創(chuàng)業(yè)講座策劃書(shū)1000字左右(11篇)

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創(chuàng)業(yè)講座策劃書(shū)1000字左右(11篇)
時(shí)間:2023-04-20 13:48:05     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

創(chuàng)業(yè)講座策劃書(shū)1000字左右篇一

為班級(jí)同學(xué)進(jìn)一步了解二手車(chē)行業(yè),也為汽營(yíng)0811給老總留下一個(gè)好印象,本次講座將做具體事務(wù)安排,安排如下(括號(hào)內(nèi)為此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人):

1、邀請(qǐng)百優(yōu)卡老總前來(lái)演講(班主任)

2、選定講座教室,試用教室音響及投影設(shè)備是否完好,排整齊桌椅,適當(dāng)檢查前排座椅是否干凈。按講座講臺(tái)的模式布置教室講臺(tái)。布置材料:少許花朵,彩帶,膠帶紙。(徐燕,黃可)

3、從高沙定花一束,準(zhǔn)備茶杯四個(gè),熱水瓶一個(gè)。(沈超)

4、講座時(shí)拍照人員(徐燕)

5、結(jié)束時(shí)送給老總禮物一份,禮物為書(shū)法作品一份,字體內(nèi)容再議。(沈繼偉)

6、主持人一名。(沈繼偉)

7、通知全體班級(jí)人員將于xx日在xx教室舉行百優(yōu)卡老總關(guān)于二手行業(yè)講座,全體人員必須參加,并注意個(gè)人形象(魏星)

13:10全體班級(jí)人員到齊等待講座開(kāi)始(周剛、朱佳銘)

13:30老總車(chē)到,門(mén)口迎接(班主任、陳飛云。雷麗麗、魏星、李圣泉)

老總到后請(qǐng)至?xí)h室休息。

13:45引導(dǎo)老總至講座教室,進(jìn)門(mén)口時(shí)獻(xiàn)花(陳飛云),班級(jí)同學(xué)集體鼓掌表示歡迎。

主持人上前介紹。并請(qǐng)人員就位,茶水到位(雷麗麗)

14:00主此人開(kāi)場(chǎng)白

講座中間茶水負(fù)責(zé)(雷麗麗)

15:00 互動(dòng)環(huán)節(jié),學(xué)生提問(wèn),老總解答,時(shí)間控制在30分鐘內(nèi)(主持人負(fù)責(zé))。

15:30主持人圓場(chǎng),送上禮物(魏星),集體鼓掌歡送老總。

15:40講座結(jié)束。帶老總參觀(guān)學(xué)?;蚴撬屠峡偵宪?chē)。(班主任、陳飛云、雷麗麗、沈繼偉、劉寅)

1、事先安排活動(dòng)環(huán)節(jié)的提問(wèn)人員及問(wèn)題,以防冷場(chǎng),問(wèn)題大約為八個(gè),最好分八個(gè)人提問(wèn)。(班主任,沈繼偉)

2、講座過(guò)程中,所有人手機(jī)必須保持靜音。(魏星)

3、事先提醒講座的過(guò)程中保持安靜,不能交頭接耳,以為班級(jí)給老總留下好印象。

創(chuàng)業(yè)講座策劃書(shū)1000字左右篇二

創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)

本次活動(dòng)旨在激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),宣傳創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。為同學(xué)們搭建一個(gè)交流的平臺(tái),解答同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題,給他們一定的指導(dǎo)及建議,使其在以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中少走彎路,具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

提供幫助。

三峽大學(xué)揚(yáng)帆創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

xx年3月

待定

三峽大學(xué)揚(yáng)帆創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)全體成員全校創(chuàng)業(yè)愛(ài)好者

辦公室:負(fù)責(zé)嘉賓接待,會(huì)議記錄,資料整理,會(huì)員考勤等

部:負(fù)責(zé)講座活動(dòng)策劃,組織及協(xié)調(diào)工作;

外聯(lián)部:負(fù)責(zé)聯(lián)系經(jīng)管學(xué)院相關(guān)資深教師或參加過(guò)創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽的同學(xué)

網(wǎng)絡(luò)宣傳部:負(fù)責(zé)講座宣傳工作,出海報(bào)、拉橫幅,布置會(huì)場(chǎng)等

1、講座前一個(gè)星期由外聯(lián)部聯(lián)系相關(guān)老師或?qū)?chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)、嘉賓。

2、講座前2-3天做好宣傳工作,包括宣傳板和海報(bào),使其盡可能多的同學(xué)參與到此次活動(dòng)中來(lái)。

3、講座當(dāng)天開(kāi)始前1小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)。

4、講座開(kāi)始前半小時(shí)全體干部成員到場(chǎng),嚴(yán)格簽到。

5、講座結(jié)束前半小時(shí)由學(xué)生提問(wèn)。

6、講座結(jié)束后,留影紀(jì)念,整理會(huì)場(chǎng)等。

為維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序,體現(xiàn)我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì),防止冷場(chǎng)等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生,現(xiàn)作如下安排:

1、會(huì)場(chǎng)前兩排坐協(xié)會(huì)干部及相關(guān)嘉賓,在講座進(jìn)行中積極配合主講人,與之形成良性互動(dòng),活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。

2、將會(huì)場(chǎng)分為四個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域安排兩名干事,負(fù)責(zé)維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,并在提問(wèn)時(shí)間主動(dòng)提問(wèn)。

3、四個(gè)提問(wèn)問(wèn)題由培訓(xùn)部事先擬定好。

會(huì)場(chǎng)布置:30元

張貼宣傳海報(bào)及其他宣傳費(fèi)用:30元

講座嘉賓酬勞費(fèi):100元

合計(jì):160元

創(chuàng)業(yè)講座策劃書(shū)1000字左右篇三

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天,就業(yè)、創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生共同面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題。它關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲(chǔ)備。為了給目前還不太了解就業(yè)方向和任職要求的同學(xué)提供就業(yè)知識(shí),或者給現(xiàn)在已有創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)提供更好的創(chuàng)業(yè)理念,,數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院此次舉辦關(guān)于就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)的講座。

隨著大學(xué)畢業(yè)生的增多,各個(gè)企業(yè)對(duì)人才選拔的要求逐年增高,作為大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生如何在嚴(yán)峻的就業(yè)條件下找到收入適宜的工作已經(jīng)成為一個(gè)熱門(mén)話(huà)題,所以我們舉辦此次活動(dòng),就有關(guān)大學(xué)生應(yīng)如何在嚴(yán)峻的環(huán)境下就業(yè)或創(chuàng)業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的講解和釋疑,幫助和指導(dǎo)大學(xué)生找到或創(chuàng)建一片屬于自己的天地。

通過(guò)這樣的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè),另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)及文化知識(shí),以在他們畢業(yè)的時(shí)候,擁有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力

1、確定計(jì)劃。首先由幾個(gè)負(fù)責(zé)人聚在一起商討出一個(gè)完善的活動(dòng)方案,要對(duì)活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做好討論,列出活動(dòng)的'每個(gè)流程,協(xié)調(diào)好活動(dòng)人員,對(duì)每個(gè)任務(wù)進(jìn)行合理分工。

2、活動(dòng)宣傳。有了活動(dòng)計(jì)劃之后,先要進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。我們要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面的宣傳,爭(zhēng)取讓最多的人關(guān)注、了解我們的活動(dòng),讓活動(dòng)的覆蓋面更廣。

3、活動(dòng)當(dāng)天。所有人員按照計(jì)劃的分工,各就其職,有序開(kāi)展活動(dòng),此時(shí)負(fù)責(zé)人要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行協(xié)調(diào),保證不出差錯(cuò)。

4、后期總結(jié)?;顒?dòng)結(jié)束后,各個(gè)參與活動(dòng)的人員要總結(jié)活動(dòng)中暴露出來(lái)的問(wèn)題,并進(jìn)行匯總,為下次的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)主題:就業(yè)創(chuàng)業(yè)方向就業(yè)創(chuàng)業(yè)必備技能

主講人:

活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月18號(hào)(星期二)下午3:40

活動(dòng)地點(diǎn):綜合二號(hào)教學(xué)樓

在活動(dòng)舉辦的前兩天展開(kāi)就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的宣傳工作,具體的安排如下所示:

1、噴繪宣傳:

做一個(gè)顯眼的噴繪,提前兩天張貼在福佳體育場(chǎng)靠近六舍小廣場(chǎng)的鐵絲網(wǎng)上,讓大家了解就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的活動(dòng)。

2、條幅宣傳:

我們還準(zhǔn)備了一個(gè)條幅,張掛在西山一條街三岔路口的地方,讓更多的人能看見(jiàn)這個(gè)消息。

3、走寢宣傳:

我們還會(huì)進(jìn)入新生寢室走寢宣傳,讓新生充分了解到我們講座的目的意義及內(nèi)容,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性。

4、宣傳單宣傳:

早上提前將座椅搬到西山一條街,并按照課表安排人員的值班時(shí)間。分配好傳單,在發(fā)傳單前,先對(duì)干事進(jìn)行培訓(xùn),并親自示范,盡量選擇表達(dá)能力強(qiáng)的干事們手持宣傳單在路邊主動(dòng)向大一新生介紹講座情況。

1、前期講座嘉賓的聯(lián)絡(luò):由兩名副部尋找合適的講座嘉賓,獲得其聯(lián)系方式,先與其進(jìn)行電話(huà)溝通,確定講座內(nèi)容,然后根據(jù)嘉賓的時(shí)間安排和學(xué)校學(xué)生的課程時(shí)間確定講座的具體時(shí)間。

2、出詳細(xì)的宣傳所需資料與當(dāng)天活動(dòng)所需的全部物品,依次進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)與借用。宣傳品:噴繪,條幅,宣傳單。

3、活動(dòng)當(dāng)天的人員安排。由于活動(dòng)當(dāng)天的事務(wù)較多,關(guān)系到活動(dòng)的質(zhì)量學(xué)校的良好形象,所以人員分派上要做到既保證每項(xiàng)任務(wù)都能到位,且要留下預(yù)備人手,以免出現(xiàn)意外而影響活動(dòng)的進(jìn)程。

4、活動(dòng)前兩天的服務(wù)對(duì)象的通知。

我們請(qǐng)來(lái)為我們講述就業(yè)面臨的問(wèn)題以及國(guó)家關(guān)于大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策引導(dǎo)我校畢業(yè)大學(xué)生正確和科學(xué)的進(jìn)行就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。

1、由主持人介紹主講人及前來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。

2、主持人邀請(qǐng)主講人開(kāi)始講解,講座進(jìn)入主題。

3、主講人宣布進(jìn)入自由提問(wèn)環(huán)節(jié),由主持人主持主講人和同學(xué)之間的交流和釋疑。

4、由主持人宣布講座結(jié)束及感謝主講人及嘉賓。

5、活動(dòng)結(jié)束,同學(xué)離場(chǎng),由活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排清理活動(dòng)教室。

聯(lián)系講座嘉賓:遲哲爽田舒

講座宣傳:部門(mén)全體人員

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:于浩洋及干事

主持人:蘇苗苗

總計(jì):230元

創(chuàng)業(yè)講座策劃書(shū)1000字左右篇四

主辦單位:共青團(tuán)長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)

長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)

承辦單位:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐協(xié)會(huì)、院外聯(lián)部

高校畢業(yè)生是人才市場(chǎng)上非常重要的人力資源,近年,隨著高校大規(guī)模的擴(kuò)招,在校大學(xué)生人數(shù)急劇上升,畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加,隨之而來(lái)的就是畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式,大學(xué)生應(yīng)該怎么辦?自主創(chuàng)業(yè)可以為大學(xué)生提供一個(gè)就業(yè)的平臺(tái),同時(shí)豐富大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí),為同學(xué)們以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)提供幫助,以實(shí)現(xiàn)大學(xué)生自己的價(jià)值。

為了給大學(xué)生分析當(dāng)前的就業(yè)狀況,提高大學(xué)生的認(rèn)識(shí),指導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,幫助樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)。激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,解答創(chuàng)業(yè)中的困惑,指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)并助其成功。在活動(dòng)中將會(huì)積極引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)觀(guān),幫助大學(xué)生做好人生職業(yè)規(guī)劃?;顒?dòng)也積極的響應(yīng)了當(dāng)前國(guó)家的就業(yè)政策,也符合我社培養(yǎng)人才的原則,培養(yǎng)學(xué)生走出校門(mén)、主動(dòng)接觸社會(huì)、積極參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的自信心。

激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),宣傳創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。為同學(xué)們搭建一個(gè)交流的平臺(tái),解答同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題,給他們一定的指導(dǎo)及建議,使其在以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中少走彎路,具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

1.前程準(zhǔn)備:

(1)各部門(mén)職責(zé):

實(shí)踐部:主要負(fù)責(zé)聯(lián)系湖南聚奇創(chuàng)富教育的負(fù)責(zé)人、拉贊助等。該部部長(zhǎng)負(fù)責(zé),副部長(zhǎng)協(xié)助。

宣傳部:主要負(fù)責(zé)講座的宣傳工作,出海報(bào),拉橫幅,布置會(huì)場(chǎng)等。該部部長(zhǎng)負(fù)責(zé),副部長(zhǎng)協(xié)助。

秘書(shū)處:主要負(fù)責(zé)講座活動(dòng)策劃,組織及協(xié)調(diào)工作,寫(xiě)邀請(qǐng)函等。該部部長(zhǎng)負(fù)責(zé),副部長(zhǎng)協(xié)助。

組織人事部:主要負(fù)責(zé)嘉賓接待,會(huì)議記錄,資料整理,會(huì)員考勤等,該部部長(zhǎng)負(fù)責(zé),副部長(zhǎng)協(xié)助。

公關(guān)部:主要全權(quán)監(jiān)督各部門(mén)的工作等。

活動(dòng)對(duì)象:

預(yù)備人員:一部分協(xié)會(huì)成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)意外情況等。

(2)講座申請(qǐng):

講座時(shí)間確定后,由創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)與院外聯(lián)部向院團(tuán)體部提出活動(dòng)申請(qǐng),場(chǎng)地申請(qǐng)等,準(zhǔn)備好舉辦講座的程序資料。

(3)設(shè)備:

與講座教室的管理人員取得聯(lián)系,確定投影機(jī),電腦,話(huà)筒音響等設(shè)備是否具備,是否良好以及如何操作等。

(4)攝影:

安排兩個(gè)同學(xué)對(duì)講座過(guò)程進(jìn)行拍照,也可請(qǐng)攝影協(xié)會(huì)的同學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍攝等。

2.中期分工:

(1)講座開(kāi)始前一個(gè)星期作好外聯(lián)工作;

(2)講座前3天作好宣傳工作;

(3)講座當(dāng)天開(kāi)始前1小時(shí)布置會(huì)場(chǎng);

(4)講座前半小時(shí)全體成員到場(chǎng);

(5)講座結(jié)束前半小時(shí)學(xué)生自由提問(wèn);

(6)講座結(jié)束后留影紀(jì)念,整理會(huì)場(chǎng)等。

3.流程:

(1)由主持人介紹主講人及前來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,贊助商;

(2)主持人邀請(qǐng)主講人開(kāi)始講解,講座進(jìn)入主題;

(3)主持人宣布進(jìn)入自由提問(wèn)環(huán)節(jié);

(4)主持人邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)講話(huà);

(5)由主持人宣布講座結(jié)束及感謝主講人,院領(lǐng)導(dǎo),嘉賓及贊助商。

4.后期工作:

(1)由社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)歸還租借物品,清理會(huì)場(chǎng),將物品歸還原樣等;

(2)由公關(guān)部負(fù)責(zé)護(hù)送主講人及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的安全離開(kāi);

(3)組織部整理講座報(bào)告。

1.本次活動(dòng)加強(qiáng)低年級(jí)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育,幫助學(xué)生盡早設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,樹(shù)立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。

2.此次活動(dòng),從大學(xué)生就業(yè)心理、如何規(guī)劃自己的職業(yè)、如何進(jìn)行面試、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策等幾方面進(jìn)行講解。講座內(nèi)容豐富,定會(huì)受到了同學(xué)們的歡迎。

創(chuàng)業(yè)講座策劃書(shū)1000字左右篇五

借鑒學(xué)長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn) 規(guī)劃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想

創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座是以提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)、與有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐分享經(jīng)驗(yàn)為主要目的的一次大學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng),有利于增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)信心。提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱情。也將有助于提高整個(gè)江西中醫(yī)藥大學(xué)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,更好的響應(yīng)國(guó)家政策。

(一)講座流程:由主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)詞,然后對(duì)主講人進(jìn)行介紹,主要包括生平、成就等;主講人開(kāi)講;主持人進(jìn)行結(jié)尾

(二)主講人介紹:

劉仁磊,江西中醫(yī)藥大學(xué)20xx級(jí)醫(yī)藥貿(mào)易專(zhuān)業(yè),義烏愛(ài)杰進(jìn)出口有限公司總經(jīng)理,于20xx年畢業(yè),20xx年到義烏開(kāi)始實(shí)習(xí),工作至20xx年底,20xx年3月份正式開(kāi)始創(chuàng)業(yè),成立吉杰?chē)?guó)際貿(mào)易有限公司(愛(ài)杰前身),是美國(guó)集團(tuán)公司 acf global在中國(guó)的合資公司。服務(wù)的客戶(hù)包括 世界著名高爾夫球王泰格伍茲, 美國(guó)新生代男歌星 miguelito等知名藝人,服務(wù)的企業(yè)有百威 budweiser,古琦gucci,bud light等美國(guó)各大公司,與其建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系。產(chǎn)品供應(yīng)主要包括:箱包類(lèi)、服裝類(lèi)、戶(hù)外用品、飾品等日用百貨和各種促銷(xiāo)禮品。

公司產(chǎn)品主要銷(xiāo)往:美國(guó)、韓國(guó)、日本、阿根廷、巴西、澳大利亞、印度等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。多年來(lái),我公司憑借優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、一流的服務(wù)、合理的價(jià)格贏(yíng)得廣大客戶(hù)的信任與青睞,使我們的產(chǎn)品遍布海內(nèi)外,在互聯(lián)網(wǎng)盛行的背景下,公司傳統(tǒng)業(yè)務(wù)和電子商務(wù)業(yè)務(wù)并重,積極開(kāi)拓新客戶(hù)新市場(chǎng),實(shí)行集團(tuán)化模式運(yùn)作,20xx-2018三年內(nèi)至少成立三家分公司!

灣里區(qū)江西中醫(yī)藥大學(xué)全體成員

20xx年10月23日下午2:30-5:00

3棟教學(xué)樓t3教室

無(wú)

共青團(tuán)江西中醫(yī)藥大學(xué)委員會(huì)

江西中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生委員會(huì)創(chuàng)業(yè)部

校學(xué)生會(huì)創(chuàng)業(yè)部

20xx年10月19日

創(chuàng)業(yè)講座策劃書(shū)1000字左右篇六

當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷全球,大學(xué)生在這樣的背景下就業(yè)更顯困難,國(guó)家積極鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。為給大學(xué)生更多展現(xiàn)自我的平臺(tái),十二月十日,csc創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)與起點(diǎn)論壇開(kāi)始創(chuàng)業(yè)模擬大賽,讓同學(xué)們嘗試自主創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣。首先我們將請(qǐng)往屆參加各類(lèi)創(chuàng)業(yè)大賽的選手對(duì)我們的社員及大賽參與者分享比賽經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)思想。

1,分享參賽經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)業(yè)思想。

2,介紹參賽事項(xiàng),動(dòng)員更多的成員參賽。

3,宣傳創(chuàng)業(yè)的意義與創(chuàng)業(yè)的必備條件。

4,維護(hù)社團(tuán)形象。

活動(dòng)前期:

1、邀請(qǐng)往屆參加創(chuàng)業(yè)大賽選手。

2、制作關(guān)于創(chuàng)業(yè)大賽事項(xiàng)的幻燈片。

3、活動(dòng)宣傳,在協(xié)會(huì)qq群里發(fā)布消息,制作海報(bào),電話(huà)聯(lián)系,確保每個(gè)會(huì)員通知到位。

3、布置會(huì)場(chǎng),檢查活動(dòng)物品是否到位,活動(dòng)工作人員到場(chǎng)情況。

4、組織會(huì)員入場(chǎng),招待演講嘉賓。

活動(dòng)中期:

1、活動(dòng)開(kāi)始,由主持人發(fā)問(wèn),“我們?yōu)槭裁磿?huì)來(lái)參加創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)”,“我們想從協(xié)會(huì)得到些什么”,“大家是不是很想?yún)⒓觿?chuàng)業(yè)大賽”然后介紹本次活動(dòng)的目的與嘉賓。

2,把大家想要了解的問(wèn)題記錄在黑板上,然后由我們的嘉賓講解參加創(chuàng)業(yè)大賽的必備條件,并且有側(cè)重點(diǎn)的和大家分享創(chuàng)業(yè)大賽的經(jīng)驗(yàn)。

3,馬小平介紹本次比賽的流程與規(guī)則。

4,交流時(shí)間,主持人發(fā)放話(huà)筒,觀(guān)眾對(duì)本次比賽詳情或如何創(chuàng)業(yè)方面的問(wèn)題發(fā)問(wèn),由我們的組織者與嘉賓進(jìn)行解答。

5,會(huì)長(zhǎng)總結(jié)。

6,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束與現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名開(kāi)始。

7,組織散場(chǎng),整理會(huì)場(chǎng)。

1、寫(xiě)總結(jié)書(shū),完善活動(dòng)記錄以備下次應(yīng)用。

2,總結(jié)報(bào)名表

宣傳部,進(jìn)行活動(dòng)宣傳,海報(bào)的制作,確保會(huì)員通知到位。

編輯部,協(xié)助宣傳部進(jìn)行宣傳內(nèi)容的編輯。

網(wǎng)絡(luò)部,對(duì)本次活動(dòng)在協(xié)會(huì)網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳。

組織部,布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),買(mǎi)礦泉水,張貼海報(bào)、橫幅,組織會(huì)員入場(chǎng)。

秘書(shū)部,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行主持,記錄。

其他部門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)助。

1、主持人要隨機(jī)應(yīng)變,帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

2、干事要維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,確保次序。

創(chuàng)業(yè)講座策劃書(shū)1000字左右篇七

顧問(wèn):吳興彬,攀枝花學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記

朱冠軍,農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師

主任:楊華平,機(jī)電工程學(xué)院第一團(tuán)委副書(shū)記 劉洋,機(jī)電工程學(xué)院第二團(tuán)委副書(shū)記

張明海,機(jī)電工程學(xué)院社團(tuán)管理委員會(huì)主任

王加彪,機(jī)電工程學(xué)院社團(tuán)管理委員會(huì)副主任

張?jiān)C簦r(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)

吳藝,農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

蒲玉蓉,農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

楊東,農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

杜啟偉,農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)助理

農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)創(chuàng)業(yè)講座

本協(xié)會(huì)是一個(gè)年輕的、充滿(mǎn)朝氣的協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)理念:立足于集勵(lì)志、創(chuàng)新、勤奮為一體,搭建勤工儉學(xué)的平臺(tái);培養(yǎng)敢為人先精神,鍛煉吃苦耐勞的韌力,打造應(yīng)用創(chuàng)新的團(tuán)體?,F(xiàn)今就業(yè)問(wèn)題愈加嚴(yán)竣,愈來(lái)越多的青年大學(xué)生在畢業(yè)之后選擇創(chuàng)業(yè),但創(chuàng)業(yè)成功率很低。而今在校學(xué)生同樣有著強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)渴望。

為讓同學(xué)們更加了解創(chuàng)業(yè),增加同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)深層的認(rèn)識(shí),為廣大有著創(chuàng)業(yè)渴望的同學(xué)們服務(wù),也為增加校內(nèi)外對(duì)“創(chuàng)業(yè)”的交流。為進(jìn)一步促進(jìn)我校社團(tuán)的發(fā)展,充分展示學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采,更好的繁榮校園文化生活,更好的培養(yǎng)應(yīng)用型人才,為構(gòu)建和諧校園做貢獻(xiàn)。為更加充分展現(xiàn)攀枝花學(xué)院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神和不斷超越自我的工作理念。同時(shí)也為了展示社團(tuán)魅力,為社團(tuán)文化添磚加瓦,我們機(jī)電工程學(xué)院農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)準(zhǔn)備申一次創(chuàng)業(yè)講座。邀請(qǐng)校外典型的創(chuàng)業(yè)成功認(rèn)識(shí)與校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)老師一起,為全校同學(xué)做一次理論與實(shí)踐想結(jié)合的創(chuàng)業(yè)講座,也為校內(nèi)創(chuàng)業(yè)教學(xué)與校外創(chuàng)業(yè)成功人士的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)作一個(gè)很好的交流平臺(tái)。希望全校同學(xué)和創(chuàng)業(yè)學(xué)老師參加與合作,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展,豐富創(chuàng)業(yè)生活。

近人文,樹(shù)新風(fēng),以創(chuàng)業(yè)講座,增加創(chuàng)業(yè)知識(shí)。

先邀請(qǐng)校外創(chuàng)業(yè)成功人士再確定準(zhǔn)確時(shí)間(暫定八周六晚上即4月24日晚)。

二教某室

全校有創(chuàng)業(yè)興趣的同學(xué)

1、制作海報(bào)五張4月20日貼出(八周二)

2、橫幅三條4月20日掛出(八周二)

3、噴繪一張4月20日擺出(八周二)

1、統(tǒng)籌:農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)

2、活動(dòng)的申請(qǐng),校記者的邀請(qǐng),盆景租用(杜啟偉負(fù)責(zé))

3、嘉賓邀請(qǐng)(主席團(tuán),主要由張?jiān)C舳艈ヘ?fù)責(zé))

4、海報(bào)(宣傳部)

5、橫幅,噴繪(楊東)

6、禮儀、主持人聘期,以及服裝(吳藝)

7、大會(huì)流程安排和嘉賓座位(蒲玉蓉)

8、會(huì)場(chǎng)布置(組織部,文藝部)

9、會(huì)場(chǎng)秩序紀(jì)律(辦公室)

10、大會(huì)結(jié)束后衛(wèi)生(后勤部,策劃部

1、由主持人宣布講座開(kāi)始,介紹到席嘉賓,詳細(xì)介紹培訓(xùn)嘉賓。

2、有請(qǐng)校外創(chuàng)業(yè)成功人士為我們做他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),并給予一些創(chuàng)業(yè)的知識(shí)培訓(xùn)。

3、有請(qǐng)校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)教學(xué)老師代表為我們做理論的方面的創(chuàng)業(yè)

培訓(xùn)。

4、有請(qǐng)培訓(xùn)嘉賓與現(xiàn)場(chǎng)的`到會(huì)同學(xué)做現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)(由同學(xué)提問(wèn),請(qǐng)培訓(xùn)嘉賓一一作答,發(fā)表各自的見(jiàn)解)。

5、向培訓(xùn)嘉賓致謝。

飲用水

主持人聘請(qǐng)

禮儀服租用

宣傳紙墨

宣傳橫幅

噴繪

盆景裝飾

會(huì)場(chǎng)裝飾

請(qǐng)?zhí)?/p>

30元100元50元10元150元100元50元20元20元合計(jì):430.00元

創(chuàng)業(yè)講座策劃書(shū)1000字左右篇八

活動(dòng)名稱(chēng):謀劃你的職業(yè)從大一開(kāi)始

活動(dòng)目的:面對(duì)不容樂(lè)觀(guān)的大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀,面對(duì)無(wú)數(shù)大型招聘現(xiàn)場(chǎng),大學(xué)生顯得迷茫、不知所措,應(yīng)試教育造就了一批高分低能的大學(xué)生,企業(yè)對(duì)大學(xué)生的評(píng)價(jià)也越來(lái)越差,設(shè)置的門(mén)檻也越來(lái)越高。通過(guò)此次活動(dòng)希望大家能夠找到自己的定位,樹(shù)立信心制定自己人生的奮斗目標(biāo),以清晰冷靜的頭腦去應(yīng)對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)形勢(shì)。有目標(biāo)有準(zhǔn)備得去學(xué)習(xí)實(shí)踐,鍛煉提升超越自我。

活動(dòng)內(nèi)容:面對(duì)金融危機(jī)大學(xué)生如何就業(yè)?

企業(yè)為什么不選用應(yīng)屆畢業(yè)生?

企業(yè)選人、育人、用人的標(biāo)準(zhǔn)和要求是什么?

讀大學(xué)究竟讀什么及大學(xué)生活應(yīng)該如何度過(guò)?

在校大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)?如何快速成功?

從大一開(kāi)始應(yīng)該如何去看待大學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)

如何找項(xiàng)目、資金、如何進(jìn)行對(duì)接?

了解國(guó)家相關(guān)政策對(duì)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持和幫助。

從大一開(kāi)始如何規(guī)劃自己的大學(xué)生活

講師萬(wàn)煥:曾任陜西省太白酒業(yè)人力資源部主管,年輕有為,具有豐富的演講經(jīng)驗(yàn)。熟知企業(yè)運(yùn)作流程和人才需求標(biāo)準(zhǔn),曾多次受邀到企事業(yè)單位和政府機(jī)構(gòu)進(jìn)行演講與培訓(xùn)。個(gè)人演講風(fēng)格犀利,語(yǔ)言簡(jiǎn)練但處處到位,善于分析當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)實(shí),并針對(duì)當(dāng)前問(wèn)題提出個(gè)人的獨(dú)到見(jiàn)解。尤其在各大高校的演講,場(chǎng)場(chǎng)爆滿(mǎn),座無(wú)虛席,深受廣大學(xué)生喜愛(ài)。

曾受邀進(jìn)行演講與培訓(xùn)的單位:西安市青聯(lián),西安市實(shí)踐家聯(lián)合會(huì),中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司,西安市創(chuàng)業(yè)者實(shí)踐組織以及西安市各大高校?,F(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)成立個(gè)人優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)從事大學(xué)生心理教育,個(gè)人愛(ài)好善于發(fā)現(xiàn)新的事物,思維敏捷,曾獲陜西省十佳青年稱(chēng)號(hào)。

活動(dòng)形式: 成功人士的現(xiàn)場(chǎng)主體講座

活動(dòng)流程: 1、主持人對(duì)本次活動(dòng)的簡(jiǎn)單講解。

活動(dòng)人員: 校學(xué)生會(huì)/社團(tuán)及有強(qiáng)烈社會(huì)憂(yōu)患意識(shí)的在校大學(xué)生。

活動(dòng)人數(shù): 200人左右

創(chuàng)業(yè)講座策劃書(shū)1000字左右篇九

“雷鋒月活動(dòng)”已經(jīng)結(jié)束,借此做一個(gè)全院的成果展的回顧總結(jié),我校的志愿者精神氣氛更加濃厚的同時(shí),在五月份展開(kāi)“紅五月”活動(dòng),讓全院學(xué)生在感受雷鋒精神后,感承革命精神,了解血色歷史。感受青年學(xué)生的活力,做新時(shí)代的大學(xué)生。

在江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院每年的五月份,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師,還有我們這些富有活力的同學(xué)們都將激情澎湃的向?qū)W院奉獻(xiàn)出一場(chǎng)場(chǎng)精彩紛呈的活動(dòng),創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座活動(dòng)策劃書(shū)。在一次次的活動(dòng)中,同學(xué)們展示出了自我的創(chuàng)新意識(shí)。在這個(gè)令人矚目的季節(jié)里,在這個(gè)充滿(mǎn)期待與歡樂(lè)的日子里,我們歡聲笑語(yǔ),我們盡情享受。根據(jù)社團(tuán)聯(lián)合管理委員會(huì)的要求,各社團(tuán)也積極得迎接著“紅五月”的到來(lái)。

1、塑造成員朝氣蓬勃,思維敏捷,敢為人先,具有創(chuàng)造性思維的能力。

2、通過(guò)主題講座讓同學(xué)們得到快樂(lè),同時(shí)認(rèn)清自我,發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點(diǎn)。

3、通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們能有用swot分析法來(lái)認(rèn)知自我。

4、豐富大家的課余生活,增強(qiáng)學(xué)院社團(tuán)之間、同學(xué)之間的交流與溝通。

5、喚起同學(xué)們居安思危的憂(yōu)患意識(shí)。

6、促進(jìn)老師與同學(xué)們之間的交流。

7、促進(jìn)兩協(xié)會(huì)之間的交流與合作。

8、培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)

《敢問(wèn)大學(xué)生,“錄”在何方》創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座

講師:熊小明——經(jīng)管分院任課老師

江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青山湖校區(qū)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)、漢語(yǔ)人才協(xié)會(huì)

江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青山湖全院師生

05月10日下午2點(diǎn)

青山湖校區(qū)藝術(shù)樓308報(bào)告廳

前期:1、按時(shí)做好講座的策劃書(shū),如期上交,規(guī)劃方案《創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座活動(dòng)策劃書(shū)》。

2、及時(shí)與講師進(jìn)行溝通,協(xié)商好時(shí)間及講題。

3、充分的做好講座宣傳工作,海報(bào)策劃及宣傳單。

在活動(dòng)的前幾天需要利用晚自習(xí)的時(shí)間赴各班宣傳。

4、做好教室的申請(qǐng)與布置設(shè)計(jì)。

中期:1、做好講座現(xiàn)場(chǎng)的接待工作,迎賓引導(dǎo)。

2、選出一名合適的主持人,引出講師及調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

3、保持好會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律,以此保證好講座效果。

4、做好音響話(huà)筒的調(diào)試以及會(huì)場(chǎng)的布置。

5、適當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)對(duì)講師的提問(wèn)。

6、策動(dòng)觀(guān)眾與講師的互動(dòng)。

7、即興的讓觀(guān)眾起來(lái)談感受。

后期:1、打掃好會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。

2、對(duì)此次的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

項(xiàng)目

金額(元)

備注

海報(bào)

30

茶水

20

宣傳單

10

總計(jì):60元

如遇特殊情況,時(shí)間地點(diǎn)有所改動(dòng),將另行通知。

策劃單位:創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)

漢語(yǔ)人才協(xié)會(huì)

策劃時(shí)間:04。20

創(chuàng)業(yè)講座策劃書(shū)1000字左右篇十

3月17日,習(xí)近平總書(shū)記在十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議閉幕會(huì)講話(huà)中提到“中國(guó)夢(mèng)”的話(huà)題,這是共和國(guó)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的情懷和擔(dān)當(dāng):我們不能有絲毫自滿(mǎn),不能有絲毫懈怠,必須一往無(wú)前,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

為貫徹國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練精神,動(dòng)員同學(xué)們積極參加創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新計(jì)劃 , 引導(dǎo)其培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),提高學(xué)生創(chuàng)新能力,市促進(jìn)綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,培養(yǎng)文科學(xué)生的理性思維能力,進(jìn)一步在學(xué)院營(yíng)造出追求創(chuàng)新,鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,用創(chuàng)新的精神來(lái)指導(dǎo)生活,用創(chuàng)業(yè)的精神來(lái)豐富生活,以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生全面健康發(fā)展,希望以此來(lái)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的創(chuàng)新型人才,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出貢獻(xiàn)。

待定

待定

共青團(tuán)大學(xué)學(xué)院委員會(huì)

學(xué)院學(xué)生會(huì)

待定

(一)主持人開(kāi)場(chǎng),介紹主講嘉賓,引出講座主題

(二)主講嘉賓進(jìn)行講座

(三)在場(chǎng)學(xué)生提問(wèn),主講嘉賓給予回答

(四)主持人致閉幕詞,主講嘉賓先退場(chǎng),學(xué)生有序退場(chǎng)

創(chuàng)業(yè)講座策劃書(shū)1000字左右篇十一

(1)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)背景

隨著國(guó)家對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策的支持和貸款上的保證,越來(lái)越多的青年人開(kāi)始考慮“自立門(mén)戶(hù)”,甚至將想法付諸行動(dòng)。在我國(guó),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比重低的基本原因在于大學(xué)生自身面臨很多難題。但是,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是潮流,不可阻擋。在當(dāng)今中國(guó)的教育體制和就業(yè)背景下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一方面可以增強(qiáng)大學(xué)生自己的動(dòng)手操作能力、組織協(xié)調(diào)能力、心理承受能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)適應(yīng)能力,另一方面也是解決大學(xué)生自己就業(yè)問(wèn)題的一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的選擇,青年創(chuàng)業(yè)雖然贏(yíng)得種種美譽(yù),但也面臨各種困難。這些困難不是媒體無(wú)關(guān)痛癢地報(bào)道一陣就可以解決,這是他們切切實(shí)實(shí)面對(duì)的存亡抉擇。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要規(guī)范、適用、系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育,開(kāi)展這次講座,以培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)意識(shí)、思維和觀(guān)念。

(2)金融危機(jī)下的創(chuàng)業(yè)背景

在創(chuàng)業(yè)方面,由于金融危機(jī)的影響,政府出臺(tái)了不少了有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策,當(dāng)前金融危機(jī)加劇了大學(xué)生“知識(shí)失業(yè)”的意識(shí),我們更應(yīng)該注重在全社會(huì)范圍內(nèi)以創(chuàng)業(yè)文化建設(shè)激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情,并推動(dòng)其付諸實(shí)踐。在政策層面最重要的是構(gòu)建創(chuàng)業(yè)文化的社會(huì)支持體系。風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇同在,大學(xué)生更應(yīng)該把握和分析好市場(chǎng)因素。

(3)精英教育大眾化下的創(chuàng)業(yè)背景

隨著精英教育向大眾化教育的.成長(zhǎng),國(guó)度已迎來(lái)了高校擴(kuò)招后大學(xué)生的就業(yè)高峰期,就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)肅。并且將來(lái)的若干年內(nèi),結(jié)業(yè)生總量將會(huì)持續(xù)增加,這對(duì)結(jié)業(yè)生來(lái)就有業(yè)工作無(wú)疑是巨大的挑戰(zhàn)。同時(shí),大學(xué)生找到的工作待遇很低,

無(wú)法饜足大學(xué)生的需求。面對(duì)云云嚴(yán)肅的就業(yè)形勢(shì),學(xué)生自立創(chuàng)業(yè)將成為重要的就業(yè)形式,更多的大學(xué)生選擇自立創(chuàng)業(yè)解決就業(yè)問(wèn)題。

創(chuàng)造希望,收獲奇跡

(一)目的

1、豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí),為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),便于規(guī)劃在校期間的生活及其努力的方向。

2、幫同學(xué)們了解創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中的重要問(wèn)題及處理方法,解答同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐過(guò)程中所遇到的問(wèn)題,為同學(xué)們以后創(chuàng)業(yè)提供幫助。

3、創(chuàng)造一次社會(huì)與校園互動(dòng)的機(jī)會(huì),即給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì),觸碰成功的機(jī)會(huì)。

4、幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)自己,設(shè)立與自身相符合的目標(biāo),并提供完善自己的可靠依據(jù)。

5、通過(guò)專(zhuān)家與學(xué)生互動(dòng)的行式,解決同學(xué)們關(guān)心的問(wèn)題,轉(zhuǎn)變一部分同學(xué)的就業(yè)偏見(jiàn)和觀(guān)念誤區(qū)。

(二)意義

1、提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),以及對(duì)未來(lái)有效地規(guī)劃。

2、有利于大學(xué)生展望未來(lái)發(fā)展之路,學(xué)會(huì)一定的技能,把握一些確切的理論,做到自己的未來(lái)心中有數(shù)。

3、使大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自己,把自己擺在正確的社會(huì)位置,用正確的理論完善自己。

(二)內(nèi)容

1、各位老師發(fā)表對(duì)創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面的演講,從就業(yè)形勢(shì)到現(xiàn)狀再到創(chuàng)業(yè)的條件和

有力政策。

2、應(yīng)對(duì)就業(yè)準(zhǔn)備方法和對(duì)創(chuàng)業(yè)情況的基本把握。

3、能提供的幫助和回答同學(xué)們的疑問(wèn)。

4、現(xiàn)代公共關(guān)系對(duì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的影響等。

徐琨( 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)博士發(fā)展研究中心特聘研究員,中國(guó)管理科學(xué)研究院企業(yè)管理創(chuàng)新研究所 特聘副所長(zhǎng)中國(guó)青年企業(yè)家協(xié)會(huì)理事 等)

王笑君(王笑君,中共黨員、企業(yè)管理博士、工商管理碩士(mba),國(guó)家高級(jí)經(jīng)營(yíng)師、國(guó)家高級(jí)人力資源管理師、國(guó)家高級(jí)策劃師、高級(jí)培訓(xùn)師、律師、心理咨詢(xún)師等。)

齊新潮(貴州省國(guó)際國(guó)內(nèi)公共關(guān)系協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、貴州省飲食服務(wù)行業(yè)商會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、貴州省九屆政協(xié)委員、貴州民族學(xué)院副教授)

茍煦榮(ilo國(guó)際勞工組織siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師,人力資源管理師,職業(yè)指導(dǎo)師,貴州尚賢人力資源有限公司總經(jīng)理 ,貴州創(chuàng)業(yè)促進(jìn)會(huì)籌備執(zhí)行官。)

(一)前期工作

1、協(xié)會(huì)討論,征求意見(jiàn),策劃活動(dòng)及分配任務(wù)。

3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)與相關(guān)廠(chǎng)家,單位取得合作。

4、組織部負(fù)責(zé)確定場(chǎng)地及所需設(shè)施。

5、秘書(shū)部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)演講嘉賓與其他嘉賓,購(gòu)買(mǎi)邀請(qǐng)函并發(fā)放邀請(qǐng)涵,通知與會(huì)人。

6、禮儀部負(fù)責(zé)服裝租借,購(gòu)買(mǎi)花卉和發(fā)放礦泉水。

7、宣傳部負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)海報(bào)、pop紙、展架,制作橫幅,復(fù)印宣傳單。在活動(dòng)前三天,負(fù)責(zé)把海報(bào)粘貼在展板上,放到宣傳點(diǎn),安排人員懸掛橫幅(北區(qū)兩幅掛在圖書(shū)館前面的人行道上、南區(qū)兩幅掛在體育場(chǎng)圍墻上)

(二)講座當(dāng)天流程

1、(1)組織部負(fù)責(zé)整理好現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施,安排好工作人員;

(2)紀(jì)檢小組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序,在禮堂的兩個(gè)門(mén)口分別安排兩人負(fù)責(zé)出入場(chǎng)秩序;

(3)宣傳部安排人員組成海報(bào)請(qǐng)柬接收站,并做好記錄工作和粘貼工作。

(4)禮儀部成立接待小隊(duì),在禮堂的兩個(gè)門(mén)口分別安排兩人負(fù)責(zé)接待工作。

(5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)安排校記者團(tuán)的工作位置,做好攝影采訪(fǎng)的輔助工作。

(6)科技部負(fù)責(zé)音響話(huà)筒,多媒體投影儀的電源和放映工作。

(7)秘書(shū)部負(fù)責(zé)把到場(chǎng)嘉賓的姓名和單位用小紙條寫(xiě)好從后臺(tái)交給主持人,以便主持人感謝他們的到來(lái)。

2、主持人介紹本次講座的大概背景和意義,并切入正題。

3、禮儀小姐帶領(lǐng)演講老師入座。

4、介紹本次講座的嘉賓、參與人員,感謝大家的到來(lái),并宣布講座正式開(kāi)始。

5、依次請(qǐng)嘉賓老師開(kāi)始創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座。

6、中場(chǎng)互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。

7、主持人簡(jiǎn)要總結(jié)一下活動(dòng)內(nèi)容和效果。

8、禮儀小姐敬獻(xiàn)鮮花。

9、主持人宣布“創(chuàng)業(yè)就業(yè)互動(dòng)論壇走進(jìn)貴大”活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。

10、歡送演講嘉賓。

(三)活動(dòng)后期工作

1、組織部負(fù)責(zé)收拾整理會(huì)場(chǎng)和歸還公用物品。

2、科技部負(fù)責(zé)整理照片,制作幻燈片,并在網(wǎng)上發(fā)布。

3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)后期商家回饋任務(wù)。

4、禮儀部歸還禮儀服。

5、做講座總結(jié)。

6、協(xié)會(huì)成員寫(xiě)活動(dòng)感悟交給秘書(shū)部。

(1)此次講座詳細(xì)介紹了創(chuàng)業(yè),確切的說(shuō)是大學(xué)生創(chuàng)業(yè),我們都是渴望飛翔的鳥(niǎo)兒,所以勢(shì)必會(huì)對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)激情,對(duì)此次講座定會(huì)印象深刻,并且感觸頗深,必定會(huì)在大學(xué)生之間引起了強(qiáng)烈的反響。

(2)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的潮流像是一劑強(qiáng)心劑,瞬間激起我們對(duì)創(chuàng)業(yè)奇跡的渴望,進(jìn)而激勵(lì)自己一定要不斷增長(zhǎng)知識(shí)、完善技術(shù)和提高能力,為將來(lái)創(chuàng)下一番屬于自己的事業(yè)打好基礎(chǔ)。

(3)大學(xué)生本身未必會(huì)有強(qiáng)烈的全局觀(guān)、敏銳的眼光、充分自信、對(duì)事業(yè)的掌控力、對(duì)社會(huì)的適應(yīng)力一系列成創(chuàng)業(yè)者的優(yōu)勢(shì),通過(guò)此次講座,我們會(huì)真切認(rèn)識(shí)到自身所缺乏素質(zhì),為以后完善自我提供依據(jù),將我們默默的付出、不懈的努力與執(zhí)著的追求發(fā)揮到極致,有效果、有價(jià)值。

(4)此次創(chuàng)業(yè)講座激起了大學(xué)生對(duì)自我挑戰(zhàn)的勇氣,形成了對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感,也同樣發(fā)現(xiàn)了自身成為創(chuàng)業(yè)者的優(yōu)勢(shì)和不足。使我們?cè)鲩L(zhǎng)了創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面的見(jiàn)識(shí),理清了學(xué)習(xí)的思路,特別給大一的新生上了一堂有意義的課,讓我們確定了人生的目標(biāo),為以后的成長(zhǎng)成才奠定思想基礎(chǔ)。

(5)徐琨、王笑君、齊新潮、陳世學(xué),三位的到來(lái),憑借他們的事跡就足以引起部分大學(xué)生的崇敬之情,為這次講座帶來(lái)颶風(fēng)式強(qiáng)烈效應(yīng)。他們豐富的人生閱歷、鮮明個(gè)性、對(duì)事業(yè)的熱情與熱愛(ài)、對(duì)社會(huì)的影響,最重要的是寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),都是講座耀眼的亮點(diǎn),大學(xué)生們一邊瞻仰他們所創(chuàng)造的奇跡,一邊虛心聽(tīng)取他們的演講,現(xiàn)場(chǎng)洋溢著猶如孔子在世的畫(huà)面。

(6)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了,創(chuàng)業(yè)同時(shí)進(jìn)駐到每個(gè)有志青年心中,青春的熱血沸騰了,滿(mǎn)懷信心的為自己的理想而努力奮斗。

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