每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
回味小學(xué)回味小學(xué)篇一
時光倒轉(zhuǎn)到那六年級的最后幾天，也是我擁有最寶貴的回憶的那一天。
火紅的太陽高掛在天空，炎熱的氣溫卻阻擋不了我們喜悅又衷傷的心情，我們喜悅：就要步入人生的另一個階梯了。我們衷傷：馬上要離開這個我們生活了六年的校園，我們的第二個家。這個讓我們嘗盡酸甜苦辣的地方，如今我們要離開它了，這種依依不舍的心情，任誰也無法理解。沒錯，今天是我們要拍畢業(yè)照的日子，一個重要的日子。
走廊上站滿了一排學(xué)生，等待著那一刻的來臨。可任誰也閑不下來，擺弄自己的衣服，梳梳自己的頭發(fā)，因為大家都知道：要留下自己最好的一面。
我們放眼望去操場———拍攝的地點。一堆學(xué)生上去，一堆學(xué)生下來。
輪到我們了，班主任將我們領(lǐng)到了操場上，安排好了位子。同學(xué)們都安靜地移到到屬于自己的座位。第一排的老師也整齊地坐下。每一個人的臉上都洋溢出了自己的笑容，雖然心底有一絲憂傷，但這一刻，大家都笑了。不是勉強的笑，而是這時發(fā)自內(nèi)心的笑，一個幸福，一個快樂的笑。
“3…2…1”。
“咔嚓”，一聲快門聲，落下。
三天過后，照片發(fā)下來了，我看著照片上一張張熟悉的面孔，個個都笑了，也包括老師。
發(fā)生過如此多的事，但只有那一刻，才算是令人回味。
回味小學(xué)回味小學(xué)篇二
“時光一去永不回，往事只能回味”。就像這句歌詞唱的一樣，很多往事都只能回味。
像以前街角的冰棍店，還有小伙伴們。就是一件令人無比回味的事。
那冰棍店沒有多大，一眼就可以看完整個屋子的結(jié)構(gòu)，就是一個普普通通房子的模樣，墻上掛著幾張海報。其中一張海報的一個角已經(jīng)脫落了，還沒來得及貼上，這是我對它最后的印象。就是這樣一個普普通通的冰棍店，承載了我童年最美好的回憶，即使它已不復(fù)存在。
記得那個時候還很小，三四年級吧，一放學(xué)就飛的似的沖到冰棍店。那個時候一毛錢就可以買到一條冰棍，只是單純的冰棍，沒有什么在上面。雪白得令人神往。兩毛錢就可以買到一條帶有紅豆的冰棍。在炎炎夏日，那是童年最美好的回憶。
同小伙伴們一起，拿著冰棍。走在滿是灰塵的，回家的路上。偏落西山的夕陽照著我們。一起跑步比賽。乳臭未干比較我的兩毛錢冰棍比你的一毛錢冰棍好。都是我們最常做的事。還一起談那時候所謂的夢想。宇航員、科學(xué)家、教師、警察、醫(yī)生。這些曾經(jīng)從我們嘴里蹦出來的字眼，現(xiàn)在都不算數(shù)了。
隨著時間的推移，冰棍的融化。年齡的增長，思想的成熟。在冰棍店消失之后很多東西都開始改變。
說好的要一起變成怎樣怎樣強大的人，現(xiàn)在也變成了走一步看一步。
本一起并肩作戰(zhàn)的小伙伴，從七個變成六個，然后是五個四個。最后只剩下兩三個。輟學(xué)的輟學(xué)，離開的離開。
命運齒輪的轉(zhuǎn)動，帶走了記憶中最美好的冰棍店，還有本該和我一起作戰(zhàn)的伙伴。
說是回味吧，其實更多的還是心酸。
回味小學(xué)回味小學(xué)篇三
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)在商店中,孩提時所喜愛的東西又擺上了柜臺,向那些不再童真的人出售.看到那些用彩色紙包的小糖果,冰棍,巧克力,還有一個個碩大的玩具布偶和像泡泡糖一樣顏色鮮艷可愛的衣飾,沒有一個人不會停下腳步,會心一笑,想著,說著:我小時候就是那樣的!
回味小學(xué)回味小學(xué)篇四
在這世界上令人回味的東西很多，比如：那美麗的風景，那可口的美味佳肴......等等都令人回味無窮。
可我每當夜深人靜的時候，回味起兒時與姥姥姥爺一起種地、收獲的情景、當年那些有趣的事情，心里就感到無比地快樂，也真實感受到我已經(jīng)長大了。
記得曾經(jīng)在我6歲時，因媽媽工作忙，我來到了姥爺家。那時姥爺在近郊的村莊里買了一塊地。他和姥姥就在那耕地、撒種、澆水、鏟地、收獲。我去時是秋天，蔬菜都成熟了，他們要收獲了。我也參入到了其中。秋高氣爽，那一片片農(nóng)田里，各種蔬菜散發(fā)著一股股清香，那一望無際的田野另人看了心曠神怡。我手里捧著一個筐，走進田里準備開始干活。可是，那蔬菜長得實在是太高了，進到里面連我的影子都看不89227見。沒辦法，姥爺包我?guī)У絺€矮的茄子地里摘茄子。我開始摘。不顧大小和形狀，看到什么就摘什么。結(jié)果在我的筐里都是未成熟或干枯的茄子。姥姥看見了，嘆了嘆氣，又笑著說：哎呀，怎么都摘了些這樣的？哈哈，真是拿你沒辦法。在旁的姥爺也大聲笑起來。我用呆呆的目光看著他們，又看了看筐里的茄子，也笑了起來。
那時的我是多么無憂無慮啊！多么的天真！至今已過了這么多年，我已經(jīng)長大了，懂事了。每當回想起這件事我就會想起我已逝世的姥爺，與他共度的那一天、那一年，真是另我回味無窮?。?/p>
回味小學(xué)回味小學(xué)篇五
童年，多么讓我留戀！可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年，多么讓人回味！可它卻像一片羽毛，越飄越遠。偶然間，我采了一串童謠，銜在口中。啊，那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜。
在我家附近，有一個寬闊的草地，經(jīng)常有人在那兒放風箏。不知從何時起，我也迷戀上了這項既古老又世代永存的活動。選一個陽光明媚的日子，在綠意盎然的小山坡上，舉著一頂風箏，牽著一根細線，甩開步子就奔馳在生機勃勃的自然中，有時一不小心，一個踉蹌——倒了，別著急，在小伙伴天真的笑聲中爬起來。盡管吃了一嘴泥，卻又樂呵呵地繼續(xù)奔跑。風箏在奔跑中也徐徐升上了天空。然后，坐下來，靜靜地望著藍天下翩翩起舞的風箏，優(yōu)雅的像一個無憂無慮的紳士。
不久，體力恢復(fù)了，就開始放線，努力讓風箏升得更高一些。最后，在線的盡頭綁上一粒石子，讓風箏自由地翱翔。“嗚啦！嗚啦！”在大伙兒的歡呼中，風箏越飛越高，越飛越遠，很快就要從視線中消失了。
日子從身邊悄悄溜走，不經(jīng)意間我們都長大了。閉上眼睛，回首往事，一切仿佛就發(fā)生在昨天，匆匆浮現(xiàn)在我眼前，又似乎發(fā)生在很久很久以前，以至于當我睜開眼睛的時候竟找不到半點兒痕跡。
或許是我過去跑得太快了吧！奔跑，不知不覺在風中躥大。如今是真的跑累了……不只是遺憾，不只是傷感；我心不甘，總想抓住些什么。
用記憶來開掘，用字呈現(xiàn)整個季節(jié)變換的圖景：用心補足記憶模糊之處，用心去感受每個季節(jié)的鼻息，用心想象將要來的季節(jié)。
“童年”，真是讓我回味無窮?。?/p>
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