確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
企業(yè)新員工入職培訓(xùn)方案 設(shè)計(jì)新員工入職培訓(xùn)方案篇一
本次培訓(xùn)在繼承了之前每年新員工培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在課程的廣度及深度上都有了進(jìn)一步的拓寬，不僅對公司的企業(yè)文化、人力資源政策、財(cái)務(wù)制度等方面為新員工們進(jìn)行了全面的講解，還對技術(shù)知識、職業(yè)生涯規(guī)劃等進(jìn)行了細(xì)致、深入地講解及探討，使員工在進(jìn)入企業(yè)的開始就設(shè)定自己的職業(yè)生涯目標(biāo)，為以后的工作規(guī)劃方向和目標(biāo)，避免以后工作的盲點(diǎn)和誤區(qū)。
首先，集團(tuán)行政管理負(fù)責(zé)人xx主持并宣讀了新員工入職歡迎詞，為大家講述了公司企業(yè)的發(fā)展歷程及行業(yè)前景，為大家深入分析了集團(tuán)公司在電力行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，更為大家闡釋了其廣闊的發(fā)展前景，為剛踏入電力領(lǐng)域的新員工注入了信心和勇氣。
隨后的三天時(shí)間內(nèi)，集團(tuán)各科室主管和培訓(xùn)老師為新員工在公司組織構(gòu)架、企業(yè)文化、安全管理、合同預(yù)結(jié)算、人事制度、薪酬福利和技術(shù)質(zhì)量等方面做了細(xì)致的講解，通過各方面的系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不僅讓新員工們對迪爾的了解更加的深入，對崗位知識、技術(shù)技能的理解更加的透徹，更對自身及企業(yè)的發(fā)展更加充滿了信心。
每期培訓(xùn)，我們還特別增加了一個(gè)很有意義的環(huán)節(jié)——“溝通交流會”。溝通會上，學(xué)員們踴躍發(fā)言，紛紛就自己關(guān)心的問題提出疑問：個(gè)人在迪爾集團(tuán)能獲得怎樣的職業(yè)發(fā)展機(jī)會？公司在電力行業(yè)內(nèi)的定位和前景？公司能為大家提供哪些學(xué)習(xí)資源？如何在工作中保持樂觀積極的態(tài)度？公司董事長xxx以及公司總裁xxx，對于每一個(gè)疑問都會作出詳細(xì)的解答，他們風(fēng)趣幽默的回答還時(shí)常贏得現(xiàn)場學(xué)員的陣陣掌聲和歡笑聲。此外，xx還進(jìn)一步從電力施工行業(yè)和本企業(yè)的發(fā)展、現(xiàn)狀、前景等各方面進(jìn)行了剖析，幫助大家更深入地了解迪爾，認(rèn)同迪爾，并快速地融入迪爾文化。溝通中，新員工們也不失時(shí)機(jī)地向大家介紹自己，讓更多的同事認(rèn)識和了解自己，為今后工作的開展打下基礎(chǔ)，他們自我推薦的這份勇氣值得所有人肯定和贊賞，也希望在日后跨部門的合作中，大家的溝通能夠更加的順暢。
入職培訓(xùn)好似一個(gè)窗口，是新員工們了解公司、融入公司的一個(gè)重要渠道。我們將不斷完善和優(yōu)化新入職培訓(xùn)的工作，力爭為每一位新同事提供最實(shí)用的引導(dǎo)、最有價(jià)值的幫助。祝福新同事在迪爾的職業(yè)生涯有一個(gè)良好的開端，我們也期待著這股新鮮的血液能與迪爾同成長，共繁榮！
企業(yè)新員工入職培訓(xùn)方案 設(shè)計(jì)新員工入職培訓(xùn)方案篇二
xx年，我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，結(jié)束了漫無目的的生活，我走進(jìn)了華電沽源風(fēng)電。然而當(dāng)我懷著激動的心情來到張家口這個(gè)陌生的城市時(shí)，出身于計(jì)算機(jī)專業(yè)的我面對這樣一個(gè)新興的行業(yè)頓時(shí)有些手足無措。專業(yè)的隔閡，初出遠(yuǎn)門的忐忑讓我有些退縮，然而接下來我遇見的人讓我的心逐漸平靜下來，和藹的領(lǐng)導(dǎo)、熱心的同事，我甚至找到了同校的校友還有同姓的室友，我興奮的在電話中跟母親訴說這一切，終于不再擔(dān)憂，我開始憧憬接下來全新的工作和生活。
4月6日，為了讓我們更好的了解公司，更快的融入工作，公司為我們進(jìn)行了為期七天的入職培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容全面而豐富，涉及公司的歷史、文化、規(guī)模、組織機(jī)構(gòu)、人事概況等，同時(shí)各班組的業(yè)務(wù)骨干也為我們講授了工作中的經(jīng)驗(yàn)、工作心得、設(shè)備參數(shù)以及工作中需要注意的事項(xiàng)。通過培訓(xùn)，我對風(fēng)電有了全新的認(rèn)識，也更加堅(jiān)定了我開創(chuàng)一番事業(yè)的決心。
培訓(xùn)一開始，公司老總為我們舉行了動員大會，一扇大門徐徐打開，我看到了藍(lán)天、白云、草原，還有那承載著我們未來命運(yùn)的風(fēng)車。
會后培訓(xùn)正式開始，喻哥為我們講述了公司的歷史以及發(fā)展歷程。20xx年第一臺風(fēng)機(jī)矗立在了美麗的壩上草原，公司正式成立?！按蛟烊A電國際張家口壩上地區(qū)百萬千瓦級風(fēng)電公司”，一個(gè)響亮的口號也同時(shí)回響在壩上碧藍(lán)的天空中。自此一路風(fēng)雨，一路拼搏，直至今天，“打造百萬風(fēng)電，建設(shè)標(biāo)桿企業(yè)”的遠(yuǎn)景離我們越來越近。
接下來喻哥又給我們介紹了公司的主要部門和人事情況，一下午的時(shí)間讓我從宏觀上了解了各部門的職能，認(rèn)識了公司的主要領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)也體驗(yàn)到了公司和睦的人際交往和舒適的工作氛圍，我有信心，在接下來的日子里我定能很快的融入到這個(gè)大家庭中，懷著激情學(xué)習(xí)，帶著快樂工作。
接下來的三天丁值長和彭值長給我們詳細(xì)的介紹了風(fēng)場的環(huán)境以及風(fēng)機(jī)的構(gòu)造和工作原理，雖然專業(yè)不對口，但在他們深入淺出的講解下我漸漸的進(jìn)入狀態(tài)，開始吸收這些對我來說全新的知識：偏航系統(tǒng)、水冷系統(tǒng)、輪轂、葉片、齒輪箱、聯(lián)軸器、發(fā)電機(jī)……一個(gè)個(gè)新的名詞涌入我的腦海，一架風(fēng)機(jī)在我眼前漸漸清晰，葉輪旋轉(zhuǎn)，帶起一道道電流奔雷般涌向遠(yuǎn)方。我與壩上風(fēng)場一步步接近。
第五天，我們學(xué)習(xí)了考核管理制度以及聘用制度。規(guī)范的考勤以及透明的考核令我們心中亮起一盞明燈，在這樣一個(gè)公平公正的環(huán)境中，我們定能發(fā)揮出自身的每一分能量，也定能取得更好的發(fā)展，這是一個(gè)能讓所有人盡情舞蹈的舞臺！
第六天，王工給我們講述了一個(gè)我們來這之后聽到的最多的一個(gè)課題——安規(guī)。從認(rèn)識的老員工那里早就不止一次聽見這個(gè)詞：安規(guī)。動員會上幾位老總也是頻頻的提到安全問題。安全，在這個(gè)電力行業(yè)中顯得尤為重要。在王工的講述中我們知道了兩票三制五防，知道了三不傷害四不放過，知道了面對高壓電的安全距離和安全措施，一天的講述，厚厚的兩本書，繁瑣的操作流程讓我看到了安全的保障，也看到了以人為本的企業(yè)核心，也許有人會覺得這是一種束縛，但正是這種束縛才使得我們的企業(yè)健康快速的發(fā)展，就仿佛汽車、貨物和纜繩，沒有纜繩的束縛，再快的汽車也只能把貨物遺落的路上。安規(guī)不僅僅是為了讓公司更快的發(fā)展而定，更是為了員工的安全而定，當(dāng)公司把員工放在心上時(shí)，員工才能把公司托在肩上，昂首向前，堅(jiān)定不移！正仿佛水與舟，我們掌舵公司的方向，公司承載我們的前進(jìn)，揚(yáng)帆破浪，一往無前！
最后一天公司為我們召開了總結(jié)大會，7天的學(xué)習(xí)也在我心中慢慢沉淀，7天的時(shí)間我了解了公司也獲得了信心，。“未來惟一持久的優(yōu)勢是，比你的競爭對手學(xué)習(xí)得更好?！边@是彼得圣吉對職場人的忠告。未來的競爭實(shí)質(zhì)就是學(xué)習(xí)的競爭，誰學(xué)習(xí)得更快、理解得更深，誰就會走在發(fā)展的前列。我們的公司還處在起步的階段，沒有太多的經(jīng)驗(yàn)可循那么就需要我們不斷的學(xué)習(xí)，我很慶幸能有這樣一個(gè)機(jī)會能夠見證公司的成長，并隨著公司一起成長。水不流則腐，人不進(jìn)則退，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。每一次經(jīng)歷都是一筆財(cái)富，每一次挫折都是一種升華，我不懼怕未來的困難，因?yàn)槲艺驹谌A電的堅(jiān)實(shí)舞臺上，讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧，我的葉輪要轉(zhuǎn)的更快，我的人生要舞的更美！
企業(yè)新員工入職培訓(xùn)方案 設(shè)計(jì)新員工入職培訓(xùn)方案篇三
我?guī)е约旱膲粝肱c追求，來到了期盼已久的四公司，從公司四天緊鑼密鼓的入職培訓(xùn)中，讓我更清晰的認(rèn)識了自己，使我更加堅(jiān)定了自己的選取，能成為四公司的職員，深感榮幸！
在理論的培訓(xùn)中，我了解到了公司的歷史，公司的企業(yè)文化和公司的完整架構(gòu)，以及公司每個(gè)員工務(wù)必具備的條件和職責(zé)心，四公司會給予每個(gè)員工相應(yīng)的關(guān)心，會給每個(gè)員工足夠的空間展現(xiàn)自己，以及專屬的師徒協(xié)議更好更迅捷的學(xué)習(xí)融入，公司的發(fā)展就是我們每個(gè)人的發(fā)展，我相信我有潛力把握機(jī)遇，與四公司一齊迎接挑戰(zhàn)！短暫而緊張的培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)師精彩的授課技巧，讓各位新進(jìn)職員在快樂中理解了培訓(xùn)，并沒有疲憊的感覺。
留給我的不僅僅是感動，不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，也不僅僅是培訓(xùn)老師對我殷殷的囑托，更重要的是一種奮發(fā)向上的力量和開拓進(jìn)取的精神。企業(yè)文化的洗禮，自身心靈的洗練，讓我沒有了離開家鄉(xiāng)的孤獨(dú)與寂寞感，拋棄了迷惘和彷徨，讓我更深刻的了解了四公司。四公司的企業(yè)文化，經(jīng)營理念與生產(chǎn)理念，一幕幕輝煌，一份份成績，讓我嘆服，讓我找到了一中久違的歸屬感，內(nèi)心充滿了對四公司的渴望，我能清楚的認(rèn)識到四公司就是我新的開始了，應(yīng)對這樣一個(gè)快樂的，用心的，向上的，勇敢的團(tuán)隊(duì)，我期望自己能盡快地融入此團(tuán)隊(duì)，敢于創(chuàng)新，追求務(wù)實(shí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我也堅(jiān)信，它值得我為之努力奮斗！
理論的培訓(xùn)結(jié)束后，公司將我分配到盂縣項(xiàng)目部，在盂縣項(xiàng)目中作為團(tuán)隊(duì)的一名新員工，我會盡快讓自己成長起來，在團(tuán)隊(duì)中有所擔(dān)當(dāng)，承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé)，我會發(fā)揮新員工學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)，工作熱情高的優(yōu)勢，多向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，使自己盡快的能融入團(tuán)隊(duì)，融入公司，獨(dú)立高效地完成相關(guān)工作！
做為一名進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境的新員工來說，剛進(jìn)入項(xiàng)目，難免還是有點(diǎn)壓力，為了能讓自己盡早進(jìn)入工作狀態(tài)和適應(yīng)工作環(huán)境，我會有問題及時(shí)請教師傅及同事，用心學(xué)習(xí)工作所需要的各項(xiàng)專業(yè)知識，努力提高自己的專業(yè)水平，全身心投入工作中。同時(shí)還要去主動了解，適應(yīng)環(huán)境，將自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司，在充分信任和合作的基礎(chǔ)上建立良好的人際關(guān)系，時(shí)刻持續(xù)高昂的學(xué)習(xí)激情，不斷的補(bǔ)充知識，提高技能，以適應(yīng)公司發(fā)展。
在工作中我可能會有迷惑和壓力，但是我相信只要能端正心態(tài)，有十足的信心勇敢地走下去，就必須會取得成功。社會在發(fā)展，信息在增長，挑戰(zhàn)也在加劇。我不僅僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢，更要透過學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，來提高自身的素質(zhì)，我會靠我自己的努力贏得大家的認(rèn)可，總之對待事情，對待人，對待工作都得認(rèn)真細(xì)心，心里有底，不慌不忙，自覺謹(jǐn)慎。從不足中吸取教訓(xùn)，從成功中吸取經(jīng)驗(yàn)。我會加油拼搏，不求最好，只求更好！
新的舞臺，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，未來有無限可能性，我期望并會努力去做一個(gè)有責(zé)任心的人，一個(gè)值得信賴的人，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
企業(yè)新員工入職培訓(xùn)方案 設(shè)計(jì)新員工入職培訓(xùn)方案篇四
1、為新員工提供與公司及工作崗位相關(guān)的正確信息，鼓勵(lì)新員工士氣，增強(qiáng)新員工對工作的信心。
2、使新員工了解公司所能提供給他們的相關(guān)工作情況及公司對他的期望。
3、使新員工了解行業(yè)情況，公司歷史，規(guī)章制度，企業(yè)文化。
4、使新員工感受到公司對他們的歡迎，重視，找到歸屬感，使其更快的適應(yīng)公司和工作要求。
5、使新員工明白自己的工作職責(zé)，崗位情況。
6、使員工有能力處理工作中遇到的基本問題
1、從學(xué)校人到企業(yè)人轉(zhuǎn)變：從學(xué)校人轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)人，按照工作的角色處理事情，實(shí)現(xiàn)個(gè)體導(dǎo)向向團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變；性情導(dǎo)向向職業(yè)導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變；思想導(dǎo)向向行動導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變；成長導(dǎo)向向責(zé)任導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變。
2、培養(yǎng)職場新人的好習(xí)慣：通過對工作機(jī)制、工作環(huán)境的了解和認(rèn)知，認(rèn)識到在工作中應(yīng)該注意的問題，養(yǎng)成好習(xí)慣，了解工作的有效方式，避免走彎路，做一個(gè)受歡迎的單位新人。
3、職業(yè)生涯規(guī)劃：通過對職業(yè)、職業(yè)生涯的認(rèn)知，對個(gè)人的才能和驅(qū)動力的測評了解自己面對未來的挑戰(zhàn)，根據(jù)自身的特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。
4、與成功有約：通過對成功規(guī)律的認(rèn)知和了解，樹立爭取的態(tài)度，從而在工作中養(yǎng)成正向思維的習(xí)慣，養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣。
5、實(shí)用社交禮儀：通過對見面禮儀，接待禮儀，電話禮儀，信函禮儀，會議禮儀，儀態(tài)禮儀，餐飲禮儀，服飾禮儀了解并掌握各種商務(wù)禮儀，使自己在職場的交往游刃有余。
6、有效溝通技巧：通過培訓(xùn)讓新員工了解在工作中什么才是真正的溝通，學(xué)習(xí)并運(yùn)用一些溝通方法解決工作中遇到的問題，重點(diǎn)學(xué)習(xí)在工作中如何與上級、同事進(jìn)行溝通。
7、時(shí)間管理：了解什么是時(shí)間和時(shí)間管理，通過對影響時(shí)間管理的各個(gè)因素進(jìn)行分析，了解并掌握進(jìn)行時(shí)間管理的方法，并實(shí)現(xiàn)時(shí)間增值。
入職培訓(xùn)是一項(xiàng)由企業(yè)的人力資源部門和新員工的直接上級共同協(xié)作的工作。根據(jù)培訓(xùn)的兩大類內(nèi)容，通常由兩方面分別主導(dǎo)和負(fù)責(zé)。
一般性培訓(xùn)內(nèi)容：由人力資源培訓(xùn)專員培訓(xùn)
1、企業(yè)概況（公司的歷史背景、發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展前景、企業(yè)愿景、經(jīng)營理念、使命、價(jià)值觀）。
2、企業(yè)文化
3、基本的產(chǎn)品，服務(wù)知識、運(yùn)營情況。
4、企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)及高層領(lǐng)導(dǎo)簡介。
5、規(guī)章制度、服務(wù)禮儀、行為規(guī)范、職業(yè)規(guī)劃等。
6、人力資源管理的其它相關(guān)制度。
7、勞動合同，福利與社會保險(xiǎn)等。
8、配合各種培訓(xùn)內(nèi)容而設(shè)定不同的體驗(yàn)式培訓(xùn)游戲。
專業(yè)性培訓(xùn)培訓(xùn)：由部門直線經(jīng)理或部門兼職培訓(xùn)師培訓(xùn)
1、工作場所、辦公設(shè)施設(shè)備的熟悉。
2、訓(xùn)練業(yè)務(wù)、流程、職責(zé)、權(quán)限，包括客戶、產(chǎn)品、市場、行業(yè)、對外聯(lián)絡(luò)方。
3、專業(yè)性的技術(shù)、業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)等管理方法訓(xùn)練-視崗位而定。
4、介紹相關(guān)聯(lián)的業(yè)務(wù)人員、部門及單位。
第一部分內(nèi)容相對標(biāo)準(zhǔn)化和固定化，部門或崗位的差異不大，一般由人力資源部門承擔(dān)和組織，所需時(shí)間、內(nèi)容通常比較固定。
第二部分內(nèi)容則根據(jù)不同崗位的實(shí)際工作需要，主要由新員工的直接主管/部門負(fù)責(zé)人擬定并推動執(zhí)行，所需時(shí)日則可有很大差異，短則一兩日，長則數(shù)月，但一般以試用期為上限。在這里，部門負(fù)責(zé)人可以根據(jù)新員工的個(gè)人情況量身訂做，考慮其當(dāng)時(shí)的職務(wù)所需以及將來的發(fā)展所需，使新人的學(xué)習(xí)有特定的方向；部門負(fù)責(zé)人可每月定期了解新人學(xué)習(xí)和適應(yīng)情況，不時(shí)面談，溝通彼此的想法，修正不適當(dāng)?shù)牟糠?。通過這種方式，部門負(fù)責(zé)人不需要全天候"監(jiān)視"新人的所作所為，也可培養(yǎng)新員工對工作的認(rèn)同感和責(zé)任感。
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