正能量主題演講稿100字 正能量主題演講稿500字(3篇)

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正能量主題演講稿100字 正能量主題演講稿500字(3篇)
時(shí)間:2023-04-20 14:28:10     小編:zdfb

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

正能量主題演講稿100字 正能量主題演講稿500字篇一

大家好!流星雖然易逝,但是它已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。傳遞青春的正能量,讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!青春的我們要勇于承擔(dān)起我們的責(zé)任,踏實(shí)認(rèn)真的提高自己的能力,為了我們偉大的民族復(fù)興奉獻(xiàn)出我們的青春,這不僅僅是口號(hào),更是我們青春正能量的傳遞。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們傳遞青春的正能量!

奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)這樣一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春!

是的,古今中外的人們總是用最美好的語(yǔ)言來(lái)形容和贊美青春,青春是滿腔的熱血,是激情與渴望,是活潑潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是附麗于使命的奉獻(xiàn)、開(kāi)拓和進(jìn)取。每當(dāng)我面對(duì)校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子,他們每天忙碌而充實(shí)地工作、學(xué)習(xí)和生活,我就明白了:青春是永不言敗的責(zé)任,是為著實(shí)現(xiàn)14億人幾千年來(lái)的中國(guó)夢(mèng)的使命!

想起革命時(shí)代,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門(mén)銷煙的實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)了那句茍利國(guó)家生死以,豈因福禍避趨之;魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出了狂人的吶喊:不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡;毛澤東站在橘子洲頭寫(xiě)下了壯麗詩(shī)篇問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮,周恩來(lái)用一句為中華之崛起而讀書(shū)詮釋了什么才是青春的正能量:沒(méi)錯(cuò)!矢志不渝,追求真理,就是那個(gè)時(shí)代的正能量!

作為一名當(dāng)代青年,作為一名最強(qiáng)烈觸碰時(shí)代前沿和民族跳動(dòng)脈搏的在校大學(xué)生,我們又該如何肩負(fù)使命,才無(wú)愧于自己光彩照人的青春呢?

我們應(yīng)該明白,擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無(wú)所畏懼的,也是所向無(wú)敵的,而青春需要正能量的支撐,只有具備了這樣的支撐,我們才會(huì)義無(wú)反顧地?fù)]灑自己的青春,堅(jiān)定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的艱巨使命,冉冉升起在世界東方的中國(guó)夢(mèng)需要我們每一個(gè)在校學(xué)子一步一步去努力實(shí)現(xiàn)。我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫時(shí)光,打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)功底,不斷提升服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的技能水平,善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的實(shí)踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德,提高綜合素質(zhì),真正把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái)。所以,當(dāng)我們?cè)谀贻p時(shí)就把自己的生命與人民的事業(yè)、時(shí)代的事業(yè)緊緊相連,我們所創(chuàng)造的青春才將永恒!

青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。今天,我站在這里,以青春的名義進(jìn)行演講,我們是這個(gè)時(shí)代最朝氣蓬勃的青春使者,我們?yōu)樽约捍?請(qǐng)大家大膽地鼓掌,用掌聲傳遞能量,用掌聲迎接美好的未來(lái)!

中華兒女對(duì)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的期盼和夢(mèng)想,就是凝聚力量、為中國(guó)夢(mèng)而共同奮斗的力量源泉。

正能量主題演講稿100字 正能量主題演講稿500字篇二

一年的時(shí)光,倏爾而逝。在教育局學(xué)特科掛職科長(zhǎng)助理鍛煉這一年,有收獲,有精彩,有感動(dòng),更有新夢(mèng)想。能擁有這種掛職鍛煉的機(jī)會(huì),源于教育局對(duì)教育英才成長(zhǎng)搭建的絢麗舞臺(tái),源于教育局對(duì)教育人才成長(zhǎng)的關(guān)懷備至,更源于每一個(gè)教育人都擁有一個(gè)美麗的“教育夢(mèng)”,都為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)在堅(jiān)持著、努力著、奮斗著……我想,今后自己不論何種時(shí)候,不論走到哪里,都將不會(huì)忘記在這塊沃土所汲取的養(yǎng)分,在這里激發(fā)的生命正能量,在這里播種的新夢(mèng)想?,F(xiàn)將一年掛職鍛煉工作總結(jié)如下。

一、陽(yáng)光心態(tài)激發(fā)生命正能量

好心態(tài)是軟實(shí)力。常懷一顆陽(yáng)光之心,心態(tài)將會(huì)更加平和;常懷一顆感恩之心,心態(tài)將會(huì)更加積極;常懷一顆善良之心,心態(tài)將會(huì)更加溫暖。陽(yáng)光心態(tài)讓自己與人為善,陽(yáng)光心態(tài)讓自己擁抱美好生活,陽(yáng)光心態(tài)讓自己熱情工作,陽(yáng)光心態(tài)激發(fā)生命正能量。

擁抱生活。在這一年的時(shí)間里,我熱情參與了教育局組織的各項(xiàng)活動(dòng),如拔河比賽,跳大繩比賽、迎新年聯(lián)歡活動(dòng)、 “厚德崇學(xué)、思源立新”書(shū)畫(huà)及攝影作品展活動(dòng)、“中國(guó)夢(mèng)·我的教育夢(mèng)”演講比賽活動(dòng)。還在人教科、教師科組織下與七位掛職鍛煉干部開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

二、篤志好學(xué)激發(fā)生命正能量

一個(gè)人因?qū)W習(xí)而收獲,因?qū)W習(xí)而豐富,因?qū)W習(xí)而發(fā)展。只有當(dāng)學(xué)習(xí)浸潤(rùn)到一個(gè)人的血液中時(shí),才會(huì)永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和敏銳性,才會(huì)真正做到“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。

閱讀網(wǎng)絡(luò)短信是一種生命的情趣。堅(jiān)持每天閱讀株洲教育網(wǎng)資訊網(wǎng)站,上海學(xué)前教育網(wǎng)專業(yè)網(wǎng)站,了解教育發(fā)展動(dòng)態(tài),掌握前沿教育信息;堅(jiān)持每天刷新微博,我收聽(tīng)了朱永新、俞敏洪、李開(kāi)復(fù)、紀(jì)連海、芮成鋼、亦舒、張小嫻等名人的微博,從他們短小精悍的文字中領(lǐng)悟教育的真諦,感悟生活的美好,頓悟生命的意義;堅(jiān)持每天閱讀發(fā)送微信,讓好文滋養(yǎng)自己的心靈,讓美圖豐富自己的內(nèi)在,在圖文共享中、在友好互贊中進(jìn)一步增進(jìn)了自己與領(lǐng)導(dǎo)、與同事、與朋友們的了解與知心。短信閱讀讓每一個(gè)掛職的日子都有了別樣的樂(lè)趣。

三、扎實(shí)工作激發(fā)生命正能量

在教育局掛職鍛煉這一年,認(rèn)真踐行了兩句話:激情煥發(fā)潛質(zhì),責(zé)任勝于能力。激情讓做人做事總在狀態(tài),激情讓工作更出色,激情讓個(gè)人煥發(fā)魅力。只要在崗位上一天,就讓生命的激情燃燒一天?;仡欉@一年,因激情煥發(fā)而扎實(shí)工作,因扎實(shí)工作而履行責(zé)任,因履行責(zé)任而釋放正能量。

四、專業(yè)引領(lǐng)激發(fā)生命正能量

教育英才應(yīng)發(fā)展成為一個(gè)有著豐富教育實(shí)踐的人,一個(gè)有著深刻教育思想的人,一個(gè)敢于創(chuàng)新的人,是一個(gè)先行者、示范者、領(lǐng)跑人。傳播思想理念,引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展,應(yīng)是教育英才的的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。

開(kāi)展業(yè)務(wù)講座。每次業(yè)務(wù)講座做好充分的“備課”,做好精美的“課件”,做好全面的“反思”。在市級(jí)園長(zhǎng)培訓(xùn)班上作《優(yōu)質(zhì)區(qū)域活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)》的專題報(bào)告;在攸縣園長(zhǎng)及骨干教師培訓(xùn)班上向三百多人作《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南簡(jiǎn)介》的專題講座;在省培計(jì)劃中向參加培訓(xùn)的農(nóng)村幼兒教師作《幼兒園班級(jí)管理》業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

日本著名企業(yè)家稻盛和夫曾說(shuō),只有清澈而單純的心靈才能感受到正能量。美國(guó)脫口秀女王奧普拉也曾說(shuō),你能經(jīng)歷的最大冒險(xiǎn),就是過(guò)你夢(mèng)想的生活。一年的掛職鍛煉,讓自己認(rèn)真工作身處進(jìn)步;一年的掛職鍛煉,讓自己激發(fā)正能量豐富生命;一年的掛職鍛煉,讓自己播種新夢(mèng)想開(kāi)始新旅程。我將繼續(xù)謙卑做人,努力學(xué)習(xí),激情工作,讓生命釋放無(wú)限正能量,讓夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果,讓自己擁有人生出彩機(jī)會(huì)!

正能量主題演講稿100字 正能量主題演講稿500字篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

我演講的題目是《積蓄自身正能量,做最好的自己》。

伴隨著教育改革的發(fā)展,教師專業(yè)化的呼聲也不斷高漲。作為一名小學(xué)教師的我,也從自己的教育教學(xué)過(guò)程中,逐漸體會(huì)到要成為一位優(yōu)秀的教師,不僅應(yīng)該具有完善的,高標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)知識(shí),還應(yīng)該形成較高的教育能力,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心!所以,我在教育教學(xué)實(shí)踐中,不斷的更新和充實(shí)自己,通過(guò)各種方式促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng),以適應(yīng)不斷變化的教育環(huán)境。

在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持以“學(xué)高為師,身正為范”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。要給學(xué)生一杯水,自己先要成為一汪清泉,一條小溪!——要有源源不斷的活水!于是,我開(kāi)始了學(xué)了教,教過(guò)再學(xué)的取經(jīng)求知路……向身邊經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,向書(shū)本,向互聯(lián)網(wǎng)上的名師專家們!聽(tīng)他們的課,認(rèn)真琢磨他們的教育教學(xué)心得,精心的課堂設(shè)計(jì),觀看他們的課堂實(shí)錄,體味他們的課堂預(yù)設(shè)之外生成精彩!

在不斷的學(xué)習(xí),不斷地反思,不斷的總結(jié)中,我糾正著自己的教育教學(xué)方式,力爭(zhēng)時(shí)時(shí)把自己最優(yōu)秀的一面展示給學(xué)生。我知道,教師其實(shí)就是他的學(xué)生的一面鏡子,平時(shí)的言談舉止,我是慎之又慎,生怕我的一些無(wú)意的行為會(huì)給孩子們帶來(lái)負(fù)面影響……從上一學(xué)年開(kāi)始,學(xué)校為了方便離家比較遠(yuǎn)的同學(xué),開(kāi)始了午餐配置。在配餐的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn),總有學(xué)生提出:老師,少打點(diǎn)白菜啦,老師,我不喜歡吃木耳,老師,我不想要豆芽,……開(kāi)始,我并不太在意,基本上按他們的要求來(lái),慢慢發(fā)現(xiàn),這不是個(gè)別現(xiàn)象,挑食的大有人在。于是,我就采取了強(qiáng)制措施,喜歡的,多給點(diǎn),不喜歡的,少打點(diǎn),必須吃掉,……可是看看最后的垃圾桶吧:凈是剩飯菜,不讓倒,他會(huì)說(shuō),老師,我真的吃飽啦,再吃,肚子會(huì)撐疼的!……看來(lái)只是講講大道理是說(shuō)服不了這些小孩子的。為了讓自己的話更有說(shuō)服力,我特意上網(wǎng)查閱了挑食形成的營(yíng)養(yǎng)不良所導(dǎo)致的各種嚴(yán)重后果,然后,再繪聲繪色的講給學(xué)生們聽(tīng),——沒(méi)了健康就是沒(méi)了自由啊,誰(shuí)也不想因?yàn)槿涡缘奶羰扯幸惶焯傻讲〈采涎?,——再加上眼前的老師一副吃得津津有味的樣子——于是,吃飯時(shí),刻意剩下某樣菜的學(xué)生慢慢的沒(méi)啦……

俗話說(shuō),榜樣的力量是無(wú)窮的,就連吃飯的熱情也不例外。所以,在教育教學(xué)工作中,我想方設(shè)法,再加上多方學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)學(xué)生成為陽(yáng)光的,熱情的,積極進(jìn)取的人。因?yàn)橹挥幸粋€(gè)向上,向善,向好的的孩子,才會(huì)擁有正確的人生觀,價(jià)值觀。在對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)生活中,我時(shí)刻注意,把無(wú)私的愛(ài)灑向我的每一位學(xué)生,平等公正地對(duì)待每一個(gè)孩子,了解他們的情感世界,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,時(shí)時(shí)感受到來(lái)自老師的教育和關(guān)懷,體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成功……

教學(xué)有法,更有新法。加油吧,同事們!社會(huì)在進(jìn)步,教育在改革,緊跟人類前進(jìn)的步伐,積蓄自身正能量,做最好的自己!

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