍插嘴說(shuō):“朋友,如果這不是于你有益的話,你就不會(huì)勸我們割掉了。”
這故事適用于這種人,他們勸告鄰人,不是出于好心,而是為了于自己有利。
小學(xué)作文素材寓言故事三
不留余地的狼
有一天,狼發(fā)現(xiàn)山腳下有個(gè)洞,各種動(dòng)物由此通過(guò)。狼非常高興,它想,守住山洞就可以捕獲各種獵物。于是,它堵上洞的另一端,單等動(dòng)物們來(lái)送死。
第一天,來(lái)了一只羊。狼追上前去,羊拼命地逃。突然,羊找到一個(gè)可以逃生的小偏洞,從小洞倉(cāng)皇逃竄了。狼氣急敗壞地堵上這個(gè)小洞,心想,再也不會(huì)功敗垂成了吧?
第二天,來(lái)了一只兔子。狼奮力追捕,結(jié)果,兔子從洞側(cè)面的更小一點(diǎn)的洞口逃生。于是,狼把類似大小的洞全堵上。狼心想,這下萬(wàn)無(wú)一失,別說(shuō)羊、兔子,就連雞、鴨等小動(dòng)物也跑不了。
第三天,來(lái)了一只松鼠。狼飛奔過(guò)去,追得松鼠上躥下跳。最終,松鼠從洞頂上的一個(gè)通道跑掉。狼非常氣憤,于是,它堵塞了山洞里的所有窟窿,把整個(gè)山洞堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。狼對(duì)自己的措施非常得意。
第四天,來(lái)了一只老虎。狼嚇壞了,拔腿就跑,老虎窮追不舍。狼在山洞里跑來(lái)跑去,由于沒(méi)有出口,無(wú)法逃脫。最終,被老虎吃掉。
對(duì)這一案例,各界人士說(shuō)法不一。
哲學(xué)家說(shuō):絕對(duì)化意味著謬誤。
宗教家說(shuō):堵塞別人生路意味著斷自己的退路。
環(huán)境學(xué)家說(shuō):破壞原生態(tài)及其平衡者必自食其果。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō):預(yù)算和計(jì)劃都要留有余地。
軍事家說(shuō):除非你是百獸之王,否則,別想占有整個(gè)森林。
法學(xué)家說(shuō):凡規(guī)則皆有例外,惡法非法。
農(nóng)民說(shuō):不留種子就是絕種絕收。
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