每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
窗外作文750初一 窗外作文750字?jǐn)⑹缕?/h3>
不知怎么地，我對(duì)窗戶就特別地情有獨(dú)鐘，對(duì)窗戶外面的世界也是充滿著愜意地遐想。每當(dāng)站在教室的窗口，我總是會(huì)想起家里窗前的那棵槐樹。
春天的時(shí)候，溫和的陽光藏在稀疏的幾片樹葉里，在我們的桌子上留下了幾片婆娑的樹影。站在窗口，傾聽著萬物復(fù)蘇的聲音，深深地吸上一口氣，感覺生活是多么的充實(shí)。
我最喜歡夏天時(shí)的窗外。窗外的槐樹，粗壯的枝干經(jīng)過了風(fēng)霜的洗禮，存滿營養(yǎng)和力量的枝葉就是為了等待開花的那一天。終于，由剛開始的一小片發(fā)展成了一大片直至整棵樹都開滿了花。夏天的午后，我坐在窗邊寫作業(yè)，望著窗外的槐花，心里早就躍躍欲試。于是我停下筆，三步并作兩步?jīng)_出門外，我折了幾枝槐花扔進(jìn)了窗戶里，然后如無其事地走進(jìn)屋里關(guān)上門，好好品嘗我的戰(zhàn)利品。晚上的時(shí)候，在月亮的映照下，窗外的槐花是那樣的美麗，到睡覺的時(shí)間時(shí)，我總是刻意地不去關(guān)窗，讓槐香充溢整個(gè)房間，于是就伴隨著香氣進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了秋天的時(shí)候，窗外的景色一片蕭條，沒有一點(diǎn)生命跡象，看著窗外光禿禿的樹枝和滿地的樹葉，不禁想起了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。葉子雖然沒有了，但是有新的居民搬來了。兩只小鳥每天都會(huì)出現(xiàn)的我窗外的樹上，為光禿禿的樹枝平添了一份生機(jī)。雪花也不約而至，冬姑娘給樹枝穿上了一個(gè)白棉襖，我用相機(jī)記錄下了這個(gè)美麗的時(shí)刻，讓瞬間成為永恒！
此刻，我坐在教室的窗口，窗外的一切讓我感到自己是那么地充實(shí)。
窗外作文750初一 窗外作文750字?jǐn)⑹缕?/h3>
窗外的世界是美麗的，奇趣的。
在我臥室的窗外，有樹，有草，有花和防盜窗。
當(dāng)我在臥室寫作業(yè)時(shí)，不禁望向窗外。窗外那棵高大無比的李樹，在旁邊小灌木的襯托下，愈發(fā)地吸引我。
那是一個(gè)夏天，雨沒日沒夜地下，從早到晚，不知疲憊。雨水打在地上，“嗒嗒嗒”，像快速敲擊鍵盤。我無法集中注意力，抬頭望向了窗外。盡管雨如此之大，李樹似乎沒有被打怕，反而為旁邊的花草撐起一把傘。雨不停下，打在樹葉上，打在地上，打在防盜窗上，聲音直擊我心，使我無法集中注意力寫作業(yè)，心中感慨萬千。僅僅只是因?yàn)橥鎯菏謾C(jī)就與媽媽吵了起來，幸好雨聲之大，把我與她的聲音遮掩起來。雨又一次大了起來，打斷了我的回憶。
雨已停。我仍舊坐在臥室。因?yàn)閯傁逻^雨的緣故，天氣甚好。陽光將我的目光牽至窗外，我一抬頭，又看見了那棵李樹。我是看著李樹慢慢長(zhǎng)大的，與剛開始長(zhǎng)枝的李樹相比，它經(jīng)歷了太多。樹皮從剛開始的亮紅棕色，漸漸變成了暗沉的棕色，樹干上有著太多劃痕，每一次的下雨打雷，似乎都在刺痛著它。樹干向外延伸，形成一枝兒一枝兒，那枝上的葉子小小的，上面分布著整齊的葉脈。在樹枝之間，長(zhǎng)著一顆顆未成熟的小李子，形狀類似橄欖球，與葉子一樣是暗紅的，它似乎借此把自己隱藏起來。悅耳的鳥聲吸引力我，我看見樹枝上飛來了幾只麻雀，顏色是黃黃的，給這沉悶的紅棕帶來了一點(diǎn)活力。這時(shí)，一只麻雀飛到了我的窗邊，輕輕地用嘴叩擊著防盜窗，那聲音竟像昨夜的雨一般重?fù)糁业男?。我呆呆地望著窗外?/p>
太陽快要落山了，它用盡全力發(fā)出最后一束金色的光。我終于鼓起勇氣向媽媽道了歉，認(rèn)了錯(cuò)，媽媽也原諒了我，我們又和好如初。我靜靜地望向窗外，看見被橘色光芒撒滿的大地，看見灌木叢上的小麻雀，看見已經(jīng)被夕陽撫平了的李樹的樹皮，看見涂上金色的樹葉和果實(shí)……這時(shí)，我似乎嘗到了酸李子的甜，聽到了小麻雀歡快的歌聲，一切事物在窗外都是那樣美麗，充滿奇趣。
或許防盜窗是那唯一的阻隔，但，又有什么關(guān)系呢？
窗外作文750初一 窗外作文750字?jǐn)⑹缕?/h3>
窗外，梧桐的葉灑落了一地。斑斑駁駁地飾著冰冷的秋。我站在明凈的窗前，窺視著時(shí)間的足跡。
天如一抹濃釅的湛藍(lán)，在陽光的調(diào)和下，散發(fā)著暖暖的氣息。那藍(lán)輕輕地凝聚著，終于滴落下來，化為滴滴的雨點(diǎn)，把天幕墜得下沉。
秋，是貪心的。收獲著最豐厚的果實(shí)，卻總愛哭鼻子。于是，我把布景調(diào)成了灰與金，不和諧，卻合乎情境。我不忍地看著秋的淚水輕輕地滴落，小心地伸出手捧住那一點(diǎn)點(diǎn)的水珠。吧嗒吧嗒的聲音在我火熱的手心中靜止了，接著，我笑了，仿佛慰藉了秋的精魂。
香樟的氣息還在彌漫，我隔著窗輕輕地嗅著，怕不小心驚動(dòng)了誰。風(fēng)，一定在笑我的貪婪，從我面前俏皮地滑過，把那陣香帶得很遠(yuǎn)。
窗外的空氣在纏綿的雨中凍結(jié)成了感傷的詩篇。梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。昨日的易安也一定像我這般靜守在窗前吧，同樣的秋，只是感傷的不同。塞下秋來風(fēng)景異，希文也佇足在窗前，在那漫天的黃沙中，努力地尋著故鄉(xiāng)的記印。酒入愁腸，化作相思淚。醉翁是否曾在窗外徘徊，輕輕誦吟：夜深風(fēng)竹敲秋韻，萬葉秋聲皆是恨。再次踱回到屋內(nèi)，卻愁更愁。窗外，一切都默哀著，好似在悼念那似去卻留的千年的愁思。
突然，憶起深沉的安妮。亦如窗外的秋景一般，靜卻深邃。捧著沉重的文字好象捧著安妮的心，又好象是趴在一塊明凈的窗上看著安妮美好的心境。安妮是秋時(shí)被雨洗過的空氣，透明清亮，不同于濃厚的灰。她是飄渺不頂?shù)木?，在文字的魔法棒下盡情揮灑著內(nèi)心的孤寂。讀她，正如我現(xiàn)在的感覺，站在窗前，只能輕輕地感嘆卻觸及不到秋的氣息。
雨，還在繼續(xù)著感傷。風(fēng)，好象在為誰餞行。那雨絲被風(fēng)擾亂了方向，急急地飛旋著，在我的窗前舞動(dòng)著零亂的弧線。我的視線被迷糊了。輕輕地扣開窗，用潔白的紙巾拭掉了無緒的雨絲。瞬間，感覺好象在釋放某一種溫柔，輕輕擦拭的空兒，也好似在安撫自己的心。心的窗和這扇窗一樣，承載著塵埃與不安。明明凈凈的時(shí)候，才能看清窗外的世界。于是，我又輕輕地?fù)崦艘幌鹿鉂嵉拇懊?，雜雜的悲寂悄悄地飛出了心房。
掛歷又要翻了，秋的印記在最后一刻繽紛在記憶的窗外。盼望風(fēng)能寄來一片六角冰花，輕輕地扣著我的窗，在十二月的天空下飛揚(yáng)。
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窗外的世界是美麗的，奇趣的。
在我臥室的窗外，有樹，有草，有花和防盜窗。
當(dāng)我在臥室寫作業(yè)時(shí)，不禁望向窗外。窗外那棵高大無比的李樹，在旁邊小灌木的襯托下，愈發(fā)地吸引我。
那是一個(gè)夏天，雨沒日沒夜地下，從早到晚，不知疲憊。雨水打在地上，“嗒嗒嗒”，像快速敲擊鍵盤。我無法集中注意力，抬頭望向了窗外。盡管雨如此之大，李樹似乎沒有被打怕，反而為旁邊的花草撐起一把傘。雨不停下，打在樹葉上，打在地上，打在防盜窗上，聲音直擊我心，使我無法集中注意力寫作業(yè)，心中感慨萬千。僅僅只是因?yàn)橥鎯菏謾C(jī)就與媽媽吵了起來，幸好雨聲之大，把我與她的聲音遮掩起來。雨又一次大了起來，打斷了我的回憶。
雨已停。我仍舊坐在臥室。因?yàn)閯傁逻^雨的緣故，天氣甚好。陽光將我的目光牽至窗外，我一抬頭，又看見了那棵李樹。我是看著李樹慢慢長(zhǎng)大的，與剛開始長(zhǎng)枝的李樹相比，它經(jīng)歷了太多。樹皮從剛開始的亮紅棕色，漸漸變成了暗沉的棕色，樹干上有著太多劃痕，每一次的下雨打雷，似乎都在刺痛著它。樹干向外延伸，形成一枝兒一枝兒，那枝上的葉子小小的，上面分布著整齊的葉脈。在樹枝之間，長(zhǎng)著一顆顆未成熟的小李子，形狀類似橄欖球，與葉子一樣是暗紅的，它似乎借此把自己隱藏起來。悅耳的鳥聲吸引力我，我看見樹枝上飛來了幾只麻雀，顏色是黃黃的，給這沉悶的紅棕帶來了一點(diǎn)活力。這時(shí)，一只麻雀飛到了我的窗邊，輕輕地用嘴叩擊著防盜窗，那聲音竟像昨夜的雨一般重?fù)糁业男摹Ｎ掖舸舻赝巴狻?/p>
太陽快要落山了，它用盡全力發(fā)出最后一束金色的光。我終于鼓起勇氣向媽媽道了歉，認(rèn)了錯(cuò)，媽媽也原諒了我，我們又和好如初。我靜靜地望向窗外，看見被橘色光芒撒滿的大地，看見灌木叢上的小麻雀，看見已經(jīng)被夕陽撫平了的李樹的樹皮，看見涂上金色的樹葉和果實(shí)……這時(shí)，我似乎嘗到了酸李子的甜，聽到了小麻雀歡快的歌聲，一切事物在窗外都是那樣美麗，充滿奇趣。
或許防盜窗是那唯一的阻隔，但，又有什么關(guān)系呢？
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我不喜歡窗外的世界，也不渴望明媚的陽光，尤其是在醫(yī)院里度過的這段陰雨密布的日子里，讓我的心蒙上了一層灰色的陰霾。窗簾被拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，因?yàn)槲抑溃巴夂谠茲L滾鋪滿天，細(xì)雨綿綿落滿地的景色，只會(huì)讓我骨折的腿更添病痛，讓我孤獨(dú)寂寞的心更加脆弱。我就那樣倚在窗前，回憶著學(xué)校里的歡聲笑語，聆聽著雨點(diǎn)拍打玻璃的聒噪。
病房里靜悄悄的，護(hù)士長(zhǎng)那鞋根敲打地面的聲音格外刺耳?！按蜷_窗戶，看看太陽吧。”她溫柔地笑著。我把臉埋進(jìn)被窩里，不過是灰暗的世界罷了，有什么可稀罕的呢？
“刷”地一聲，窗簾被猛然拉開，一抹刺眼的金光直映我的眼眸，我暗淡無光的眼睛頓時(shí)充滿了希望的光亮。雨怎么停了？我好奇地望向窗外。
抬頭直視，被洗涮過的天空透出湛藍(lán)色的光芒，浮著如絲般的綿綿云兒。只見那豆大似的小黑點(diǎn)，是大雁在南飛。他們一會(huì)兒排成一字型，一會(huì)兒排成人字型，成群結(jié)隊(duì)，時(shí)而穿梭于云間，時(shí)而隱藏于云后，井然有序，愜意自在。微風(fēng)輕拂，游云飄飛，藍(lán)天如溪水潺潺般向天際流淌，倒映著伙伴們和我的笑臉。
朝遠(yuǎn)眺望，正是一大片槐樹林。樹枝橫斜交錯(cuò)，樹影互相掩映，細(xì)碎的綠光透過斑駁陸離的影子，宛如一顆顆澄亮的寶石。樹叢中先是淺綠色，后變?yōu)閷毦G色，再換成明綠色，最后映上深綠色，層層渲染著生機(jī)的綠意。但也不妨有幾抹奪目的橙麗紅明，楓樹正張揚(yáng)地?cái)[弄自己的紅裙，開放著紅一般的熱情，鮮亮的紅楓葉飄飄落落，給綠林添了濃墨重彩的一筆。忽見樹叢中沙沙作響，一只狐貍優(yōu)雅地躍出，悠閑自得地在綠葉茵林中踱步。他眼睛放亮，直躥向那只可憐的小兔去了。小兔跳著，鬧著，真是給這荒涼的林子里帶來無限樂趣。
再向近看，一雙雙期待已久的眼睛，在窗戶前盯著我。水汪汪的大眼睛，澄澈明凈的小眼晴，不正是我那群可愛的伙伴嗎？我激動(dòng)地打開窗戶，感動(dòng)地看著他們，與他們歡笑、擁抱。原來，在我這段灰暗冷清的日子里，他們一直在我看不見的角落，默默陪伴著我。這群可敬可愛的朋友，一直都在？
窗外，是美好的。站在窗邊，望著窗外，靜下心，望了愁，解了哀，用心去感受，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這份美好一直在你身邊。
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看著窗外淅淅瀝瀝的雨，往日喧鬧的院子也全然沒有了朝氣蓬勃，萬物皆顯示出一副冷冷清清。
庭院中有一棵粗壯而又高大的樹，秋風(fēng)瑟瑟，郁郁蔥蔥的樹葉也不禁泛起了黃色。雨越下越大，把樹上為數(shù)不多的果實(shí)也打掉了，只留下空蕩蕩的枝和幾片零星的葉隨風(fēng)飄搖，那些離開了大樹母親懷抱的果實(shí)，一顆顆無奈地躺在地上，任憑風(fēng)吹雨打，也都奄奄一息了。
忽然，一陣狂風(fēng)呼嘯而來，像奔騰著的千軍萬馬，樹葉在大樹上也瑟瑟發(fā)抖，拼盡全力也要抓住大樹母親。風(fēng)，好像明白了它的心思，更加變本加厲地咆哮，大樹母親身上只剩下一些凋零的樹葉。
我久久地佇立在窗口，凝望著那無情的天空，目睹著眼前所發(fā)生的一切，多少次想伸出援助之手，阻擋風(fēng)的摧殘，卻是那樣的無能為力。
風(fēng)漸漸地小了，但我的心情卻更加地雜亂無章。
雨過天晴，天空中出現(xiàn)一道優(yōu)美動(dòng)人的弧線，雖然很淡，但依舊是那樣的美麗，那樣的楚楚動(dòng)人，不是所有風(fēng)雨后都會(huì)迎來彩虹，但是彩虹定然是要經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)出現(xiàn)。
空中有大雁在南飛，他們一會(huì)排成一字型，一會(huì)排成人字形，成群結(jié)隊(duì)，時(shí)而穿梭于云間，時(shí)而隱藏于云后，井然有序，愜意自然。
此時(shí)，再看那一棵大樹，她仍然孤零零倔強(qiáng)地站在那里，是那樣的偉岸，那樣的挺拔。她此刻并不焦急，沉穩(wěn)而又安詳，眼神中流露出無盡的關(guān)愛，剛剛過去的暴風(fēng)驟雨對(duì)她來說，不算什么，就只是一場(chǎng)洗禮，她的孩子們也不再哭泣，靜靜地望著自己的母親，默默地接受了現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)了母親的從容與堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)未來充滿了憧憬和希望。
因?yàn)樗麄兠靼祝褐挥薪?jīng)受住了考驗(yàn)，明年的春天，才會(huì)更加的絢麗繽紛，五彩紛呈。
心中涌起一絲感動(dòng)，我坐回到椅子上，拿起已經(jīng)冰涼的筆，一股熱血激勵(lì)著我……
在人生的道路上，難免會(huì)遇到一些挫折、困難和失意，但生活要不斷地經(jīng)受磨礪，風(fēng)雨過后呈現(xiàn)的是美麗的彩虹，嚴(yán)寒之后迎來的是梅花的撲鼻之香，只要我們堅(jiān)持不懈，沉著應(yīng)對(duì)，在五彩繽紛的世界中，總有一片屬于自己的天空。
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我家住九樓，窗外沒啥特別的，但一棵長(zhǎng)在地鐵站出口的樹，隨著時(shí)間長(zhǎng)進(jìn)了我心里。我習(xí)慣叫它小苗。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)就搬到這個(gè)小區(qū)了，那時(shí)地鐵還沒修好。兩年過去了，我上三年級(jí)時(shí)，4號(hào)線早已開通運(yùn)營了。我們這一站的出口太多了，每一個(gè)地鐵口旁都有樹，但e口的小苗是長(zhǎng)得最茂盛的。
它根部的周圍被環(huán)衛(wèi)工人拼出了一個(gè)紫色的愛心，特別好看。它剛被栽下的時(shí)候還和我差不多高，那時(shí)我才差不多一米二三，每次放學(xué)都要拉著同學(xué)陪我一起和這顆小苗比比身高。四年級(jí)的時(shí)候，差不多快一米五了吧，它早已比一旁二樓的商鋪高了。那天晚上，我早早地做完了作業(yè)，和爸媽一起下樓散步，走到e口時(shí)突然覺得小苗變了許多。它的樹枝沒有以前那么多了，樹干的底部還被刷滿了“白顏料”。真的是越來越丑了啊。
四升五的那個(gè)暑假，我還是照例跟著婆婆爺爺離開成都去外地避暑，我兩個(gè)月不能見到我的小苗了。臨走前一天，我還跟它合了張影，回來用打印機(jī)打印出來卡在透明手機(jī)殼里，這樣就天天都能看見它了。
一個(gè)多月的時(shí)間過得真快啊，我提前回了成都，但我的暑假作業(yè)還有大半呢，離開學(xué)只有2個(gè)星期了，我必須得在開學(xué)前一個(gè)星期趕完作業(yè)。于是回來的前三天都急于奔命似的，生活中只有繁重的作業(yè)——它依然蒙蔽了我了。第四天時(shí)，寫作業(yè)就想睡覺了，只好拿起抱枕小憩。沒想到竟睡了三個(gè)小時(shí)！一旁的手機(jī)還亮著光，12個(gè)未接電話！是小萌打的，我趕緊給她撥回去?！澳阏Σ沤影?，我老早就想給你打電話了，但這幾天一直忙著趕作業(yè)，完全完全忘記要給你打電話了?！毙∶燃贝俚卣f?！坝性捒煺f，我作業(yè)還沒寫完呢?！蔽覜]好氣地說?！澳慵业男∶绫豢忱?！你沒有注意到嗎？”什么！我連忙拉開窗簾，天哪，我的小苗呢？原來我只沉浸于這繁忙，已然忘記了我最好的朋友了。
小苗啊，現(xiàn)在接你班的已經(jīng)是一個(gè)大苗了，它和你長(zhǎng)得很像，但品種不一樣，我對(duì)它像對(duì)待你一樣，你陪著我走過了3、4年級(jí)，它陪我走過了5、6、7年級(jí)，馬上就要和他一起經(jīng)歷第四年啦，時(shí)間過得真快啊，我真的好想你！
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眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
——題記
今天下雨，所以晚起，空氣中夾雜著些許泥土的氣息和樓下那薔薇的清香。深吸一大口氣，還不足以吐出時(shí)，肺泡因受刺激，大聲地咳了起來?？冗^之后，才覺神清氣爽，向窗外一望，外面是陰沉之云，雨紛紛，雨霖鈴。對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。冬天來了，就這樣悄悄來了。
我們一直都在想著冬天還遠(yuǎn)，三杯兩盞淡酒，怎顧他，晚來風(fēng)急。明明還遠(yuǎn)，現(xiàn)卻到了窗前。再過幾天，這冬天就會(huì)到門前，再進(jìn)入屋內(nèi)。
成長(zhǎng)也就是這樣，當(dāng)我們小的時(shí)候，以為童年是最漫長(zhǎng)的，是非常長(zhǎng)的一段時(shí)間，與朋友一起玩耍，無拘無束。但是當(dāng)我們知道一顆鉆石比一個(gè)玻璃球值錢時(shí)，我們就已近長(zhǎng)大，離開了童年，也就遠(yuǎn)離了清水出芙蓉，天然去雕飾的那么一段時(shí)間，不得不收好玩具，被迫的長(zhǎng)大，這就是從門前進(jìn)入門內(nèi)。
居里夫人在獲得諾貝爾獎(jiǎng)后，在接受記者采訪“所認(rèn)為最重要的因素時(shí)，說道：誠實(shí)，按時(shí)，守紀(jì)?！倍?dāng)被問到是從哪里得到的時(shí)候，她微微一笑，說：“幼兒園?！比珗?chǎng)嘩然，她解釋說就是在幼兒園學(xué)習(xí)到的這三點(diǎn)，讓她在科學(xué)研究時(shí)，能提綱挈領(lǐng)、堅(jiān)持不懈地完成研究。
門捷列夫是俄國著名的科學(xué)家，也是現(xiàn)代化學(xué)奠基人，世界上第一張?jiān)刂芷诒淼闹谱髡?。而后者，也是他一生中最杰出的成就。但是他成就的得來，卻多少讓人有點(diǎn)意外。
門捷列夫在對(duì)化學(xué)元素進(jìn)行深入研究之后，發(fā)現(xiàn)一些元素之間似乎存在著某種關(guān)聯(lián)。因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，他決定對(duì)其結(jié)構(gòu)進(jìn)行研究，但卻沒能成功，當(dāng)在多次研究為果時(shí)，他覺得太累了，就回家休息。他的小兒子問他一道數(shù)學(xué)的表格題，這時(shí)他忽然想到了那些元素，馬上跑回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)基本吻合。于是，他就繪出了第一張化學(xué)元素周期表。這就是從屋內(nèi)到屋外。
但當(dāng)我們長(zhǎng)大后，就開始培養(yǎng)自己的能力，開始試圖撞破隔絕屋內(nèi)與屋外的那扇玻璃。但我們忘了假作真時(shí)真亦假，無為有處有還無。其實(shí)，我們撞不破那扇玻璃，我們應(yīng)該勇敢地跳出那扇窗。
從門前到窗外，體現(xiàn)的是一個(gè)過程，是一個(gè)成長(zhǎng)的過程，也是承擔(dān)責(zé)任的過程。但最終，我們都會(huì)回到最初，因?yàn)槟遣攀锹猛窘K點(diǎn)。
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聽，鳥兒在歌唱，花兒在細(xì)語，風(fēng)兒在竊竊私語……朋友，抬頭看天，低頭看地，環(huán)顧四周，你聽到了嗎？世間的一切都有聲音，都在說話，靜下心來，細(xì)細(xì)一聽，你聽到了嗎？
“叮叮咚咚…”，夜晚的一陣敲打聲把正和周公下棋的我吵醒了，揉揉眼睛，我隨手拉了一件衣服，披著它走到陽臺(tái)，哦！陽臺(tái)外還是燈火通明，我從窗外望去，聽，“叮叮咚咚……”的聲音形成了一陣有節(jié)奏的音律，與窗外寂靜的一切形成了鮮明的對(duì)比，在這寂靜的夜空中顯得特別刺耳。
原來，學(xué)校旁邊的名都城正徹夜開工著，在燈光照耀下，工人們頭上的汗珠閃閃發(fā)光，猶如珍珠一般，那可是辛勞的見證??！他們埋頭苦干，猶如這夜空的長(zhǎng)明燈一樣，伴隨著一陣敲打聲，他們時(shí)而高唱，鼓勵(lì)著工友，時(shí)而吆喝，為工友打打精神。一陣陣的叮咚聲傳入我的耳朵。
我返身回到床上剛才的睡意已全無了，輾轉(zhuǎn)難眠，哎！我坐起身，在黑暗的室內(nèi)，傾聽著窗外的“叮咚”聲。哎！我不知該責(zé)怪他們擾了我的清夢(mèng)，還是該贊美他們的勞苦精神。
是這聲音攪了我清夢(mèng)，是這聲音侵?jǐn)_了我們。學(xué)校一直以來在我們印象中是一個(gè)安寧的地方，不會(huì)有嘈雜，不會(huì)有干擾，有的最多只是瑯瑯的讀書聲。難道在學(xué)校旁整天整夜修筑樓房，這是教育局所允許的嗎？我有點(diǎn)質(zhì)疑，在這嘈雜的聲音，“叮咚”的敲打聲，我們能保證我們的學(xué)習(xí)嗎？我們能保證我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量嗎？并不是個(gè)個(gè)有如此偉人精神，對(duì)于這，難道學(xué)校不應(yīng)該保證我們的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？
在校園的藍(lán)圖中，后面是一座草木茂盛，清榮峻茂的佳曾山，但現(xiàn)在呢？它在何處？我想，取而代之的已是一座嘈雜的工地了吧！
國家的保護(hù)環(huán)境政策，國家的發(fā)展，難道就是這樣平山建樓嗎？我想，有了這樣的一個(gè)背景，工地上的工人勞苦精神固然可貴，但比破壞環(huán)境也略為遜色了吧！
國家高舉“保護(hù)環(huán)境，植樹造林”的旗幟，在我們這個(gè)小城鎮(zhèn)，難道只是一個(gè)口號(hào)嗎？
夜更加深了，天也越?jīng)隽?，我重新躺回被窩，窗外的“叮咚”聲還是有節(jié)奏地傳入我的耳朵，我想，我們這一代的責(zé)任負(fù)擔(dān)也更重了，因?yàn)閲业膯栴}正等著我們?nèi)ソ鉀Q，帶著這一想法，我漸漸入睡了……
窗外作文750初一 窗外作文750字?jǐn)⑹缕?/h3>
雨是鄉(xiāng)村披著的一匹紗布。
不同于城市的雨，即使是落在水泥地上剛硬的聲響，也擋不住城市的喧囂，阻礙不了人們?cè)诟邩谴髲B的繁華生活。鄉(xiāng)村的雨是絕對(duì)的美妙。
我喜歡鄉(xiāng)村的雨，就常常那么坐在窗邊，看著雨把窗戶填滿，再把我的心填滿。如同千萬條銀絲，閃閃發(fā)光，晶瑩剔透，將天地連在了一起。窗外的雨泠泠作響，它輕柔地降落在泥土上，有時(shí)在樹葉間乘起了滑梯，有一些配合在湖面上奏起一曲交響樂。那種聲響是輕快、活潑的，是純凈、澄澈的，它就那么消無聲息地踏入我的心房，融入我的血液之中，安撫著我浮躁不安的心，洗滌著我日漸迷茫的心，卻又不缺乏活躍的氣息。
窗外的實(shí)景永遠(yuǎn)都能構(gòu)成一幅景色。窗外的絲絲細(xì)雨籠罩著鄉(xiāng)村，使那平日充溢著生機(jī)與活力的鄉(xiāng)村深沉了起來，樹兒在雨中沉默的接受洗禮，鳥兒在屋檐下安靜的臥下，蟲兒在叢中悄悄地逃逸……萬物都在雨的感染下變得靜謐。這雨是朦朧的，又和上那恬靜的氛圍，就有了詩意。穿過那一片片雨簾，可以窺見河面上的一輪小舟，頂著草帽披著蓑衣的漁夫嫻熟地操縱著漁桿，可以窺見不遠(yuǎn)的田地里，有一頭老黃牛駕著一臺(tái)轅犁，與農(nóng)夫緩緩步行著；可以窺見寬敞的大路上，只有孩童們嬉戲的身影，在水坑中濺起一個(gè)高高的水花。我想，這一系列攝影作品也許可以命名為“雨日·賦閑”。
躺在藤椅上，我的心緒便飄出了窗外。雨聲悠悠，腦海中仍是窗外的景色，悠閑隨著藤椅蕩漾在我心中。這時(shí)便能沉下心來，去感受雨的世界的情趣，也許我會(huì)想到多少時(shí)候也在雨中，多少地方也在雨中，多少古今賢人也在這雨中？也許我會(huì)想到那個(gè)雨天溫暖的擁抱，那個(gè)雨夜真誠的約定，那個(gè)雨日冰冷的淚滴……仿佛面對(duì)著神，在神的意旨和威嚴(yán)下，我只能披露真心，坦誠相待，憧憬著夢(mèng)想，努力著現(xiàn)在，懺悔著回憶。
在城市中特意尋了一個(gè)雨日，挾著一本好書，端著一杯茶，坐在窗邊。然而雨點(diǎn)落在水泥地上優(yōu)柔寡斷的聲音反而讓我心煩，時(shí)不時(shí)的喇叭與廣告打破這寧靜，路邊的燈光閃爍在我眼前。只好悻悻地回到房間，回憶鄉(xiāng)村的窗外雨景。
窗外的雨聲依舊，而那種感受卻難以找回，我仿佛看見了窗外自己努力尋找卻迷失方向的淋濕樣子，感到一陣心寒，但竟嘴角上揚(yáng)的笑了。
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不同的窗外，景色是不同的：有的是車水馬龍的街道，有的是花木茂盛的園圃，還有的是小伙伴們玩耍的場(chǎng)地。而我的窗外卻是一叢小綠化帶。
每當(dāng)我寫作業(yè)卡頓時(shí)，總會(huì)抬頭往窗外望去，而且總能望見窗外的那株老柏樹。它既沒有紅桃綠柳般光彩照人，也沒有深林修篁的清雅卓絕，更沒有梔蘭桂槐的迷人花香，而且十分樸實(shí)。
它是一株左扭柏。樹枝一律向左扭，且那路紋粗得驚人，絲毫沒有桃李的嬌態(tài)。怪不得生長(zhǎng)在不顯眼的綠化帶里，我想。
樹的表面高低起伏，如溝壑縱橫，又像筆力雄厚的書法家的墨跡，蒼勁有力，仿佛蘊(yùn)含著即將噴薄而出的無窮力量。這株老柏樹像一條從遠(yuǎn)古走來的巨龍，睥睨眾生。
每當(dāng)風(fēng)急雨驟時(shí)，我都能透過窗戶看到樹冠上有一枝新葉，被風(fēng)雨沖擊得一次次倒下，又一次次挺立。這是陰郁風(fēng)雨中的一抹翠綠，仿佛給人帶來生機(jī)與希翼，正蓬勃生長(zhǎng)。
再往下望，便是樹根。它的根部如盤虬臥龍。原來，這樹的一周都是堅(jiān)硬致密的石板，這柏樹竟是從石板下破土而出的！樹根如同樹紋一般粗糙堅(jiān)硬，看上去像老人的手和臉，飽經(jīng)滄桑。每當(dāng)有風(fēng)吹來，柏樹總能發(fā)出沙沙的聲音，如同老人的咳嗽聲。每當(dāng)柏樹的開花季到來時(shí)，那撲鼻而來的香味總能招引小鳥、蝴蝶，使柏樹鳥語花香。
窗外除了有柏樹，還有那綠色的小草。那一片片的小草，如同一片綠色的海洋，讓人望見了會(huì)產(chǎn)生愉悅之感，使人消除煩惱。不管風(fēng)雨如何襲擊，那青綠的小草仍在茁壯成長(zhǎng)。雖然被風(fēng)一次又一次地吹倒，卻又一次又一次挺起。從不因?yàn)樽约喝跣《ε旅土业娘L(fēng)雨，總能挑戰(zhàn)困難，不畏困難。用自己的頑強(qiáng)生命戰(zhàn)勝強(qiáng)大的敵人，這給陰雨天帶來了勃勃生機(jī)。小草都圍繞在柏樹身邊，好像是一群孩子正享受著媽媽的關(guān)愛。
小草旁邊的小花更是引人注目。每到開花季，那花朵就會(huì)爭(zhēng)奇斗艷地開起來，還有那淡淡的花香，總能招引許多蝴蝶和蜜蜂，給花增添一些色彩，讓人更加喜歡。艷陽天時(shí)，小花開的更絢爛了，好像要在太陽面前展示自己的魅力，宛如天上下凡的仙女，讓人陶醉其中。
這窗外的景物實(shí)在太美了。你只要來這里，你就會(huì)流連忘返，陶醉其中。讓我們一起欣賞窗外的美景，享受自然景色的美麗吧。
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在夜深人靜時(shí)，一個(gè)女孩望著窗外的月亮。她想擁有扇更大的的窗戶，去放飛那更大的夢(mèng)想。
——題記
陽光斜打在課桌上，照著課本上密密麻麻的文字，來回跳動(dòng)的筆尖把陽光分割成一格一格的。陽光照在身上暖暖的，有種想睡覺的感覺，抬頭看看老師那一張一合的嘴巴，粉筆劃過的痕跡，腦子暈暈的，隨著時(shí)間的推移感覺聲音漸漸離我遠(yuǎn)去，眼前也只是黑壓壓的一片，想試著睜開雙眼，但總也睜不開。緩緩覺得我的靈魂向窗外飛去，向藍(lán)天飛去。
我一個(gè)人漫步在海邊，聽浪擊打海浪的聲音，看海鷗飛翔的身影，觸腳下松軟的泥土，嘗咸咸的海水。腳底下的沙灘接受著暖陽的愛撫，我享受著聽海的愜意。海水打著巨大的波浪，推出又推進(jìn)了一個(gè)個(gè)美麗的貝殼海螺。把那些美麗的海螺撿起放在耳邊，仿佛聽見遠(yuǎn)古時(shí)期恐龍奔跑時(shí)踏出的響聲，海岸邊追夢(mèng)的少女輕吟著的夢(mèng)想。撿起一塊小而白的石頭放在眼前，仿佛看見了征戰(zhàn)沙場(chǎng)戰(zhàn)士們矯健的身影，少女對(duì)天的祈禱。讓我伸出手臂感受海風(fēng)的溫柔。
天使握緊我的雙手，帶著我在空中打旋，它用力一拋，把我拋向了東南方向。
我站在世界屋脊上向下望，白茫茫一片，寒風(fēng)吹打著我的臉頰，心里泛起絲絲的寒意。我對(duì)著對(duì)面的山峰奮力的喊去：“我要的自由在那里？”大山回給我：“自然之中皆樂趣”我捧起腳邊的白雪把他們放進(jìn)嘴里，甜甜的，涼涼的。原來雪也是有味道的。樂得我在山頂上轉(zhuǎn)圈，一圈一圈，突然我的右腳一滑身體隨即向下傾斜，我努力要抓著什么，可是雙手一點(diǎn)力氣都沒有，我向下墜落我張開手臂迎著風(fēng)的阻力奮力向下沖去，我摔落到了崖底。
感覺有人奮力的拍打著我，我一驚，同桌笑瞇瞇的看著我，告訴我剛才我睡著了，我告訴同桌我剛才死了，同桌笑而不語。這原來是一場(chǎng)夢(mèng)，我還差點(diǎn)以為我已經(jīng)死了呢，我雙手托著頭看向窗外，仿佛又看見了那個(gè)天使，它在向我招手。
為何不到窗外看看呢？為何不到大自然中走走呢？去感受最新鮮的空氣，最燦爛的顏色，最真實(shí)的自我呢？然我們打開那扇緊閉的窗，把笑臉留在大自然中。
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蔚藍(lán)的天空因有白云而美麗，清澈的湖水因環(huán)抱景色而清秀，澄澈的雙眸因有情感而獨(dú)特……
暑假的一天，我坐在窗邊正在寫我親愛的“暑假作業(yè)”，因天氣燥熱，我無法靜下心來，于是打開窗戶，便繼續(xù)奮筆疾書了。
正在我因一道數(shù)學(xué)題而焦頭爛額時(shí)，一抹翠綠映入我的眼簾，我抬頭看了。定下睛來，竟發(fā)現(xiàn)了有幾只鳥兒正在齊刷刷地望著我，就像是在鑒賞一個(gè)文物，過了一會(huì)兒，便還要相互討論一番。我煩躁的心情也頓時(shí)放松下來，感覺這一幕太有意思了。
“不過為什么鳥兒會(huì)來這呢？”一個(gè)疑問在我心中生出了，再看看四周，艷陽高照，似乎只有這一處投下了一片綠蔭。此時(shí)，小鳥似乎不像那樣安靜了，開始嘰嘰喳喳地叫了起來，在樹枝上跳來跳去，甚是活潑可愛，時(shí)而數(shù)目相對(duì)，時(shí)而又彼此依偎，演繹出一支森林圓舞曲，此刻的我仿佛離開了喧囂的城市，置身于一片神秘的森林之中，窗外的陽光好似這森林誘發(fā)的神秘之光，可使人心曠神怡，小野花仿佛也富有靈性，生出一個(gè)個(gè)花的精靈和仙子——蜜蜂與蝴蝶，那些小仙子們機(jī)靈可愛，他們雖沒有華麗的服飾，但卻映出了內(nèi)心的美好。
青蔥的樹木上，每片樹葉都是綠盈盈的，光鮮亮麗。其間居住著各種各樣的小生物，像是我們城市中的綜合樓，不同的是這棟樓不高，只有幾米罷了，沒有樓梯，長(zhǎng)著翅膀的小家伙，自然十分容易，但偶有一些是樂于助人的。自然也不難看見樹螞蟻，他們排著長(zhǎng)隊(duì)，前面有時(shí)也會(huì)有領(lǐng)頭，像是參加游行，但最后自然是各回各家嘍。啄木鳥不常光顧這兒，因?yàn)樗膊蝗唐茐倪@和諧的畫面哪！樹丫上還時(shí)有蜘蛛在安家，不過它們的家是在警示大家：不要過去，有危險(xiǎn)！如果有哪只小蟲子不聽話，自然會(huì)被蜘蛛大叔邀了去喝杯茶。樹的最頂端住著這棟樓上體積最大的生物——鳥兒。此時(shí)，卻只有小雛鳥們待在家里，等待晚餐降臨。不得不說，真是有點(diǎn)羨慕它們呢。
“吃飯啦！”這才回過神來，已是傍晚時(shí)分了。我一下子從神秘森林回到了現(xiàn)實(shí)生活，但那棟“綜合樓”也一直陪伴著我。結(jié)束了旅程，哦，不！沒有結(jié)束，還在繼續(xù)……
當(dāng)晚霞抹去最后一片余暉，“綜合樓”上的小生物也都熄滅了燈盞，你問為什么？因?yàn)樗鼈兊幕锇槭俏灮鹣x，這情景真有點(diǎn)浪漫呢！
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終于擠出了那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，可以看看窗外。外面下著雨，雨絲冰涼涼的，濺在我的手背?？諝庵袕浡§F，樓下的金桂馥郁芬芳，轟轟烈烈的顏色顯得有些虛無縹緲，若有若無，出神地望了一會(huì)兒，我陷入了沉思。
小的時(shí)候也很喜歡望著窗外。窗外有綠油油的竹林，連綿不斷的遠(yuǎn)山；有整齊的菜畦、農(nóng)田，潺潺的流水；有古色古香的房屋，玲瓏精致的小亭……我癡迷的望著——陶醉其中。忽然一只蝴蝶飛過，就能引起我的好奇，去曠野中奔跑，追逐著花蝴蝶，或是盡情打幾個(gè)滾兒。
而現(xiàn)在成了中學(xué)生，這種自由暢快不復(fù)存在。
我不禁茫然，時(shí)光竟是如此匆匆。窗臺(tái)后面的時(shí)鐘一圈一圈走著，滴答滴答，一秒鐘逝去，一分鐘逝去，一小時(shí)逝去……時(shí)間是從哪兒溜走的.呢？我很小的時(shí)候就開始想，至今也沒想明白。我渴望時(shí)光能倒流，回到童年，回到奔跑的片刻，回到自由悠閑的生活。我太渴望能重回真正屬于我的那一方天地，與大自然重新建立親密友誼，甜蜜相擁——可是現(xiàn)實(shí)似乎并不允許?，F(xiàn)實(shí)告訴我：“你每天能做的就是坐在書桌前，做著高高摞起的作業(yè)。純粹的學(xué)習(xí)，毫無雜念?！钡俏业哪X海還是常常浮現(xiàn)出窗外青蔥的草地上一個(gè)女孩奔跑的身影。
此刻，我有些恍然，小學(xué)的時(shí)候常常向往著畢業(yè)，到了初中又想回到從前。我們現(xiàn)在也在奔跑，不是嗎？我們此刻正站在新的起跑線上，這是一條真正的學(xué)習(xí)的道路，每一個(gè)人都曾經(jīng)或已經(jīng)或?qū)⒁沁@條路上的行者。這條路或許很難很苦，但是風(fēng)光也許是旖旎的，婀娜的。
我似乎更加深刻地理解了青春與少年更加深邃的含義——成長(zhǎng)與蛻變。窗臺(tái)上的小綠植此刻正在奮力生長(zhǎng)，汲取營養(yǎng)，正如我。我將要在這漫長(zhǎng)而短暫的時(shí)期，似那只花蝴蝶，蛻去身上的稚嫩，逐漸走向成熟，這段時(shí)期或許將成為人生這本書中最耐人尋味的一頁。如此想來，我又有點(diǎn)喜歡現(xiàn)在忙碌緊張的生活了。
望著窗外，雨漸漸成了小雨點(diǎn)兒，金桂花的輪廓清晰了，我猛地緩過神來。今天的天氣不給力，不然真的就是很應(yīng)景了——驕陽下奮力奔跑，少年青春的笑顏。
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