2023年高中寫人敘事作文500字 高中寫人敘事作文1000字通用

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2023年高中寫人敘事作文500字 高中寫人敘事作文1000字通用
時(shí)間:2023-04-20 06:43:25     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中寫人敘事作文500字 高中寫人敘事作文1000字篇一

今天是一個(gè)萬里無云的一天,也是個(gè)開心的一天!我和媽媽爸爸,還有大伯一家一起去小桂騎單車騎到壩光,這路程挺遠(yuǎn)的。

我們準(zhǔn)備好水,干糧,和錢就出發(fā)了。我們開著車到了小桂的一個(gè)自行車租車點(diǎn)。里面有山地車,公路車……各種各樣,顏色十分鮮艷。我選擇了一輛白色的山地車,下面還可以裝水呢。背著沉甸甸糧食的書包,真不舒服。但是看著那金黃的沙灘,湛藍(lán)的波瀾壯闊的大海,騎著白色自行車,心里美滋滋的,一下子就覺得不累了。一路上,我們看見了山上綠樹成陰。許多野花都開了,紅的白的……

大約騎了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們停下車,在大海的擁抱下照了一張我和媽媽爸爸的照片。接著,去金黃的沙灘上建了一個(gè)小城堡,挖了一個(gè)大約半米深三十厘米寬的小洞,挖出來的沙子就建那個(gè)小城堡。然后我和哥哥爸爸一起去抓螃蟹,撿螺子。就這樣又過去了半個(gè)小時(shí)。

接著要回去了,我和哥哥與大伯一起比賽騎單車。哥哥騎的是一輛“老爺車”,為什叫老爺車?因?yàn)槟禽v“老爺車”的坐位會(huì)跳來跳去,像彈簧一樣跳個(gè)不停,好像壞了一樣。上坡了,我拼命騎上去,唉,可惜力氣沒那么大啊,只好推上去了。大伯和哥哥都是騎上去的,我是推上去的,我又耽誤了些時(shí)間。

下坡路,我好怕我摔跤,這會(huì)傷到我美麗的臉,我又用手推下去了。我又耽誤了,連忙調(diào)速“6”,咻——好快啊,我嚇破了膽,又趕快調(diào)回“3”這才沒呢么害怕!我有些累了,心里想:薛穎榆,你想認(rèn)輸嗎?我不會(huì)認(rèn)輸?shù)?,我馬上從沉甸甸糧食的書包里拿出一瓶牛奶,補(bǔ)補(bǔ)身體?;氐搅俗孕熊囎廛圏c(diǎn),看到了大伯臉上笑容,就知道了大伯第一名。

一天的旅程到此了沉甸甸糧食的書包,一下子像氣球一樣一點(diǎn)也不重了。我在坐車回家的時(shí)候,總是想著今天騎單車的快樂!

用雙眼去過濾世界,有得有失,不幸失比得多。因?yàn)楫?dāng)我捕捉到一些美的身影時(shí),發(fā)現(xiàn)自己并沒有打撈到那魅力的心靈之美。悵然之際,憂傷的心不禁唱出一首烙著憂傷的歌,但愿憂傷唱來也美麗。

一個(gè)別心靈美的人,兒童時(shí)代的一件件往事,隨著歲月的流逝,在我的腦海中漸漸淡忘??墒怯幸患戮拖窨淘谖倚纳弦粯?,怎么也不會(huì)忘記,每當(dāng)回想起它,還是歷歷在目,好像是剛剛發(fā)生不久似的。

那是我讀三年級(jí)的一個(gè)六月中旬的一天下午。放學(xué)了,我剛想回家,但是,六月的天空像孩子的臉一樣說變就會(huì)變,剛才還是萬里晴空。此時(shí),卻蒙上了一層陰影。忽然,一道閃電劃破天空,發(fā)出霹靂的巨響,接著一個(gè)又一個(gè)地響遍大地,緊接著,大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨,我發(fā)愁了!心想:“爸爸各媽媽出去了還未回來,就連妹妹也跟著出去了,現(xiàn)在,誰能給我送傘呢?‘早知如此,又何必當(dāng)初呢’這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。唉!我出門時(shí)也該帶一把雨傘來啊!”

看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被接走,我的心更猶如火上添油,更加躁動(dòng)不安。這時(shí),個(gè)性急躁的我終于待不下去了,不管三七二十一就沖出雨簾,一個(gè)勁兒往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦傷了,看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來,“小弟弟,你干什么哭啊!”一句話從背后傳來,我回頭一看,原來是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后。

那位在哥哥走了前來問:“小弟弟,你沒雨傘嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,大哥哥笑了笑,伸出了一只手說:“我送你回家吧!”年紀(jì)還小的我不懂事,只知道媽媽說的話——小心壞人,不要隨便讓人送你回家,所以我并沒有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思,笑著說:“小弟弟,別怕,我不是壞人?!闭f完,他又伸出手來,我憖憖然地拉著他的手站了起來。這時(shí),我的腿在流著血。那位大哥哥看見了急忙說:“你受傷了,得趕快包扎,我背你回家吧!你告訴我你家在哪里。”“在某某路17號(hào)”我小聲說著。

那位大哥哥背著我走在路上,雨傘下的我,身子很冷,但是心里卻是暖烘烘的?;氐郊遥俏淮蟾绺缇湍昧艘恍┘?,把我的傷口擦干凈,然后找了一些藥敷傷口上,接著他就走出門口,身影漸漸消失在雨簾里……

這件事雖過去了很久,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,它就像印章一樣印在我心中,我永遠(yuǎn)也會(huì)記住那位打著雨傘的魁梧身影。

陽光曾伴你成長(zhǎng),歲月卻奪走你的青春。深邃的天空見證你曾創(chuàng)的奇跡,佝僂的大地記錄了你的足跡,愚昧的我卻總不能理解你的絮絮叨叨。唯有睿智的時(shí)光讀懂了你的心酸與無奈。----題記

記得小時(shí)候,總愛聽外婆說你小時(shí)候的事,或許是想了解你多一點(diǎn)。

外婆說起:你六歲時(shí)就墊著小板凳上灶做飯,再大一點(diǎn),家里又添了弟弟,你就又多一項(xiàng)照顧弟弟的工作。你每天抱著弟弟去上學(xué),放學(xué)回家了還要煮飯、喂豬。聽到這,我總想:媽媽小時(shí)候真厲害,那么小就會(huì)做飯了。

我完全想不到的是,這寥寥幾句話的背后,是你吃了多少苦,流了多少汗才證實(shí)的。聽說小時(shí)候的你乖巧懂事,可是小時(shí)候的我卻是調(diào)皮搗蛋。我不懂為什么在那樣的條件下卻養(yǎng)成你乖巧懂事的性格而不是抱怨。而我生活在這樣一個(gè)幸福的環(huán)境了卻學(xué)會(huì)了抱怨而不是感恩。

那日看見菜園里你彎下的背,我隱隱有些心疼,那次才第一次感覺到你為了你在意的可以放棄很多。曾經(jīng)的你,也有些孤傲,那么不愿意彎下身軀??墒乾F(xiàn)在,是我們的擔(dān)子一并壓在了你的肩上,讓你挺直的背脊彎下了。我不懂你的心酸,我只知道你命令式的期盼真讓我心煩。

你是怎么了?我越長(zhǎng)大,你反而越不兇我了,是你沒有力氣了,還是你吼得煩了倦了。我還是不懂,只有時(shí)光讀懂了你,它給你染白了頭發(fā),它給你刻上皺紋,因?yàn)樗?,你累了,你該享受幸福了?/p>

這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)……

“我會(huì)成功嗎?”他怯怯的問自己。

他的對(duì)手是一個(gè)冷酷而執(zhí)著的人,黑框眼鏡更顯得此人頭腦冷靜,而冷靜的頭腦使此人的成績(jī)一直居高不下,此人十分狂傲,他一怒之下選擇了此人為他的對(duì)手,但是他退縮了,在此人面前,他的傲氣似乎小時(shí)的無影無蹤,此人嘴角的一絲冷笑使他感到了前所未有的巨大壓力,“該死,怎么選了他作為自己的對(duì)手?”

他感到三山五岳都?jí)涸谒谋成?,使他喘不過起來,他決定出去透透氣,也讓自己的腦子休息休息。

這時(shí)他才發(fā)現(xiàn),此時(shí)門外已是風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,一個(gè)小男孩吸引了他的視線:一個(gè)可愛的小胖墩,在風(fēng)雨中沿著街道練習(xí)跑步,他原想看著小男孩回家,但小男孩卻仍在風(fēng)雨中一步又一步的跑著,即使慢跑也絕不停步,“咚”一聲聲響,小男孩跌了一跤,他想:“現(xiàn)在他該回家了吧?!钡龊跛囊饬?,小男孩一次又一次努力地爬起來再跑,搖搖晃晃的,步伐很亂,但是他看懂了,看懂了小男孩堅(jiān)忍不拔的精神,他似乎看到了看到了自己在考場(chǎng)奮筆疾書,看到了一張張滿分的考卷,看到了他的對(duì)手垂頭喪氣的低頭認(rèn)輸,他笑了,小的那么開心,他那被恐懼纏繞多時(shí)的心終于放下了,他看到了,看到了曙光,看到了新生的太陽,看到了希望。

他進(jìn)了房間,提筆在宣紙上寫了六個(gè)正楷字“勇敢面對(duì)困難”。

他釋然,不管自己成功與否,只要自己挑戰(zhàn)過,奮斗過,何愁不是明天的太陽?

難忘的高中生涯揮之而去。即將迎來的是漫長(zhǎng)的高中生活。

此時(shí)一絲涼風(fēng)淡淡吹過,我傻座在窗前回想起一位老師。他個(gè)子不高,個(gè)性有些怪。我與他只有半年的師生緣。那時(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗬锖苈浜竺刻斓纳疃己妹悦?。有一天,他把我叫到辦公室,桌上放著我的課堂作業(yè)我明白我已經(jīng)完了。他開口了:“這作業(yè)錯(cuò)誤不少啊!上課聽不懂嗎?還是別的什么原因?”我滿不在乎的想著別的事情。這是他生氣了?!拔易鳛槟愕男氯螖?shù)學(xué)老師,有責(zé)任對(duì)你的成績(jī)負(fù)責(zé)做人就不要自己先把自己看扁,作業(yè)拿回去補(bǔ),以后當(dāng)心點(diǎn)?!蔽?guī)е鳂I(yè)本一直在想著最后一句話。誰讓我這么笨呢?哎!不想了。意外的是從那次以后他對(duì)我很關(guān)注,只要有他的課他都會(huì)來問長(zhǎng)問短。在我經(jīng)歷過的幾乎所有的老師他們只會(huì)加工一些楠木哪里有什么時(shí)間來雕刻我這塊朽木。工夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)的確不斷有了起色,也漸漸對(duì)其他課業(yè)產(chǎn)生了興趣。半年后我順利升入初三他再次被調(diào)走。沒來得及向他道謝,他匆匆來又匆匆去了。初三一年內(nèi)我老毛病復(fù)發(fā)開始回到從前。那年名落孫山。一個(gè)人靜靜的在路上走著,猛一抬頭我再次碰到了他,當(dāng)他問起我中考時(shí)我沒有支聲。然而他象早知道似的,鼓勵(lì)我復(fù)讀。就這樣帶著他的鼓勵(lì)我復(fù)習(xí)了一年,這一年中我鼓勵(lì)自己決不放棄,終于在7月接到了高中的錄取通知書,我興奮不已又想起了他。至今也不知道到哪里才能告訴他我勝利了。

我們之間的感情不是三言兩語能講的清的。然而在我遇到挫折,想要放棄時(shí)就會(huì)想起他的話:“做人就不要自己先把自己看扁?!蔽矣只謴?fù)了勇氣,繼續(xù)努力。

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