確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市方案 創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作方案解讀及培訓(xùn)會(huì)篇一
鄉(xiāng)文明辦在集市、入鄉(xiāng)口路段制作了2幅創(chuàng)建宣傳標(biāo)語(yǔ)宣傳創(chuàng)文工作。在各村印發(fā)《致廣大市民創(chuàng)建全國(guó)文明城市的一封信》等宣傳資料共計(jì)4000余份。各居結(jié)合開(kāi)展志愿服務(wù)、問(wèn)卷調(diào)查等活動(dòng)開(kāi)展了主題鮮明、形式多樣的宣傳活動(dòng)，在全鄉(xiāng)營(yíng)造了濃厚的創(chuàng)建氛圍，群眾支持率、參與度進(jìn)一步提高。
二、創(chuàng)新載體、周密組織，廣泛開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)
（一）志愿者服務(wù)活動(dòng)扎實(shí)有效。在鄉(xiāng)黨委、政府的高度重視下，我鄉(xiāng)完善了志愿服務(wù)隊(duì)志愿服務(wù)基層網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展了形式多樣的志愿服務(wù)（白話文★）。其中大樹(shù)村印制了志愿服務(wù)聯(lián)系卡，制定了志愿服務(wù)制度。鄉(xiāng)政府組織志愿者深入全鄉(xiāng)各主次干道、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等創(chuàng)建一線開(kāi)展文明勸導(dǎo)活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的志愿服務(wù)氛圍。
（二）道德講堂工作成效明顯。我鄉(xiāng)啟動(dòng)了“道德講堂”活動(dòng)，取得良好效果。各村也先后設(shè)立了道德講堂，制作了背景，開(kāi)展了活動(dòng)。
（三）未成年人思想道德建設(shè)有新進(jìn)展。我鄉(xiāng)20個(gè)留守流動(dòng)兒童，在志愿者們的精心安排下，在鄉(xiāng)文化站補(bǔ)習(xí)功課和閱讀各種課外書(shū)籍，學(xué)習(xí)舞蹈、打乒乓球等。
（四）好人評(píng)選工作取得突破。為弘揚(yáng)道德模范和身邊好人的高尚情操，在全鄉(xiāng)形成講道德、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，營(yíng)造崇尚、學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７兜臐夂穹諊?/p>
（五）“我們的節(jié)日”活動(dòng)豐富多彩。在今年春節(jié)期間，聯(lián)合有關(guān)部門開(kāi)展義務(wù)寫春聯(lián)活動(dòng)，與大樹(shù)、栗園等村聯(lián)合開(kāi)展“紅紅火火過(guò)大年熱熱鬧鬧慶元宵”活動(dòng)，給廣大群眾送去了道道節(jié)日文化大餐，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍。清明節(jié)期間，積極開(kāi)展“文明祭祀”活動(dòng)以，以鮮花代替冪紙，倡導(dǎo)文明祭掃新風(fēng)。端午節(jié)，結(jié)合端午節(jié)包粽子、插艾葉等習(xí)俗，積極與其他部門一起開(kāi)展端午慰問(wèn)活動(dòng)，為轄鄉(xiāng)困難群眾和敬老院送上了節(jié)日的問(wèn)候。在中秋期間，積極走訪轄鄉(xiāng)困難家庭，為他們送上祝福。
三、求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓奮進(jìn)，創(chuàng)建工作取得新突破
在首屆文明單位評(píng)比中，我鄉(xiāng)被評(píng)為首屆縣級(jí)文明單位。我鄉(xiāng)大樹(shù)村被評(píng)為文明村。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市方案 創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作方案解讀及培訓(xùn)會(huì)篇二
美港社區(qū)自__年6月成立以來(lái)，以創(chuàng)文工作為重點(diǎn)，通過(guò)全體社區(qū)干部的努力，取得了一定的成效，現(xiàn)對(duì)創(chuàng)文工從四個(gè)方面作如下總結(jié)：
一、特色亮點(diǎn)及做法
1、組織居民力量，實(shí)現(xiàn)居民自治
__年7月17日，社區(qū)組織居民志愿者隊(duì)進(jìn)行匯豐花苑小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生大整治，30多名業(yè)主參與其中，對(duì)每個(gè)樓道、綠化帶都依次進(jìn)行了清理，真正實(shí)現(xiàn)居民參加，居民自治。活動(dòng)結(jié)束還成立了匯豐業(yè)主群，讓居民在群里建言獻(xiàn)策，為創(chuàng)文工作奉獻(xiàn)力量。
2、聯(lián)合部門、街道等多方力量，攻克難點(diǎn)
__年8月7日，社區(qū)聯(lián)合執(zhí)法大隊(duì)、轄區(qū)片警、市場(chǎng)監(jiān)管力量對(duì)亞美小區(qū)廉租房2戶釘子戶樓道亂堆放進(jìn)行了整治，共清理垃圾5車，拔除了小區(qū)的毒瘤，得到居民的好評(píng)。
__年8月7日-__年8月13日，社區(qū)利用一周時(shí)間，在前期摸底的基礎(chǔ)上，聯(lián)合執(zhí)法大隊(duì)、轄區(qū)片警、街道力量、九華拆棚工作隊(duì)對(duì)轄區(qū)亂搭建的雨棚、車棚、水池進(jìn)行了全方位拆除，共拆除水池50多個(gè)，違章搭建320多處，使轄區(qū)亂搭建現(xiàn)象不復(fù)存在。
3、利用業(yè)委會(huì)、物業(yè)力量，為社區(qū)創(chuàng)文工作減負(fù)
7月-8月20日，匯豐花苑小區(qū)業(yè)委會(huì)到期，物業(yè)撤離，美港社區(qū)對(duì)接區(qū)住建局，業(yè)委會(huì)于8月20日成功換屆，產(chǎn)生新一屆的業(yè)委會(huì)候選人。業(yè)委會(huì)主任吳智剛盡心盡責(zé)，先后找了三家物業(yè)公司，最后敲定綠洲物業(yè)，目前物業(yè)工作也步入正軌，小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生正常保潔，漏水糾紛得到解決，匯豐小區(qū)改頭換面，發(fā)揮了業(yè)委會(huì)、物業(yè)在創(chuàng)文工作中的作用。
4、因地制宜，實(shí)現(xiàn)車位應(yīng)劃盡劃
10月8日起，省測(cè)臨近，針對(duì)佳美二區(qū)自建房停車位難劃的問(wèn)題，社區(qū)主任洪洲天天帶隊(duì)施工方一戶一戶做工作，采用留足房東自用的車位，在車位上寫上“自用”二字，保證房東自己的車輛都有地方停，然后擴(kuò)展周邊的車位，攻克自建房車位劃不下去的難題。目前佳美二區(qū)自建房共有車位200多個(gè)，實(shí)現(xiàn)佳美二區(qū)自建房有序停車。
二、經(jīng)驗(yàn)積累
1、摸清底子，先簡(jiǎn)單后復(fù)雜
美港社區(qū)6個(gè)網(wǎng)格員，在每一項(xiàng)工作開(kāi)展之前，都會(huì)對(duì)網(wǎng)格內(nèi)的情況進(jìn)行摸底調(diào)查，整理出難題。拆違工作、清理亂堆放工作都是先做住戶思想工作，工作做通的先整治，疑難雜癥聯(lián)合部門、街道力量進(jìn)行個(gè)別整治。
2、分清主次，先重點(diǎn)小區(qū)后普通小區(qū)
匯豐花苑小區(qū)自7月份以來(lái)被電視問(wèn)政，街道書(shū)記親自帶隊(duì)整治。所以各項(xiàng)創(chuàng)文力量，小工、志愿者都是首先保證匯豐花苑小區(qū)，然后再安排佳美二區(qū)、亞美小區(qū)等普通小區(qū)。同時(shí)匯豐花苑小區(qū)也是轄區(qū)內(nèi)的唯一一個(gè)物管小區(qū)，在國(guó)測(cè)中是重點(diǎn)點(diǎn)位，其他網(wǎng)格員也參與匯豐小區(qū)的治理當(dāng)中，找出匯豐小區(qū)存在的問(wèn)題，大家集思廣益，想盡辦法為匯豐小區(qū)出謀劃策，正是這樣分清主次，才得以保證匯豐小區(qū)徹底改頭換面，經(jīng)得起各類檢查。
三、存在問(wèn)題
1、社區(qū)辦公場(chǎng)所面積不夠，設(shè)施缺少
因美港社區(qū)是租用的自建房，總面積只有167平方米，因此存在辦公場(chǎng)地面積不夠的情況，同時(shí)社區(qū)新成立，資金緊張，各類設(shè)施配備不齊全。
2、佳美二區(qū)自建房樓道亂堆放、衛(wèi)生狀況不佳
因自建房都是房東自己的私有住房，他們不繳納保潔費(fèi)，房子外圍的衛(wèi)生有保潔公司，但是房子內(nèi)部衛(wèi)生只能依靠他們自覺(jué)，雖然網(wǎng)格員都上門做思想工作，讓他們做好門前三包，但是還是存在樓道亂堆放、衛(wèi)生狀況不佳的情況。
3、千歲小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施差，樓道門破舊
因千歲房開(kāi)公司撤走，千歲小區(qū)也由原來(lái)的物管小區(qū)變成開(kāi)放式小區(qū)，小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，樓道門破舊的`現(xiàn)象普遍存在，基礎(chǔ)設(shè)施改造項(xiàng)目也是資金有限，因此千歲小區(qū)樓道門破舊的問(wèn)題一直得不到解決。
四、下一步打算
1、加大宣傳力度。做好宣傳工作全面升溫，運(yùn)用有效的方式和載體，開(kāi)展全面廣泛的宣傳活動(dòng)，進(jìn)行常態(tài)化的宣傳教育，把宣傳普及工作延伸到每一個(gè)人。
2、抓好重點(diǎn)整改。針對(duì)社區(qū)辦公場(chǎng)所面積不夠，設(shè)施缺少的情況，對(duì)接上級(jí)部門，希望上級(jí)部門能夠安排轄區(qū)的單位用房作為社區(qū)的辦公用房。
重點(diǎn)針對(duì)佳美二區(qū)自建房亂堆放、衛(wèi)生狀況差的情況進(jìn)行整改，增強(qiáng)自建房房東的創(chuàng)文意識(shí)，讓他們對(duì)租戶加強(qiáng)勸導(dǎo)，確保不出現(xiàn)亂堆放，同時(shí)勸導(dǎo)每個(gè)租戶做好門前三包。
針對(duì)千歲小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施差，樓道門破舊的現(xiàn)狀，有機(jī)會(huì)就上報(bào)舊住宅小區(qū)改造、基礎(chǔ)設(shè)施改造等工程，盡量爭(zhēng)取項(xiàng)目使千歲小區(qū)居民也能享受到政府的福利。
3、示范點(diǎn)打造。打造匯豐花苑有禮小區(qū)，經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)設(shè)施改造，匯豐小區(qū)面貌得到很大改善，可以說(shuō)硬件設(shè)施得到提升，但是軟件設(shè)施還有待加強(qiáng)，今后打算在匯豐小區(qū)挖掘有禮資源，發(fā)掘有禮故事，設(shè)敬老樓、愛(ài)幼樓、敬業(yè)樓、尊師樓、互助樓等，將有禮故事在樓道宣傳，真是實(shí)現(xiàn)有禮匯豐小區(qū)。
雖然文明城市創(chuàng)建國(guó)測(cè)剛剛結(jié)束，但是明年工作還得繼續(xù)，美港社區(qū)將嚴(yán)格按照市、區(qū)部署要求，進(jìn)一步細(xì)化責(zé)任、狠抓落實(shí)，鞏固整治效果、加大宣傳力度，全力以赴將文明城市創(chuàng)建工作抓準(zhǔn)、抓實(shí)。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市方案 創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作方案解讀及培訓(xùn)會(huì)篇三
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
我校高度重視創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作，成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，一名副校長(zhǎng)專門負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處、少先隊(duì)具體落實(shí)指標(biāo)，組建檔案。按照創(chuàng)建國(guó)家文明城市的通知精神，我校結(jié)合實(shí)際，將文明城市創(chuàng)建與學(xué)校課程體系建設(shè)相結(jié)合，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，統(tǒng)籌安排、分解任務(wù)、細(xì)化責(zé)任，加強(qiáng)督查，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
二、加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍
我校通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)、制作宣傳欄，利用黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、發(fā)放倡議書(shū)等形式積極營(yíng)造文明城市創(chuàng)建氛圍，加大師生、家長(zhǎng)知曉率。同時(shí)在全體師生中開(kāi)展文明城市創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)，提高參與熱情。實(shí)行了文明城市、和諧校園創(chuàng)建督查員制度，找問(wèn)題，提意見(jiàn)，及時(shí)改進(jìn)，提高滿意率。
三、搭建活動(dòng)載體，促進(jìn)創(chuàng)建進(jìn)程
我校以課程體系建設(shè)為載體，將創(chuàng)建工作有機(jī)融合于日常教育教學(xué)，使廣大師生潛移默化地感悟文明的魅力，積極踐行文明行為，不斷提高文明素養(yǎng)。
1、以師為本，文明引領(lǐng)
學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，要求每位教師樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)的思想，用心去對(duì)待自己的工作。學(xué)校實(shí)行全員育人導(dǎo)師制，在注重學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的心理健康，在面向全體學(xué)生的同時(shí)更要關(guān)注特殊群體學(xué)生，引領(lǐng)每位學(xué)生健康成長(zhǎng)。近期，學(xué)校連續(xù)組織了學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成主題教育活動(dòng)，把實(shí)用、實(shí)效和創(chuàng)新緊密地結(jié)合在一起，增強(qiáng)了教師的責(zé)任心、上進(jìn)心和凝聚力。通過(guò)以上措施，努力使每位教師都成為文化的使者，文明的化身。
2、研究課堂，學(xué)習(xí)禮儀
我校開(kāi)發(fā)了責(zé)任教育、禮儀教育校本必修課，并在日常工作中嚴(yán)格落實(shí)課程實(shí)施，教師精心備課、反思，進(jìn)行生成性問(wèn)題調(diào)研，加強(qiáng)課堂研究，探索有效的教學(xué)模式，通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育，使學(xué)生讀圣賢書(shū)，立君子品，做有禮人，引導(dǎo)學(xué)生在人際交往中重禮、知禮、懂禮、行禮。
3、豐富活動(dòng)，感悟禮儀
空洞的說(shuō)教有時(shí)顯得蒼白無(wú)力。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)感悟，甚至?xí)_(dá)到此處無(wú)聲勝有聲的理想境界。少先隊(duì)走進(jìn)孩子的心靈，組織了“我為創(chuàng)建添光彩，我為創(chuàng)建作貢獻(xiàn)”主題系列活動(dòng)。一是組織了“找找我身邊的陋習(xí)”主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生用慧眼發(fā)現(xiàn)陋習(xí)，議議陋習(xí)的影響危害，再湊湊告別陋習(xí)的金點(diǎn)子，讓孩子們找辦法除陋習(xí)，比文明。二是設(shè)立文明禮儀監(jiān)督崗，每周選出班級(jí)文明禮儀之星擔(dān)任學(xué)校文明禮儀監(jiān)督員，監(jiān)督管理伙伴的言行，有效促進(jìn)了學(xué)生的自我管理。三是組織文明禮儀大課間，上下樓梯右行禮讓，師生主動(dòng)問(wèn)好，同學(xué)交談使用禮貌用語(yǔ)，做操規(guī)范準(zhǔn)確，細(xì)節(jié)之處都滲透著文明。四是評(píng)選學(xué)校文明禮儀之星，利用升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行事跡宣傳，在學(xué)校光榮榜展示，通過(guò)榜樣示范激發(fā)了廣大學(xué)生學(xué)禮儀、比禮儀的積極性。
4、牽手家長(zhǎng)，踐行禮儀
學(xué)校通過(guò)發(fā)放家長(zhǎng)信，號(hào)召?gòu)V大家長(zhǎng)與孩子手牽手共做文明市民。要求廣大學(xué)生和家長(zhǎng)努力做到：積極行動(dòng)，以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建文明城市活動(dòng)；從我做起，爭(zhēng)當(dāng)營(yíng)造優(yōu)美城市環(huán)境先鋒；齊心協(xié)力，塑造美麗整潔的校園。
5、心靈溝通，傳遞文明
我校建立了心理咨詢室，完善心理咨詢制度，配備心理咨詢師，堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)和全員預(yù)防相結(jié)合，組織了“煩惱回收站”、“心靈驛站”、“人生學(xué)堂”等心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)人生挫折，陽(yáng)光面對(duì)生活煩惱，以快樂(lè)健康的心態(tài)投入學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)還倡導(dǎo)廣大女教師擔(dān)當(dāng)陽(yáng)光媽媽，與留守兒童、單親家庭兒童手拉手，進(jìn)行學(xué)習(xí)上的幫助，生活上的關(guān)心，讓孩子們同樣擁有快樂(lè)的陽(yáng)光生活。學(xué)校利用現(xiàn)有計(jì)算機(jī)室，積極開(kāi)展綠色上網(wǎng)活動(dòng)，為學(xué)生健康成長(zhǎng)開(kāi)辟了綠色通道。
創(chuàng)建文明城市，我們雖然做了一些工作，但離文明校園標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距。特別是學(xué)校周邊環(huán)境還需加強(qiáng)治理，學(xué)生文明禮儀還需進(jìn)一步加強(qiáng)。創(chuàng)建活動(dòng)雖然已過(guò)去，今后工作中，我們將細(xì)化責(zé)任、狠抓落實(shí)，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，以便促進(jìn)學(xué)校更好更快地發(fā)展。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市方案 創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作方案解讀及培訓(xùn)會(huì)篇四
今年是我市創(chuàng)建第五屆全國(guó)文明城市的決戰(zhàn)之年。按照市委、市政府的總體部署和工作要求，根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府、市教育局關(guān)于創(chuàng)建工作的具體安排和區(qū)教育局創(chuàng)建全國(guó)文明城市“百日提升”工作方案的要求，積極動(dòng)員全校師生員工廣泛參與，凝聚形成共創(chuàng)共建合力，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制定此方案。
深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，以培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局“百日提升”創(chuàng)城工作任務(wù)要求，把爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市作為發(fā)展和諧教育、構(gòu)建和諧校園和創(chuàng)建文明校園的重要契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校在全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作中的主力軍作用和教育輻射作用，努力打造xx教育的良好形象，促進(jìn)教育科學(xué)、和諧、均衡發(fā)展，為我區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
按照《xx區(qū)全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系(20xx—20xx）目標(biāo)責(zé)任分解》和《xx區(qū)教育局20xx 年全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)任務(wù)清單》，嚴(yán)格對(duì)照責(zé)任分工，制定創(chuàng)建方案，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任，對(duì)已經(jīng)達(dá)到目標(biāo)要求的項(xiàng)目，研究鞏固措施，使工作再上臺(tái)階和水平；對(duì)未達(dá)標(biāo)的工作任務(wù)，加快研究制定具體工作落實(shí)計(jì)劃，明確工作步驟，采取有力措施，做到逐項(xiàng)逐條明確責(zé)任，逐個(gè)點(diǎn)位落實(shí)工作任務(wù)，確保各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到全國(guó)文明城市要求。
為加強(qiáng)對(duì)我校創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)創(chuàng)建工作深入開(kāi)展，學(xué)校成立創(chuàng)建全國(guó)文明城市“百日提升”指揮部，指揮部人員組成如下：
總指揮：黨支部書(shū)記
副總指揮：黨支部副書(shū)記
成員：
指揮部的工作職責(zé)是：督促學(xué)校以中央文明辦、省文明辦、市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府總體部署為依據(jù)，嚴(yán)格對(duì)照《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系（20xx—20xx）》及《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》有關(guān)要求，對(duì)照簽訂的《xx區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市責(zé)任書(shū)》，建立和完善創(chuàng)城工作領(lǐng)導(dǎo)體制和目標(biāo)責(zé)任制、項(xiàng)目化工作推進(jìn)機(jī)制、網(wǎng)格化管理機(jī)制、常態(tài)化的考評(píng)督查機(jī)制和高效的宣傳發(fā)動(dòng)機(jī)制，全方位提升創(chuàng)建工作；高標(biāo)準(zhǔn)做好迎接測(cè)評(píng)工作，按照落細(xì)落小落實(shí)的要求，重點(diǎn)在材料準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備問(wèn)卷調(diào)查準(zhǔn)備等方面扎扎實(shí)實(shí)做好工作，圓滿完成第五屆全國(guó)文明城市創(chuàng)建任務(wù)。
指揮部下設(shè)綜合創(chuàng)建組、督導(dǎo)組、宣傳組、監(jiān)察組和保障組。
1．綜合創(chuàng)建組
組長(zhǎng)：
牽頭責(zé)任科室：政教處
工作職責(zé)：
①根據(jù)xx區(qū)教育局創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作意見(jiàn)，負(fù)責(zé)起草工作規(guī)劃、方案、活動(dòng)總體安排、階段工作計(jì)劃目標(biāo)；
②負(fù)責(zé)對(duì)文明城市創(chuàng)建各類《測(cè)評(píng)體系》及《操作手冊(cè)》的目標(biāo)任務(wù)分解提出意見(jiàn)；迎檢期間統(tǒng)籌調(diào)度工作；
③負(fù)責(zé)做好實(shí)地考察、問(wèn)卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)（媒體）調(diào)查的相關(guān)材料組織上報(bào)及迎檢工作；
④負(fù)責(zé)文明城市創(chuàng)建業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo)和培訓(xùn)工作；
⑤負(fù)責(zé)文明城市創(chuàng)建《測(cè)評(píng)體系》材料審核部分的資料收集、分類整理、歸檔和上報(bào)工作；對(duì)材料整理中存在的難點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)指揮部領(lǐng)導(dǎo)，并提請(qǐng)組織召開(kāi)會(huì)議研究處理；
⑥負(fù)責(zé)與區(qū)教育局創(chuàng)城辦的溝通、聯(lián)系、協(xié)調(diào)工作
2.督導(dǎo)組
組長(zhǎng)：
牽頭責(zé)任科室：辦公室
工作職責(zé)：
①負(fù)責(zé)建立督評(píng)機(jī)制，協(xié)調(diào)相關(guān)工作組完成對(duì)各級(jí)創(chuàng)建責(zé)任單位的工作考核；
②負(fù)責(zé)依據(jù)《中小學(xué)校實(shí)地測(cè)評(píng)考察項(xiàng)目?jī)?nèi)容》，組織督導(dǎo)；
③負(fù)責(zé)各督導(dǎo)組情況匯總，尤其是存在問(wèn)題的匯總，形成負(fù)面清單。
3.宣傳組
組長(zhǎng)：
牽頭責(zé)任科室：團(tuán)隊(duì)
工作職責(zé)：
①負(fù)責(zé)起草文明城市創(chuàng)建綜合性文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和工作總結(jié)等；
②負(fù)責(zé)對(duì)有關(guān)會(huì)議、創(chuàng)建活動(dòng)、創(chuàng)建典型和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行宣傳報(bào)道，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍；
③負(fù)責(zé)組織好文明單位、文明校園創(chuàng)建相關(guān)工作；
④負(fù)責(zé)編印發(fā)放全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作相關(guān)宣傳資料。
4.監(jiān)察組
組長(zhǎng)：
牽頭責(zé)任科室：教務(wù)處
工作職責(zé)：
①根據(jù)創(chuàng)建工作的要求，負(fù)責(zé)對(duì)負(fù)責(zé)人及工作人員的創(chuàng)建工作進(jìn)行跟蹤問(wèn)效；
②負(fù)責(zé)建立和完善督查問(wèn)責(zé)機(jī)制，對(duì)創(chuàng)建工作達(dá)不到要求的責(zé)任科室、責(zé)任人實(shí)行督辦；
③負(fù)責(zé)建立和落實(shí)以督查通知書(shū)、督查周報(bào)、督查專報(bào)等形式為主的創(chuàng)建通報(bào)制度。
5.保障組
組長(zhǎng)：
牽頭責(zé)任科室：總務(wù)處
工作職責(zé)：
①負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、落實(shí)文明城市創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)及指揮部工作運(yùn)轉(zhuǎn)的資金保障工作；
②負(fù)責(zé)落實(shí)指揮部辦公場(chǎng)地、辦公設(shè)施設(shè)備等辦公條件，以及服務(wù)保障等各項(xiàng)工作；
③負(fù)責(zé)創(chuàng)建指揮部各種會(huì)議的籌備、組織工作。
1.全面啟動(dòng)階段（5 月9 日至5 月18 日）。制定創(chuàng)城“百日提升”工作方案，建立網(wǎng)格化管理系統(tǒng)，確保責(zé)任落實(shí)到人。確定xx六中20xx 年全國(guó)未成年思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)任務(wù)清單，召開(kāi)全校創(chuàng)建文明城市誓師大會(huì)，根據(jù)任務(wù)清單明確測(cè)評(píng)項(xiàng)目、測(cè)評(píng)內(nèi)容、具體要求、落實(shí)相關(guān)責(zé)任。
2.對(duì)標(biāo)自查整改階段（5 月19 日至5 月21 日）。黨支部成員定期檢查督促落實(shí)全校創(chuàng)建情況。學(xué)校按照測(cè)評(píng)體系和任務(wù)清單，開(kāi)展自檢自查，摸清底數(shù)，找準(zhǔn)問(wèn)題，形成問(wèn)題清單及工作臺(tái)賬。要針對(duì)查找的問(wèn)題及薄弱環(huán)節(jié)，組織攻關(guān)，狠抓落實(shí)。學(xué)校根據(jù)任務(wù)清單整理相關(guān)資料，并按時(shí)間節(jié)點(diǎn)按時(shí)按要求上報(bào)文字、實(shí)景圖片等材料。
3.完善提升階段（5 月22 日至6 月18 日）。學(xué)校在全面自查、全面整改的基礎(chǔ)上，迎接區(qū)創(chuàng)城指揮部督查組將對(duì)各學(xué)校、各單位任務(wù)完成情況開(kāi)展督導(dǎo)評(píng)估。對(duì)區(qū)教育局指揮部綜合督查組發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題下發(fā)的“整改通知單”，及時(shí)進(jìn)行進(jìn)行整改、落實(shí)、完善。
4.全面迎評(píng)階段（6 月19 日至8 月底）。學(xué)校要把鞏固成果、展示亮點(diǎn)、查找差距、集中整改和迎接檢查等各項(xiàng)工作有機(jī)整合起來(lái)，在全面達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新水平。
1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。落實(shí)“一把手”負(fù)責(zé)制，學(xué)校成立由“一把手”總負(fù)責(zé)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其工作班子，明確相關(guān)人員工作職責(zé)，確定專人擔(dān)任創(chuàng)建工作聯(lián)絡(luò)員，并將相關(guān)機(jī)構(gòu)報(bào)區(qū)教育局指揮部備案。在創(chuàng)建過(guò)程中，牢固樹(shù)立“一盤棋”思想，既要各司其責(zé)、各負(fù)其責(zé)，又要協(xié)同作戰(zhàn)、合力攻堅(jiān)。
2.明確責(zé)任分工。按區(qū)創(chuàng)建辦的具體要求，學(xué)校認(rèn)真制定具體工作方案，實(shí)行目標(biāo)管理，明確責(zé)任分工，將各項(xiàng)迎查指標(biāo)逐項(xiàng)分解到人。落實(shí)好各測(cè)評(píng)點(diǎn)責(zé)任。要按照“定格、定員、定責(zé)、定崗”的原則，與所負(fù)責(zé)的各測(cè)評(píng)點(diǎn)簽訂責(zé)任書(shū)，切實(shí)把任務(wù)落實(shí)到每個(gè)測(cè)評(píng)點(diǎn)責(zé)任人，確保每個(gè)測(cè)評(píng)點(diǎn)任務(wù)有人管、責(zé)任有人擔(dān)，不留問(wèn)題死角，不留管理空白。
3.加強(qiáng)督導(dǎo)考核。加強(qiáng)創(chuàng)建目標(biāo)管理，定部門、定領(lǐng)導(dǎo)、定任務(wù)、定制度、定責(zé)任，做到層層有人抓、環(huán)環(huán)有人管，確保高質(zhì)量完成創(chuàng)建工作任務(wù)。建立月測(cè)評(píng)制度，采取日常檢查與抽查相結(jié)合，自查與互查相結(jié)合，凡在創(chuàng)城迎評(píng)期間及測(cè)評(píng)工作中出現(xiàn)問(wèn)題、影響創(chuàng)建工作大局的，對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行問(wèn)責(zé)、追責(zé)。
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