每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
樂(lè)趣這篇作文篇一
那是一個(gè)悶熱的夏天，大地像個(gè)大蒸籠似的，人壓抑得快要窒息了。下課的鈴聲終于響了，同學(xué)們紛紛逃離教室，到樹(shù)下去納涼。老天爺好像存心要戲弄我們，沒(méi)有一絲風(fēng)。太陽(yáng)越升越高，陽(yáng)光越來(lái)越猛烈，因?yàn)榭釤?，我們的臉都漲得像猴子的屁股一樣通紅。
怎么辦呢?這樣下去我們肯定成“烤豬”!就在我東張西望的一瞬間，遠(yuǎn)處的一位小學(xué)生吸引了我的目光。他手里正拿著一把嶄新的紙扇在扇風(fēng)，愜意極了!如果我也有這樣一把扇，該多好!突然，我靈機(jī)一動(dòng)，跑到教室里，從本子上撕下一張紙，開(kāi)始做起紙扇來(lái)。
就在我躊躇滿(mǎn)志的時(shí)候，忽然，我發(fā)現(xiàn)少了一點(diǎn)什么。膠水。誰(shuí)有膠水？一個(gè)同學(xué)遞來(lái)一瓶膠水，說(shuō)：這是膠水，你拿去用吧。我連忙接過(guò)膠水，手腳麻利地忙開(kāi)了。先把紙折成幾段，然后用膠水涂在紙的一端，再把折好的`幾段粘在一起，就成了一把簡(jiǎn)單的紙扇了。就在我心花怒放的時(shí)候，一個(gè)眼尖的同學(xué)像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，“哇”，一聲驚叫，把同學(xué)們的眼光都吸引過(guò)來(lái)。同學(xué)們都夸我聰明，想到這樣一個(gè)好辦法。但是我看了一看紙扇，覺(jué)得太單調(diào)了一點(diǎn)。于是，我計(jì)上心頭，在紙上題了一首小詩(shī)，算是大功告成。同學(xué)們讀了，都叫我詩(shī)人。沒(méi)想到，因?yàn)樯茸?，我成?shī)人了。我沾沾自喜地拿起紙扇，開(kāi)始扇起風(fēng)來(lái)。呵，真舒服。
在我的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都學(xué)會(huì)了做紙扇?？吹轿野l(fā)明創(chuàng)造的專(zhuān)利被“瓜分”，看到同學(xué)們那種喜悅，我快樂(lè)得像猴子。
樂(lè)趣這篇作文篇二
自從爸爸告訴我說(shuō)最近幾天有大雪，我就天天盼著下雪?？墒?，老天似乎與我作對(duì)，足足等了一個(gè)星期左右，還是沒(méi)見(jiàn)一片雪花的跡象。
今天早上在我正睡的香的時(shí)候，爸爸突然把我拉起說(shuō)：“起辰卓快起來(lái)，下大雪了!”。我一骨碌爬起來(lái)，顧不上穿衣服就來(lái)到了窗前。哇!真的下雪了!我趕緊穿好衣服，找出爸爸為我買(mǎi)的大靴子，三步并作兩步下了樓。
打開(kāi)門(mén)，外面的景色讓我大吃一驚：雪足足有一尺厚。
下樓之后我看到了我的幾位小伙伴，他們正在商量著去哪里打雪仗，我跑過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：“咱們?nèi)シ宽斖姘?，因?yàn)槟抢锏难┎粌H多還干凈?！彼麄円恢抡J(rèn)為我說(shuō)的很有道理，我們就一起來(lái)到了房頂。
我們分成兩組，我和劉軒一組，我負(fù)責(zé)揉雪球和建堡壘，劉軒負(fù)責(zé)攻擊。
當(dāng)我正準(zhǔn)備建堡壘的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)大雪人，我想我可以用它來(lái)做堡壘，于是我就在雪人身上挖了幾個(gè)洞，用來(lái)裝攻擊的雪球。
開(kāi)戰(zhàn)了，劉軒一個(gè)雪球就攻破了對(duì)方的堡壘，對(duì)方的全體人員都去修補(bǔ)損失的`堡壘，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的進(jìn)攻機(jī)會(huì)。于是我們倆就拿起雪球，向?qū)Ψ桨l(fā)起猛烈的進(jìn)攻。最后我和劉軒獲得了最終的勝利。
我真是太喜歡雪了，它給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣!
樂(lè)趣這篇作文篇三
本學(xué)期，曾老師為了激發(fā)我們的讀書(shū)興趣，設(shè)置了一個(gè)”快樂(lè)閱讀”的閱讀記錄本。只要讀完書(shū)，做完摘抄筆記就可以上交到曾老師那，便可領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)卡片。
于是，我就從早上看，中午看，晚上看，就這樣我不知不覺(jué)地讀完了一本書(shū)，做完了筆記。當(dāng)我拿著書(shū)和筆記本到老師那匯報(bào)時(shí)，全班同學(xué)都驚訝了，因?yàn)槟菚r(shí)還沒(méi)有多少同學(xué)在做讀書(shū)筆記。自從我得到獎(jiǎng)勵(lì)，同學(xué)們紛紛加快了讀書(shū)的節(jié)奏，有的.同學(xué)為了超過(guò)我，比我還要用功，一個(gè)星期就讀完一本書(shū)，做好一次筆記了。就這樣，班上的讀書(shū)風(fēng)氣越來(lái)越濃了。
為了不落后，做好帶頭作用，我更加用功了。
有一次放假回家后，我做完這天的作業(yè)就忙著看起書(shū)來(lái)！媽媽對(duì)我說(shuō)：“仁杰，過(guò)一會(huì)兒來(lái)吃晚飯?！?/p>
“好的，等你把晚飯做好以后我就過(guò)來(lái)?！蔽疫吙磿?shū)邊做筆記。
“好了，好了！過(guò)來(lái)吃飯吧！”廚房傳來(lái)媽媽的聲音。
“哦！等一會(huì)兒！”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又叫道：“快點(diǎn)，來(lái)吃飯了?！薄拔荫R上就來(lái)”又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又喊道：“什么時(shí)候來(lái)?。俊薄熬褪乾F(xiàn)在?！蔽襾G下書(shū)本匆匆忙忙地跑過(guò)去，一看，媽媽都快吃完了。
就這樣，一天，兩天，三天……五天后我又讀完了一本，做好了筆記等著開(kāi)學(xué)交給老師。，同學(xué)們也投來(lái)了羨慕的眼光。
其實(shí)，我讀書(shū)不是為了應(yīng)付，也不是為了表?yè)P(yáng)，而是真正地把書(shū)的內(nèi)容看明白。我愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)樗鼛Ыo我快樂(lè)，帶給我知識(shí)。它像一位伙伴，一位導(dǎo)師，使我走向成功。書(shū)也是我最親密的朋友，我一天也離不開(kāi)它，它讓我明白了許多道理和知識(shí)，讓我明白了：人不讀書(shū)就仿佛沒(méi)有了靈魂！通過(guò)讀書(shū)我深切地感受到：讀書(shū)是一種享受，一種樂(lè)趣，一種快樂(lè)。
同學(xué)們，讓我們與書(shū)為友，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)成為我們最好的朋友吧！
樂(lè)趣這篇作文篇四
早上9點(diǎn)從大姨媽家里出發(fā)，在藍(lán)天超市買(mǎi)了一些零食，裝進(jìn)小背包，就往火車(chē)站方向趕去。
我們進(jìn)入火車(chē)站，車(chē)站里的人如潮水一般，擁?yè)頂D擠的，我們把身邊的行李往檢查的輸送帶上放，進(jìn)行違禁品的檢查，等到我的小背包從黑色布簾里溜出來(lái)，我就趕緊抓起背包，跟著爸爸媽媽到候車(chē)室檢票上車(chē)。走過(guò)一段路后，我們來(lái)到了站臺(tái)上，一眼就看到停在一旁的火車(chē)，火車(chē)真長(zhǎng)，我跨進(jìn)了乳白色的和諧號(hào)通往上海的動(dòng)車(chē)，一上火車(chē)，我們找到相應(yīng)的座位對(duì)號(hào)入座，然后我迫不及待地打開(kāi)背包，拿出準(zhǔn)備好的零食比巴卜泡泡糖，咬了一口，大嚼起來(lái)，接著我試著吹了泡泡。
火車(chē)開(kāi)動(dòng)了，起先是緩緩前進(jìn)，之后慢慢加速，我看著外面的風(fēng)景，許多畫(huà)面都像是速寫(xiě)，一幅一幅往后退
到中午吃飯的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了盒飯，盒飯里的菜看起來(lái)很誘人，有圓圓的鹵蛋，香香的土豆排骨，有微辣的紅蘿卜絲炒肉，還有紫菜蛋花湯，美味極了。
中午睡了一覺(jué)，下午4：08到了上海南站，下車(chē)之后我們要轉(zhuǎn)乘地鐵。我從來(lái)沒(méi)有坐過(guò)地鐵，于是問(wèn)媽媽?zhuān)旱罔F是比火車(chē)快還是比火車(chē)慢？它是什么樣子的，跟火車(chē)一樣長(zhǎng)嗎？我很好奇。媽媽說(shuō)：地鐵也是火車(chē)的一種，都是軌道交通，不過(guò)地鐵是地下開(kāi)的小火車(chē)，跟公交車(chē)一樣，不過(guò)速度比公交車(chē)快的`多。爸爸去排隊(duì)買(mǎi)了地鐵票，我們檢票進(jìn)去站臺(tái)，在站臺(tái)上等車(chē)時(shí)，我剛想踏到安全白線(xiàn)內(nèi)探頭去看一下鐵軌是什么樣子的，卻被媽媽一把拉了回來(lái)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：車(chē)進(jìn)站時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一股吸力，不小心人會(huì)被卷進(jìn)去的，多危險(xiǎn)啊。我哦地一聲拉著媽媽的手繼續(xù)等車(chē)。地鐵來(lái)了，它跟火車(chē)一樣長(zhǎng)，到站后門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，我跑進(jìn)了地鐵，因?yàn)槿颂?，沒(méi)有位置可以坐，我們只好站著，扶著扶手，不至于摔倒，乘3號(hào)地鐵到了中山公園站，我們下車(chē)換成2號(hào)地鐵，到了虹橋火車(chē)站，在自動(dòng)售票機(jī)上買(mǎi)了去蘇州的高鐵票去蘇州了，高鐵更快，最快時(shí)的速度是324km/h，我們只花24分鐘就到了目的地蘇州，舅舅早已等在火車(chē)站門(mén)口接我們回家
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