無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們班上的小書蟲作文350 我們班上的小書蟲作文350字篇一
一說到我們班上的“小書蟲”，那么所有人的眼睛都會齊刷刷地看向我的同桌。沒錯(cuò)，我的同桌的確是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。想了解她，就趕快聽我來講講吧！
記得有一次音樂課，還有5分鐘，我們就已經(jīng)把課上完了，老師就帶我們回班自習(xí)。上午的時(shí)候，老師都還沒有布置作業(yè)，我們回到班都在心不在焉地看書，焦急地等待著下課鈴快快打響。
“叮叮叮，叮叮叮?！毕抡n鈴終于打響了，同學(xué)們一窩蜂地離開了位置，聚在一起，說話的說話，玩耍的玩耍，仿佛每一個(gè)人都在開心地玩樂。
時(shí)間一眨眼就過去了，還有一分鐘就要上課了。同學(xué)們都回到了各自的位置上，等待著老師來上課。回到位置上，我看了一眼同桌，天吶，她竟然還在看書！
這時(shí)，老師走了進(jìn)來：“上課！”“起立！”同學(xué)們一起喊道。老師鞠了一躬說：“同學(xué)們好?！蔽覀兓卮鸬溃骸袄蠋熌谩！笨赏绤s像沒有聽到一樣，依然沉浸在她手上那本有趣的小說中。
上課時(shí)，她竟還在看書，我推了推她，說道：“上課了，別看書了，到時(shí)候被老師罵可別怪我?！彼魺o其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
上課時(shí)，老師終于發(fā)現(xiàn)了她，走到她身旁說：“你怎么上課還在看書，不許看了！”這時(shí)，她才回過神來，對老師說：“對不起，老師，我看得太入神了?！崩蠋熓兆吡怂臅瑖@了口氣說：“下課到我辦公室一趟?！?/p>
下課了，老師把書還給了她，語重心長地對她說：“下次不能再這樣了，看書是好事，但也不能過度呀?！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。
你說，我們班上的小書蟲是不是非我的同桌莫屬呢？
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