每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
喜歡六一兒童節(jié)的作文 六一兒童節(jié)的作文200字以上篇一
早晨，我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進了校園，不知不覺中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌，同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲，露出一張張可愛的笑臉。
一會兒，我們排著整齊的隊伍來到了寬大的操場，此刻，老師和我們放飛了水火箭?！耙粋€、兩個……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達不出的心愿。夢想，啊!就讓我們在這美好的節(jié)日氣氛里放飛一個個愿望吧!
然后，我們從禮堂內(nèi)舉行了合唱比賽，校長ms張給我們說了一番熱情洋溢的話和對我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開了序幕。
我最喜歡的節(jié)目是五年級(7)給我們帶來的自由的飛翔聽著那優(yōu)美的樂曲，看著前面那幾個小姐姐正在翩翩起舞，真是讓我贊不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來節(jié)日的氣氛。
這次六一節(jié)讓我銘記在心，更盼望明年的六一兒童節(jié)早點到來。
今天，天格外的藍，校園里灑滿陽光，到處歡聲笑語，因為今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校是我們自己的節(jié)日。
為了讓我們的節(jié)日過得更加快樂，學(xué)校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們?nèi)５膸熒枷嗑墼隗w藝館上，參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍，都想在這場比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。
上午9點整，比賽拉開了帷幕，首先登臺獻藝的是民樂隊，他們用樂器演奏出來的歌曲十分悅耳，贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的動作輕快，手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱，他們展望未來，活力十足的一個個選手們都用的狀態(tài)，發(fā)揮自己的水平，演唱了一首首美妙動聽的歌曲，表演了一個個美麗優(yōu)雅的舞蹈。接下來就到我們表演閩南歌謠“安童買菜”賽場上時而歡聲如雷，時而掌聲雷動，時而一片歡騰，真是美不可言!
喜歡六一兒童節(jié)的作文 六一兒童節(jié)的作文200字以上篇二
快樂的六一
六一到了，我悠閑地走進了校門，這可與平時大不一樣。平時我都是急急忙忙地走進了校門，為的是去上課，但是今天是六一兒童節(jié)，我可是去學(xué)校玩去的。
一進二班教室，我看到很多各班的同學(xué)都在教室里坐著看書。我看到我的好朋友王子元也坐在那里，我趕緊走過去，坐到他旁邊的座位上。然后翻開書包，把我?guī)У恼n外書都拿出來了。我剛拿出來，王子元就高興地湊了過來，不停地翻看。
這個時候，醫(yī)務(wù)室的王老師從外面走了進來，開始給我們放動畫片《名偵探柯南》。動畫片看完以后，我們就到大操場上去玩游戲。
操場上的游戲真多。參加游戲的同學(xué)就更多了。首先我玩了一會兒保齡球。我先排隊，輪到我以后，我就用雙手拿起一個保齡球，把它砸向那些瓶子，結(jié)果一個也沒打中。我又拿起了一個保齡球，這次，我把它放在地上，用力一滾，結(jié)果還是一個瓶子也沒倒。這真叫我氣憤??！
老師讓玩過了保齡球的同學(xué)都去操場正中央，那里有一個大牌子，牌子中央有一個人腦袋那么大的圓洞，幾個體育老師在那里幫著撿球。排了很長的隊，好不容易才輪到了我。一共有5個球，等于有5次機會。我拿起一個球，準備扔。我說，準備，瞄準，發(fā)射，我就把球嗖地扔向了那個洞，結(jié)果，打到牌子上了。我又拿起一個球，我把眼睛瞄準球，再把球瞄準洞，又扔出去了一個，也沒打著。后來我連續(xù)扔了三個，那三個一個也沒有中，不是打到了牌子上，就是越過了牌子?？傊?，5個球我一個也沒有扔中，真可惜。本來我還指望著能拿到獎品呢。
雖然沒有拿到獎品，不過這個六一，我過得還真開心。
喜歡六一兒童節(jié)的作文 六一兒童節(jié)的作文200字以上篇三
今天是六月二日星期四，是我們學(xué)校歡度“六一”兒童節(jié)的活動日。你瞧！興奮的同學(xué)們臉蛋都紅撲撲的，像極了紅紅的大蘋果，可愛極了。
看吧！淘寶大街上人山人海，同學(xué)們在一個個攤位間穿梭，多熱鬧??！有的同學(xué)手拎錢包，尋找著自己喜愛的物品；有的同學(xué)坐守著自己的攤位，等待顧客的到來……看到這一情景，我別提多開心了，提起沉重的商品包就往我們班的攤位跑。
擺好攤后，我就蹲著等待顧客上門。沒料到，過了好一會兒，竟沒有一人停在我的攤位，倒是一旁幾個鄰班的同學(xué)一直在大喊：“雜貨店開張嘍！快來看看喲！”他們的攤位早就被“團團包圍”了。
我覺得他們的方法很有用，便也跟著大喊：“過來看看書簽哦！過來看看手鏈哦！”一位同學(xué)徑直向我走來：“這書簽真好看，怎么賣??？”我熱情地回答：“三元一張?！薄疤F了吧，便宜點兒，好吧？”那同學(xué)討價還價?！岸K五吧?！蔽覟榱说谝粏紊獾某晒Χ能浟??！俺山?！”我笑了。
第一單生意的成功給我?guī)砹四蟮淖孕?，我選的商品贏得了同學(xué)們的喜愛。慢慢的，我的攤位前圍了好多同學(xué)，我忙得不亦樂乎，一會兒介紹這個商品，一會兒介紹那個商品，千方百計地想讓我的顧客都能買到自已喜愛的商品。最讓我開心的是，已經(jīng)買了我商品的同學(xué)還拉著自已的同學(xué)來買，她們的肯定使我更加有信心，這說明我這次選的商品挺暢銷的呀！
看著零錢袋從空空如也變成滿滿當(dāng)當(dāng)，我的心里喜滋滋的。正當(dāng)我準備回教室時，又有幾位同學(xué)走過來，她們爽快地買下了幾件商品，我見了更是心花怒放。
這次“六一”，我雖然沒賺多少錢，但是我賺到了開心快樂，賺到了同學(xué)們的喜笑顏開，我已經(jīng)心滿意足了。
真盼望明年的“六一”能快快到來呀！
喜歡六一兒童節(jié)的作文 六一兒童節(jié)的作文200字以上篇四
今天，是“六一”兒童節(jié)。一大早，我踏著輕快的腳步來到學(xué)校，想著今天將要舉辦的游園活動，心里甭提有多開心！
以前，總覺得學(xué)校的早餐不好吃，今天的感覺卻大不一樣，豆?jié){是甜的，面包是香的，一切都變得有滋味。
當(dāng)鈴聲響起，同學(xué)們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式，看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我仿佛回到自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，心里充滿自豪感。接著，是給星級學(xué)生頒獎，我也是其中一位，盡管只是“一星級”，但我的內(nèi)心還是很滿足。
頒獎儀式結(jié)束后，期盼已久的游園活動終于開始。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒，快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音，我們來到吹氣球的場地。聽同學(xué)們說，吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要一個氣球。要知道，平時，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎？我敢吹破嗎？我拿著氣球，開始小心翼翼的吹起來，隨著氣球的不斷增大，我也越來越緊張，既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難，就在自己猶豫時，氣球一下子就變小?？粗赃叺耐瑢W(xué)那么大膽，那么努力的樣子，我股起勇氣閉上眼睛再次吹起來，“一二三”“啪——”的一聲，氣球終于破，我高興得跳起來，這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢！因為以前吹破氣球是無意的，而今天卻是有意的，真好玩！
最后，我又去玩“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲，可惜的是，六個金幣只浮上來一個，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪，但總的心情還不錯。
我真希望明年的“六一”也能這么過。
喜歡六一兒童節(jié)的作文 六一兒童節(jié)的作文200字以上篇五
驚訝中，眼睛滑過一絲冰涼的液體。
沒有想到，老爸老媽竟然不相信我。我流淚了，他們還用尖刻的語言傷害著我。
同學(xué)豆子“六一”得到她老媽給的禮物——20元。我只想玩一小時電腦，可他們卻說：“萬一我們上班了你在家玩一下午呢？”在那短短的幾十秒鐘時間里，我哭了。我以前是那么的相信他們，而他們不僅不相信我，還用足以使人留下深深傷口的話語斥責(zé)我?！袄陡铙w痕易合，惡語傷人很不消?！蔽艺娴暮尥噶死习?，為什么？為什么？
我的心田被惡語割的鮮血直流，很痛，很痛。他們？大概很神清氣爽吧？我哭了，老爸不停的說我，不讓我流淚。我就哭，他不能防礙我的自由權(quán)。明媚的陽光像是在給老爸老媽加油，“叮咚”的流水像是讓我更加傷心，我恨透了整個世界。
真的很想念以前的“六一”，沒有傷心，沒有痛苦，沒有淚水。以前的一切像是電視在我腦海中流放。專家說過，生氣多了，生命會短暫。我想我現(xiàn)在估計已經(jīng)快要氣死了，離自爆不遠了。唉，最傷心的“六一”。
我正痛苦的想著 ，老媽靜靜的走來，手里拿著一個杯子，里面滿是蜂蜜水，金燦燦的。我還是哭，老媽上班去了。唉！胳膊扭不過大腿我還要寫完作業(yè)才能玩會兒電腦。
我一時沖動，去超市買了幾多好吃的，回到家我便開始大吃特吃，直到吃到心情漸漸平靜。我又開始看電視，以便更快的幫我忘掉這個傷心的“六一”兒童節(jié)。吃呀吃，老媽 “咚”的一聲回家了，手里也拿著幾多零食，放在我的面前又去上班了。我盯著這堆零食眼睛都綠了，“讒蟲”馬上發(fā)作，我的胃竟然能裝得下那么多的零食，我也驚奇不已?！班谩蔽业亩亲咏辛艘宦?，算是報告胃已滿的消息。
臨近下班時，我的傷心的事已經(jīng)快被我的腦子消滅掉，嘿嘿，因為那些可口的food（食物），我已經(jīng)高興多了。??！不對得趕緊寫老師布置的作文————六一的一天，要不偶的命運就被燒成一文不值的煙了，我可不愿又被斥責(zé)，拜拜！
喜歡六一兒童節(jié)的作文 六一兒童節(jié)的作文200字以上篇六
早上，天地著蒙蒙細雨，淋浴著大家這種新一代的小苗，為大家涂到了新的顏色。
花朵在向大家點點頭笑容，鳥兒在向大家低吟問好：“祝小朋友們‘六一快樂’！”
大家院校舉辦了校園集體舞賽事。我們班的三十二位少先隊員伴隨著歌曲翩翩起舞，仿佛一個個可愛的小小精靈，在花叢中飛來飛去，那唯美的舞姿，把到場的每一位觀眾們都深深觸動了，我們班喜獲了年級第三名，校領(lǐng)導(dǎo)和諸位領(lǐng)導(dǎo)祝福大家這種八九點鐘的太陽光“六一快樂”！
我參與了第二屆“電力工程杯”全縣中小學(xué)生安全用電征文比賽，喜獲了三等獎。頒獎以前，諸位領(lǐng)導(dǎo)干部對大家取得的成績表明了毫無疑問，勉勵我們要再接再厲努力學(xué)習(xí)。我坐著特邀嘉賓席上，因為我是第一次參與那么莊重的頒獎儀式，內(nèi)心有一些焦慮不安，腿禁不住抖了起來，身邊的鄭老師好像看透了我的思緒，緩緩的拍了拍我的肩部，關(guān)心地說：“琳鈺，無需怕，就跟平時一樣?！甭犃私處熡H近的語句，我心猛然寧靜了很多，腿都不抖了。頒獎開始了，領(lǐng)導(dǎo)干部報到我的名字，我大大方方地快步踏入主席臺，局長親自將榮譽證書及豐富的禮品送至我的手里，并和藹地說：“小孩子，再接再厲，爭得更高的發(fā)展?！弊罱K，諸位領(lǐng)導(dǎo)祝福大家這種祖國的花朵“六一快樂”！
領(lǐng)獎結(jié)束，我坐著那里禁不住想起來遠在汶川的這些跟我一樣的孩子們。她們一樣應(yīng)當(dāng)有這一金黃的節(jié)日，但是，一場摧毀的地震災(zāi)害無情地將本歸屬于她們快樂的笑容，動聽的歌，唯美的民族舞蹈搶走了?？墒?，我依然期待大家可以開心起來，同全國各地少年兒童一樣，一起歌唱、舞蹈、手機游戲……我還在內(nèi)心祝愿大家“六一”開心！
“六一”要我擁有展現(xiàn)自身的機遇，讓我懂得了大量專業(yè)知識，更要我獲得了考試成績，提升了自信心。更讓我與汶川的孩子們手拉手、心連心。
時間過得真快，“六一”悄悄地離開了，那份開心卻隨著著我發(fā)展。
喜歡六一兒童節(jié)的作文 六一兒童節(jié)的作文200字以上篇七
為了迎接“六一”國際兒童節(jié)，學(xué)校組織了郊外踏青游園活動。一路上同學(xué)們連說帶笑，車內(nèi)充滿了輕松和快樂。
下了車，我們來到了冰川動物樂園。一進門，首先看到的是許多可愛的小精靈，有金槍魚、百靈鳥、小兔子、海龜和企鵝等，它們吸引了許多同學(xué)駐足觀看。接著我們迎來了一場海獅表演。主要“演員”有三個，分別是皮皮、杰克和麗麗。首先是皮皮出場，它表演的是滑滑梯。只見它大頭朝下就滑了下去，這個“倒栽蔥”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和麗麗合作上演了水中芭蕾。它們一會鉆進水里，一會露出水面，不時還旋轉(zhuǎn)著花樣。皮皮這個表演大師壓軸展示了“空中鉆圈”、“水中頂球”等“絕活”。
回味著海獅表演的精彩，我們來到了“鳥語林”。這里是鳥的世界，開心的節(jié)目好戲連臺。第一個節(jié)目是“雄鷹展翅”。鳥的主人左手托著一只身披紅藍羽毛的鳥，當(dāng)他用右手向下劃了一個弧線時，那只鳥便展開雙翅，做出一個飛行動作。許多老師和同學(xué)手里的相機同時“喀嚓咔嚓”地記錄這美好的瞬間。
第二個節(jié)目是“鸚鵡學(xué)舌”。訓(xùn)鳥員對鸚鵡說：“讓你做算術(shù)題吧?！苯又榻B說：“鸚鵡回答問題時，不是用數(shù)字，而是用叫聲來表達。比如叫一聲就表示是‘1’，叫兩聲就是‘2’，叫三聲就是‘3’，依此類推。你們懂了嗎？”“下面誰來出一道題??？”一個小胖孩說：“2乘以5等于多少？”鸚鵡立刻叫了10聲：“呱呱呱……”頓時場內(nèi)發(fā)出了一片驚呼聲：“哇塞！”
第三個節(jié)目是“環(huán)保小衛(wèi)士”。一只小鸚鵡推著小推車出場，看到場地上有許多廢棄的瓶子和瓶蓋，它一一用嘴把它們叼到手推車里。接著它又把倒在一邊的提示牌扶起來，上面醒目地寫著“請愛護環(huán)境！”臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。無形中大家受到了一次環(huán)保教育。
游園中，我們還看了猴子比賽、小狗跳繩等表演，才戀戀不舍地踏上歸途。
這一天可真累??！這一天也真快樂！帶著游園的喜悅，我們迎接著自己的節(jié)日—“六一”國際兒童節(jié)。
喜歡六一兒童節(jié)的作文 六一兒童節(jié)的作文200字以上篇八
一年一度的六一又到了，學(xué)校要舉行六一又到了，學(xué)校要舉行六一兒童節(jié)的節(jié)目，今天天氣不是太好，下了小雨，但是這種天氣也掩獸不了我們愉快的心情。同學(xué)們穿著異國風(fēng)光的背心和草裙，到體育場表演節(jié)目。
來到了體育場，進去一看，體育場里人山人海，觀眾們非常的開心，迫不及待的想看表演，化好妝的班級，懷著緊張，激動的心情，等待表演開始。
隨著主持人的宣布，慶六一活動開始了，主持人宣布，新少先隊員入場，然后請出老隊員為他們戴上紅領(lǐng)巾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，還表揚了一些優(yōu)秀少先隊員。
文藝表演開始了，觀眾們欣喜若狂，表演的是82班，聽，音樂聲響起了，一些歡樂的男生和女生走上臺來，將要表演《舞蹈》，他們胸有成竹的樣子，就知道他們跳得很好，他們的動作整整齊齊，沒有一個人做錯，觀眾們睜大眼睛看著，沒有找出一個跳錯了的，真是熟練。我心想：他們跳得這么整齊，我們班會不會像他們一樣跳得好呢。
主持人宣布：“請欣賞79班的《街舞》，聽，那雄渾的音樂響起，一群穿帥氣服裝的人群出來了，他們的動作干脆利落，跟得上節(jié)奏，觀眾們都情不自禁的鼓起掌來，震耳欲聾。
主持人宣布：請欣賞81班的《草裙舞》時，我的心怦怦直跳，看著同學(xué)們都大步走上去，我也就大步走舞臺，我認真的聽音樂，心里暗暗的數(shù)節(jié)拍，回憶著老師要我們注意的動作。舞蹈結(jié)束了，觀眾們響起了熱烈的掌聲。我心里的石壯舉終于落下來。
六一兒童節(jié)結(jié)束了，但我永遠也不會忘記這次的六一兒童節(jié)。
喜歡六一兒童節(jié)的作文 六一兒童節(jié)的作文200字以上篇九
今天是六一兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日！老師說學(xué)校要為我們一二年級舉行活動，而且要再入一批新的少先隊員。
上午，我們?nèi)w同學(xué)到操場上集合，我們要玩胯下傳球的比賽，比一比哪個班級傳的快?？墒怯捎谖覀儾粔驁F級，集體意識不強，所以我們輸了。后來老師又讓我們傳了一次，還教了我們方法，第二次我們傳得要好得多。相信下次再比賽的時候，我們一定能贏！
上午放學(xué)的時候，老師讓我們看看校園大門的變化，我們一眼就看到了學(xué)校的大門和兩旁的大樹上面都掛上了五顏六色的彩帶，我們的校園被裝扮得五彩繽紛，美麗極了！更增添了節(jié)日的歡樂！
下午，我們歡快地來到學(xué)校。首先我們舉行了少先隊員入隊儀式。新加入的少先隊員也戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，這讓我想到了去年六一我加入少先隊的情景，心里還是很激動，也替新少先隊員們高興！接下來，我們表演了《弟子規(guī)》。我們是第三個出場，有了以前表演經(jīng)驗，心里也就沒有緊張的感覺了。我們整齊的站好了隊，然后盤腿坐了下來，把頭低下來，然后等領(lǐng)頌吟誦完以后，我們跟著領(lǐng)頌李可欣做演出動作，我覺得大家做的都很規(guī)范。表演完以后我們下場回到自己的位置上，觀看其他同學(xué)們的表演。讓我印象最深的是四一班表演的孟子名言。他們表演的動作很整齊，聲音很洪亮基本上沒有出錯過。
晚上吃過晚飯后，爸爸陪我來到綠園打籃球。我還收到了媽媽送我的兒童節(jié)禮物――小記者證！今天真是一個快樂的六一，難忘的六一！真希望每天都是六一兒童節(jié)!
媽媽的話：今天在后面等孩子的時候，老師發(fā)下了《繳費通知單》，由于一張上面有四份，需要分開，同學(xué)們在分的時候，撕破了一份，李偉齊主動地把手里面好的通知單和同學(xué)交換了一下，自己在被撕破的通知單上寫下了自己的名字。我在后面靜靜地看著這一幕，心里很高興。很欣慰孩子有這樣的品質(zhì)，媽媽為你點個贊！祝寶貝兒童節(jié)快樂哦！
喜歡六一兒童節(jié)的作文 六一兒童節(jié)的作文200字以上篇十
今天，我們度過了最難忘的六一節(jié)，也就是兒童節(jié)。但這個兒童節(jié)，是我們作為兒童的最后一個兒童節(jié)了。
同時今天也是小學(xué)生涯中最后一個家長會了，我們給家長準備了一個驚喜——一封信。我們準備完后，就前往體育館去排練節(jié)目。
不知道誰叫了一聲：“家長來了，快站好！”所有班級用神速站好了隊，就像什么沒發(fā)生似的。我們開始了古詩背誦《岳陽樓記》和《石鐘山記》，當(dāng)背完時，我已經(jīng)口干舌燥了。
隨后開始走秀，穿著我們事先的創(chuàng)意t恤。家長和學(xué)生紛紛組成兩組或一組，擺著不同的pose，都想把自己最美的'一面展現(xiàn)給大家。我和礫豆組了個隊形，但在走時我非常緊張，感覺時間就像過了一萬年似的。
更讓我們激動的是，我們第一次穿博士服拍畢業(yè)照了！穿上了博士服，仿佛一下穿越到了夢想的大學(xué)畢業(yè)季?？粗瑢W(xué)們高興地拍照瞬間，我真正感到自己長大了，好像又多了些責(zé)任。但又不免浮現(xiàn)一絲淡淡憂傷，因為不久我要和我的同學(xué)分別了，去不同的中學(xué)就讀，真是一個令人難忘的畢業(yè)季。
下午，我們得到了阿姨送來的冰糕，最驚喜的就數(shù)三層六一蛋糕了。我們狼吞虎咽地吃著蛋糕，拍著各種搞怪造型，珍惜和老師同學(xué)們最后一起的小學(xué)生涯。此時，我一回頭卻看到滿臉奶油的孫豆，呵，孫豆大概是被“群起而攻之”了吧。
隨后到了樓下，老師讓我們依此擺出了12·4級、畢業(yè)了、圓形、和向日葵等等造型，讓攝影師給我們留下最美好的瞬間，好讓我們作為兒童留下美好的記憶。呵，有點小“倒霉”，美中不足的是我身子底下有水，苦呀，嗚嗚——，不過總的心情是興奮和激動的。
白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們的活動就要結(jié)束了。我們都戀戀不舍地停止了我們的活動，按要求站好了隊形。雖然時間短暫，但是我很開心，也是我過得最有意義的一個六一。
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