學(xué)生會(huì)部門內(nèi)部建設(shè)方案 學(xué)生會(huì)部門建設(shè)方案精選

格式:DOC 上傳日期:2023-04-20 07:21:27
學(xué)生會(huì)部門內(nèi)部建設(shè)方案 學(xué)生會(huì)部門建設(shè)方案精選
時(shí)間:2023-04-20 07:21:27     小編:zdfb

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生會(huì)部門內(nèi)部建設(shè)方案 學(xué)生會(huì)部門建設(shè)方案篇一

學(xué)生會(huì)在學(xué)校的作用很重要,是聯(lián)系學(xué)生與學(xué)校的中樞,起承上啟下的作用,可以說是學(xué)生和學(xué)校的耳朵,眼睛,每年的學(xué)生會(huì)都會(huì)有一次招新的計(jì)劃,這也是為了給學(xué)生會(huì)注入新的力量,新的活力,也是必要,因?yàn)槊磕甓紩?huì)有一批學(xué)生畢業(yè),下面是資料站為您準(zhǔn)備的學(xué)生會(huì)部門建設(shè)方案!

學(xué)生會(huì)作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的青年學(xué)生群眾組織,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育質(zhì)量和目標(biāo)不可缺少的重要力量。它的作用就是遵循和貫徹黨的教育方針,組織同學(xué)開展學(xué)習(xí)、科技、文體、社會(huì)實(shí)踐等多項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展,維護(hù)校紀(jì)校規(guī),倡導(dǎo)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)同學(xué)之間、同學(xué)與教師之間的團(tuán)結(jié),協(xié)助學(xué)校建設(shè)好良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,協(xié)助學(xué)校解決同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到的實(shí)際問題;溝通學(xué)校相關(guān)部門與廣大同學(xué)的聯(lián)系,通過各種正常渠道,反映同學(xué)的建議、意見和要求,維護(hù)同學(xué)的合法權(quán)益和正當(dāng)利益。

根據(jù)學(xué)生會(huì)的性質(zhì)與需要,以基礎(chǔ)、品德為主要標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃招十名預(yù)備干事,六至七名正式干事,目的是更好的發(fā)掘和培養(yǎng)有特長的學(xué)生會(huì)人才。

第一輪:筆試

宣傳部就現(xiàn)場畫實(shí)物,寫字(硬筆或軟筆),所有部長進(jìn)行評分;

第二輪:面試

以問問題為主,通過此面試考察其恒心、禮貌、還有工作的積極性等問題。

第三輪:綜合面試

①畫出平面圖,要求畫出立體圖(考察空間想象力);

②自由分組組隊(duì)拼拼圖(考察團(tuán)隊(duì)合作性);

④對某個(gè)圖案的改造(考察創(chuàng)新思維)

③五個(gè)部長共同對候選人進(jìn)行面試、評分(拿上年的海報(bào)讓其自己來進(jìn)行評價(jià))。

備注:第一、二輪面試均要求自帶作品前來面試,第三輪面試初定在星期六下午14:00開始,到時(shí)候會(huì)請我們宣傳部的老部長來參加干事的評選。

1、請先作個(gè)自我介紹

2、請問你覺得你自己畫畫(寫字)的水平怎樣?

3、宣傳部的工作除畫畫(寫字)外,還有很多其他的宣傳工作,對于工作多、工作忙,你會(huì)用怎樣的態(tài)度來對待?會(huì)不會(huì)堅(jiān)持到底?你對自己有沒有什么打算?

4、若在工作中與部長或其他干事在想法意見上發(fā)生矛盾,你將會(huì)如何應(yīng)對?

5、你會(huì)經(jīng)常到其他宿舍串串嗎?

6、你覺得你自己的性格特點(diǎn)怎樣???

7、有時(shí)工作會(huì)很忙很累,你覺得你會(huì)抱怨,會(huì)中途放棄嗎?

8、當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾沖突時(shí),你如何處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。

下面幾個(gè)方面講招干后怎么建設(shè)學(xué)生會(huì)

(一)組織學(xué)生會(huì)各部門認(rèn)真學(xué)習(xí)

通過組織學(xué)習(xí)讓各部門熟悉本部門的工作制度以及學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)管理制度。如果在學(xué)習(xí)過程中,對工作制度有異議,可向主席團(tuán)提出,并提出改革意見。這項(xiàng)工作由各部門自主進(jìn)行,由各部部長負(fù)責(zé)落實(shí)此事。在學(xué)習(xí)兩周以后,主席團(tuán)進(jìn)行組織驗(yàn)收。驗(yàn)收辦法:通過抓鬮方式在各部門中隨機(jī)抽取一人進(jìn)行考察,以了解其學(xué)習(xí)效果。對驗(yàn)收優(yōu)秀的部門予以表揚(yáng),對不合格者予以批評教育,并責(zé)令其限期整改,直到合格為止。

(二)建立工作匯報(bào)制度

學(xué)生會(huì)每月舉行一次工作匯報(bào)會(huì)。各部部長在每月的最后一周周末前向其分管主席提交本月的書面述職報(bào)告,內(nèi)容包括一個(gè)月的工作情況,在工作中遇到的困難和問題,獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對下個(gè)月的工作展望等。各分管主席需認(rèn)真查看各部門的工作述職報(bào)告,并結(jié)合自己的工作情況,撰寫總結(jié)報(bào)告提交執(zhí)行主席。由執(zhí)行主席在工作匯報(bào)會(huì)上向大會(huì)作報(bào)告,并形成文字材料上報(bào)院團(tuán)委。辦公室在下月的第一周內(nèi)將所有的述職報(bào)告進(jìn)行整理匯編,然后交予各部門傳閱,以此作為經(jīng)驗(yàn)交流的一種形式,通過它來了解其他部門的工作情況,獲得相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的工作能力,為學(xué)生會(huì)實(shí)行輪崗制提供可能。

(三)建立健全考核制度

通過大家分析討論,進(jìn)一步完善目前現(xiàn)行制度中的不足,使制度更加體現(xiàn)以人為本,科學(xué)發(fā)展的理念。我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該著手制定《心理學(xué)院學(xué)生會(huì)工作量化辦法》、《心理學(xué)院學(xué)生干部目標(biāo)管理手冊》、《心理學(xué)院學(xué)生干部績效評價(jià)手冊》,以解決考核過程中所存在的缺少量化標(biāo)準(zhǔn)和考核籠統(tǒng)的問題。定期對學(xué)生干部進(jìn)行考核,對不稱職的學(xué)生干部提出任免意見,同時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生會(huì)對班委工作的指導(dǎo)檢查力度。

(四)建立健全評比表彰和獎(jiǎng)懲制度

學(xué)生會(huì)每月對本月當(dāng)中工作表現(xiàn)突出,為學(xué)院作出了突出貢獻(xiàn)的人員進(jìn)行適當(dāng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對每月部門考核前三名予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。每學(xué)期對全體學(xué)生干部進(jìn)行一次考核評比,對表現(xiàn)突出者予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。每學(xué)年綜合所有考核記錄,評選出優(yōu)秀學(xué)生干部和積極分子,/zt/jsfa/予以適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并將學(xué)生干部考核成績存入學(xué)生個(gè)人檔案。

(五)加強(qiáng)對學(xué)生干部的教育和培訓(xùn)

定期舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班,加強(qiáng)思想理論教育,提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)。各分管主席原則上每月在其分管的部門內(nèi)組織的理論學(xué)習(xí)不得少于一次。同時(shí),在學(xué)生會(huì)每周例會(huì)前抽出十分鐘,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)。通過對學(xué)生干部的教育和培訓(xùn)全面提高學(xué)生干部的自身素質(zhì),提高義務(wù)能力,增強(qiáng)組織能力,預(yù)判能力、獨(dú)立解決問題的能力、處理突發(fā)事件的能力。

(六)注重情感培養(yǎng),建立長效溝通機(jī)制

作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部在開展工作時(shí)應(yīng)“以理服人”,更應(yīng)“以情感人”。主席團(tuán)要與各部門進(jìn)行有深度,全方位的交流,開展批評與自我批評,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。建立定期會(huì)談機(jī)制。主席團(tuán)根據(jù)實(shí)際需要,制定定期會(huì)談時(shí)間表,召開座談會(huì),了解其真實(shí)需要和想法,幫助解決其工作中的實(shí)際問題。

(七)建立群眾評議制度

定期對學(xué)生會(huì)工作滿意度進(jìn)行民意調(diào)查,并隨機(jī)從各年級中抽取一部分同學(xué)對學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行評議,使大家注意與普通同學(xué)之間的溝通合作。

(八)建立學(xué)生會(huì)干部預(yù)警機(jī)制,防止學(xué)生會(huì)干部的倦怠現(xiàn)象

預(yù)警的目的主要在于兩點(diǎn),發(fā)現(xiàn)哪些學(xué)生干部處于或即將處于困難當(dāng)中和及時(shí)發(fā)現(xiàn)哪些可能導(dǎo)致學(xué)生干部倦怠的因素。預(yù)警的內(nèi)容大致包括:建立學(xué)生干部日常工作檔案,建立學(xué)生群眾意見回饋制度,制度化學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。

(九)樹立學(xué)生會(huì)組織活動(dòng)中的營銷意識(shí)

現(xiàn)在舉辦的活動(dòng)普遍存在無法充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,舉辦的活動(dòng)參與范圍小、效果差、影響小,活動(dòng)的實(shí)際效果與預(yù)期目標(biāo)有著比較大的差距。造成這種情況產(chǎn)生的原因是傳統(tǒng)的活動(dòng)規(guī)劃中,大部分活動(dòng)經(jīng)常是預(yù)先設(shè)定一個(gè)高尚的目標(biāo),按照指導(dǎo)老師或?qū)W生會(huì)的意愿設(shè)計(jì)出一個(gè)活動(dòng)或服務(wù)項(xiàng)目,經(jīng)過簡單的宣傳,然后等著同學(xué)來參與。為順利實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的目標(biāo),我們需要改變傳統(tǒng)的組織活動(dòng)方法,提高學(xué)生會(huì)的活動(dòng)效果。這就需要我們在開展活動(dòng)前,首先要調(diào)查、分析大家的實(shí)際需要,然后根據(jù)分析結(jié)果,結(jié)合自身的特點(diǎn),提出具體的活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo),然后制定出完善,可行的活動(dòng)計(jì)劃,做好活動(dòng)的推廣工作。最后在活動(dòng)結(jié)束后分析活動(dòng)的過程和效果。通過這樣的營銷過程,來增強(qiáng)學(xué)生會(huì)活動(dòng)的吸引力和競爭力,提高學(xué)生會(huì)的活動(dòng)效果、提升在同學(xué)中間的形象,拓寬組織資源的吸收途徑,吸引公眾的關(guān)注、支持,提升自己的影響力。

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