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山西戲劇職業(yè)學(xué)院學(xué)費(fèi)篇一
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2013貴州高考分?jǐn)?shù)線
貴州高考分?jǐn)?shù)線
山西戲劇職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線
全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總
全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
相對(duì)于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，是的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
山西戲劇職業(yè)學(xué)院介紹：
學(xué)院地處太原市中心，基礎(chǔ)設(shè)施雄厚，擁有新型專業(yè)排練廳20余間，鋼琴140余臺(tái)，現(xiàn)代化實(shí)習(xí)演出劇場(chǎng)一座。服裝道具、燈具音響、計(jì)算機(jī)等教育設(shè)備齊全，在全國藝術(shù)類院校中居于優(yōu)勢(shì)地位?，F(xiàn)有教職工271人，專職教師146人，其中教授、副教授46人、講師87人、其中有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家，還有一批中青年學(xué)科帶頭人，教育與管理水平堪稱一流。
學(xué)院始終堅(jiān)持職業(yè)教育的辦學(xué)方向和辦學(xué)特點(diǎn)，注重課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，走出了一條具有自身特色的辦學(xué)道路。學(xué)院的辦學(xué)定位是：堅(jiān)持走好“三條道路”，努力建設(shè)“三個(gè)基地”。即：堅(jiān)持走弘揚(yáng)民族文化，突出地方特色文化的道路，努力把學(xué)院建設(shè)成為山西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的活態(tài)傳承基地；堅(jiān)持走守正出新的發(fā)展道路，努力把學(xué)院建設(shè)成為傳統(tǒng)藝術(shù)的改革創(chuàng)新基地；堅(jiān)持走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路，努力把學(xué)院建設(shè)成為優(yōu)秀實(shí)用型人才的培養(yǎng)基地。在此思想指導(dǎo)下，近年來，連續(xù)推出了大型民族交響樂《華夏之根》、大型兒童話劇《我能當(dāng)班長》、大型兒童劇《劉胡蘭》、《山西四大梆子交響演唱會(huì)》、《唱享山西——經(jīng)典民歌匯》等一系列大型舞臺(tái)藝術(shù)作品，特別是2009年隆重推出大型山西說唱?jiǎng) 督夥拧罚鳛閼c祝中華人民共和國成立60周年的晉京獻(xiàn)禮劇目之一，在北京國家大劇院震撼登場(chǎng)，受到賈慶林、李長春等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度評(píng)價(jià)。為了建設(shè)全國一流的高職藝術(shù)院校，繁榮發(fā)展山西文化藝術(shù)事業(yè)，山西戲劇職業(yè)學(xué)院將勵(lì)精圖治，再創(chuàng)輝煌。
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