每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
與愛(ài)同行篇一
有人說(shuō)文明是人生的通行證，也有人說(shuō)文明只是一句口號(hào)，并不重要?？墒聦?shí)真是如此嗎？接下來(lái)就由我來(lái)談?wù)勔患嘘P(guān)文明的事。
那是在臘月，寒風(fēng)刮走了大街上原有的熱鬧，留下了冷清。眺望整條街，家家戶戶都緊鎖著家門，似乎是在躲著瘟神一樣。如果說(shuō)此刻大街上還有誰(shuí)走動(dòng)的話，那肯定是環(huán)衛(wèi)工人。
由于我擁有晨跑基因，所以我強(qiáng)忍著寒意出了門。
咆哮，風(fēng)在咆哮，宛如惡龍般想把整條街吞噬一樣。我抗拒著巨大的壓力，緩緩地跑在只有我一個(gè)人的大街上。此刻，我感到了一種莫名的悲壯。
可是，在下一個(gè)拐角處，我卻被襲擊了。不知哪里飛來(lái)的一個(gè)塑料袋蒙住了我的臉，阻擋了我的視線，偏偏我好像又撞上了什么阻礙物，然后一股強(qiáng)大的反沖擊使我倒在了地上，頭部震出鋼鐵敲擊的聲音。
“對(duì)不起，對(duì)不起。小伙子，你沒(méi)事吧？”
我感覺(jué)有人牽住了我的右手，于是我就順勢(shì)站了起來(lái)。她幫我摘掉那個(gè)塑料袋，讓我重新看到了世界，也知道了我摔倒的原因原來(lái)我撞上了一輛垃圾車。
她看上去很清瘦，站起來(lái)也比我矮，四、五十歲的樣子，右手上環(huán)衛(wèi)工人的袖章異常奪目。
“你沒(méi)事吧，沒(méi)受傷吧？”她問(wèn)道。
“沒(méi)有?！蔽艺f(shuō)。
但是她受傷了，右額上微微滲出血來(lái)，想來(lái)不是太嚴(yán)重。我趕緊向她道歉，她卻連連擺手，讓我不要在意。
可是我不能不在意，因?yàn)樗笆占睦晃乙蛔?，車也翻了，垃圾全部都被風(fēng)吹跑了，滿大街頓時(shí)垃圾橫行。于是我放棄了晨跑與她一起處理那些淘氣的垃圾。收拾完垃圾，她禮貌地向我點(diǎn)點(diǎn)頭表示感謝，然后推著垃圾車離開(kāi)了。
看著她遠(yuǎn)去的背影，我看到了平凡中的偉大，我明白了人與人和睦相處的文明禮儀。這種文明很簡(jiǎn)單，一句謙恭的話，一個(gè)友愛(ài)的舉動(dòng)，甚至只是一個(gè)善意的想法，就可以消釋矛盾雙方心中的芥蒂和塊壘，化黑云壓城為云淡風(fēng)清；這種文明也很難得，它需要你具備博大的胸襟和寬恕的情懷，遇到問(wèn)題時(shí)能設(shè)身處地為對(duì)方想一想，將心比心。
文明，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就像我、就像她，都是做到了文明。讓我們與文明同行，讓文明伴我們成長(zhǎng)，讓文明成為我們美好人格的標(biāo)配吧！
與愛(ài)同行篇二
在人生的路途中，我和你風(fēng)雨同行.下面是本站小編精心為您整理的風(fēng)雨同行隨筆，希望您喜歡!
十二年的風(fēng)風(fēng)雨雨，誰(shuí)陪我走過(guò)?回答卻是兩個(gè)樸實(shí)親切的稱呼——爸爸媽媽。
但當(dāng)你有一天，想掙脫他們的束縛時(shí)，他們緊抓你不放，說(shuō)：“你還太小，生活中的許多事情，你還未曾嘗試過(guò)。”可你自以為可以面對(duì)未來(lái)的任何時(shí)期、固執(zhí)地飛翔時(shí)，根本無(wú)法面對(duì)人生的困難，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們才是現(xiàn)在的歸宿。
如果當(dāng)你真正地長(zhǎng)大成人，喜悅地踏上通往人生的火車，是時(shí)候去獨(dú)自面對(duì)人生的坎坷了，你會(huì)明白父母的心情嗎?你能明白他們心中無(wú)法割舍的心情嗎?你們有一種心靈感應(yīng)，父母給你許多，你或許不曾收到過(guò)。
每個(gè)人都會(huì)記住父母那標(biāo)志性無(wú)休無(wú)止的嘮叨，從小到大，你幾乎是聽(tīng)是聽(tīng)著他們嘮叨長(zhǎng)大，從而走向成熟，你真正離開(kāi)他們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有那無(wú)休無(wú)止的叮囑，你經(jīng)常在跌倒，一次次傷痕累累地爬起來(lái)。
你能明白父母的勞苦嗎?他們需要照顧你，你能否明白。自己也需要去他們，以及照顧自己的下一代。
當(dāng)父母老時(shí)，你只要去父母，感謝他們與你風(fēng)雨走走過(guò)，他們已付出太多，你需要明白，只有失去了，才會(huì)懂得珍惜，父母，感謝一路的風(fēng)風(fēng)雨雨給你的甜甜回憶，珍惜剩下的時(shí)間去感恩，與下一代同行在風(fēng)雨時(shí)，再親切地叫一聲：爸爸、媽媽!
春篇
大地萬(wàn)物復(fù)蘇，冬才剛剛離開(kāi)，活力的春澗，從山腳留下來(lái)了，大樹也舊貌換新顏長(zhǎng)出了綠芽，鳥兒快樂(lè)的鳴叫，撲撲翅膀，雖然，還透露著冬日的一絲寒冷，可是，春的氣息仍然回蕩在鄉(xiāng)村之間?！捌痫w嘍!”春天的快樂(lè)是那么難以忘懷。
夏篇
夏天的炎熱炙烤著大地，是我們最需磨練的季節(jié)。知了鳴叫，密樹濃蔭;夏天的景色仍然很美，池塘的荷花，像亭亭少女似的，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，此時(shí)正是夏夜……“嘩嘩”樹葉搖擺著，偶然落下的葉子，依然透出生命的綠……“加油啊!”夏天的考驗(yàn)是那么需要堅(jiān)強(qiáng)和屹立!
秋篇
果實(shí)豐收，笑聲蕩漾。我走過(guò)了紅色的楓林，風(fēng)兒吹過(guò)，落下了一片片楓葉，抬頭望去，楓樹們歡聲笑語(yǔ)一片……順手將其身邊的楓葉撿起，穿過(guò)金黃色的田野，“分享吧!”秋天的收獲是因?yàn)槲覀兏冻隽藙趧?dòng)。
冬篇
我的朋友，在這路途中，歷經(jīng)酸甜苦辣。我悟到了比世界一切實(shí)物更美好的東西——心，一個(gè)溫暖的心……我與你風(fēng)雪同行!
人生有狂風(fēng)暴雨，風(fēng)和日麗。生活變化無(wú)常，想要生存，就必須學(xué)會(huì)適應(yīng)。而想要學(xué)會(huì)適應(yīng)，前提就是你必須要有一顆獨(dú)立自主的心。
每個(gè)人的人生都是不確定的，未知的坎坷、曲折、磨難，這些我們不能預(yù)料，也無(wú)法預(yù)料。由此使我想到我的學(xué)習(xí)生活。每次我都想著問(wèn)別人，可是我們不能時(shí)時(shí)刻刻都得到別人的指導(dǎo)，如果一直這樣下去，我們就會(huì)漸漸養(yǎng)成一種依賴性，不再獨(dú)立思考，只有學(xué)會(huì)自學(xué)，才可以獲得更多的知識(shí)。
和學(xué)習(xí)生活一樣的道理，家庭?，F(xiàn)在的孩子都是溫室里的花朵，有父母溺愛(ài)，有大人疼，嬌生慣養(yǎng)的他們成了家里所謂的“小公主”“小少爺?！庇捎诟改傅膶檺?ài)，他們也不愿意吃苦、受磨難。但是，我們只有在經(jīng)受無(wú)數(shù)磨難才可以變得更加堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論什么風(fēng)吹雨打，也會(huì)屹立不倒。反之，經(jīng)不起任何磨難，就像有些樹一樣，沒(méi)有扎穩(wěn)根、不會(huì)自己找水源，風(fēng)一吹就倒。他們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立的生活、學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的各種困難和挫折、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這才可以真正獨(dú)立自主。
樹和人一樣，要想扎根土地，就先要自立自強(qiáng)，自己找水源。生活中的各種考驗(yàn)，都是在你沒(méi)有準(zhǔn)備的情況而出現(xiàn)，要想從從容容的面對(duì)，就必須鍛煉一顆自主的心，才可以在不確定的生活中生存。
在別人不幫助你的時(shí)候，你要解決一道難題，如果你有一顆獨(dú)立自主的心，你就會(huì)發(fā)揮身體中的最大潛能，在生活中茁壯成長(zhǎng)。
愛(ài)迪生出身低微、生活貧困，他的“學(xué)歷”是一生只上過(guò)3個(gè)月的小學(xué)，老師因?yàn)榭偙凰殴值膯?wèn)題問(wèn)得張口結(jié)舌，竟然當(dāng)他母親的面說(shuō)他是個(gè)將來(lái)不會(huì)是個(gè)出色的孩子。愛(ài)迪生雖未受過(guò)良好的學(xué)校教育，但憑個(gè)人奮斗和非凡才智，自信，自強(qiáng)，自立獲得巨大成功。
作家海倫·凱勒她耳朵失聰了，身體癱瘓了，也不能說(shuō)話，也看不見(jiàn)，但是她靠著一種頑強(qiáng)的精神創(chuàng)作，還能自立家務(wù)。可見(jiàn)，海倫·凱勒的的自立能力是多么強(qiáng)啊!
讀了這幾則故事，我才明白鍛煉自己，磨練自己的意志多么重要。在艱苦環(huán)境中經(jīng)受考驗(yàn)、克服依賴性對(duì)人成長(zhǎng)的重要意義。
與愛(ài)同行篇三
生活中無(wú)處不有書籍，而書之香也無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我身邊，伴我成長(zhǎng)，熏陶我。我愛(ài)那書香。
奮斗篇
祥子那么大的個(gè)兒配上那樣美的車，是多么協(xié)調(diào)啊！祥子按按鈴鐺，那聲音清脆，響亮；再整理整理車廂，祥子懂得怎樣保護(hù)自己的車，怎樣把車廂打扮得亮堂，這畢竟是他自己的車，他的夢(mèng)啊。上了客兒，問(wèn)了地兒，祥子便撒開(kāi)長(zhǎng)腿，邁出大步，大腳打在石板上“撲嗵撲嗵”的響，心中欣喜極了，臉被曬得紅黑，更顯得硬實(shí)了，祥子的衣服被汗水浸透了，豆大的汗珠也隨著臂膀有節(jié)奏的起伏而拍打在石板上，但他仍然高興得咧嘴笑，畢竟他每時(shí)都在向自己心中的夢(mèng)想努力，奮斗??！
頑強(qiáng)篇
雨后一道彩虹橋掛在天空，魯濱遜嘆了口氣，開(kāi)始了自己的工作。一個(gè)人在這個(gè)荒島上與孤獨(dú)為伴生活了二十年，實(shí)在是太孤寂，太無(wú)法想象了?？墒囚斮e遜卻勇敢的頑強(qiáng)的存活了下來(lái)，他不肯向命運(yùn)低頭，于是他自己種糧食，并養(yǎng)牲畜，建房屋，捕鳥獸……過(guò)原始社會(huì)的生活。這一切的一切對(duì)于一個(gè)文明人來(lái)說(shuō)，是多么的不容易呀，面對(duì)如此困境卻仍然樂(lè)觀面對(duì)生活，是多么的堅(jiān)毅，頑強(qiáng)??！
英勇篇
尼摩船長(zhǎng)與阿隆納克斯教授以及他的同伴一起潛入錫蘭島附近的海中，在暗中觀察著一位印度采珠人。正在此時(shí)一只黑鯊——印度洋中最厲害的鯊魚沖向采珠人，尼摩船長(zhǎng)不顧一切的奔向大黑鯊魚，與鯊魚搏斗，他一手舉起匕首，另一只手抓住魚鰭，用匕首猛刺鯊魚腹部，一次，兩次，三次，始終未能刺中要害，漸漸的黑鯊魚占了優(yōu)勢(shì)，把尼摩船長(zhǎng)逼得沒(méi)有退路了。在這緊急關(guān)頭，尼德蘭伸出魚叉刺入鯊魚的心臟，頓時(shí)，水中一片鮮紅。黑鯊魚終于死了，可憐的采珠人得救了，尼摩船長(zhǎng)也受了傷，在場(chǎng)的人無(wú)不為尼摩船長(zhǎng)的英勇正義所折服。
其它篇
其實(shí)，在我的生活中，書籍還教給我很多，比如《人間有青天》中虎娃安的堅(jiān)強(qiáng)；《飄》中柯思嘉奧哈拉的勇敢；《三劍客》中阿多斯、波爾朵斯、阿拉宓斯的正直；《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾柯察金的執(zhí)著……甚至《羊脂球》中羊脂球的善良，書籍給我的這一切都是我寶貴的財(cái)富，他們伴我哭泣，告訴我勇敢是什么，使我與孤獨(dú)無(wú)緣，引導(dǎo)我不斷的前進(jìn)。書籍伴我一生。
與愛(ài)同行篇四
書是知識(shí)的海洋，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，也是進(jìn)步的階梯，更是一位良師。
每日，迎著清晨第一縷暖陽(yáng)，我獨(dú)自坐在桌前，細(xì)細(xì)品讀著我的‘營(yíng)養(yǎng)’，那些與書相逢的日子是多么美好。
《紅色的起點(diǎn)》、《紅巖》……讓我知道了現(xiàn)在美好生活的來(lái)之不易和一代青年滿腔熱血的愛(ài)國(guó)情懷；《童年·在人間·我的大學(xué)》、《小家伙》……讓我看到了舊社會(huì)的骯臟和黑暗；《朝花夕拾》、《吶喊》、《野草》……讓我感受到了魯迅‘橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！母呱泄?jié)操?？傊哌M(jìn)書中，那各色各樣的故事讓我有了去在乎、去關(guān)愛(ài)、去拯救世界的無(wú)限力量。
與書同行，有樂(lè)有哀，有喜有悲。也讓我懂得了苦難與扭曲，愛(ài)與勤奮……
與書同行，那些時(shí)光分外美好。就像每日的第一縷暖陽(yáng)，那樣美麗，那樣耀眼。
與愛(ài)同行篇五
當(dāng)我們受傷時(shí)，有人給予安撫；當(dāng)我們生病時(shí)，有人給予關(guān)愛(ài)；當(dāng)我們遠(yuǎn)行時(shí)，有人在時(shí)時(shí)刻刻的擔(dān)心著。
??！這個(gè)人用乳汁哺育了我，她為我付出了全部。這個(gè)人就是我的母親！
記得，那一次我突然生了一場(chǎng)大病，全身都長(zhǎng)了水痘，奇癢難忍，你在床邊一向照顧我。
晚上，我癢的忍不住了，要去撓，你抓住我的手，告訴我：“不要撓，撓了就會(huì)留疤的！”我聽(tīng)了母親的話，但有時(shí)，我還是會(huì)撓幾下，迫不得已，媽媽只好想了個(gè)招。用紅色毛線捆住了我的手，因?yàn)榕挛姨郏岳Φ漠惓Ｋ伞?/p>
整夜，媽媽都在我身邊守候著我，她緊緊地抓著我的手，一刻都不放松，當(dāng)我忍不住要去抓時(shí)，總是有股力量系著我，它能把我催眠，把我?guī)雺?mèng)鄉(xiāng)。
我明白母親一夜沒(méi)睡，一向把著我的手，母親，您總是默默的付出。
慢慢的，我長(zhǎng)大了，要到鎮(zhèn)上讀書，因?yàn)闆](méi)有校車，所以要在校住宿。那時(shí)，我很小，明白要離開(kāi)媽媽，我心里很害怕，我哭了，抱著媽媽的腿不肯放開(kāi)。媽媽讓爸爸出去，但一會(huì)兒又回來(lái)了，手里還拿了一個(gè)被風(fēng)吹歪的棉花糖，爸爸遞給了我，當(dāng)我拿了棉花糖的那一刻，父母迅速的跑向門外，我立刻把棉花糖扔到地下，追了出去，教師在后面追我，而我卻追著前面的爸爸媽媽，我看到媽媽用手抹著眼睛，我明白媽媽哭了，他們?cè)脚茉竭h(yuǎn)直至消失。
在以后的日子里，我過(guò)得很艱苦，無(wú)時(shí)無(wú)刻想著母親，雖然那里有很多的小伙伴，但他們一點(diǎn)也沒(méi)消逝我的鄉(xiāng)愁。
有一天晚上，教師找我，她對(duì)我說(shuō)：“你的爸爸媽媽來(lái)了?！蔽液芨吲d的像只飛舞的蝴蝶，我跑向他們，他們見(jiàn)到我也笑了起來(lái)。我看到母親的臉上暗淡無(wú)光還多了幾條皺紋。我明白她也無(wú)時(shí)無(wú)刻的想著我?？吹剿麄兪种刑嶂蟀“臇|西，我立刻請(qǐng)他們進(jìn)屋坐下。
我看著他們走了，母親還不時(shí)回回頭。我哭了，我為有這樣的母親而自豪，母親，我愛(ài)您！
不管您在哪里，您永遠(yuǎn)與我同行！
與愛(ài)同行篇六
青春，是屬于人生中最美好的時(shí)期?，F(xiàn)在的我們，真是處于青春時(shí)期。
青春，如春雨，改變我們就像改變世界那樣悄無(wú)聲息。一個(gè)人性情的變，如同春季變幻多端天空；一個(gè)人的好與壞，也在潛移默化中改變了。也許有時(shí)候有許多人自己都不知道在何時(shí)變成了另外一個(gè)人。或許他們會(huì)說(shuō)這一定是上天把命運(yùn)的顏色盒弄混了吧！實(shí)際上，這卻是青春時(shí)期我們的節(jié)作！
青春，如夏雨，來(lái)去匆忙。我們的青春是有限的，一旦錯(cuò)過(guò)，便只能定格在那里，成為我們美好的回憶?？苫貞浽倜溃K究也只是曾經(jīng)。我們要把握青春，把握這段既叛逆卻又充滿快樂(lè)的美好時(shí)光。
青春，如秋雨，歷經(jīng)滄桑，卻又不顯衰老。在我們的青春中。歷經(jīng)磨難艱險(xiǎn)，才成就了現(xiàn)在堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、熱情的我們。處于青春期的我們，也將在這秋雨中散發(fā)出金色的光芒。
青春如夢(mèng)，如夢(mèng)境般的美好，卻晃眼即過(guò)……
我同行！青春給我們留下的----一定只會(huì)是最美好的。
與愛(ài)同行篇七
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“黑夜無(wú)論怎樣漫長(zhǎng)，白晝總會(huì)到來(lái)?！睔q月如同一朵朵浮云，從年少輕狂的時(shí)光里悠悠而過(guò)。一路上，我們?cè)?jīng)悲傷過(guò)，也曾快樂(lè)過(guò)，但因?yàn)橛袝呐惆椋覀儾辉聠芜^(guò)。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！蔽艺J(rèn)為，書籍是一把鑰匙，打開(kāi)一扇又一扇的大門。書是一顆顆種子，隨風(fēng)播下，染綠了荒漠的心靈。書是遠(yuǎn)航的船帆，帶領(lǐng)我們是向理想的彼岸。
當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)便開(kāi)始和語(yǔ)言打交道，當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí)，父母便教會(huì)我們識(shí)字，學(xué)會(huì)寫自己的名字。四五歲的時(shí)候便吟得幾首朗朗上口的小詩(shī)。所以從那時(shí)起，書便像影子一樣，與我們同行。
垂髫之時(shí)，我便沉迷于童話之中。常常嚷嚷著讓父母讀睡前童話故事。于是，我見(jiàn)證了丑小鴨如何變成了白天鵝，白雪公主如何人帶著重重困難與王子過(guò)上了幸福的生活，我為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇感到同情和憐憫……童話世界不僅有幸福也有辛酸，他們砥礪著我前行，又教會(huì)了我許許多多做人的道理，同時(shí)也給我?guī)?lái)了樂(lè)觀的人生感悟。
小學(xué)中年級(jí)時(shí)，寓言故事使我欲罷不能。《亡羊補(bǔ)牢》讓我明白了：犯錯(cuò)誤不要緊，重要的是要及時(shí)改正；《守株待兔》告訴我們天上不會(huì)掉下餡餅要腳踏實(shí)地來(lái)?yè)Q取勞動(dòng)的果實(shí)；《拔苗助長(zhǎng)》告訴我們不要急于求成應(yīng)尊重事實(shí)發(fā)展的客觀規(guī)律……就這樣，櫛風(fēng)沐雨，書與我同行。
“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”每當(dāng)我們郁悶時(shí)，書是能敞開(kāi)的窗戶；每當(dāng)我們心灰意冷時(shí)，書是燃燒的熊熊烈火；陰霾重重之時(shí)，書是我們最燦爛的陽(yáng)光。
莎士比亞說(shuō)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！睍侨祟惥竦奈拷?，我們要取其精神，去其糟粕，與書為友，以史為鑒，讓書香與我們一路同行！
與愛(ài)同行篇八
這是大雨后的一天，我與母親在公園里散步，公園的景色很美，花兒開(kāi)得艷麗，草兒長(zhǎng)得嫩綠，樹也長(zhǎng)得挺拔，但有一棵樹例外，它長(zhǎng)得矮小，葉子也不象別的樹那樣翠綠，樹干還有些彎曲，樣子長(zhǎng)得奇怪而難看，在它的樹蔭下，長(zhǎng)著一些十分美麗的草兒花兒，它們吸引了我的注意，于是便走近觀察—————它們的花瓣上只有幾顆水滴，并不像周圍的花兒那樣濕了身，我又抬頭望了望那棵樹，心中多了份莫名的感動(dòng)。
我想到的母親，站在我身旁那位呵護(hù)著我的母親！
那是一個(gè)雨天，剛放學(xué)，我像往常一樣站在校門口等待著母親，雨水把地面弄午又濕又滑，不留神的人就會(huì)滑倒在這。
過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，母親沒(méi)來(lái)，我的心情開(kāi)始有些急躁，看著許多家長(zhǎng)把孩子接走的情景便忍不住抱怨起來(lái)，抱怨天氣，抱怨母親的遲來(lái)，又過(guò)程一段時(shí)間，沉重的書包把我的肩膀弄得酸痛，可是母親還是沒(méi)來(lái)，街上的路燈已亮起，站在校門口等待父母的也只剩下那么幾個(gè)人了，這機(jī)關(guān)報(bào)的畫面，顯得有幾分單調(diào)。
回家，晚飯的時(shí)間中，我與母親沒(méi)有太多交流，只有晚飯時(shí)間中的一個(gè)短暫的眼神交流，母親的眼神中似乎想說(shuō)點(diǎn)什么，可說(shuō)不出來(lái)。
臨近八點(diǎn)，我在房間中寫著作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)父母新在房間的交談聲，“今天怎么那么遲才回來(lái)，”父親問(wèn)母親，“在路上摔了一跤，遲了一點(diǎn)，”母親放低的聲量對(duì)父親說(shuō)，突然，一種強(qiáng)烈的感覺(jué)向我襲來(lái)，我怎么沒(méi)有察覺(jué)！我居然沒(méi)有察覺(jué)！當(dāng)母親來(lái)遲時(shí)，我居然不是詢問(wèn)原因而是抱怨！看著其它被父母親早早接走的孩子卻忽略了那些自己走回家的！慚愧、后悔，各種情感在一瞬間填滿了我的內(nèi)心！
愛(ài)，它無(wú)處不在，只要你伸出手便可觸摸到，因?yàn)樗阍诿恳淮珀?yáng)光中，每一句言語(yǔ)中，每一滴雨水中，就讓它與你我同行吧。
與愛(ài)同行篇九
在我們的人生旅途中，一路有父母、教師、同學(xué)、朋友……的同行陪伴，使我們茁壯成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……也別忘記，正因?yàn)閷?duì)手與我們一路同行，才激發(fā)了我們無(wú)窮的斗志。
在步入初三前，我和丹是形影不離的好朋友。我們每一天一齊學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，我們約定，要一齊進(jìn)入ab班。到了初三開(kāi)學(xué)的第一天，教師告知我們：我和丹一齊被選上進(jìn)入ab班。聽(tīng)到這消息的時(shí)候，我們高興得喜極而泣。
于是，我們暫時(shí)分開(kāi)了。每一天早晨，我都去操場(chǎng)跑步?？擅看挝覄偺と氩賵?chǎng)，就看到丹離去的身影。于是，我每一天更早地起床，即使天氣是多么地嚴(yán)寒或酷熱，但只要一想到丹已經(jīng)跑完步在課室學(xué)習(xí)的時(shí)候，我心中數(shù)千萬(wàn)只的睡蟲立刻被我趕跑。我便立刻起床，投入到新一天的緊張學(xué)習(xí)生活中。
在體育課上，我們測(cè)驗(yàn)800米，剛好我和丹在同一組。站在起跑線上，我稍稍彎下腰，緊握拳頭，眼睛注視著前方的教師，心中暗暗想到：我必須要比丹跑得快！開(kāi)始測(cè)試了，一開(kāi)始，我和丹都遙遙領(lǐng)先，而我只快了丹一點(diǎn)點(diǎn)。但到了第二圈，我漸漸感到乏力，耳朵開(kāi)始有像蚊子那樣的“嗡嗡嗡”的聲音，我看到身旁的松樹的移動(dòng)速度越來(lái)越慢，我看著不斷有同學(xué)超越了我。我便產(chǎn)生了中途退出的想法，可是當(dāng)我看到跑在我前面的丹，她擺動(dòng)的雙臂依然是那么地瀟灑有力，我突然覺(jué)得從腳底踴起了一股力量，這股力量激勵(lì)著我完成了賽程。
一路與對(duì)手同行，在競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中我們磨煉意志，攜手并進(jìn)！
一路與對(duì)手同行，讓我們有勇氣去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)生活中的種種磨難！
一路與對(duì)手同行，我們的生活更精彩！
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