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初中地理技巧和方法篇一
圖中哪種氣候分布的面積最廣
(1)指出北美的位置及范圍，即搞清楚在哪里的問題。
(2)根據(jù)事物的組成分解成部分。如分析氣候成因，就要從緯度位置、海陸分布、地形洋流、氣壓及風(fēng)帶等方面去分析。
(3)分析各因素的特點，看它們在構(gòu)成地理事物中起了什么作用。由上圖可知，緯度、西風(fēng)和地形的特點都對北美氣候產(chǎn)生了影響。
(4)分析各部分之間的聯(lián)系。上述因素中，緯度位置決定了北美主體在北溫帶，并處在西風(fēng)控制范圍，南北縱列的高大地形阻礙了太平洋濕潤氣流的進入。這反映了北美緯度、西風(fēng)同地形之間的緊密聯(lián)系。
初中地理技巧和方法篇二
即從同類地理知識中分別提取字頭，編成簡短話語進行記憶，這種字頭法，簡化知識，利于增強記憶。
例1、有關(guān)長江的長度、流域面積、流經(jīng)省市名稱以及長江上中下游的分段等系列知識，地名數(shù)據(jù)多，硬記有困難，可用字頭法編成順口溜：
兩湖兩江兩海安，川西云流六千三;
流域超過百八萬，宜昌湖口各拉段。
第一句及第二句的“川西云”是字頭，指明長江流經(jīng)的十省市名稱，“六千三”(百公里)是長江全長，“百八(十)萬”(平方公里)是長江流域面積，第四句“宜昌”和“湖口”是長江上中下游的分段點，“各拉段”與“各拉丹”音近似，很容易聯(lián)想到長江的發(fā)源地“各拉丹冬”。
例2、記憶世界煤炭儲量豐富的七個國家，可以這樣記憶：俄巴中澳印加美。中亞五國，哈吉塔土烏。
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