無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
創(chuàng)業(yè)講座策劃書1000字左右篇一
為班級同學(xué)進(jìn)一步了解二手車行業(yè)，也為汽營0811給老總留下一個好印象，本次講座將做具體事務(wù)安排，安排如下（括號內(nèi)為此項工作的負(fù)責(zé)人）：
1、邀請百優(yōu)卡老總前來演講（班主任）
2、選定講座教室，試用教室音響及投影設(shè)備是否完好，排整齊桌椅，適當(dāng)檢查前排座椅是否干凈。按講座講臺的模式布置教室講臺。布置材料：少許花朵，彩帶，膠帶紙。（徐燕，黃可）
3、從高沙定花一束，準(zhǔn)備茶杯四個，熱水瓶一個。（沈超）
4、講座時拍照人員（徐燕）
5、結(jié)束時送給老總禮物一份，禮物為書法作品一份，字體內(nèi)容再議。（沈繼偉）
6、主持人一名。（沈繼偉）
7、通知全體班級人員將于xx日在xx教室舉行百優(yōu)卡老總關(guān)于二手行業(yè)講座，全體人員必須參加，并注意個人形象（魏星）
13：10全體班級人員到齊等待講座開始（周剛、朱佳銘）
13：30老總車到，門口迎接（班主任、陳飛云。雷麗麗、魏星、李圣泉）
老總到后請至?xí)h室休息。
13：45引導(dǎo)老總至講座教室，進(jìn)門口時獻(xiàn)花（陳飛云），班級同學(xué)集體鼓掌表示歡迎。
主持人上前介紹。并請人員就位，茶水到位（雷麗麗）
14：00主此人開場白
講座中間茶水負(fù)責(zé)（雷麗麗）
15：00 互動環(huán)節(jié)，學(xué)生提問，老總解答，時間控制在30分鐘內(nèi)（主持人負(fù)責(zé)）。
15：30主持人圓場，送上禮物（魏星），集體鼓掌歡送老總。
15：40講座結(jié)束。帶老總參觀學(xué)?；蚴撬屠峡偵宪?。（班主任、陳飛云、雷麗麗、沈繼偉、劉寅）
1、事先安排活動環(huán)節(jié)的提問人員及問題，以防冷場，問題大約為八個，最好分八個人提問。（班主任，沈繼偉）
2、講座過程中，所有人手機(jī)必須保持靜音。（魏星）
3、事先提醒講座的過程中保持安靜，不能交頭接耳，以為班級給老總留下好印象。
創(chuàng)業(yè)講座策劃書1000字左右篇二
創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)
本次活動旨在激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學(xué)們搭建一個交流的平臺，解答同學(xué)們的實際問題，給他們一定的指導(dǎo)及建議，使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強(qiáng)的競爭力。
提供幫助。
三峽大學(xué)揚帆創(chuàng)業(yè)協(xié)會
xx年3月
待定
三峽大學(xué)揚帆創(chuàng)業(yè)協(xié)會全體成員全校創(chuàng)業(yè)愛好者
辦公室：負(fù)責(zé)嘉賓接待，會議記錄，資料整理，會員考勤等
部：負(fù)責(zé)講座活動策劃，組織及協(xié)調(diào)工作；
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)聯(lián)系經(jīng)管學(xué)院相關(guān)資深教師或參加過創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽的同學(xué)
網(wǎng)絡(luò)宣傳部：負(fù)責(zé)講座宣傳工作，出海報、拉橫幅，布置會場等
1、講座前一個星期由外聯(lián)部聯(lián)系相關(guān)老師或?qū)?chuàng)業(yè)設(shè)計有經(jīng)驗的同學(xué)、嘉賓。
2、講座前2-3天做好宣傳工作，包括宣傳板和海報，使其盡可能多的同學(xué)參與到此次活動中來。
3、講座當(dāng)天開始前1小時布置會場。
4、講座開始前半小時全體干部成員到場，嚴(yán)格簽到。
5、講座結(jié)束前半小時由學(xué)生提問。
6、講座結(jié)束后，留影紀(jì)念，整理會場等。
為維護(hù)會場秩序，體現(xiàn)我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì)，防止冷場等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生，現(xiàn)作如下安排：
1、會場前兩排坐協(xié)會干部及相關(guān)嘉賓，在講座進(jìn)行中積極配合主講人，與之形成良性互動，活躍會場氣氛。
2、將會場分為四個區(qū)域，每個區(qū)域安排兩名干事，負(fù)責(zé)維護(hù)會場紀(jì)律，并在提問時間主動提問。
3、四個提問問題由培訓(xùn)部事先擬定好。
會場布置：30元
張貼宣傳海報及其他宣傳費用：30元
講座嘉賓酬勞費：100元
合計：160元
創(chuàng)業(yè)講座策劃書1000字左右篇三
在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天，就業(yè)、創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生共同面臨的嚴(yán)峻問題。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給目前還不太了解就業(yè)方向和任職要求的同學(xué)提供就業(yè)知識，或者給現(xiàn)在已有創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)提供更好的創(chuàng)業(yè)理念，，數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院此次舉辦關(guān)于就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識的講座。
隨著大學(xué)畢業(yè)生的增多，各個企業(yè)對人才選拔的要求逐年增高，作為大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生如何在嚴(yán)峻的就業(yè)條件下找到收入適宜的工作已經(jīng)成為一個熱門話題，所以我們舉辦此次活動，就有關(guān)大學(xué)生應(yīng)如何在嚴(yán)峻的環(huán)境下就業(yè)或創(chuàng)業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場的講解和釋疑，幫助和指導(dǎo)大學(xué)生找到或創(chuàng)建一片屬于自己的天地。
通過這樣的現(xiàn)場指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)及文化知識，以在他們畢業(yè)的時候，擁有較強(qiáng)的競爭力
1、確定計劃。首先由幾個負(fù)責(zé)人聚在一起商討出一個完善的活動方案，要對活動的每一個環(huán)節(jié)做好討論，列出活動的'每個流程，協(xié)調(diào)好活動人員，對每個任務(wù)進(jìn)行合理分工。
2、活動宣傳。有了活動計劃之后，先要進(jìn)行活動的宣傳。我們要對活動進(jìn)行全面的宣傳，爭取讓最多的人關(guān)注、了解我們的活動，讓活動的覆蓋面更廣。
3、活動當(dāng)天。所有人員按照計劃的分工，各就其職，有序開展活動，此時負(fù)責(zé)人要根據(jù)實際情況進(jìn)行協(xié)調(diào)，保證不出差錯。
4、后期總結(jié)?；顒咏Y(jié)束后，各個參與活動的人員要總結(jié)活動中暴露出來的問題，并進(jìn)行匯總，為下次的活動積累經(jīng)驗。
活動主題：就業(yè)創(chuàng)業(yè)方向就業(yè)創(chuàng)業(yè)必備技能
主講人：
活動時間：20xx年10月18號（星期二）下午3：40
活動地點：綜合二號教學(xué)樓
在活動舉辦的前兩天展開就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的宣傳工作，具體的安排如下所示：
1、噴繪宣傳：
做一個顯眼的噴繪，提前兩天張貼在福佳體育場靠近六舍小廣場的鐵絲網(wǎng)上，讓大家了解就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的活動。
2、條幅宣傳：
我們還準(zhǔn)備了一個條幅，張掛在西山一條街三岔路口的地方，讓更多的人能看見這個消息。
3、走寢宣傳：
我們還會進(jìn)入新生寢室走寢宣傳，讓新生充分了解到我們講座的目的意義及內(nèi)容，充分調(diào)動他們的積極性。
4、宣傳單宣傳：
早上提前將座椅搬到西山一條街，并按照課表安排人員的值班時間。分配好傳單，在發(fā)傳單前，先對干事進(jìn)行培訓(xùn)，并親自示范，盡量選擇表達(dá)能力強(qiáng)的干事們手持宣傳單在路邊主動向大一新生介紹講座情況。
1、前期講座嘉賓的聯(lián)絡(luò)：由兩名副部尋找合適的講座嘉賓，獲得其聯(lián)系方式，先與其進(jìn)行電話溝通，確定講座內(nèi)容，然后根據(jù)嘉賓的時間安排和學(xué)校學(xué)生的課程時間確定講座的具體時間。
2、出詳細(xì)的宣傳所需資料與當(dāng)天活動所需的全部物品，依次進(jìn)行購買與借用。宣傳品：噴繪，條幅，宣傳單。
3、活動當(dāng)天的人員安排。由于活動當(dāng)天的事務(wù)較多，關(guān)系到活動的質(zhì)量學(xué)校的良好形象，所以人員分派上要做到既保證每項任務(wù)都能到位，且要留下預(yù)備人手，以免出現(xiàn)意外而影響活動的進(jìn)程。
4、活動前兩天的服務(wù)對象的通知。
我們請來為我們講述就業(yè)面臨的問題以及國家關(guān)于大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策引導(dǎo)我校畢業(yè)大學(xué)生正確和科學(xué)的進(jìn)行就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。
1、由主持人介紹主講人及前來的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
2、主持人邀請主講人開始講解，講座進(jìn)入主題。
3、主講人宣布進(jìn)入自由提問環(huán)節(jié)，由主持人主持主講人和同學(xué)之間的交流和釋疑。
4、由主持人宣布講座結(jié)束及感謝主講人及嘉賓。
5、活動結(jié)束，同學(xué)離場，由活動負(fù)責(zé)人安排清理活動教室。
聯(lián)系講座嘉賓：遲哲爽田舒
講座宣傳：部門全體人員
活動現(xiàn)場布置：于浩洋及干事
主持人：蘇苗苗
總計：230元
創(chuàng)業(yè)講座策劃書1000字左右篇四
主辦單位：共青團(tuán)長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會
長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會
承辦單位：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會、院外聯(lián)部
高校畢業(yè)生是人才市場上非常重要的人力資源，近年，隨著高校大規(guī)模的擴(kuò)招，在校大學(xué)生人數(shù)急劇上升，畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加，隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形式，大學(xué)生應(yīng)該怎么辦？自主創(chuàng)業(yè)可以為大學(xué)生提供一個就業(yè)的平臺，同時豐富大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識，為同學(xué)們以后走向社會和創(chuàng)業(yè)提供幫助，以實現(xiàn)大學(xué)生自己的價值。
為了給大學(xué)生分析當(dāng)前的就業(yè)狀況，提高大學(xué)生的認(rèn)識，指導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助樹立正確的就業(yè)觀。激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，解答創(chuàng)業(yè)中的困惑，指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)并助其成功。在活動中將會積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)觀，幫助大學(xué)生做好人生職業(yè)規(guī)劃?；顒右卜e極的響應(yīng)了當(dāng)前國家的就業(yè)政策，也符合我社培養(yǎng)人才的原則，培養(yǎng)學(xué)生走出校門、主動接觸社會、積極參與社會競爭的自信心。
激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學(xué)們搭建一個交流的平臺，解答同學(xué)們的實際問題，給他們一定的指導(dǎo)及建議，使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強(qiáng)的競爭力。
1.前程準(zhǔn)備：
（1）各部門職責(zé)：
實踐部：主要負(fù)責(zé)聯(lián)系湖南聚奇創(chuàng)富教育的負(fù)責(zé)人、拉贊助等。該部部長負(fù)責(zé)，副部長協(xié)助。
宣傳部：主要負(fù)責(zé)講座的宣傳工作，出海報，拉橫幅，布置會場等。該部部長負(fù)責(zé)，副部長協(xié)助。
秘書處：主要負(fù)責(zé)講座活動策劃，組織及協(xié)調(diào)工作，寫邀請函等。該部部長負(fù)責(zé)，副部長協(xié)助。
組織人事部：主要負(fù)責(zé)嘉賓接待，會議記錄，資料整理，會員考勤等，該部部長負(fù)責(zé)，副部長協(xié)助。
公關(guān)部：主要全權(quán)監(jiān)督各部門的工作等。
活動對象：
預(yù)備人員：一部分協(xié)會成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場意外情況等。
（2）講座申請：
講座時間確定后，由創(chuàng)業(yè)協(xié)會與院外聯(lián)部向院團(tuán)體部提出活動申請，場地申請等，準(zhǔn)備好舉辦講座的程序資料。
（3）設(shè)備：
與講座教室的管理人員取得聯(lián)系，確定投影機(jī)，電腦，話筒音響等設(shè)備是否具備，是否良好以及如何操作等。
（4）攝影：
安排兩個同學(xué)對講座過程進(jìn)行拍照，也可請攝影協(xié)會的同學(xué)到現(xiàn)場進(jìn)行拍攝等。
2.中期分工：
（1）講座開始前一個星期作好外聯(lián)工作；
（2）講座前3天作好宣傳工作；
（3）講座當(dāng)天開始前1小時布置會場；
（4）講座前半小時全體成員到場；
（5）講座結(jié)束前半小時學(xué)生自由提問；
（6）講座結(jié)束后留影紀(jì)念，整理會場等。
3.流程：
（1）由主持人介紹主講人及前來的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，贊助商；
（2）主持人邀請主講人開始講解，講座進(jìn)入主題；
（3）主持人宣布進(jìn)入自由提問環(huán)節(jié)；
（4）主持人邀請院領(lǐng)導(dǎo)講話；
（5）由主持人宣布講座結(jié)束及感謝主講人，院領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓及贊助商。
4.后期工作：
（1）由社會實踐部負(fù)責(zé)歸還租借物品，清理會場，將物品歸還原樣等；
（2）由公關(guān)部負(fù)責(zé)護(hù)送主講人及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的安全離開；
（3）組織部整理講座報告。
1.本次活動加強(qiáng)低年級學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育，幫助學(xué)生盡早設(shè)計職業(yè)發(fā)展計劃，樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。
2.此次活動，從大學(xué)生就業(yè)心理、如何規(guī)劃自己的職業(yè)、如何進(jìn)行面試、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策等幾方面進(jìn)行講解。講座內(nèi)容豐富，定會受到了同學(xué)們的歡迎。
創(chuàng)業(yè)講座策劃書1000字左右篇五
借鑒學(xué)長經(jīng)驗 規(guī)劃創(chuàng)業(yè)夢想
創(chuàng)業(yè)知識講座是以提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識、與有經(jīng)驗的學(xué)長學(xué)姐分享經(jīng)驗為主要目的的一次大學(xué)生學(xué)習(xí)活動，有利于增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)信心。提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱情。也將有助于提高整個江西中醫(yī)藥大學(xué)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，更好的響應(yīng)國家政策。
(一)講座流程：由主持人進(jìn)行開場詞，然后對主講人進(jìn)行介紹，主要包括生平、成就等；主講人開講；主持人進(jìn)行結(jié)尾
(二)主講人介紹：
劉仁磊，江西中醫(yī)藥大學(xué)20xx級醫(yī)藥貿(mào)易專業(yè)，義烏愛杰進(jìn)出口有限公司總經(jīng)理，于20xx年畢業(yè)，20xx年到義烏開始實習(xí)，工作至20xx年底，20xx年3月份正式開始創(chuàng)業(yè)，成立吉杰國際貿(mào)易有限公司（愛杰前身），是美國集團(tuán)公司 acf global在中國的合資公司。服務(wù)的客戶包括 世界著名高爾夫球王泰格伍茲， 美國新生代男歌星 miguelito等知名藝人，服務(wù)的企業(yè)有百威 budweiser，古琦gucci，bud light等美國各大公司,與其建立了長期的合作關(guān)系。產(chǎn)品供應(yīng)主要包括：箱包類、服裝類、戶外用品、飾品等日用百貨和各種促銷禮品。
公司產(chǎn)品主要銷往：美國、韓國、日本、阿根廷、巴西、澳大利亞、印度等多個國家和地區(qū)。多年來，我公司憑借優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、一流的服務(wù)、合理的價格贏得廣大客戶的信任與青睞，使我們的產(chǎn)品遍布海內(nèi)外，在互聯(lián)網(wǎng)盛行的背景下，公司傳統(tǒng)業(yè)務(wù)和電子商務(wù)業(yè)務(wù)并重，積極開拓新客戶新市場，實行集團(tuán)化模式運作，20xx-2018三年內(nèi)至少成立三家分公司！
灣里區(qū)江西中醫(yī)藥大學(xué)全體成員
20xx年10月23日下午2:30-5:00
3棟教學(xué)樓t3教室
無
共青團(tuán)江西中醫(yī)藥大學(xué)委員會
江西中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生委員會創(chuàng)業(yè)部
校學(xué)生會創(chuàng)業(yè)部
20xx年10月19日
創(chuàng)業(yè)講座策劃書1000字左右篇六
當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷全球，大學(xué)生在這樣的背景下就業(yè)更顯困難，國家積極鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。為給大學(xué)生更多展現(xiàn)自我的平臺，十二月十日，csc創(chuàng)業(yè)者協(xié)會與起點論壇開始創(chuàng)業(yè)模擬大賽，讓同學(xué)們嘗試自主創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣。首先我們將請往屆參加各類創(chuàng)業(yè)大賽的選手對我們的社員及大賽參與者分享比賽經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)思想。
1，分享參賽經(jīng)驗與創(chuàng)業(yè)思想。
2，介紹參賽事項，動員更多的成員參賽。
3，宣傳創(chuàng)業(yè)的意義與創(chuàng)業(yè)的必備條件。
4，維護(hù)社團(tuán)形象。
活動前期：
1、邀請往屆參加創(chuàng)業(yè)大賽選手。
2、制作關(guān)于創(chuàng)業(yè)大賽事項的幻燈片。
3、活動宣傳，在協(xié)會qq群里發(fā)布消息，制作海報，電話聯(lián)系，確保每個會員通知到位。
3、布置會場，檢查活動物品是否到位，活動工作人員到場情況。
4、組織會員入場，招待演講嘉賓。
活動中期：
1、活動開始，由主持人發(fā)問，“我們?yōu)槭裁磿韰⒓觿?chuàng)業(yè)者協(xié)會”，“我們想從協(xié)會得到些什么”，“大家是不是很想?yún)⒓觿?chuàng)業(yè)大賽”然后介紹本次活動的目的與嘉賓。
2，把大家想要了解的問題記錄在黑板上，然后由我們的嘉賓講解參加創(chuàng)業(yè)大賽的必備條件，并且有側(cè)重點的和大家分享創(chuàng)業(yè)大賽的經(jīng)驗。
3，馬小平介紹本次比賽的流程與規(guī)則。
4，交流時間，主持人發(fā)放話筒，觀眾對本次比賽詳情或如何創(chuàng)業(yè)方面的問題發(fā)問，由我們的組織者與嘉賓進(jìn)行解答。
5，會長總結(jié)。
6，主持人宣布活動結(jié)束與現(xiàn)場報名開始。
7，組織散場，整理會場。
1、寫總結(jié)書，完善活動記錄以備下次應(yīng)用。
2，總結(jié)報名表
宣傳部，進(jìn)行活動宣傳，海報的制作，確保會員通知到位。
編輯部，協(xié)助宣傳部進(jìn)行宣傳內(nèi)容的編輯。
網(wǎng)絡(luò)部，對本次活動在協(xié)會網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳。
組織部，布置活動現(xiàn)場，買礦泉水，張貼海報、橫幅，組織會員入場。
秘書部，對活動進(jìn)行主持，記錄。
其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助。
1、主持人要隨機(jī)應(yīng)變，帶動現(xiàn)場氣氛。
2、干事要維持好會場紀(jì)律，確保次序。
創(chuàng)業(yè)講座策劃書1000字左右篇七
顧問:吳興彬，攀枝花學(xué)院團(tuán)委副書記
朱冠軍，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會指導(dǎo)老師
主任：楊華平，機(jī)電工程學(xué)院第一團(tuán)委副書記 劉洋，機(jī)電工程學(xué)院第二團(tuán)委副書記
張明海，機(jī)電工程學(xué)院社團(tuán)管理委員會主任
王加彪，機(jī)電工程學(xué)院社團(tuán)管理委員會副主任
張裕敏，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會會長
吳藝，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會副會長
蒲玉蓉，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會副會長
楊東，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會副會長
杜啟偉，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會會長助理
農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會創(chuàng)業(yè)講座
本協(xié)會是一個年輕的、充滿朝氣的協(xié)會。協(xié)會理念：立足于集勵志、創(chuàng)新、勤奮為一體，搭建勤工儉學(xué)的平臺；培養(yǎng)敢為人先精神，鍛煉吃苦耐勞的韌力，打造應(yīng)用創(chuàng)新的團(tuán)體。現(xiàn)今就業(yè)問題愈加嚴(yán)竣，愈來越多的青年大學(xué)生在畢業(yè)之后選擇創(chuàng)業(yè)，但創(chuàng)業(yè)成功率很低。而今在校學(xué)生同樣有著強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)渴望。
為讓同學(xué)們更加了解創(chuàng)業(yè)，增加同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)深層的認(rèn)識，為廣大有著創(chuàng)業(yè)渴望的同學(xué)們服務(wù)，也為增加校內(nèi)外對“創(chuàng)業(yè)”的交流。為進(jìn)一步促進(jìn)我校社團(tuán)的發(fā)展，充分展示學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采，更好的繁榮校園文化生活，更好的培養(yǎng)應(yīng)用型人才，為構(gòu)建和諧校園做貢獻(xiàn)。為更加充分展現(xiàn)攀枝花學(xué)院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)團(tuán)隊精神和不斷超越自我的工作理念。同時也為了展示社團(tuán)魅力，為社團(tuán)文化添磚加瓦，我們機(jī)電工程學(xué)院農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會準(zhǔn)備申一次創(chuàng)業(yè)講座。邀請校外典型的創(chuàng)業(yè)成功認(rèn)識與校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)老師一起，為全校同學(xué)做一次理論與實踐想結(jié)合的創(chuàng)業(yè)講座，也為校內(nèi)創(chuàng)業(yè)教學(xué)與校外創(chuàng)業(yè)成功人士的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗作一個很好的交流平臺。希望全校同學(xué)和創(chuàng)業(yè)學(xué)老師參加與合作，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展，豐富創(chuàng)業(yè)生活。
近人文，樹新風(fēng)，以創(chuàng)業(yè)講座，增加創(chuàng)業(yè)知識。
先邀請校外創(chuàng)業(yè)成功人士再確定準(zhǔn)確時間（暫定八周六晚上即4月24日晚）。
二教某室
全校有創(chuàng)業(yè)興趣的同學(xué)
1、制作海報五張4月20日貼出（八周二）
2、橫幅三條4月20日掛出（八周二）
3、噴繪一張4月20日擺出（八周二）
1、統(tǒng)籌：農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會
2、活動的申請，校記者的邀請，盆景租用（杜啟偉負(fù)責(zé)）
3、嘉賓邀請（主席團(tuán)，主要由張裕敏杜啟偉負(fù)責(zé)）
4、海報（宣傳部）
5、橫幅，噴繪（楊東）
6、禮儀、主持人聘期，以及服裝（吳藝）
7、大會流程安排和嘉賓座位（蒲玉蓉）
8、會場布置（組織部，文藝部）
9、會場秩序紀(jì)律（辦公室）
10、大會結(jié)束后衛(wèi)生（后勤部，策劃部
1、由主持人宣布講座開始，介紹到席嘉賓，詳細(xì)介紹培訓(xùn)嘉賓。
2、有請校外創(chuàng)業(yè)成功人士為我們做他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，并給予一些創(chuàng)業(yè)的知識培訓(xùn)。
3、有請校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)教學(xué)老師代表為我們做理論的方面的創(chuàng)業(yè)
培訓(xùn)。
4、有請培訓(xùn)嘉賓與現(xiàn)場的`到會同學(xué)做現(xiàn)場互動（由同學(xué)提問，請培訓(xùn)嘉賓一一作答，發(fā)表各自的見解）。
5、向培訓(xùn)嘉賓致謝。
飲用水
主持人聘請
禮儀服租用
宣傳紙墨
宣傳橫幅
噴繪
盆景裝飾
會場裝飾
請?zhí)?/p>
30元100元50元10元150元100元50元20元20元合計：430.00元
創(chuàng)業(yè)講座策劃書1000字左右篇八
活動名稱:謀劃你的職業(yè)從大一開始
活動目的：面對不容樂觀的大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀，面對無數(shù)大型招聘現(xiàn)場，大學(xué)生顯得迷茫、不知所措，應(yīng)試教育造就了一批高分低能的大學(xué)生，企業(yè)對大學(xué)生的評價也越來越差，設(shè)置的門檻也越來越高。通過此次活動希望大家能夠找到自己的定位，樹立信心制定自己人生的奮斗目標(biāo)，以清晰冷靜的頭腦去應(yīng)對紛繁復(fù)雜的社會形勢。有目標(biāo)有準(zhǔn)備得去學(xué)習(xí)實踐，鍛煉提升超越自我。
活動內(nèi)容：面對金融危機(jī)大學(xué)生如何就業(yè)?
企業(yè)為什么不選用應(yīng)屆畢業(yè)生?
企業(yè)選人、育人、用人的標(biāo)準(zhǔn)和要求是什么?
讀大學(xué)究竟讀什么及大學(xué)生活應(yīng)該如何度過?
在校大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)?如何快速成功?
從大一開始應(yīng)該如何去看待大學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)
如何找項目、資金、如何進(jìn)行對接?
了解國家相關(guān)政策對在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持和幫助。
從大一開始如何規(guī)劃自己的大學(xué)生活
講師萬煥：曾任陜西省太白酒業(yè)人力資源部主管，年輕有為，具有豐富的演講經(jīng)驗。熟知企業(yè)運作流程和人才需求標(biāo)準(zhǔn)，曾多次受邀到企事業(yè)單位和政府機(jī)構(gòu)進(jìn)行演講與培訓(xùn)。個人演講風(fēng)格犀利，語言簡練但處處到位，善于分析當(dāng)前社會現(xiàn)實，并針對當(dāng)前問題提出個人的獨到見解。尤其在各大高校的演講，場場爆滿，座無虛席，深受廣大學(xué)生喜愛。
曾受邀進(jìn)行演講與培訓(xùn)的單位：西安市青聯(lián)，西安市實踐家聯(lián)合會，中國人壽保險公司，西安市創(chuàng)業(yè)者實踐組織以及西安市各大高?！，F(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)成立個人優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊從事大學(xué)生心理教育，個人愛好善于發(fā)現(xiàn)新的事物，思維敏捷，曾獲陜西省十佳青年稱號。
活動形式： 成功人士的現(xiàn)場主體講座
活動流程： 1、主持人對本次活動的簡單講解。
活動人員： 校學(xué)生會/社團(tuán)及有強(qiáng)烈社會憂患意識的在校大學(xué)生。
活動人數(shù)： 200人左右
創(chuàng)業(yè)講座策劃書1000字左右篇九
“雷鋒月活動”已經(jīng)結(jié)束，借此做一個全院的成果展的回顧總結(jié)，我校的志愿者精神氣氛更加濃厚的同時，在五月份展開“紅五月”活動，讓全院學(xué)生在感受雷鋒精神后，感承革命精神，了解血色歷史。感受青年學(xué)生的活力，做新時代的大學(xué)生。
在江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院每年的五月份，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師，還有我們這些富有活力的同學(xué)們都將激情澎湃的向?qū)W院奉獻(xiàn)出一場場精彩紛呈的活動，創(chuàng)業(yè)知識講座活動策劃書。在一次次的活動中，同學(xué)們展示出了自我的創(chuàng)新意識。在這個令人矚目的季節(jié)里，在這個充滿期待與歡樂的日子里，我們歡聲笑語，我們盡情享受。根據(jù)社團(tuán)聯(lián)合管理委員會的要求，各社團(tuán)也積極得迎接著“紅五月”的到來。
1、塑造成員朝氣蓬勃，思維敏捷，敢為人先，具有創(chuàng)造性思維的能力。
2、通過主題講座讓同學(xué)們得到快樂，同時認(rèn)清自我，發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點。
3、通過此次活動，讓同學(xué)們能有用swot分析法來認(rèn)知自我。
4、豐富大家的課余生活，增強(qiáng)學(xué)院社團(tuán)之間、同學(xué)之間的交流與溝通。
5、喚起同學(xué)們居安思危的憂患意識。
6、促進(jìn)老師與同學(xué)們之間的交流。
7、促進(jìn)兩協(xié)會之間的交流與合作。
8、培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識
《敢問大學(xué)生，“錄”在何方》創(chuàng)業(yè)知識講座
講師：熊小明——經(jīng)管分院任課老師
江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青山湖校區(qū)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、漢語人才協(xié)會
江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青山湖全院師生
05月10日下午2點
青山湖校區(qū)藝術(shù)樓308報告廳
前期：1、按時做好講座的策劃書，如期上交，規(guī)劃方案《創(chuàng)業(yè)知識講座活動策劃書》。
2、及時與講師進(jìn)行溝通，協(xié)商好時間及講題。
3、充分的做好講座宣傳工作，海報策劃及宣傳單。
在活動的前幾天需要利用晚自習(xí)的時間赴各班宣傳。
4、做好教室的申請與布置設(shè)計。
中期：1、做好講座現(xiàn)場的接待工作，迎賓引導(dǎo)。
2、選出一名合適的主持人，引出講師及調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
3、保持好會場的紀(jì)律，以此保證好講座效果。
4、做好音響話筒的調(diào)試以及會場的布置。
5、適當(dāng)?shù)脑O(shè)計對講師的提問。
6、策動觀眾與講師的互動。
7、即興的讓觀眾起來談感受。
后期：1、打掃好會場的衛(wèi)生。
2、對此次的活動進(jìn)行總結(jié)。
項目
金額（元）
備注
海報
30
茶水
20
宣傳單
10
總計：60元
如遇特殊情況，時間地點有所改動，將另行通知。
策劃單位：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
漢語人才協(xié)會
策劃時間：04。20
創(chuàng)業(yè)講座策劃書1000字左右篇十
3月17日，習(xí)近平總書記在十二屆全國人大一次會議閉幕會講話中提到“中國夢”的話題，這是共和國領(lǐng)導(dǎo)者對祖國、對人民的情懷和擔(dān)當(dāng)：我們不能有絲毫自滿，不能有絲毫懈怠，必須一往無前，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
為貫徹國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐訓(xùn)練精神，動員同學(xué)們積極參加創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新計劃 , 引導(dǎo)其培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高學(xué)生創(chuàng)新能力,市促進(jìn)綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，培養(yǎng)文科學(xué)生的理性思維能力，進(jìn)一步在學(xué)院營造出追求創(chuàng)新，鼓勵創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，用創(chuàng)新的精神來指導(dǎo)生活，用創(chuàng)業(yè)的精神來豐富生活，以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生全面健康發(fā)展，希望以此來培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的創(chuàng)新型人才，為實現(xiàn)中國夢做出貢獻(xiàn)。
待定
待定
共青團(tuán)大學(xué)學(xué)院委員會
學(xué)院學(xué)生會
待定
(一)主持人開場，介紹主講嘉賓，引出講座主題
(二)主講嘉賓進(jìn)行講座
(三)在場學(xué)生提問，主講嘉賓給予回答
(四)主持人致閉幕詞，主講嘉賓先退場，學(xué)生有序退場
創(chuàng)業(yè)講座策劃書1000字左右篇十一
（1）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)背景
隨著國家對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策的支持和貸款上的保證，越來越多的青年人開始考慮“自立門戶”，甚至將想法付諸行動。在我國，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比重低的基本原因在于大學(xué)生自身面臨很多難題。但是，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是潮流，不可阻擋。在當(dāng)今中國的教育體制和就業(yè)背景下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一方面可以增強(qiáng)大學(xué)生自己的動手操作能力、組織協(xié)調(diào)能力、心理承受能力、團(tuán)隊合作精神和社會適應(yīng)能力，另一方面也是解決大學(xué)生自己就業(yè)問題的一個比較現(xiàn)實的選擇，青年創(chuàng)業(yè)雖然贏得種種美譽(yù)，但也面臨各種困難。這些困難不是媒體無關(guān)痛癢地報道一陣就可以解決，這是他們切切實實面對的存亡抉擇。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要規(guī)范、適用、系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育，開展這次講座，以培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)意識、思維和觀念。
（2）金融危機(jī)下的創(chuàng)業(yè)背景
在創(chuàng)業(yè)方面，由于金融危機(jī)的影響，政府出臺了不少了有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策，當(dāng)前金融危機(jī)加劇了大學(xué)生“知識失業(yè)”的意識，我們更應(yīng)該注重在全社會范圍內(nèi)以創(chuàng)業(yè)文化建設(shè)激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情，并推動其付諸實踐。在政策層面最重要的是構(gòu)建創(chuàng)業(yè)文化的社會支持體系。風(fēng)險與機(jī)遇同在，大學(xué)生更應(yīng)該把握和分析好市場因素。
（3）精英教育大眾化下的創(chuàng)業(yè)背景
隨著精英教育向大眾化教育的.成長，國度已迎來了高校擴(kuò)招后大學(xué)生的就業(yè)高峰期，就業(yè)形勢非常嚴(yán)肅。并且將來的若干年內(nèi)，結(jié)業(yè)生總量將會持續(xù)增加，這對結(jié)業(yè)生來就有業(yè)工作無疑是巨大的挑戰(zhàn)。同時，大學(xué)生找到的工作待遇很低，
無法饜足大學(xué)生的需求。面對云云嚴(yán)肅的就業(yè)形勢，學(xué)生自立創(chuàng)業(yè)將成為重要的就業(yè)形式，更多的大學(xué)生選擇自立創(chuàng)業(yè)解決就業(yè)問題。
創(chuàng)造希望，收獲奇跡
（一）目的
1、豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識，為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，便于規(guī)劃在校期間的生活及其努力的方向。
2、幫同學(xué)們了解創(chuàng)業(yè)實踐中的重要問題及處理方法，解答同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)實踐過程中所遇到的問題，為同學(xué)們以后創(chuàng)業(yè)提供幫助。
3、創(chuàng)造一次社會與校園互動的機(jī)會，即給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會，認(rèn)識職場的機(jī)會，觸碰成功的機(jī)會。
4、幫助同學(xué)們認(rèn)識自己，設(shè)立與自身相符合的目標(biāo)，并提供完善自己的可靠依據(jù)。
5、通過專家與學(xué)生互動的行式，解決同學(xué)們關(guān)心的問題，轉(zhuǎn)變一部分同學(xué)的就業(yè)偏見和觀念誤區(qū)。
（二）意義
1、提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，以及對未來有效地規(guī)劃。
2、有利于大學(xué)生展望未來發(fā)展之路，學(xué)會一定的技能，把握一些確切的理論，做到自己的未來心中有數(shù)。
3、使大學(xué)生充分認(rèn)識自己，把自己擺在正確的社會位置，用正確的理論完善自己。
（二）內(nèi)容
1、各位老師發(fā)表對創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面的演講，從就業(yè)形勢到現(xiàn)狀再到創(chuàng)業(yè)的條件和
有力政策。
2、應(yīng)對就業(yè)準(zhǔn)備方法和對創(chuàng)業(yè)情況的基本把握。
3、能提供的幫助和回答同學(xué)們的疑問。
4、現(xiàn)代公共關(guān)系對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的影響等。
徐琨（ 中國社會科學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)博士發(fā)展研究中心特聘研究員，中國管理科學(xué)研究院企業(yè)管理創(chuàng)新研究所 特聘副所長中國青年企業(yè)家協(xié)會理事 等）
王笑君（王笑君，中共黨員、企業(yè)管理博士、工商管理碩士（mba），國家高級經(jīng)營師、國家高級人力資源管理師、國家高級策劃師、高級培訓(xùn)師、律師、心理咨詢師等。）
齊新潮（貴州省國際國內(nèi)公共關(guān)系協(xié)會秘書長、貴州省飲食服務(wù)行業(yè)商會秘書長、貴州省九屆政協(xié)委員、貴州民族學(xué)院副教授）
茍煦榮（ilo國際勞工組織siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師，人力資源管理師，職業(yè)指導(dǎo)師，貴州尚賢人力資源有限公司總經(jīng)理 ，貴州創(chuàng)業(yè)促進(jìn)會籌備執(zhí)行官。）
（一）前期工作
1、協(xié)會討論，征求意見，策劃活動及分配任務(wù)。
3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)與相關(guān)廠家，單位取得合作。
4、組織部負(fù)責(zé)確定場地及所需設(shè)施。
5、秘書部負(fù)責(zé)邀請演講嘉賓與其他嘉賓，購買邀請函并發(fā)放邀請涵，通知與會人。
6、禮儀部負(fù)責(zé)服裝租借，購買花卉和發(fā)放礦泉水。
7、宣傳部負(fù)責(zé)購買海報、pop紙、展架，制作橫幅，復(fù)印宣傳單。在活動前三天，負(fù)責(zé)把海報粘貼在展板上，放到宣傳點，安排人員懸掛橫幅（北區(qū)兩幅掛在圖書館前面的人行道上、南區(qū)兩幅掛在體育場圍墻上）
（二）講座當(dāng)天流程
1、（1）組織部負(fù)責(zé)整理好現(xiàn)場設(shè)施，安排好工作人員；
（2）紀(jì)檢小組負(fù)責(zé)會場秩序，在禮堂的兩個門口分別安排兩人負(fù)責(zé)出入場秩序；
（3）宣傳部安排人員組成海報請柬接收站，并做好記錄工作和粘貼工作。
（4）禮儀部成立接待小隊，在禮堂的兩個門口分別安排兩人負(fù)責(zé)接待工作。
（5）外聯(lián)部負(fù)責(zé)安排校記者團(tuán)的工作位置，做好攝影采訪的輔助工作。
（6）科技部負(fù)責(zé)音響話筒，多媒體投影儀的電源和放映工作。
（7）秘書部負(fù)責(zé)把到場嘉賓的姓名和單位用小紙條寫好從后臺交給主持人，以便主持人感謝他們的到來。
2、主持人介紹本次講座的大概背景和意義，并切入正題。
3、禮儀小姐帶領(lǐng)演講老師入座。
4、介紹本次講座的嘉賓、參與人員，感謝大家的到來，并宣布講座正式開始。
5、依次請嘉賓老師開始創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座。
6、中場互動問答環(huán)節(jié)。
7、主持人簡要總結(jié)一下活動內(nèi)容和效果。
8、禮儀小姐敬獻(xiàn)鮮花。
9、主持人宣布“創(chuàng)業(yè)就業(yè)互動論壇走進(jìn)貴大”活動圓滿結(jié)束。
10、歡送演講嘉賓。
（三）活動后期工作
1、組織部負(fù)責(zé)收拾整理會場和歸還公用物品。
2、科技部負(fù)責(zé)整理照片，制作幻燈片，并在網(wǎng)上發(fā)布。
3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)后期商家回饋任務(wù)。
4、禮儀部歸還禮儀服。
5、做講座總結(jié)。
6、協(xié)會成員寫活動感悟交給秘書部。
(1)此次講座詳細(xì)介紹了創(chuàng)業(yè)，確切的說是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，我們都是渴望飛翔的鳥兒，所以勢必會對自己的未來充滿激情，對此次講座定會印象深刻，并且感觸頗深，必定會在大學(xué)生之間引起了強(qiáng)烈的反響。
(2)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的潮流像是一劑強(qiáng)心劑，瞬間激起我們對創(chuàng)業(yè)奇跡的渴望，進(jìn)而激勵自己一定要不斷增長知識、完善技術(shù)和提高能力，為將來創(chuàng)下一番屬于自己的事業(yè)打好基礎(chǔ)。
(3)大學(xué)生本身未必會有強(qiáng)烈的全局觀、敏銳的眼光、充分自信、對事業(yè)的掌控力、對社會的適應(yīng)力一系列成創(chuàng)業(yè)者的優(yōu)勢，通過此次講座，我們會真切認(rèn)識到自身所缺乏素質(zhì)，為以后完善自我提供依據(jù)，將我們默默的付出、不懈的努力與執(zhí)著的追求發(fā)揮到極致，有效果、有價值。
(4)此次創(chuàng)業(yè)講座激起了大學(xué)生對自我挑戰(zhàn)的勇氣，形成了對社會強(qiáng)烈的責(zé)任感，也同樣發(fā)現(xiàn)了自身成為創(chuàng)業(yè)者的優(yōu)勢和不足。使我們增長了創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面的見識，理清了學(xué)習(xí)的思路，特別給大一的新生上了一堂有意義的課，讓我們確定了人生的目標(biāo)，為以后的成長成才奠定思想基礎(chǔ)。
(5)徐琨、王笑君、齊新潮、陳世學(xué)，三位的到來，憑借他們的事跡就足以引起部分大學(xué)生的崇敬之情，為這次講座帶來颶風(fēng)式強(qiáng)烈效應(yīng)。他們豐富的人生閱歷、鮮明個性、對事業(yè)的熱情與熱愛、對社會的影響，最重要的是寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，都是講座耀眼的亮點，大學(xué)生們一邊瞻仰他們所創(chuàng)造的奇跡，一邊虛心聽取他們的演講，現(xiàn)場洋溢著猶如孔子在世的畫面。
(6)活動圓滿結(jié)束了，創(chuàng)業(yè)同時進(jìn)駐到每個有志青年心中，青春的熱血沸騰了，滿懷信心的為自己的理想而努力奮斗。
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