在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我懂得了珍惜幸福作文500字初中 我懂得了珍惜幸福作文450字左右篇一
春去秋來，花開花落，童年一去不復(fù)返。在我的眼中，世界的一切都是那么美好，尤其是童年。每個(gè)人都有童年，并且童年的生活都是五彩繽紛的。但是，我們的童年有阿廖沙那么辛酸嗎？不，我們沒有，我們是父母的心肝，是他們的掌上明珠。而阿廖沙的童年是那么悲慘，也是那么痛苦。
文中的主人公阿廖沙從七歲時(shí)就失去了父親，跟著母親和外祖母生活，但是外祖父的脾氣十分暴躁，因此只有外祖母疼她。從小他就缺少母愛，只有偶爾母親才會(huì)回來看他。外祖父天天逼著他背《圣經(jīng)》，后來把他送進(jìn)了學(xué)校。在他的學(xué)校里，教學(xué)的內(nèi)容十分乏味。因此阿廖沙對(duì)學(xué)習(xí)很反感。每天在家，不是受到外祖母的毆打，就是受到舅舅們的辱罵。但是外祖母很慈愛，對(duì)阿廖沙百般照顧，雖然都是陰霾，單位有著濃濃的親情是阿廖沙從失望中堅(jiān)強(qiáng)起來。
和我們比起來，阿廖沙的童年生活實(shí)在悲慘！我們在適齡時(shí)就走進(jìn)了書香四溢的校園，也成了一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子?，槵樀臅暢蔀槌鋵?shí)一天的開始，老師耐心的傳授給我們知識(shí)，同學(xué)們互幫互助。我們就像溫室里的花朵，每天有著舒適的環(huán)境，由原定給我們灌溉。在這種良好的環(huán)境下，結(jié)束了美好的童年，漸漸走向成熟。
我們生活在社會(huì)主義國家中，這里沒有毆打，沒有憤怒的仇恨，沒有貪婪和嫉妒，這里與阿廖沙生活的環(huán)境形成強(qiáng)烈的反差。這里充滿了光明、和諧、善良和仁愛，我們的童年是幸?？鞓返摹Ｔ谶@種環(huán)境下，也有一些人身在福中不知福，浪費(fèi)大好時(shí)光，誤入歧途，碌碌無為，沒有珍惜著美好的幸福。
讀了《童年》這本書，我頗有感觸，我明白我們十一朵朵含苞欲放的花朵，祖國的未來需要我們?nèi)ソㄔO(shè)。俗話說得好：“見賢思齊焉”，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)阿廖沙那堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神，珍惜幸福！
我懂得了珍惜幸福作文500字初中 我懂得了珍惜幸福作文450字左右篇二
幸福是來之不易的，但是我卻很久才懂得去珍惜它。
記得那時(shí)我剛上一年級(jí)。那天早晨，媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋餅當(dāng)早餐。我感冒了，嘴里嘗不出什么味道來，咬了一口雞蛋餅，卻索然無味。我以為是媽媽做得不好，便要求換早餐。媽媽沒有說什么，只是把還冒著熱氣的雞蛋餅倒進(jìn)垃圾桶，重新為我做了一碗湯。我依舊嘗不出味來，便把碗一摔，去上學(xué)了。
樓下的一個(gè)哥哥上五年級(jí)，他從小就和他的奶奶一起生活。我們一直一起上學(xué)。我向他訴說了早晨的事?？伤麤]有回答。我看見他流下了幾滴淚水。
我迷惑不解，用迷茫的雙眼看著他。
有一臺(tái)關(guān)心留守兒童的晚會(huì)。那臺(tái)晚會(huì)上，許多留守兒童都向父母訴說自己的心聲。在場的很多人都哭了。媽媽告訴我，他們幾乎一年都見不到一次父母。與他們相比，我是多么幸福?。】晌覍?duì)這一切渾然不知，反而笑嘻嘻地對(duì)媽媽說：
“那是他們沒有生在一個(gè)好地方?！?/p>
曾有人說過：幸福是什么？有人說是溫暖的家庭，有人說是金錢名利，有人說是一個(gè)好工作。但在我眼里，幸福就是家人對(duì)自己的關(guān)愛。
那次我燙傷腿的時(shí)候，天氣很冷，外面飄著鵝毛大雪。我從睡夢中醒來，發(fā)現(xiàn)腿被暖氣片燙傷了一大片，起了泡不說，還襲來一陣陣痛感。母親看見了，立刻穿好衣服帶著我去醫(yī)院。此刻已是深夜，哪里還有車呢？母親便冒著大雪，用棉衣將我裹緊，背起來就往醫(yī)院去。我看見母親的頭上、肩膀上落滿了雪花，可我卻一點(diǎn)沒有受涼。凌冽的寒風(fēng)將飄落在母親身上的雪凝成了一層薄薄的冰霜。到了醫(yī)院，母親沒有休息，直接帶我去了燒傷科。那天母親一夜沒合眼，一直陪著我打點(diǎn)滴。
是母親讓我明白了幸福是什么。
是母親讓我懂得了珍惜幸福。
幸福是來之不易的。它像時(shí)光那樣稍縱即逝，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜它，珍惜生活中的每一件事物。
我懂得了珍惜幸福作文500字初中 我懂得了珍惜幸福作文450字左右篇三
母愛是船，載著我們乘風(fēng)破浪；父愛是帆，推動(dòng)我們前進(jìn)……在生活中，親人和朋友給了我們太多的幫助和關(guān)愛，沐浴在愛的懷抱里，真是無比幸福。
然而，在我小的時(shí)候，還不懂得什么是愛，總把父母的關(guān)心當(dāng)作羅嗦。每當(dāng)媽媽問我有沒有吃好，有沒有穿好時(shí)，我就十分不耐煩；每當(dāng)外婆在我考完試時(shí)問我有沒有考好時(shí)，讓我把錯(cuò)誤一一說出時(shí)，我總會(huì)愛理不理；每當(dāng)我心情不好而有些焦躁時(shí)，父母的勸告訓(xùn)誡總讓我覺得他們小題大作……然而，自從看了那么多關(guān)于汶川地震的報(bào)道后，我改變了這個(gè)看法。
汶川大地震，摧殘了多少生命，破壞了多少家庭，扼殺了多少人的夢想！那一張張報(bào)紙所呈現(xiàn)出的悲慘的一幕幕，令人震撼、惋惜。那么天真可愛的孩子，卻因?yàn)樘鞛?zāi)的不幸降臨而夭折；那么美好的家庭，卻被無情的現(xiàn)實(shí)奪去；那些對(duì)未來充滿憧
憬的孩子，卻因?yàn)榉N種因素導(dǎo)致夢想破滅……看到那些孩子失魂落魄的身影，撕心裂肺的哭泣以及無助的眼神，我心里感慨萬分，既有惋惜、憐愛，又不禁為自己慶幸。那些為了孩子、學(xué)生而犧牲的家長、老師，在生死關(guān)頭舍己救人，把生的希望留給他人，他們無私的愛在我心上留下了一個(gè)深深的烙印，汶川大地震在制造悲劇的同時(shí)，又見證了多少真情的存在！想想自己，不是比他們要幸福的多嗎？我有什么資格抱怨？有什么資格對(duì)父母的愛熟視無睹呢？
那些事情，我仔細(xì)想想，他們也是為我好。問我生活，是關(guān)心我的成長；問我學(xué)習(xí)，是想找出我的不足，爭取更好；跟我談話，是為了不讓我整天浮躁，應(yīng)該平心靜氣地為人處事……
假如真有一天，我也像那些孩子一樣，到那時(shí)，所有的懷念都于事無補(bǔ)。只有珍惜現(xiàn)在，才不會(huì)留下太多的遺憾。
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