人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
新聞特寫500字初中篇一
這是一個(gè)令人感到不可思議的事情，這是一個(gè)令人感到不可思議的事情。
新聞的主角是一個(gè)名叫“新聞大王”的大哥哥。他是新聞大王。他不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)寫字，但是他能給我們帶來(lái)新的感情。他的新聞，不但僅僅是他的新聞，更是他的新聞。他的新聞，不僅僅是他自己的新聞，還是我們新聞的“頭銜”———新聞。
記得有一次，我們班的班級(jí)里的幾名同學(xué)在課外活動(dòng)的時(shí)候玩起了打地鼠游戲。其中就有兩個(gè)人玩，一個(gè)人在那兒用力的打，另一個(gè)人用力的打。我們班級(jí)里的幾名同學(xué)都被打的落花流水，不知所措，只有兩個(gè)人在那兒玩。他們打地鼠游戲，玩到中午，我們班級(jí)里的幾個(gè)同學(xué)都回家吃飯。
第二天早上，一陣陣吵鬧聲把我的美夢(mèng)打碎了，我還沒(méi)起床，就被吵醒了，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)他們?cè)谀莾?，我就去找他們，看?jiàn)他們?cè)谕妫麄円豢吹轿?，就把我給拉了下來(lái)。他們玩的正歡，一看到我就把我給拉了下來(lái)，我就說(shuō)：“這次的新聞，你們是不是有意識(shí)的，你們是新聞大王嗎?”他們說(shuō)：“不會(huì)，我只是想讓大家知道我這次的新聞不是讓大家知道大家是不是亂打游戲。”我就說(shuō)：“那我們不就把我的新聞告訴了他們嗎?”我就說(shuō)：“這次新聞的內(nèi)容你們是不是有意識(shí)的?！彼麄冋f(shuō)：“我知道?！蔽揖驼f(shuō)：“我們是新聞大王。”他們說(shuō)：“我們是新聞大王吧!”我就說(shuō)：“是啊!”我說(shuō)：“我們也可以玩一個(gè)游戲，名字叫《新聞大王》，好嗎?”他們說(shuō)：“好吧!”我們玩的正起勁呢，突然，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我們來(lái)玩?zhèn)€游戲吧，游戲規(guī)則是：兩位同學(xué)在一起，其中一位同學(xué)來(lái)找打地鼠的同學(xué)，另一位同學(xué)去找打地鼠的同學(xué)，找到打地鼠的同學(xué)以后，一個(gè)人去打打地鼠，另一位同學(xué)來(lái)捉打地鼠的同學(xué)，找到打打地鼠的同學(xué)以后，就要捉打打地鼠的同學(xué)，捉打打地鼠的同學(xué)，抓打打地鼠的同學(xué)?！蔽揖驼f(shuō)：“好呀，你們就來(lái)玩吧。”
第二天，我們來(lái)到了新聞大王的辦公室，看到那個(gè)同學(xué)正在玩打地鼠，打得滿頭大汗，可是他還在玩，他就說(shuō)：“我們一起來(lái)打吧，我們打打地鼠?！彼f(shuō)：“好吧?！?/p>
這次新聞大王是我的新聞大王，我就是你們新聞的主角。
新聞特寫500字初中篇二
小朋友們你們聽說(shuō)過(guò)新聞播報(bào)會(huì)嗎？在這個(gè)暑假里我們就搞了一次小小新聞播報(bào)會(huì)。
這個(gè)新聞播報(bào)會(huì)可有意思了。首先上臺(tái)的就是老師了她昂首挺胸地走上了講臺(tái)對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“新聞播報(bào)會(huì)正式開始?！?/p>
老師話音剛落，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)?？晌覅s有點(diǎn)緊張，不敢舉手。
第一個(gè)是“大頭娃娃”楊子安上臺(tái)，他手里捏著報(bào)紙，低著頭走上講臺(tái)，我們本以為他第一個(gè)上臺(tái)會(huì)表現(xiàn)得好可沒(méi)想到他卻結(jié)結(jié)巴巴地念著：“7月8日……凌晨2時(shí)秦皇島市……發(fā)生了一起油輪爆炸，有……多人受傷?！彪m然有點(diǎn)失望，但一想到他有這樣的勇氣，我們還給了他鼓勵(lì)的掌聲！
接著就是我們中最高的劉振宇上臺(tái)他拿著抄好的新聞稿走上講臺(tái)流利地念起來(lái)：“倫敦時(shí)間：7月日早時(shí)分倫敦市中心發(fā)生連續(xù)爆炸事件超過(guò)人受傷交通全面癱瘓他剛念完一陣熱烈的掌聲響起來(lái)了。
當(dāng)我聽完了這兩條新聞心想：“這安全是多么重要?。∵@兒一爆炸，那兒一爆炸，造成那么多人員傷亡真是損失慘重！要是全世界都處在安全和諧的環(huán)境里該多好呀！
該彭誠(chéng)上臺(tái)了，他拿好了精心準(zhǔn)備的材料從容不迫地走上臺(tái)，用洪亮的聲音念著：“7月7日，_等_中央領(lǐng)導(dǎo)參觀了盧溝橋‘七·七’事變紀(jì)念館……”他念完了老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，同學(xué)們了也議論開了，有的說(shuō)：“講得真好！”有的說(shuō)：“日本鬼子真壞?！?，老師也對(duì)同學(xué)們說(shuō)“我們要不忘國(guó)恥，好好學(xué)習(xí)把我們的國(guó)家建設(shè)成強(qiáng)國(guó)！”
終于輪到我上臺(tái)了，我拿著早抄好的小新聞，稍帶羞澀地走上臺(tái)，小聲地念完了，雖然也不是表現(xiàn)得很好，但我畢竟是參與了，我為我自己鼓掌！
新聞播報(bào)會(huì)在同學(xué)們的熱烈的掌聲中結(jié)束了，小小播報(bào)會(huì)很有意義，不僅給了我們一個(gè)鍛煉膽量的機(jī)會(huì)！還從中了解了不少國(guó)內(nèi)外的大事，學(xué)到了不少知識(shí)。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/2663545.html】
