每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)上冊(cè)政治試卷題及答案 七上政治測(cè)試卷答案篇一
5.這兩首描寫(xiě)梅花的詩(shī)句，讀起來(lái)有著不同感覺(jué)、不同情趣。這說(shuō)明(a)
a、生活在不同時(shí)代，情趣不想同b、道德水平差別，情趣不想同
c、文化水平差別，而情緒不想同d、興趣不同，情緒不相同
6.從這兩首詩(shī)句可以看出(d)
a、前一首詩(shī)體現(xiàn)作者庸俗的情趣，后一首詩(shī)洋溢著作者高雅的情趣
b、錢(qián)一手是體現(xiàn)作者高雅情趣，后一首詩(shī)洋溢著作者庸俗的情緒
c、這兩首詩(shī)既不體現(xiàn)庸俗的.情趣，也不體現(xiàn)高雅的情趣
d、情趣的豐富多樣，表現(xiàn)在時(shí)代差異上
7.隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的煩心事還真不少，像“媽媽不讓我和男生交往”，“好朋友讓我細(xì)鹽，我拒絕的，他們說(shuō)我不夠哥們”，“老師的批評(píng)讓我們沒(méi)面子……”難怪有的同學(xué)說(shuō)：“憂愁總是圍繞著我?！碑?dāng)我們遇到煩心事時(shí)，我們應(yīng)該(a)
①找別人交流分清是非，得到支持和諒解②記到日記本上，讓它變成過(guò)去的記憶
③轉(zhuǎn)移興趣，忘掉煩惱④以積極的心態(tài)去調(diào)整，使自己快樂(lè)起來(lái)
a.①②③④b.①②③c.①②④d.①③④
8.一天，王明去當(dāng)?shù)貢?shū)店購(gòu)書(shū)，當(dāng)時(shí)除店主外，書(shū)店里只有王明一個(gè)顧客。店主向王明說(shuō)：“我這兒有幾本好書(shū)，你買(mǎi)不買(mǎi)，價(jià)格很便宜?！蓖趺鞣磿r(shí)，發(fā)現(xiàn)是幾本黃 色書(shū)籍。王明不敢買(mǎi)。店主說(shuō)：“我送一本，看著好的話，以后再來(lái)買(mǎi)?！焙髞?lái)，王明從店主手里高價(jià)購(gòu)買(mǎi)了許多淫穢書(shū)籍，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈……這一事例給我們的啟示是(c)
①不良誘惑和會(huì)毒害人的心靈，使人們不思進(jìn)取，影響個(gè)人進(jìn)步和發(fā)展
②王明的行為是犯罪行為③我們青少年要克服獵奇心理，提高自己的控制能力
④一般違法和犯罪之間有著密切的聯(lián)系
a.①②b.③④c.①③d.①③④
七年級(jí)上冊(cè)政治試卷題及答案 七上政治測(cè)試卷答案篇二
一、沙里淘金(請(qǐng)從4個(gè)選項(xiàng)中做出最佳選擇，每小題2分，共40分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
1、在我們的學(xué)習(xí)生活中，有的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)很好，可是一到大考就怯場(chǎng)，最后考試成績(jī)不理想。這種情況表明( )
a、不同的情緒影響行為 b、不同的情緒會(huì)對(duì)人的正常水平的發(fā)揮產(chǎn)生不同的影響
c、不同的情緒影響人的生活 d、不同的情緒對(duì)人的身體產(chǎn)生不同的作用
2、當(dāng)“成長(zhǎng)的煩惱”出現(xiàn)時(shí)，我們應(yīng)該( )
①敞開(kāi)自己的心靈世界 ②多與父母、老師和同學(xué)交流溝通，尋求他們的指導(dǎo)與幫助
③順其自然 ④加強(qiáng)交流與溝通，調(diào)節(jié)情緒，排解煩惱
a、①②③ b①②④ c、②③④ d、①②③④
3、下列屬于高雅情趣的是( )
a、小王喜歡收集軍 事裝備的圖片，從學(xué)校圖書(shū)館借來(lái)了新的《軍事天地》雜志。他被一幅外型坦克的圖片所吸引，然后他撕下了這頁(yè)圖片，把它珍藏起來(lái)
b、小李近來(lái)迷戀上了電腦游戲，常常一放學(xué)就泡在電子游戲機(jī)室。沒(méi)有錢(qián)就對(duì)爸媽說(shuō)謊，說(shuō)是要交班費(fèi)，拿了錢(qián)后又去玩游戲機(jī)，耽誤了學(xué)習(xí)，成績(jī)明顯下降
c、小杜放學(xué)后，聽(tīng)一會(huì)兒音樂(lè)，做完作業(yè)，然后給爺爺奶奶念報(bào)紙，講時(shí)事
d、小琴喜歡漂亮的衣服，常嚷著要父母買(mǎi)名牌，社會(huì)上流行什么，她就要買(mǎi)什么，還偷偷地戴首飾、化妝，而且認(rèn)為只有這樣的生活才有情趣
4、下列能夠消除青春期煩惱、解決心理矛盾的有( )
①向老師、家長(zhǎng)、親友及社會(huì)尋求幫助 ②增強(qiáng)自我調(diào)控能力 ③不斷豐富自我 ④順其自然、自暴自棄
a、①②③ b①②④ c、②③④ d、①②③④
5、豐富自我是消除青春期煩惱、解決心理矛盾的有效方法之一。青少年學(xué)生應(yīng)該通過(guò)( )來(lái)豐富自我。
①多讀書(shū)，提高自己的審美能力 ②多參加科技文體活動(dòng)，培養(yǎng)自己的高雅情趣
③多參加社會(huì)公益活動(dòng)，享受奉獻(xiàn)的快樂(lè) ④多想一些道德的規(guī)范，提高自己的控制力
a、①②③ b①②④ c、②③④ d、①②③④
6、美國(guó)一位心理學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)試驗(yàn)：他從25萬(wàn)名小學(xué)生中挑選出1500名智商較高的男女同齡學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期追蹤研究，對(duì)其中150名最成功的學(xué)生的研究表明，獲得卓越成就的人不僅僅因?yàn)樗麄冇辛己玫闹橇Γ匾氖撬麄兌季哂辛己玫那榫w。此試驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明( )
a、積極情緒對(duì)于一個(gè)人的身體健康具有十分重要的作用
b、積極情緒有利于個(gè)人正確地認(rèn)識(shí)事物，分析和解決問(wèn)題，從而正常發(fā)揮自己的水平，甚至超常發(fā)揮
c、積極情緒和消極情緒只是人的生活態(tài)度不同，對(duì)人沒(méi)有影響
d、積極情緒和消極情緒對(duì)于人的影響是相同的
7、發(fā)泄情緒的不合理方式有( )
a、向他人傾訴 b、進(jìn)行劇烈的運(yùn)動(dòng) c、高聲歌唱、放聲喊叫 d、遷怒于人，找替罪羊
8、李平長(zhǎng)期沉醉在計(jì)算機(jī)游戲中，占去了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間，耗費(fèi)了許多精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，這屬于( )
a、有益于個(gè)人身心健康的情趣 b、有利于開(kāi)拓眼界和開(kāi)發(fā)智力
c、對(duì)生活充滿樂(lè)觀、積極態(tài)度的情趣 d、損害人的身心健康的庸俗的生活情趣
9、下列一組詞匯中，屬于“怒”的是： ( )
(1)風(fēng)聲鶴唳 (2)冷冷清清 (3)春風(fēng)得意馬蹄疾 (4)怒發(fā)沖冠
(5)大驚失色 (6)摩拳擦掌 (7)滿腔怒火 (8)驚恐不安
a、(1)(5)(6) b、(2)(4)(5) c、(4)(6)(7) d、(1)(5)(8)
10、下列對(duì)庸俗生活情趣的說(shuō)法不正確的是( )
a、庸俗的生活情趣損害人的身心健康 b、庸俗的生活情趣使人眼界狹隘，庸庸碌碌
c、庸俗的生活情趣是道德和文化修養(yǎng)水平低下的表現(xiàn) d、庸俗的生活情趣有利于青少年的健康發(fā)展
11、自從韓國(guó)的電視連續(xù)劇在我國(guó)播放后，許多青少年也像劇中人物那樣把黑發(fā)染成金黃，身穿燈籠褲，唱著韓國(guó)歌曲，這些被人們稱(chēng)為“哈韓族”。對(duì)“哈韓族”。的看法正確的是 ( )
a、這種做法是對(duì)的，他們學(xué)習(xí)了外國(guó)先進(jìn)的東西 b、“哈韓”是高雅生活，他們有著豐富的文化生活
c、“哈韓族”盲目從中，容易陷入庸俗的生活情趣 d、“哈韓族”生活態(tài)度樂(lè)觀，追求高雅的生活
12、我國(guó)古代醫(yī)書(shū)上有“思傷脾、怒傷肝、憂傷肺、恐傷腎”之說(shuō)。說(shuō)明不良情緒影響 ( )
a、人際關(guān)系 b、身體健康 c、學(xué)習(xí)效率 d、智力發(fā)展
13、馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不會(huì)抑制自己的人，就是一臺(tái)被損壞了的機(jī)器?！边@句話給我們的啟示：( )
a任何人對(duì)任何事物都要保持克制的態(tài)度 b、人的情緒有積極和消極之分，情緒需要調(diào)節(jié)
c、學(xué)會(huì)用理智的力量控制自己的情緒是非常必要的 d、消極情緒對(duì)人的影響很大，因此需要學(xué)會(huì)自信
14、生活中有許多新鮮的、美好的事情，給人們帶來(lái)無(wú)限的情趣。下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
a、讀一些科普類(lèi)型的書(shū)籍能夠汲取新的知識(shí) b、旅游能開(kāi)闊視野，有益身心健康
c、看看新聞節(jié)目能多知道一些天下的事情 d、玩游戲機(jī)，迷戀賭博，能給人提供賺錢(qián)的機(jī)會(huì)
15、現(xiàn)代科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，不僅癌癥與人的不良情緒有關(guān)，而且高血壓、冠心病、糖尿病、哮喘、神經(jīng)性皮炎等幾十種疾病，都與不良情緒因素有關(guān)。這說(shuō)明( )
a、不同的情緒有不同的表現(xiàn)形式 b、情緒的宣泄要在道德和法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行
c、情緒產(chǎn)生的原因是多方面的 d、不良情緒會(huì)對(duì)人的身心健康產(chǎn)生不良影響
2006年10月，在對(duì)湖南省豫北4個(gè)市的3872名在校中學(xué)生進(jìn)行不記名問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示：中學(xué)生吸煙率為19.86%(男生吸煙率為36.98%，女生吸煙率為2.39%)，中學(xué)生吸煙率隨著年齡的增長(zhǎng)呈上升趨勢(shì)。吸煙男生中，首次吸煙年齡在12歲以下的占36%。細(xì)讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成2~3題。
16、材料中的調(diào)查數(shù)據(jù)表明( `)
①青少年身邊存在著許多不良誘惑 ②現(xiàn)實(shí)生活中存在的不良誘惑，對(duì)青少年的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步產(chǎn)生不良影響 ③隨著社會(huì)的進(jìn)步，青少年吸煙已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象④青少年辨別是非的能力淡薄，面對(duì)不良誘惑不能自覺(jué)抵制
a.①②③ b.①②④ c.②③④ d.①③④
17、作為青少年，面對(duì)上述材料反映的現(xiàn)象，我們應(yīng)( )
①提高自己的思想品德修養(yǎng)的科學(xué)素養(yǎng)，自覺(jué)抵制不良誘惑 ②自己不接觸不良誘惑，別人接觸與我無(wú)關(guān) ③正確識(shí)別真假美丑，防止上當(dāng)受騙 ④客服獵奇心理和盲目從眾心理，提高自控力
a.①②④ b.②③④ c.①②③ d.①③④
18、中學(xué)生王某因打架斗毆被公安機(jī)關(guān)依據(jù)《治安管理處罰條例》予以拘留。王某的行為屬于( )
a.一般違法行為 b.犯罪行為
c.違反校規(guī)，應(yīng)受學(xué)校處分的行為 d.只應(yīng)受老師批評(píng)教育行為
19、劉某曾是一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)、孝敬父母的好學(xué)生，但自從解釋了社會(huì)上一幫游手好閑、不務(wù)正業(yè)的“朋友”后，便開(kāi)始小偷小摸，最后因?yàn)闊o(wú)錢(qián)上網(wǎng)而綁架了自己的親侄子，并揚(yáng)言如果得不到贖金就要“撕票”。這說(shuō)明( )
①犯罪往往是從一般犯法發(fā)展而來(lái)的 ②走上犯罪道路都是從小偷小摸開(kāi)始的
③不良行為若不及時(shí)改正，就有可能發(fā)展成為犯罪 ④要預(yù)防犯罪，必須杜絕不良行為做起
a.①②③④ b.①②③ c.①③④ d.②③④
20、有幾名中學(xué)生為裝酷扮靚，竟然用暴力想低年級(jí)的同學(xué)收取所謂的“保護(hù)費(fèi)”，最終被公安機(jī)關(guān)抓獲，受到了法律的制裁。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是( )
①對(duì)金錢(qián)的追求是違法犯罪的根源 ②對(duì)待金錢(qián)要取之有道
③非法獲取金錢(qián)要負(fù)法律責(zé)任 ④青少年因不明白不良誘惑的危害而犯錯(cuò)誤，是可以不受法律制裁的
a.①②③④ b.①② c.②③ d.①④
二、非選擇題
21、最近，班里分了學(xué)習(xí)小組，小芳發(fā)現(xiàn)每個(gè)組里都是既有男生也有女生，并且每個(gè)班里也是既有男生也有女生。同時(shí)她也發(fā)現(xiàn)隨著青春期的到來(lái)，性意識(shí)也開(kāi)始萌動(dòng)，甚至有些同學(xué)處理不好男女同學(xué)關(guān)系，發(fā)展的過(guò)于親密，影響了學(xué)習(xí)。她疑惑了，為什么不把男生和女生分開(kāi)呢?你能幫她解開(kāi)謎團(tuán)嗎?(6分)
22、結(jié)論開(kāi)放題
a、遇到下列情況，你會(huì)怎樣做?(3分)
(1)面對(duì)一起玩的同學(xué)遞過(guò)來(lái)的香煙，你會(huì)
(2)面對(duì)同學(xué)到“營(yíng)業(yè)性舞廳去”的邀請(qǐng)，你會(huì)
(3)對(duì)朋友“別去上課了，去錄像室看看吧”的建議，你會(huì)
b、你知道以下成功法則和人生格言嗎?閱讀完后請(qǐng)?jiān)賹?xiě)兩條。(4分)
懷有濃烈的興趣愛(ài)好，可以感受到生命的可貴可愛(ài)，可以化為精神的歡悅。
多一份愛(ài)好，就會(huì)多一份友情。
興趣愛(ài)好可以陶冶情操，提高文化修養(yǎng)，有助于精神和心理健康。
沒(méi)有絲毫興趣的強(qiáng)制性學(xué)習(xí)，將會(huì)扼殺學(xué)生探求真理的欲望。
①
②
c、當(dāng)你遇到下列情況時(shí)，你是如何調(diào)控情緒的?(6分)
1、在一次測(cè)驗(yàn)中，自己成績(jī)進(jìn)步很顯著，但同學(xué)認(rèn)為不真實(shí)。
2、和同學(xué)吵了一架，很生氣。
3、你參加了市里的一場(chǎng)演講比賽，大禮堂里觀眾有千余名，你即將上場(chǎng)，心里非常緊張
23、下面幾句話分別表達(dá)了哪種情緒? (4分)
1、漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂
2、怒發(fā)沖冠
3、哀民生之多艱
4、風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵
24、讀材料，請(qǐng)回答：(12分)
中學(xué)生小明經(jīng)常聽(tīng)有的同學(xué)談?wù)摼W(wǎng)上的世界多精彩，便也嘗試著去了一次。這一去便一發(fā)不可收拾。上起網(wǎng)來(lái)什么都給忘掉了。家長(zhǎng)、老師多次教育他都不聽(tīng)，經(jīng)常在網(wǎng)吧一泡就是一個(gè)晚上。后來(lái)竟發(fā)展到從家里偷錢(qián)到網(wǎng)吧上網(wǎng)，還經(jīng)常瀏覽一些不健康的網(wǎng)站。他的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下降，視力也受到了嚴(yán)重的影響，有時(shí)還向同學(xué)說(shuō)一些從網(wǎng)上看到的下流故事，而且染上了吸煙的習(xí)慣……
⑴小明的情趣是高雅的嗎?為什么?(3分)
⑵小明這樣做的原因及危害是什么?(5分)
⑶讓我們來(lái)幫助小明，使他杜絕這些不良嗜好。(4分)
25.王某在上中學(xué)時(shí)結(jié)交了一些校外不良青年，他學(xué)會(huì)了吸煙、喝酒、賭博，經(jīng)常去舞廳、酒吧，還看一些黃碟。有一位朋友吸毒，告訴他說(shuō)：“人生在世，圖個(gè)痛快，來(lái)，吸上一口保證什么煩惱都沒(méi)有了?！本瓦@樣王某掉進(jìn)了吸毒的陷阱。后來(lái)他由于沒(méi)錢(qián)吸毒，又走上了搶劫的違法犯罪道路。在服刑期間，他經(jīng)常長(zhǎng)嘆：“真后悔啊!”
(1)王某后悔的原因是什么?(2分)
(2)王某這樣做的危害是什么?(2分)
(3)我們應(yīng)從中吸取什么教訓(xùn)?(4分)
26、“六一”節(jié)前夕，某電視臺(tái)特地為單獨(dú)在家的未成年人制作了一期《不要開(kāi)門(mén)》的電視專(zhuān)題節(jié)目。在節(jié)目中，中作人員喬裝送貨員，帶著禮物來(lái)到一些孩子的家門(mén)口，“引誘”孩子開(kāi)門(mén)。結(jié)果顯示，半數(shù)孩子表現(xiàn)良好，對(duì)送貨員的“百般誘惑”要么不予理睬，要么隔門(mén)答應(yīng);另外半數(shù)孩子的表現(xiàn)則領(lǐng)人擔(dān)心，他們不但引“狼”入室，還帶著送貨員逐個(gè)房間參觀。節(jié)目播出后，引起了人們的普遍關(guān)注。
(1)近半數(shù)的孩子為什么經(jīng)不住“百般誘惑”?(3分)
(2)你從這個(gè)事例中受到什么啟發(fā)?(3分)
27、簡(jiǎn)述法律的三個(gè)主要特征(3分)
28、古語(yǔ)說(shuō)：“勿以惡小而為之，勿以善小而小為”。犯罪總是從一般違法開(kāi)始的。一個(gè)人一旦走上違法道路，就有可能越陷越深，以致不能自拔。請(qǐng)回答：
(1)一般違法與犯罪之間有何共同特征?(2分)
(2)該材料給你的啟示是什么?(6分)
29、不論好奇還是從眾,都要遵循:“擇其善者而從之，其不善者而改之”。達(dá)爾文對(duì)花、鳥(niǎo)、蟲(chóng)好奇，結(jié)果寫(xiě)出了巨著《物種起源》……有人對(duì)黃色音像制品、賭博、毒品好奇，結(jié)果得到了《法院判決書(shū)》……
上述觀點(diǎn)告訴我們什么道理?(3分)怎樣才能做到“擇其善者而從之，其不善者而改之”?(6分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 b b c a d b d d c d
題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 c b c d d b d a c c
21、男女同學(xué)交往有利于班級(jí)建設(shè)，有利于擴(kuò)大交往范圍，增進(jìn)對(duì)異性的了解，可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高學(xué)習(xí)效率，相互影響、相互促進(jìn)，從各方面完善自己，促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展。但有些同學(xué)不能正確處理男女同學(xué)之間的友誼，妨礙學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康，我們不僅要提高對(duì)男女交往重要性的認(rèn)識(shí)，還要學(xué)會(huì)以正確的態(tài)度、恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性同學(xué)交往，做到自然、適度、尊重、真誠(chéng)、廣泛交往。
22、結(jié)論開(kāi)放題請(qǐng)你回答：
只要合理即可。
a、(共3分)
(1)告訴他，抽煙危害健康，特別是未成年人抽煙更會(huì)妨礙自己的健康成長(zhǎng)。
(2)告訴他，營(yíng)業(yè)性舞廳不是我們應(yīng)該去的地方，進(jìn)人那兒對(duì)我們的安全和健康成長(zhǎng)沒(méi)有好處。
(3)告訴他，受教育既是我們的權(quán)利也是我們的義務(wù)，學(xué)習(xí)是我們最重要的任務(wù)，所以我們要珍惜自己的權(quán)利，不要進(jìn)入錄像室等我們不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。
c、(共6分)
1、如：采用積極的自我暗示法，我會(huì)告訴自己：清者自清，在以后的測(cè)驗(yàn)中考得更好，別人就沒(méi)話說(shuō)了。
2、如：用合理宣泄法：找其他朋友打一場(chǎng)球。
3、如：用注意力轉(zhuǎn)移法，想想最令自己輕松、愉快的情景(想象放松法)。或用積極的自我暗示法：沒(méi)什么可緊張的，我一定能行。
23、1、喜 2、怒 3、哀 4、懼
24、(1)小明的情趣不是高雅的。(1分)因?yàn)樗那槿げ皇墙】怠⒖茖W(xué)、文明、向上的，而是平庸鄙俗的。沉迷網(wǎng)絡(luò)不利于身心健康，是有害而無(wú)益的，是庸俗的情趣。(2分)
(2)①原因：自我控制能力差，沒(méi)有把握好好奇心。(2分)②危害：不利于身體的健康發(fā)育成長(zhǎng);影響正常的學(xué)習(xí)生活。(3分)
(嚴(yán)重危害人們的身心健康，影響學(xué)業(yè)和個(gè)人發(fā)展，好奇心如果把握不好，也可能走上違法犯罪的道路。)
(3)①不斷提高自己的判斷能力，不斷提高獨(dú)立思考和自我控制能力。②要學(xué)會(huì)拒絕干擾我們學(xué)習(xí)、影響我們正常生活的不健康的東西。(4分)
(提高自己的控制能力，應(yīng)該由好奇開(kāi)始，培養(yǎng)廣泛而有益的興趣愛(ài)好，并進(jìn)而發(fā)展為高雅情趣，努力提高自己的思想品德修養(yǎng)和科學(xué)修養(yǎng)，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。)
25.(1)王某后悔的原因是什么?(2分)
答: 自我控制能力差，“朋友”的不良影響和錯(cuò)誤的引導(dǎo)，經(jīng)不住不良誘惑。
(2)王某這樣做的危害是什么?(2分)
答：不良誘惑會(huì)嚴(yán)重危害人們的身心健康，影響學(xué)業(yè)和個(gè)人發(fā)展，會(huì)使人無(wú)視法律的尊嚴(yán)，損害他人和社會(huì)，走上違法犯罪道路。
(3)我們應(yīng)從中吸取什么教訓(xùn)?(4分)
答：提高自己的控制能力，在自己的心中筑起一道抵制不良誘惑的堅(jiān)固城墻;努力提高自己的思想品德修養(yǎng)和科學(xué)修養(yǎng)，提高自己的判斷能力;慎交朋友;學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。
26.(1)近半數(shù)的孩子為什么經(jīng)不住“百般誘惑”?(3分)
答：生活中存在許多不良誘惑，面對(duì)不良誘惑，未成年人成活經(jīng)驗(yàn)不足，各方面都還不成熟辨別是非的能力較弱，法律知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)也不夠強(qiáng)，容易受到不法侵害。
(2)你從這個(gè)事例中受到什么啟發(fā)?(4分)
答：未成年人要提高自我保護(hù)意識(shí)和能力，隨時(shí)保持高度警惕，自覺(jué)抵制各種不良誘惑的侵蝕和干擾，避免遭受不法侵害。
27、(3分)法律具有的三個(gè)特征a.由國(guó)家制定或認(rèn)可 b.靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施
c.對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力
28、(1)一般違法與犯罪都是違法行為，都具有社會(huì)危害性，都違反了我國(guó)法律。(2分)
(2)一般違法和犯罪沒(méi)有不可逾越的鴻溝。只有防微杜漸，才能防患于未然。我們要從小加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立法律意識(shí)，增加法制觀念，自覺(jué)遵紀(jì)守法，以使自己健康成長(zhǎng)。(6分)
29、材料說(shuō)明了要培養(yǎng)高雅情趣就必須要有正當(dāng)?shù)暮闷嫘模苊饷つ繌谋姟?3分)
要不斷提高自己的判斷能力，不斷提高獨(dú)立思考和自我控制能力，避免盲目從眾;學(xué)會(huì)拒絕干擾我們的不健康的東西。(6分)
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