人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
感動(dòng)高中作文篇一
小男孩到農(nóng)村周圍拾了一些空瓶子和一些報(bào)紙什么的,換了一些錢,小男孩用垃圾換了錢后,到商店買了一個(gè)棒棒糖和一束花,可是走到半路上,一不小心把棒棒糖弄掉了,摔破了,小男孩哭了,而媽媽在家很著急,因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)很晚很晚了,小男孩拿著一個(gè)破的棒棒糖和一束花連跑帶哭的回到了家,媽媽開(kāi)始大罵起來(lái):“你跑到哪去了,你不知道媽媽很擔(dān)心你嗎?”小男孩即委屈又帶著哭聲地把送給媽媽的禮物拿了出來(lái),這時(shí),母親的眼淚情不自禁地流下來(lái)了,母親一下把小男孩抱進(jìn)了懷里。
有一個(gè)孩子對(duì)一個(gè)問(wèn)題一直想不通:為什么他的同桌想考第一一下子就考了第一,而自己想考第一卻只考了全班第二十一名?
回家后,他問(wèn)道:“媽媽,我是不是比別人笨?我覺(jué)得我和他一樣聽(tīng)老師的話,一樣認(rèn)真地做作業(yè),可是為什么總比他落后?”
媽媽聽(tīng)了兒子的話,感覺(jué)到兒子開(kāi)始有自尊心了,而這種自尊心正在被學(xué)校的排名傷害著,她望著兒子沒(méi)有回答,因?yàn)樗恢涝鯓踊卮稹?/p>
又一次考試后,孩子考了十七名,而他的同桌還是第一名,兒子很傷心。
兒子小學(xué)畢業(yè)了,雖然他比過(guò)去更刻苦,但依然沒(méi)有趕上他的同桌,不過(guò)與過(guò)去相比,他的成績(jī)一直在提高,為了對(duì)兒子的進(jìn)步表示贊賞,她帶他去看了一次大海,就是這次旅行中,這位母親回答了兒子的問(wèn)題。
現(xiàn)在這位做兒子的再也不擔(dān)心自己的名次了,也沒(méi)有再有人追問(wèn)他小學(xué)時(shí)成績(jī)排第幾名,因?yàn)樗ツ暌匀5谝幻某煽?jī)考入了清華。寒假歸來(lái)時(shí),母校請(qǐng)他給同學(xué)及家長(zhǎng)們做了一個(gè)報(bào)告,他講了小時(shí)候的一段經(jīng)歷,他和母親坐在沙灘上,母親指著前面對(duì)他說(shuō):“你看,那些在海邊爭(zhēng)食的鳥(niǎo)兒,當(dāng)海浪打來(lái)的時(shí)候,小灰雀總能迅速地起飛,它們拍打兩三下翅膀就升入天空,而海鷗總顯得非常笨拙,它們從沙灘飛入天空總要很長(zhǎng)時(shí)間,然而,真正能飛躍大海橫過(guò)大洋的還是它們。這個(gè)報(bào)告使得很多母親流下了眼淚,其中包括他自己的母親。
兒子對(duì)母親的愛(ài)是無(wú)恒的,母親對(duì)兒子的愛(ài)是偉大的。
感動(dòng)高中作文篇二
感動(dòng)不愛(ài)嬌艷的玫瑰,不愛(ài)雍貴的牡丹,不愛(ài)純潔的百合。
對(duì)于花,我只愛(ài)那種成花骨里百分之百的'流露出來(lái)自然美的花。奶奶曾說(shuō)過(guò),就是因?yàn)榫栈ㄋ藕蜖敔斣谝黄鸬?,因?yàn)樵谀莻€(gè)秋季有一個(gè)感人的故事。為了送奶奶那一束菊花,爺爺硬是在寒風(fēng)中等待了4個(gè)小時(shí),才將菊花送給了奶奶。體質(zhì)本身就弱的爺爺生病了,最后在奶奶照顧下,一天一天的好起來(lái)了……
小時(shí)侯就是在奶奶家度過(guò)的,那時(shí)候偎依在奶奶懷里的我,總是會(huì)問(wèn):“奶奶,您為什么那么喜歡菊花???”“因?yàn)樗姘?!”“真?什么意思?。。俊薄罢婢褪乾F(xiàn)實(shí),本質(zhì),不是假的?!薄熬栈ㄕ娴暮脝??”“好啊!”“為什么?”“菊花有一種成骨子里流露出來(lái)的品質(zhì)。百花凋零,它總是一枝獨(dú)秀,這難道不是美,真嗎?”小時(shí)侯的我是幼稚的,一點(diǎn)也不知道奶奶的話是什么意思,現(xiàn)在我終于明白了,明白為什么陶潛會(huì)發(fā)出“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的感嘆了,菊花給人的是精神上的感動(dòng),而不是外表。
在華麗的外表也會(huì)有枯竭的一天,沒(méi)有一樣事物能青春永住,但品質(zhì)的美會(huì)使那樣事物不朽,就是菊花一樣。太過(guò)平庸的外表,或許很多人都這樣感嘆菊花,沒(méi)有太多的詩(shī)人贊頌菊花,我見(jiàn)過(guò)最多的就是贊揚(yáng)梅花。什么“墻角數(shù)枝梅,;凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”還有“我家洗硯池邊樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。”那一個(gè)不是贊頌梅花、荷花、牡丹的呢?
菊花,它更應(yīng)該得到人們的贊揚(yáng),因?yàn)樗邆涞钠焚|(zhì)足夠使人們贊揚(yáng)它。在過(guò)卑微的小野菊它也有生命,也有品質(zhì),更有值得人們贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)的精神!梅花,中國(guó)最有名的花;牡丹,中國(guó)最耀眼的花;百合,中國(guó)最吉祥的花。每一種花都有人們值得學(xué)習(xí)的,但不要只被它們美麗的外表所迷惑,欣賞一朵花,從外表看到品質(zhì),在下定論這中花是好是壞。只因見(jiàn)了外表就大聲夸贊美麗,但你是否想過(guò),它在世上的時(shí)間?它的品質(zhì)?曇花一現(xiàn),讓人無(wú)法真正看到它的美,過(guò)于匆促。
為什么不多停留一會(huì)呢?或許人們能更多的了解它的美。偎依在奶奶的懷里的那個(gè)季節(jié)就是秋季,秋季固然美,但在秋天中怒放的菊花不是更美嗎?擁有菊花的品質(zhì),做一朵外表平庸的花,內(nèi)心卻有一種和周圍一切挫折、挑戰(zhàn)斗爭(zhēng)到底的精神。菊花,我為你而感動(dòng),為你的精神所感動(dòng),為你那平庸的外表而感動(dòng)?。?/p>
感動(dòng)高中作文篇三
在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中有許多優(yōu)秀的老師教育著我,關(guān)心著我。但有一位老師卻經(jīng)常令我感動(dòng)。
她是一個(gè)樂(lè)觀又,認(rèn)真,善良的好老師,在我心中,她是多么美好,多么偉大。她相貌平平:一張慈祥的臉在雙眼的襯托下變得如此生動(dòng)。在輝煌的燈光底下,她的杏仁一樣的臉兒像白玉一樣,光潤(rùn)透亮。一頭烏黑飄柔的亮發(fā)令人看了就會(huì)心動(dòng)。
她是一個(gè)平易近人的老師。在生活中,就像是我們的好朋友,當(dāng)我們面對(duì)一道百思不得其解的難題時(shí),她便幫助我們解難題。即使有人不做作業(yè),她也會(huì)親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我相信,這只是一時(shí)的“舉動(dòng)”,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做到最好。我對(duì)你有信心?!币痪淦匠5墓膭?lì)語(yǔ),深深喚醒了每一個(gè)同學(xué)。
她是一個(gè)一絲不茍的老師。雖然她樂(lè)觀,豪爽,經(jīng)常哈哈大笑,但是,笑歸笑,笑過(guò)之后,在工作上仍然是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。記得有一次,她在批我們的日記,批得時(shí)候是一字一句地斟酌,修改。全身心投入我們所寫的日記中,雖然有些人的字寫得模模糊糊,有的語(yǔ)句特不通順,她還在認(rèn)真細(xì)心的改。她總是說(shuō):“只要你愿意認(rèn)真得去寫,哪怕寫得短,我也會(huì)用同樣的態(tài)度去對(duì)待?!币粋€(gè)小小的事情打動(dòng)同學(xué)們的心靈。
她是一個(gè)盡心盡責(zé)的老師。記得有一次,我們?cè)诖驋甙蓞^(qū),雖然我們已經(jīng)五年級(jí)了,可是我們的掃地“技術(shù)”并不熟練,老師便手把手地教起我們掃地的要領(lǐng)。之后她又拿起掃把辛勤地掃了起來(lái),而別的老師只是在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn),有的甚至看也不看。一個(gè)小小的舉動(dòng)使大家十分激動(dòng)。
她是一個(gè)關(guān)心學(xué)生,呵護(hù)學(xué)生的老師。記得有一次,我們班籃球隊(duì)隊(duì)員比賽時(shí),一不小心擦破了皮,鮮血流了出來(lái),老師看了心疼死了,就像心被鋒利的針刺了幾下。她急忙扶起運(yùn)動(dòng)員,心疼地說(shuō):“沒(méi)事吧,有沒(méi)有摔疼,還能堅(jiān)持下去嗎,要不要休息一下?”還有一次我們的同學(xué)沒(méi)來(lái)上學(xué),她知道后心急如焚,立即打電話問(wèn)候,得知學(xué)生病了,她擔(dān)心地不得了,特地打電話問(wèn)同學(xué)的病情,直到康復(fù)才解除憂心。這時(shí),她臉上露出了燦爛的笑容。這樣的問(wèn)候,擔(dān)心讓大家感到她的付出。
…………
說(shuō)了這么多,這位偉大,令人感動(dòng)的老師是誰(shuí)呢?她就是我的班主任――史祥琴老師。她的愛(ài)無(wú)處不在,無(wú)處不有。她暗暗地為大家付出偉大又無(wú)私的愛(ài)。試問(wèn),這樣的老師,這樣的愛(ài),能不令人感動(dòng)嗎?
感動(dòng)高中作文篇四
猶記那年冬天大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),天早早便暗了。寒風(fēng)凜冽,積雪冰涼。寂靜中,總不斷傳來(lái)老阿婆嘹亮的叫賣聲,甚至可聽(tīng)聞那輛破推車的“吱嘎”聲。是那么清脆,久久回想。
我習(xí)慣每日放學(xué)便拿碗去買豆腐花,很便宜,冬日里吃感覺(jué)格外溫暖。那日放學(xué)晚了,天早已陰沉下來(lái)了,回到家,拿起碗,奔出門,卻不見(jiàn)那抹蒼老的身影,我有些失望,這時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)了破推車的“吱嘎”聲,我循聲望去,那不正是老阿婆。
她一步一步慢慢走著,踩著濕滑的雪,步縷蹣跚,她沒(méi)有戴手套,兩手緊握車把,她的手很紅很腫,卻握得那么有力。她頭戴一頂紫紅色的棉帽,一條粗毛大圍巾,顯得更加臃腫,笨拙。
我趕忙跑去,“阿婆,來(lái)3元豆腐花?!彼O萝?,不好意思地說(shuō):“小姑娘啊,賣完了?!蔽殷@訝而后又失望,她張了張嘴,想說(shuō)什么,望了望我手中的大碗,頓了頓,說(shuō):“這樣吧,家里還有些,碗給我,幫你拿些來(lái)?!蔽壹泵φ惺终f(shuō):“不用了,太麻煩你了?!彼α诵Γ闷鹜氡闩茏吡?。
我站在雪地中,身旁是這輛破推車,上邊零零散散地放著瓶瓶罐罐的調(diào)味品,下邊是兩只空桶,還有一只塑料小盒子,里面只是一些零錢,天徹底黑了,更冷了,怎么老阿婆還不來(lái),我跺著腳,嘀咕道。
這時(shí),遠(yuǎn)處一個(gè)身影漸進(jìn),是一個(gè)跑動(dòng)的身影,很滑稽,下身跑動(dòng),而上身卻僵直著,步履很是笨拙,漸漸近了,的確是老阿婆,我仔細(xì)瞧著,不由驚訝,她捧著碗,窩在胸前,可能怕弄臟,又挺直了背,沒(méi)有積雪的道路,她不走怕滑,便走在厚雪中,每一步,雪都陷到她小腿,她走得很快,抬頭見(jiàn)我,還用她嘹亮的嗓音喊了句:“來(lái)了?!蔽也挥傻酶械胶眍i有些堵塞,一時(shí)間說(shuō)不出話來(lái),眼睛有些酸澀。
她跑到車前,手腳利索的加佐料,紅腫的手明明已經(jīng)裂縫了。她一邊做一邊說(shuō):“學(xué)生上學(xué)辛苦,喝點(diǎn)熱豆腐花好呀?!贝藭r(shí)此刻,我的眼睛濕潤(rùn)了,我不愿張口,只怕一不小心,便涌出淚來(lái)。
那天的豆腐花很熱很熱,暖暖的,心中熱澄澄的,同樣也是明凈凈的。
那一次,我真的感動(dòng)了!
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