人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文提綱篇一
失敗的前提并不是能力，而是信心，受到挫折的人往往回最先喪失進(jìn)取的決心和勇氣，這樣，只會(huì)繼續(xù)失敗，陷入惡性循環(huán)，失敗是歌，挫折是曲，只有了解它的人才能從中感覺(jué)到力量和那一份中藥般的苦澀的清香。
失敗把絕望的門打開(kāi)，絕望把堅(jiān)強(qiáng)信念的門打開(kāi)。
失敗把磨難的門打開(kāi)，磨難把通向成功的門打開(kāi)。
失敗把痛苦的門打開(kāi)，痛苦把下定決心的門打開(kāi)。
小時(shí)候，爺爺總是告訴我那些前去大海尋寶的人，沒(méi)幾個(gè)人能夠安全的返回家鄉(xiāng)，只有安全返回家鄉(xiāng)的人才知道，寶藏只有存在與最危險(xiǎn)的地方，能找到的人不僅僅需要運(yùn)氣和實(shí)力。還需要有堅(jiān)定不移的信心，和面對(duì)苦難時(shí)的決心。面對(duì)失敗而不棄縲，正像鷹眼所說(shuō)的：“面對(duì)浩瀚的大海，誰(shuí)也不知道下一步會(huì)發(fā)生什么，能找到one piece的人，一定會(huì)經(jīng)受很多的失敗和磨難，他們不僅僅要對(duì)抗兇殘的偉大航路，還要面對(duì)世界政府的追捕，不能堅(jiān)持下來(lái)的人，他的下場(chǎng)只有死路一條，只有在偉大航路的風(fēng)雨中支持下來(lái)的人，才有可能體會(huì)one piece的那陽(yáng)光般閃耀的財(cái)富和名譽(yù)?！?/p>
巨人網(wǎng)絡(luò)游戲開(kāi)發(fā)公司的老總史玉柱曾經(jīng)身負(fù)5億的債務(wù)，曾經(jīng)一度靠每日一饃的飯食去過(guò)日子，但是3年以后，史玉柱的巨人公司不僅僅還清了5億的債務(wù)，還靠“征途”為公司獲得了近一個(gè)億的周轉(zhuǎn)資金。史玉柱經(jīng)受住了風(fēng)雨的考驗(yàn)，成功得到了他所想的成功。
美國(guó)福特汽車公司的創(chuàng)始人福特一世16歲闖天下，依靠杰出的管理專家和機(jī)械專家，使福特成為世界上最大的汽車公司。但成功后的老福特面對(duì)榮譽(yù)忘乎所以，漸漸聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)，導(dǎo)致眾叛親離，使公司的經(jīng)營(yíng)每況愈下，瀕臨破產(chǎn)。后來(lái)，福特的孫子福特二世繼承了祖業(yè)，重新聘請(qǐng)了一批精英，經(jīng)過(guò)艱苦奮斗，終于使企業(yè)起死回生，達(dá)到了新的高峰。
自古，失敗總是和成功總是相互的，成功總是會(huì)伴隨著失敗。我們既不能被成功沖昏頭腦，更不能被失敗所拖住我們前進(jìn)的腳步，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文提綱篇二
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右……”每當(dāng)熟悉的旋律在我耳邊響起的時(shí)候，心情便隨著那旋律起伏不定……
對(duì)，經(jīng)過(guò)狂風(fēng)、暴雨的洗禮后，才能迎來(lái)一片晴朗的天空。 這令我想起了林肯說(shuō)的一句話：“我們關(guān)心的，不是你是否失敗了，而是你對(duì)失敗能否無(wú)怨。”
生活與學(xué)習(xí)也的確如此。我們不要為這一次失敗而傷心，或許，這只是漫長(zhǎng)人生道路上風(fēng)風(fēng)雨雨中的第一道風(fēng)浪，我們應(yīng)該重新站起來(lái)，勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難。我們不能畏懼，更不能退縮，要努力奮斗拼搏，勇敢的向前沖。
在學(xué)習(xí)上，遇到挫折是在所難免的的事。在每一次考試中，成績(jī)都會(huì)有不盡人意的時(shí)候。在這時(shí)候，或許會(huì)有同學(xué)會(huì)選擇放棄，因?yàn)樗麄儾幌嘈拧皥?jiān)持就是勝利”這一真理。但事實(shí)證明，無(wú)論我們的成績(jī)是好還是壞，我們還是要繼續(xù)努力。我們不能辜負(fù)父母與老師對(duì)我們的期望，我們不應(yīng)讓父母與老師的眼中帶有失望的神情，
我們應(yīng)把父母與老師帶給我們的信心轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。我們要在心中樹(shù)立一個(gè)正確的人生目標(biāo)，堅(jiān)定這個(gè)信念，朝著我們的人生目標(biāo)前進(jìn)，努力奮斗，并為之持之以恒。就算跌倒了，我們還能再站起來(lái)；就算失敗了，我們還能再來(lái)過(guò)。
記得，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，無(wú)論是月考，中段考還是期末考。我的考試成績(jī)沒(méi)有一次是盡人意的，排名一直下降。盡管如此，我并沒(méi)有因此而灰心。而是重新振作起來(lái)，積極投入到新的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。在月考前些天，我開(kāi)始拼命溫習(xí)，每天讀單詞
、背單詞、背課文。不斷地翻資料。爭(zhēng)取把知識(shí)塞滿腦袋。這段時(shí)間可苦啦。不過(guò)，老師說(shuō)的有道理，要想獲得好成績(jī)，就要付出艱辛的努力。到月考來(lái)的那天，我是毫不敢放松，在卷子的時(shí)候很謹(jǐn)慎，生怕不謹(jǐn)慎就會(huì)丟失很多分?jǐn)?shù)。啊，終于考完了，心情一下放松了許多。經(jīng)過(guò)考前的努力，終于考出了一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)，成績(jī)有所回升了。這就是所謂的“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
是金子，總會(huì)發(fā)光；是花兒，總會(huì)開(kāi)放。失敗了，別再徘徊，別再流淚， 別再傷心。相信自己一定能戰(zhàn)勝眼前的挫折，戰(zhàn)勝失敗，用青春開(kāi)創(chuàng)屬于自己的美好未來(lái)。因?yàn)?，我?jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文提綱篇三
在 2010年4月14日07時(shí)49分，青海省玉樹(shù)藏族自治州玉樹(shù)縣再次發(fā)生7。1級(jí)地震。“4。14”地震，截至2010年4月15日上午9點(diǎn)，地震共造成617人遇難，313人失蹤，9110人受傷，重傷員970人。
人類是多么的渺小，生命是如此的脆弱，就那么幾秒鐘， 一切都完了！崩塌扭裂的樓板，街道旁的一排排尸體，幸存者驚慌失措的眼神，仿佛在發(fā)出最深沉悲愴的嘆息。親人離去了，家園毀滅了，整個(gè)城市躺在了廢墟里。
但在這一片死氣沉沉中，更多的是一份又一份的感動(dòng)。
地震半小時(shí)后，兩個(gè)的遺體被珍夏挖出。珍夏告訴記者，挖出來(lái)的白文毛懷里，是她9個(gè)月大的孩子。白文毛雙手緊抱孩子，頭部死死地護(hù)著孩子的腦袋，倒塌的磚頭正好砸在白文毛的后腦，母親白文毛是用母愛(ài)和生命，換來(lái)愛(ài)子最后生存的機(jī)會(huì)。孩子挖出來(lái)后哇哇大哭。由珍夏帶到孤兒學(xué)校的院子里，住在外面沒(méi)有帳篷的地鋪上。
30歲的永吉才仁在很小時(shí)父親即去世，1999年母親又去世了。永吉從青海師范高等?？茖W(xué)校畢業(yè)后，主動(dòng)回到家鄉(xiāng)玉樹(shù)州，在州孤兒學(xué)校任教。在鄰居眼里，永吉才仁的稱呼就是“永老師”。 當(dāng)人群散去，幾個(gè)孩子拿著一張心形卡片，輕輕地插在坍塌的墻上?！澳汶m然走了，但卻永遠(yuǎn)活在我們心中?！笨ㄆ线@樣寫著。
一點(diǎn)很小的善心，乘以13億，就會(huì)匯成愛(ài)的海洋。再大的困難，除以13億，就是四個(gè)大字：眾志成城！
青海玉樹(shù)的朋友們你們一定要堅(jiān)強(qiáng)，地震并不可怕，可怕的是我們每個(gè)人失去一顆堅(jiān)強(qiáng)的信心。我們加油一切都會(huì)過(guò)去的。有全國(guó)人民幫助我們。美好的明天的正等著我們的到來(lái)，我們要認(rèn)真對(duì)待每一天，相信自己，你們能行的。沒(méi)有什么事情可以難倒我們的，只要我們加油努力就可以戰(zhàn)勝一切困難，我們就有希望在眼前?，F(xiàn)在只要我們有信心，什么困難都可以克服。
“我和你，心連心，同住地球村，為夢(mèng)想，千里行，相會(huì)在北京?！?/p>
堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，一切都會(huì)好起來(lái)的！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文提綱篇四
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”每每聽(tīng)到這首振奮人心的歌曲，我便會(huì)感慨萬(wàn)千——考驗(yàn)，這項(xiàng)人生的必修課，真讓人唏噓不已……
上次學(xué)校的抽考中，我考試之前就覺(jué)得有點(diǎn)不舒服，上午考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的時(shí)候我總覺(jué)得沒(méi)有進(jìn)入真正投入的考試狀態(tài)，寫完后檢查得也不認(rèn)真。下午考英語(yǔ)、物理，考英語(yǔ)時(shí)偏偏我肚子疼，就更沒(méi)有十分仔細(xì)的答題，我感覺(jué)我這次英語(yǔ)可能考不好了。結(jié)果第二天發(fā)卷子，我果然考得很不理想，不光是英語(yǔ)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)也考得不好，最后年級(jí)排名只夠著了８１名。卷子發(fā)下來(lái)后我大哭了一場(chǎng)，感覺(jué)實(shí)在是太難受了！我覺(jué)得這次考試真令我難過(guò)！
還好我身邊有許許多多關(guān)心我的人。我的同學(xué)、老師都來(lái)安慰我。后來(lái)，媽媽知道了我這次考試的成績(jī)，之后她又告訴了爸爸。爸爸媽媽一起幫我尋找問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，他們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，剛好考驗(yàn)一下你，下次努力就可以了?！彼麄兊囊幌捊K于讓我重新以樂(lè)觀的心態(tài)繼續(xù)努力。在期中考試中，我果然有進(jìn)步了——真的是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后??！
居里夫人，這個(gè)聞名全球的女科學(xué)家，在她成功的背后，卻隱藏著許許多多殘酷的考驗(yàn)：出生之前家庭就因家族是波蘭貴族而受到了俄國(guó)侵略者的迫害；年僅八歲就失去了母親，后來(lái)僅過(guò)了一年多的時(shí)間，長(zhǎng)姐也隨之離去；十六歲時(shí)因?yàn)闆](méi)有足夠供她和姐姐一同留學(xué)的學(xué)費(fèi)而自愿讓姐姐先去巴黎，自己在風(fēng)雨中奔波掙錢；和丈夫研究鐳時(shí)經(jīng)歷了上千次的挫折……然而，這個(gè)頑強(qiáng)的女子卻一一挺了過(guò)來(lái)，最終成了影響幾代人的科學(xué)之母！
相反，有些人卻拒絕風(fēng)雨的考驗(yàn)。有一年，日本有一家大公司要招聘，許多壯志滿懷的年輕人都去應(yīng)聘。在這些人中，有一個(gè)名牌大學(xué)的高才生脫穎而出，各方面都極為出色，眾人都認(rèn)為他已勝券在握。然而，出乎意料的是，公布排名時(shí)他卻名落孫山，這個(gè)年輕人又羞又急，竟然跳樓自殺了！事后主管才發(fā)現(xiàn)，排名的系統(tǒng)出了故障，那個(gè)高才生應(yīng)是第一名。正在人們?yōu)樗锵r(shí)，主管說(shuō)：“即使他還活著，我們也不會(huì)要他了，因?yàn)樗狈简?yàn)?！?/p>
列寧說(shuō)：“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰?！笔前?，擁抱考驗(yàn)，就是擁抱成功，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文提綱篇五
我是一只幼小的蝌蚪。
經(jīng)歷了從一個(gè)卵子到一只蝌蚪的過(guò)程，這其中不知有多少險(xiǎn)阻：擔(dān)心人類的破壞，害怕蛇的吞食……終于，我如愿以償?shù)貋?lái)到了這個(gè)世界。
我的心是炎熱的.，是興奮的。水——我快樂(lè)幸福的家園。我自由自在地在水里游來(lái)游去，石縫間、水草下甚至石螺洞里都是我的樂(lè)園。我的家很大很大，我家的成員很多很多。我們兄弟姐妹爸爸媽媽還有我都幸?？鞓?lè)地生活著。
每天，我和其他蝌蚪們成群地游在岸邊，望著蔚藍(lán)地天空，魚鱗般地白云，幻想著自己趕快長(zhǎng)大，趕快走出水中去一睹大地地風(fēng)采。我等著，我等著。
可是，好景不長(zhǎng)，我們地家——水正在一天天減少，水草似乎也將我們地領(lǐng)地占領(lǐng)，我們地活動(dòng)空間在一天天減少。
幼小的我們還不知道發(fā)生了什么事，整天只知道玩耍，嬉戲，水還在不停地下降，下降……
終于，那可怕地一天還是降臨了。正午的陽(yáng)光，灼熱極了。炙熱的陽(yáng)光烘烤著我們，我的背部難受極了。我想要回到水里去，想要回到冰涼的水中?？墒?，現(xiàn)在的我正在承受著無(wú)比的痛苦，我努力地向那已經(jīng)渾濁不堪的淺水里游去?？墒悄酀舻南∧嘧屛遗e步維艱。
我告訴自己，我不能放棄，絕對(duì)不可以。我還沒(méi)有真正地看到這個(gè)世界，還沒(méi)有一睹大地的風(fēng)采，我不能在沒(méi)有變成青蛙之前就死去┄┄我的背部難受極了，感覺(jué)像被針扎那樣痛。我努力著，拼搏著，與時(shí)間賽跑著……
不知不覺(jué)中，我爬到了淺水溝邊，我用盡全身力氣跳躍去，盡管這里的水很少，但是我終于成功了。我歡呼著，盡管沒(méi)有誰(shuí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，也盡管沒(méi)有誰(shuí)會(huì)分享我的成功。
好景又出現(xiàn)了，傍晚時(shí)分，天突然下起了暴雨，我盡情享受著雨帶來(lái)的舒爽，享受著那份屬于自己的快樂(lè)。
現(xiàn)在，水又滿了，我又一次自由自在地在水中游來(lái)由去，又一次在石縫間、水草下、螺洞里嬉戲。
我是一只蝌蚪，一只快樂(lè)而又幸福地蝌蚪。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文提綱篇六
我記得曾有一首歌：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng)，每一分希望在你手中。。。。。。”直到現(xiàn)在我才明白這句話的含義。
狂風(fēng)、暴雨過(guò)后，迎來(lái)的是一片晴朗的天空，一縷縷陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢，透過(guò)窗子直射到我的書桌上。我向下一望，雨珠還掛在樹(shù)葉上，陽(yáng)光給它穿上了金色的禮服，它們何嘗不是經(jīng)歷了風(fēng)雨的挫折才有這耀人的裝扮，看到這些，我不禁想到了成功幕后的故事。
那時(shí)，我正在為小學(xué)畢業(yè)，選一個(gè)好中學(xué)而奮斗，那時(shí)，可真是苦啊，為了畢業(yè)考試，我們可是每天在學(xué)校復(fù)習(xí)，除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，其他課全都和我們說(shuō)“拜拜”，語(yǔ)文是每天讀、抄、背、默寫，數(shù)學(xué)則是每天做卷子，現(xiàn)在我擁有的卷子可謂是“卷流直下三千尺，疑是銀河落九天”，再來(lái)細(xì)數(shù)一下：“125張、126張、127張。。。。。?！闭媸潜任艺麄€(gè)小學(xué)的考卷還多。不過(guò)，老師說(shuō)的對(duì)，要想考一個(gè)好中學(xué)，就必須努力學(xué)習(xí)。老師天天給我們測(cè)驗(yàn)，天天排名次，一考不好或者成績(jī)下降了，就會(huì)被老師訓(xùn)一頓
終于，畢業(yè)考試的那天到來(lái)了，我們都絲毫不敢放松，生怕放松一下就會(huì)失去很多分?jǐn)?shù)，我們一絲不茍地做著卷子，向窗外瞟一眼，只見(jiàn)老師那張張皺著眉的臉顯得比我們更緊張。
?。】纪暝嚵?，也意味著我們即將離開(kāi)這伴隨了我們五年的老師、同學(xué)和教室了。經(jīng)過(guò)考試前的“大補(bǔ)”，我們都考進(jìn)了好的中學(xué)，這就是真真切切的“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”??！
唐朝高僧鑒真，為了弘揚(yáng)佛法，五渡日本未成，后來(lái)雙目失明，但他矢志不渝，終于在公元742年第六次東渡成功。這不是證明了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”嗎？又，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民，經(jīng)歷28年奮斗——從反“圍剿”、長(zhǎng)征、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng)，千辛萬(wàn)苦，終于迎來(lái)了全中國(guó)的解放。這不又是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的明證嗎？
是的，在學(xué)習(xí)上也一樣，學(xué)習(xí)總會(huì)遇到困難，問(wèn)題的，我們不能不解決，而是要認(rèn)真思考、虛心求教；生活中何嘗不是如此，總會(huì)遇到有風(fēng)雨，挫折的，我們一定要積極、勇敢地去面對(duì)。要記住，失敗是成功之母，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
讓我們?cè)俪鹉?；?yáng)光總在風(fēng)雨后。。。。。。
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