最新學生的推薦信(十四篇)

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最新學生的推薦信(十四篇)
時間:2023-04-20 16:42:04     小編:zxfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

學生的推薦信篇一

據(jù)本人對該生的了解,在大學四年期間表現(xiàn)不錯。對專業(yè)知識方面的學習刻苦專研,懂得利用機會鍛煉自己,并且不斷突破自己,這種也是貴公司給外界留下的一貫精神面貌。平時生活上,該生節(jié)儉有規(guī)律,上課開會此類活動中,該生從未遲到早退之類的情況,也沒有出現(xiàn)過有無故缺席的情況。和其他同學相處也很融洽,擔任班委期間,一向工作認真負責,是我們老師的好幫手。

總之她是一名擁有高素質(zhì)的`人才,我很喜愛該生,也看好她將來會有不錯的成績,一定能成為一個不錯的會計人員。望該生有幸能在貴公司一展頭角。

推介人:

日 期:xxxx年xx月xx日

被介人:

學生的推薦信篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的自薦信及個人求職簡歷。在投身社會之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推薦。

伴著青春的激情和求知的欲望,我即將走完四年的求知之旅,美好的大學生活,培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的廣博的'社會實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!

21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關(guān)心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業(yè)精神。 在四年的學習生活中, 我很好的掌握了專業(yè)知識,學習成績一直名列前茅。在學有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍,自學部分工商管理課程,并熟悉掌握了各種設(shè)計軟件。

我知道,求職自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。

尊敬的先生/小姐,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!

再次致以我最誠摯的謝意!

此致

敬禮

學生的推薦信篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學生xx。

該生是一個熱愛生活有著積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好的人,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的創(chuàng)新、組織、協(xié)調(diào)能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

xx同學熱愛知識。學海無涯,學校的學習時間又很寶貴,因而他一絲不茍地對待基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,以不斷提高自己的理論水平,在專業(yè)成績上一直都得到肯定,并多次獲得單科獎學金和學校二等獎學金。計算機等級考試已達學校及本專業(yè)所規(guī)定標準,熱愛英語的我具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,并通過國家四級和六級考試。

而在不滿足于學好理論課的同時,也注重綜合素質(zhì)的不斷提高,他多次參加各種形式的科技活動,如演講比賽、詩詞朗誦賽、辯論賽、設(shè)計比賽等,并多次為學校報刊投稿。這些均得到了老師和同學的肯定。

熱愛集體組織生活。該生相信“是金子無論在哪里都會發(fā)光”。從踏入學校開始他就加入了學生會和學生社團,并積極認真地完成交給自己的任務(wù)。由于工作認真負責,并積累了一定的綜合能力,最后他當上了學生會副主席和學校環(huán)保志愿者協(xié)會會長。其間成功組織了“迎新生活動”“一二九紀念活動”“五四紀念活動”“心理工作”“學風建設(shè)”“海報設(shè)計大賽”“環(huán)保時裝秀”等一系列學生活動。每一件事無論大小都是他鍛煉、學習、成長和進步的機會,每一次他都會好好珍惜和把握。

由于身為學生干部,他便有更多機會參加各種形式的社會實踐活動。曾多次組織和參加青年志愿者活動和社區(qū)志愿服務(wù)。組織為西部小學募捐、宣傳愛護動物保護黑熊、用具體行動和多種活動倡導(dǎo)環(huán)保生活等等。他還參加暑期社會實踐和大學生暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動,獲得了院系和學校的表彰。在處于“5.12”大地震重災(zāi)區(qū)的家鄉(xiāng)當志愿者,努力為重建家園貢獻自己的.力量。

該生的性格看似柔弱實際卻很堅毅,做事有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,他相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

對這個崗位他雖不是最優(yōu)秀的,但他一定是最適合的。因為他熱愛這個行業(yè),能吃苦不怕累,并且有能力將這份工作做好,他會為了公司的佳績而不斷努力!請給他展示的舞臺,他會為公司贏得最多的掌聲!他會用成績證明你們的選擇是正確的。

感謝您在百忙之中讀完這封推薦信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

推薦人:xxx

xx年x月x日

學生的推薦信篇四

尊敬的老師:

您好! 我們是今年小學畢業(yè)生xxx的家長,對貴校的教學條件和師資、辦學成果仰慕已久。故而特向貴校發(fā)出申請,我們?nèi)缜械南M軌虻玫揭粋€去貴校學習的機會。

下面介紹一下孩子的情況:xxx是xxxx小學的學生,從入學以來,是學校歷年的三好學生,各方面的學習成績都非常突出,學校的所有考試都在前三名之內(nèi),一直擔任班里的學習委員。積極向上,身心健康。課外學習也非常出色,尤其是奧數(shù)的成績:在紅杏奧數(shù)學校學習成績名列前茅,初次參加六年級“希望杯”取得了決賽資格,決賽榮獲銅牌。孩子在文科方面的.學習也非常出色,在業(yè)余時間里學習了新標準劍橋英語,通讀過四大名著和部分世界名著,現(xiàn)正在業(yè)余讀《史記》,作文在全國多次獲獎,作文曾經(jīng)發(fā)表在小xxxx年xx月xx日的《xx晚報》上。文字表達能力非常突出,寫作能力強。孩子還具有較強的體育天賦,學校運動或曾經(jīng)獲得100米第二名,愛好乒乓球,羽毛球,足球,游泳等。

更可貴的是這個孩子學習興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛并有自制能力,喜歡下棋、擺弄電腦但不玩游戲、有自己的博客、qq空間等。生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。

此致

敬禮!

學生的推薦信篇五

您好!很榮幸能向你推薦我的學生yjby,yjby同學是一名非常優(yōu)秀的學生,無論是學習、品德、還是能力都非常出色。

學習刻苦認真,上課專心聽講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學習方法與學習理念,他了解自己的長處與短處,能根據(jù)自己的個性選擇最合適的學習方法。

并且,他具有堅強不懈、持之以恒的學習毅力,面對學習上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),堅定不移的朝自己的目標奮進。

同學具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地善良、樂于助人,對待師長尊敬有禮、與同學相處融洽,是家長眼中的好孩子,老師眼中的好學生、同學眼中的'好朋友與學習的楷模。他在教室里刻苦學習的身影是一道靚麗的風景線。 yjby同學工作能力出眾,善于與人溝通交流。

他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音,無論是普通話還是英語,從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔任學校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機。甚至連學校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,向我打聽“每天播音的那位同學是誰?聲音這么好聽!”

在學校元旦文藝匯演中,同學的詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎?,很多老師與同學對此至今記憶猶新。 是我的得意門生之一,他的英語功底非常扎實,發(fā)音標準、流暢,作為他的英語老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機會給他寫這一封推薦信!以上所寫,句句屬實,衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!

學生的推薦信篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

今向貴單位推薦我系會計學專業(yè)的畢業(yè)生xx同學。

該生是xx有色金屬工業(yè)學校的一名畢業(yè)生。他的知識和能力不會讓你們失望,將無愧于您的選擇;他決定以無悔的青春走到你們中間,實現(xiàn)共同的輝煌。在這里,拿不出一摞摞的獲獎證書作為他的籌碼,而只能憑他自己十幾年來刻苦學習的結(jié)果和吃苦耐勞的'本性作為奠基石,如果說他有什么優(yōu)點的話,那就是他年輕。

在校期間,該同學認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來他努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績,獲過x等獎學金。在學好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,他還自學了電腦方面的一些知識,比如:電腦一般故障的排除、文字處理與排版等。

實踐是檢驗真理的唯一標準。所以他利用暑假期間到xx電器公司實習電路的配線和故障排除,還安裝了xxx中學的xx室的電路等。課余時間還要到圖書館為同學們服務(wù),在圖書館和閱覽室里,他學到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實際上工作中去,服務(wù)于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!他堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!

“器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。”他深信:只要他找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給他一片土壤,他會用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到他的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是他的自信和能力的承諾。

劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望他的拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領(lǐng)導(dǎo)給他一個機會,他會用行動來證明自己。

本人相信若該生能進入貴公司,其潛力必能得到相當程度的激發(fā),在此,本人愿毫無保留推薦xx同學進入貴公司。最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。

推薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

學生的推薦信篇七

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

光陰似箭,一個學期轉(zhuǎn)眼間就過去了。在這個瑞雪普降的寒冬時節(jié),我懷著無比激動和自豪的心情,榮幸地站在這個自由揮灑的舞臺上,參評“三好學生”。

我身心健康,積極參加鍛煉,經(jīng)常去游泳、跑步,體育成績優(yōu)良。我尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學,樂于助人,認真工作,刻苦學習,追求上進,具有優(yōu)秀的品格。 我上課時認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,課后認真作業(yè)。在老師的悉心教導(dǎo)下,我成績優(yōu)異,每次考試成績都在年級名列前茅。而且,我課外知識面廣,喜歡和同學們分享知識,能在同學中起到榜樣作用。

我的各方面表現(xiàn)得到同學們的充分肯定。在前三個學年里,我每學期都被評選為“好學生”,同時擔任中隊委的工作。本學期,我被推選為大隊委,并努力為班集體做出了許多貢獻。在工作過程中,我為班級爭取了升旗班的'資格;班級擔任值周工作時,我?guī)ьI(lǐng)同學們出色完成了任務(wù);每次學校檢查軟木板,我都認真準備素材。召開家長會時,作為接待員的我也為班級出了一份力這些在全校師生面前展示我們班級風采的工作,為我們四(2)班增添了榮譽。這些成績的取得,與老師和同學們的支持與幫助分不開,在此謝謝大家對我工作的支持希望大家將你們寶貴而又神圣的一票投給我! 再次衷心地感謝大家!

此致

敬禮!

自薦人:

xx年x月x日

學生的推薦信篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我校誠懇地向貴校招辦推薦一名優(yōu)秀的高中生,他就是xxx同學。

xxx是我校xxxx年高三的學生。他具有優(yōu)良的意志品質(zhì)和超群的聰明才智,是一名品學兼優(yōu)的學生。該生升入高中以來,表現(xiàn)出樂觀進取積極向上的生活學習態(tài)度,能夠自強自立自我管理,為人謙和友善,處事誠信負責,有很好的交流溝通能力。該生能積極參加社會活動,曾獲得xx省讀寫大賽x等獎,興趣較為廣泛,喜愛體育運動和音樂。該生尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心國家大事,有極強的社會責任感。該生學習上有著一股勇于探索的'創(chuàng)新精神,能夠自主學習、深入思考,尤以數(shù)學、物理學科見長,特別是物理學科該生一直表現(xiàn)優(yōu)秀,是班級的物理課代表。他有很強的邏輯思維能力和分析推理能力,被同學們譽為“小諸葛”。

他從小熱愛祖國的航空航天事業(yè),一直夢想著為祖國的航空航天事業(yè)盡一份力,十分心儀xx航空航天大學。望貴校招辦給予這位優(yōu)秀學子一個學習深造的機會,招收他為貴校的學生。

推薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

學生的推薦信篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自我推薦信。

我是xx廣播電視大學本科會計學專業(yè),即將畢業(yè)。近日悉知貴行招聘工作人員,對于我是一次在金融業(yè)發(fā)展的機會,希望能應(yīng)聘貴行儲蓄柜面崗位。

我具備應(yīng)聘柜員崗位的技能,熟練掌握財會基本知識,持有會計上崗證,會計電算化證書,普通話證書和反假貨幣上崗資格證書。同時具備半年實習的柜面各項業(yè)務(wù)操作經(jīng)驗,較好掌握辦理儲蓄存款、取款、轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)過程中的接柜、記賬、計息、收付現(xiàn)金到日常整理票幣、柜臺軋帳等業(yè)務(wù)操作環(huán)節(jié)和日常業(yè)務(wù)處理的中間業(yè)務(wù)收費,現(xiàn)金出納業(yè)務(wù),單位結(jié)算業(yè)務(wù),單折業(yè)務(wù),銀行卡業(yè)務(wù),貸記卡業(yè)務(wù),客戶信息管理,資產(chǎn)業(yè)務(wù),表外業(yè)務(wù),國債業(yè)務(wù),網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù),電話銀行業(yè)務(wù),收銀行業(yè)務(wù)以及對公支付結(jié)算業(yè)務(wù),聯(lián)行業(yè)務(wù)中的網(wǎng)內(nèi)往來業(yè)務(wù),大小額支付等業(yè)務(wù)。

通過半年實習,較好掌握和熟悉電腦儲蓄業(yè)務(wù)和現(xiàn)金出納工作的各項規(guī)章制度,并掌握儲蓄掛失、托收等較復(fù)雜業(yè)務(wù)的`操作要領(lǐng);掌握現(xiàn)金出納工作的操作規(guī)程,具有現(xiàn)金整點、識別假鈔的基本技能。

我為人真誠,謙遜,自信,有著很強的拼博意識,喜歡有挑戰(zhàn)性的工作,踏實肯干,有良好的快速學習能力和分析能力、團隊合作能力和溝通交流能力,做事認真、謹慎、細心、穩(wěn)重,個人形象氣質(zhì)佳,品行端正,無不良嗜好和違規(guī)違紀行為,在參加工作這一年里,我始終保持著良好的工作狀態(tài),以一名合格的銀行員工的標準嚴格的要求自己。

我希望憑借自身所具有的工作實踐經(jīng)驗、銀行知識和各項業(yè)務(wù)操作技能以及自身的刻苦努力、進取精神,我將會為xx銀行的未來發(fā)展做出自己貢獻。

最后,衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

推薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

學生的推薦信篇十

大學生求職老師推薦信尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

很榮幸您能在百忙之中翻閱我的推薦信,謝謝!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學。該生來自遼寧省,是xx有色金屬工業(yè)學校的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。 在校期間,他認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來他努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績,多次獲得獎學金。在學好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,他還自學了電腦方面的一些知識,比如:電腦一般故障的排除、文字處理與排版。

實踐是檢驗真理的唯一標準。所以該生利用暑假期間到xx電器公司實習電路的配線和故障排除,還安裝了xx中學的'語音室的電路等。課余時間他還要到圖書館為同學們服務(wù),在圖書館和閱覽室里他學到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實際上工作中去,服務(wù)于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!他堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!"器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。"該同學深信:只要找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給他一片土壤,他會用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到他的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是他的自信和能力的承諾。劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望xx同學的拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領(lǐng)導(dǎo)給他一個機會,他會用行動來證明自己。最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。

推薦人:

學生的推薦信篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學生xx。

xx同學在三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,他孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

在學習上,他熱愛自己的專業(yè),還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使自己能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時他還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、網(wǎng)頁設(shè)計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高。

在工作上,該同學對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

在生活上,他最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的'秘書長一職。

在思想品德上,他有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,他積極地向黨組織靠攏,并參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),使該生對黨有可更為深刻的認識。他遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

身為學生,他在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。有廣泛愛好的他,特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計和網(wǎng)站管理與維護方面。本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮。在暑假期間,他在大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累。

也許該生沒有豐富的工作經(jīng)驗,但他有他的年輕和熱忱,自信而不狂妄。深信在今后的鍛煉中,積極、樂觀、務(wù)實的他會很快地容納于這個大集體中! 感謝您在百忙之中讀完這封推薦信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

推薦人:xxx

xx年x月x日

學生的推薦信篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人應(yīng)×××同學請求,向貴所推薦該生。

本人是該生在本科及碩士階段的指導(dǎo)老師,該生為某大學某專業(yè)學生?!痢痢镣瑢W學習成績優(yōu)異,本科期間多次獲得獎學金。同時能積極各種活動,創(chuàng)新性強,曾參加過 “挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽,并在省、國家均取得較好的成績。

該生做事刻苦勤奮,認真負責,有極強的責任心,在研究生學習期間能運用現(xiàn)有知識,并查閱相關(guān)文獻來解決研究中出現(xiàn)的'問題,總結(jié)分析能力和文字表達能力強,參與過本課題組的多項課題,對科研有著濃厚的興趣。

在個人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。

畢業(yè)一年時間里,該生就職于×××,任制某專業(yè)老師,主教藥物合成反應(yīng),藥用生物制品學,以及有機化學和無機分析化學實驗等課程,得到學院領(lǐng)導(dǎo)的認可、學生的喜愛。

該生科研的素質(zhì)與能力強,故推薦到貴所,望審核通過。同時祝貴所發(fā)展順利!

推薦人:×××

×××年×月×日

學生的推薦信篇十三

河北師大匯華學院領(lǐng)導(dǎo)你們好:

我很高興有這個機會向各位推薦我的一個有能力的學生——柳某某,評選為優(yōu)秀頂崗實習生!她是一名共青團員,從一零年九月二日實習開始到一一年一月十八日實習結(jié)束,她在沙河市高莊中學圓滿的完成了實習任務(wù),表現(xiàn)尤為突出!

據(jù)我向當?shù)貙W校了解,實習期間,她主動要求到各部門了解學習與學習計劃,努力從多方面開拓自己的眼界,先后去了教務(wù)處,法制辦公室,綜合治理辦公室等主要職能部門。通過學習書面材料以及和各部門人員的交流,她比較全面的了解了其所在學校各部門的主要職能和工作重點,還協(xié)助完成了一些力所能及的工作。

比如在學校舉辦的“愛我中華”演講比賽中,她不厭其煩的擔當學生的指導(dǎo)老師。每天午飯和晚飯后,辦公室、教室里、操場上,總可以見到她給學生們指導(dǎo)排練的場景。在總決賽時,她還榮幸成為評委,最終與校領(lǐng)導(dǎo)一起為獲獎選手頒獎。

又如學校年末的元旦聯(lián)歡會,她也是獻策獻力,幫助學校老師一起做節(jié)目初期的籌劃,中期的審查及末期的彩排。演出當天還當了化妝師、造型師,并且在晚會的尾聲部分演唱歌曲,作為送給實習學校全體師生的新年禮物。精彩的演唱、真摯的話語,這一份“元旦大禮”讓在場的每一個人都不勝感動,掌聲久久不落……

這種積極主動的工作表現(xiàn)得到了各辦公室老師的一致好評,相信也會是她一生難忘的經(jīng)歷。

學期伊始,她服從學校工作安排,勇接挑戰(zhàn)——與正式老師一樣,負責初一兩個班的英語教學工作。另外,她還兼任了一個班的法制課及綜合實踐課。在沒有英語教科書的情況下,她自己設(shè)計教學教案,出色地完成了一周16節(jié)的課程。每節(jié)課前,她都堅持充分備課,認真研究教材,力求準確把握重點、難點,并且廣泛參閱相關(guān)書籍,絕不 “打無準備之戰(zhàn)”。

課下,她認真批改每一份作業(yè),小到每個字母的占格、每句話末的標點,都絕不會放過。她還注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,有目的.的對學生進行輔導(dǎo)。在全校教職工大會上,高校長還就此特別提出了表揚。作為匯華學院第一批到這里實習的學生,這不能不說是為我們學院在實習學校樹立良好形象開了一個好頭!每周的英語早自習她都準時到崗,從未遲到過。在傍晚,她雖然沒有晚自習,但是從周一到周五每晚一到7點,都一定可以在辦公室看到她的身影,當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)向我反映這一情況時,不由得稱贊該生表現(xiàn)是為可圈可點。

她與單位同事交流融洽,善于取長補短,又虛心好學,經(jīng)常主動向當?shù)亟處熣埥探虒W經(jīng)驗。不管是本專業(yè)還是其它學科,她都積極要求去聽課,爭取通過多聽當?shù)亟處煹氖谡n,學習到一些好的教學方法。在不斷努力的過程中,她探索著適合自己的教學模式。其間,她還與當?shù)乩蠋熞黄鹱囶嶔とr,去聆聽《新教師培訓(xùn)講座》,了解了現(xiàn)在科學教學的動向和發(fā)展趨勢。她認真負責的教學態(tài)度給當?shù)匦nI(lǐng)導(dǎo)、老師及同學們留下了深刻的印象。

教學技能方面,她的表現(xiàn)也尤為突出。

第一次月考,她帶的班級就拔得頭籌!在之后的期中考試中,她所帶班級的百分以上人數(shù)也穩(wěn)居年級第一!短短一學期的教學中,她多次被教研組推選為集體聽課對象,無論是教態(tài)還是教法,都得到了老師們的一致好評!經(jīng)過認真的鉆研和學習教學大綱,她從實際出發(fā)分析和處理教材,獨立擬定了正確完整的教案并有所創(chuàng)新。

如在熟練掌握了常規(guī)課的教授方法后,她又多次以“杜郎口模式”教學,真正發(fā)揮了學生的主體性和老師的主導(dǎo)性。先由學生自行預(yù)習、總結(jié)知識點寫在小黑板上,再派各小組代表上臺為其他同學講解,展示本組的“教研成果”。這種教學方法極大的調(diào)動了學生的積極性,活躍了課堂氣氛,讓學生在體驗樂趣的同時掌握了知識。在嘗試新教學模式的過程中,她及時總結(jié)得與失,虛心好學,刻苦鉆研,不斷探求更行之有效的教學方法。她很好地將所學理論知識應(yīng)用于實踐,每一次嘗試都有不同程度的進步。在半年的教學中,她超負荷工作而滿腔熱情,是實習教師中的表率。

她端正的教學態(tài)度和良好的教學方法,不僅得到了實習單位的肯定與好評,還讓學生們對她再也割舍不下。

學生的推薦信篇十四

尊敬的老師:

您好!

我們是xxx的家長,我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕已久?,F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學結(jié)業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請,想進入貴校實驗班學習,希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。(客氣的話,應(yīng)該有一些,但不要太多羅嗦) 下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:

xxx是北京市xx小學的學生,從入學以來,一直是三好學生,孩子在各方面的學習成績都非常突出,學校的課程就不消說了,全部是優(yōu)。(簡單描述、介紹)

別的孩子在課外的學習中也是非常出色,尤其是奧數(shù)的成績:一直在仁華學校學習(如果有的就可以進行描述),一直在學校的數(shù)學a班學習,業(yè)余時間還參加了一些角逐,好比在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學階段參加的所有的'奧數(shù)角逐進行細致地描述)。

孩子在文科方面的學習也是非常出色,在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋等英語,通過了xxxxxx考試(好比劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學習中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出,寫作能力也很強。(這一段對小學階段參加的英語、語文進行細致地描述)。

更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚,對事物也體現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。別的這個孩子也體現(xiàn)出來比一般孩子要強的學習能力,很多東西都是一學即會,能力確實非常強。(這一段也要詳細描述,讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習能力)

別的孩子的業(yè)余喜好也很廣泛,喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。

孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時候還給老年人讓座……孩子在學校里和小伴侶的關(guān)系非常好,還擔任了中隊長的職務(wù),這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述,這是孩子做人的開始,是很重要的) 孩子本身對本身得描述。(這一段可以讓孩子對本身進行一個評價,描述,這一段也很重要,最好寫一下)。

熱切期望您的回音!

此致

敬禮!

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