和同學(xué)一起玩的游戲作文【范文10篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-05-16 13:35:14
和同學(xué)一起玩的游戲作文【范文10篇】
時(shí)間:2022-05-16 13:35:14     小編:陳同學(xué)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,特別是其中的話題作文。特別是其中的話題作文,更是常見,話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,就材料本身而言,既可以運(yùn)用到寫作中,也可以不加采用。下面是小編收集整理的和同學(xué)一起玩的游戲作文【范文10篇】,歡迎閱讀與收藏。

和同學(xué)一起玩的游戲作文【范文10篇】

和同學(xué)一起玩的游戲作文【范文10篇】一

和同學(xué)一起交往,在我看來是一件很容易的事,可是我以前可不是著么想。

在我剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候,我不知道是多么容易的事,可是我就是不知道,我想盡辦法的跟他們玩到一起去,可就是不行。我想盡辦法的跟他們交往、跟他們說話,可是我們根本說不到一起去!我絞盡腦汁的想著辦法,我終于想了一辦法—不懂非懂。這個(gè)辦法真好,果然在這學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候,我終于跟同學(xué)打成一片。我戀戀不舍的考完期末考試。

我想,這學(xué)期跟同學(xué)打成一片,下學(xué)期一定會(huì)更好!

和同學(xué)一起玩的游戲作文【范文10篇】二

做 完作業(yè),媽媽還沒有做好晚飯,我去找鄰居家琳琳姐姐玩。

我們來到樓前的空地上,玩跳格子游戲。先畫好格子,游戲規(guī)則是:站在起點(diǎn),剪子石頭布,誰贏了誰就先跳一格,誰先把格子跳完,誰就贏了。我們開始玩了,琳琳姐姐總是贏我,她都跳了好幾格了,我還站在起點(diǎn)呢,第一次,琳琳姐姐贏了。第二次,還是琳琳姐姐贏,怎么回事呀?總是贏我?第三次,我掌握了游戲竅門,剪子石頭布的時(shí)候,我不再總是伸一樣的了,換著出,結(jié)果,我連跳了好幾格,哈哈哈哈,終于贏了一次。我和琳琳姐姐玩著,跳著,笑著,姐姐還不小心跳到了我的格子里了,真好玩,

只可惜,媽媽喊我吃飯了,我和姐姐戀戀不舍的分手了。

下一次,我還要找姐姐玩這個(gè)好玩的游戲。

和同學(xué)一起玩的游戲作文【范文10篇】三

幸福的影兒記錄在那本大大的同學(xué)錄上,這里集全了我們班里的每個(gè)人的面孔。雖然這僅僅是一本同學(xué)錄,可它永遠(yuǎn)也無法從我的記憶中抹去。我們在一起的六年小學(xué)生活,怎么說忘就能忘呢?

和同學(xué)們在一起的時(shí)光是最幸福的,我們在一起的歡聲笑語,至今我都記憶猶新。

打開同學(xué)錄,一張張的笑臉都映在我的眼前,歡聲笑語浸潤了整個(gè)班級(jí)。

春風(fēng)蕩漾,那是我們才剛剛相識(shí)。看著一張張陌生的面孔,我們誰也不和誰打招呼,只是在那里傻傻地坐著。我那時(shí)的心情是多么地急切,真恨不得馬上就找個(gè)朋友??晌易杂拙头浅?nèi)向,從來不和別人打招呼。是你們,慢慢地走過來,和我們彼此互相了解著。這樣,我們就慢慢認(rèn)識(shí)了。

我們經(jīng)常在一起寫作業(yè),寫完作業(yè)就開始瘋玩。那時(shí),我們都愛學(xué)習(xí),成績也因此不分上下,有時(shí);也因?yàn)橐粋€(gè)題爭得面紅耳赤,但我們?nèi)砸宰钫鎿吹挠亚閬韺Υ恳粋€(gè)人。

夏日炎炎,我們的情誼得到了進(jìn)一步的發(fā)展。我們一起頂著酷暑上學(xué),盡管那時(shí)非常熱,我們也會(huì)玩我們最愛的游戲-跳皮筋,有時(shí)男生隊(duì)員也會(huì)“加入”的哦!他們“加入”可不是一般的“加入”,而是給我們女生搗亂。

“你干嗎呀!”一陣怨恨聲傳來?!拔揖蛺弁妫辉S你們女生玩,就不許我們男生玩了。你知道這叫什么嗎?這叫只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈?!薄澳氵€挺會(huì)用詞兒。不管你說得再好聽,我也饒不了你,看招?!?/p>

秋風(fēng)瑟瑟,樹上的葉子落了,我們的友情并沒有落,我們依然像一群小野馬,瘋跑著。

看,那是我們正在玩“男生女生大戰(zhàn)”的游戲,這是從《植物大戰(zhàn)僵尸》上改編的,看,我們有才吧。不過,玩這個(gè)游戲,最大的就是耗費(fèi)體力,還有就是弄的灰塵滿天飛,為此,我們也被老師說了不少次,但是我們?nèi)运啦换诟牡耐鎯褐?/p>

冬雪皚皚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片白茫茫的,我們的友誼也是最真摯的,沒有一點(diǎn)瑕疵。

現(xiàn)已進(jìn)入了緊張狀態(tài),大家都為了學(xué)習(xí)狀態(tài)而奮斗。我每天都要做試卷,一張張的試卷發(fā)下來,做完又立即被收上去。我們厭倦了這樣的學(xué)習(xí)方法,總想找些趣事放松放松。這時(shí)雖然疲憊,但又是我們分別的時(shí)。我們總是期望著它過的再慢些,再慢些??墒?,這一天終于來了。我們的臉上沒有一絲笑容……

這本同學(xué),翻著翻著,已到了盡頭,但我們的友誼天長地久,幸福也會(huì)永遠(yuǎn)向我們招手。

和同學(xué)一起玩的游戲作文【范文10篇】四

星期六下午三點(diǎn)左右,9月9日,天氣晴朗。

我和爸爸媽媽去隆野打cs。首先,教練教我怎么發(fā)射子彈和怎么裝子彈,但是, 由于我的槍太重了,我根本就舉不動(dòng)。于是,我就叫教練給我換槍。換完了槍,我也大概知道應(yīng)該怎么打cs,教練就讓我們組隊(duì)了,我和爸爸一組,原來就在這里玩的兩個(gè)大哥哥一組。

比賽開始了,我在旁邊埋伏起來,爸爸正面沖突。由于是新手,經(jīng)驗(yàn)不足,我一離開基地,就有一個(gè)大哥哥在旁邊射我,不一會(huì)兒我就沒血了,爸爸也被打的一滴血都沒有了。這局我們宣布失敗。大哥哥說,小朋友不要?dú)怵H,只要多多練習(xí),就一定能跟我們打平手的。

cs是真好玩,下次有時(shí)間我一定還來!同時(shí)我也深信,只要多加練習(xí),就一定能勝過大哥哥的。

和同學(xué)一起玩的游戲作文【范文10篇】五

今天我們真開心,老師和我們玩了個(gè)貼鼻子的游戲。

老師先在黑板上畫了只可愛的小熊貓,圓圓的腦袋上長著兩只毛茸茸的耳朵,大大的眼睛,還有一張彎彎的嘴巴,仿佛在朝我們笑呢!可美中不足的是缺了個(gè)鼻子。老師讓我們蒙住眼睛,把熊貓的鼻子貼上去。

游戲開始了,我第一個(gè)上臺(tái),心里不免有些緊張。老師用一塊布把我的眼睛蒙上了,頓時(shí)眼前一片漆黑。這讓我怎么走路??!萬一撞上桌子,還不讓同學(xué)笑話。于是我伸出雙臂小心翼翼地向前走,腳步也不敢邁大。好不容易摸到了黑板,可是鼻子畫哪兒呢?是左邊還是右邊?上邊還是下邊?我犯難了,看來,眼睛看不見多不方便呀!眼看時(shí)間所剩無幾了,我便拿起粉筆畫了上去。教室里頓時(shí)發(fā)出一片笑聲。我趕緊摘下眼罩,天哪,我居然把鼻子畫到了熊貓的腦袋頂上,看著眼前的熊貓,我也不禁哈哈大笑起來。輪到最后一位同學(xué)了,老師為他設(shè)計(jì)了一個(gè)“陷阱”——椅子橫在路中間,他走著走著竟然迷失了方向,像著了魔一樣朝黑板右邊的電視機(jī)走去,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后合。

貼鼻子游戲真有趣,它給我們帶來了無窮的快樂。

和同學(xué)一起玩的游戲作文【范文10篇】六

第一次接到跳跳任務(wù)是在地鐵站,要越過的是各種電流,初次體驗(yàn)還可以,勉強(qiáng)能通過一路上各種錯(cuò)綜復(fù)雜的電流,我突然想到,這仿佛就是學(xué)習(xí)中的拌腳石嘛!我一分心就從上面掉下來了,似乎代表了失敗,繼續(xù)前進(jìn)吧!這是從失敗中站起來,不要怕,路還長著呢!走著走著,來了一些青蛇,為了勝利沖過去!我拿了一把劍吱吱它們一一倒下,留下的只有蛇皮,繼續(xù)走吧,過了好長一段時(shí)間,啊我終于找到了寶箱,游戲中的角色頓時(shí)露出了燦爛的笑容。這時(shí)我也想到了,在學(xué)習(xí)上我們同樣也要不怕困難,才能到達(dá)成功的彼岸。

又一次接到任務(wù),是在森林中,要到最高處采集十朵粉紅色的花,我想這次肯定比第一次容易多了,我爬呀爬,正當(dāng)我在艱難地爬行著,唷!來了個(gè)大刺球,真是飛來橫禍。我因此而犧牲了,等我重新開始時(shí),我認(rèn)識(shí)到:人不能太驕傲,否則,就會(huì)像剛才的我過了好久,我終于經(jīng)過努力,爬到了頂峰??墒?,我卻只采集到五朵花,我感到好像自己受騙上當(dāng)似的,被推下了山谷,只好再重來,老天卻總是捉弄我,它總是不給我這十朵花。為了這夢寐以求的十朵花,我只好繼續(xù)努力,經(jīng)過跌倒——爬起——攀巖——探險(xiǎn),哇!我終于成功了。正當(dāng)我把成功的喜悅與爸爸媽媽分享的時(shí)候,媽媽一句語重心長的話讓我沉思良久??讀書要像玩游戲那樣執(zhí)著那該有多好??!

和同學(xué)一起玩的游戲作文【范文10篇】七

“哎,老師好狡猾?!薄暗降资悄闹皇盅??”“又輸了?!边@是誰發(fā)出的嘆氣聲和笑聲呢?原來,我們在和老師玩唱反調(diào)。

上課了,老師帶著“邪惡又古怪”的表情走進(jìn)了教室,奇怪了,老師今天怎么有些反常。接著,老師神秘地對我們說:“今天,我們玩?zhèn)€游戲——唱反調(diào)。游戲規(guī)則很簡單,就是我說什么,你們要反著做、說……聽明白了嗎?”

我們像小雞啄米似的點(diǎn)頭,老師突然一本正經(jīng)地說:“起立!”可能是老師嚴(yán)肅的神情,有幾個(gè)同學(xué)刷刷地站了起來,老師笑了笑,說道:“這只是熱身,下一輪就正式開始了?!?/p>

第一輪開始了,老師清了清嗓子,說:“坐端正!”幾名同學(xué)做得端端正正,但也有幾名同學(xué)站了起來,老師將一部分同學(xué)淘汰了,可她又將一個(gè)站如松的同學(xué)淘汰了,那名同學(xué)疑惑不解,老師笑著解釋道:“我說‘坐端正’,就是站歪,坐對站,歪對端正,你當(dāng)然得淘汰了?!?/p>

第二輪,沒有被淘汰的同學(xué)已經(jīng)緊張起來,老師笑瞇瞇地說:“同學(xué)們別那么緊張,老師又不是食人魔,放松點(diǎn)……抬左胳膊!”當(dāng)大家津津有味地聽著老師鼓勵(lì)大家時(shí),老師竄出來了個(gè)抬左胳膊,大家手忙腳亂起來。不一會(huì)兒,又有同學(xué)光榮犧牲了。

最緊張的第三輪開始了,老師獰笑著說:“加強(qiáng)點(diǎn)難度,用右手摸左耳,再把右眼閉上。”哎呀,好混亂,剎那間,同學(xué)們的動(dòng)作五花八門:有的用左手摸左手,將右眼閉上;有的用右手摸右耳,將右眼緊閉;有的用右手摸左耳,把左眼閉了起來……現(xiàn)在,只剩下些渣了。

第四輪,渣也沒有,老師詭計(jì)好可怕。唉,姜還是老的辣。

和同學(xué)一起玩的游戲作文【范文10篇】八

“對對對,把那邊翻上來,左邊那條線壓下去!”咦,這是在干什么呢?原來我們在玩一個(gè)既古老又有趣的游戲——翻花繩。

這款游戲非??简?yàn)手指的靈活性,還需要加入你的想象,有趣極了,大家領(lǐng)取了繩子后,就開始游戲了。

我的對手是鞏志濤,他看起來一副老謀深算的樣子,揚(yáng)言幾招“干掉”我,我自然不甘示弱,準(zhǔn)備給他一個(gè)下馬威。我剛開局就做了一個(gè)“陷阱”,坐等“魚兒”上鉤。老師也在一旁專注地看著,一定也在期待最后的結(jié)果。果不其然,鞏志濤上當(dāng)了,自信滿滿的就要去翻繩子,我難以抑制自己的表情,嘴角咧了咧,心里暗自偷笑,看你翻壞時(shí)會(huì)有什么表情。正在這時(shí),他卻突然停下了手,估計(jì)是看到了我的壞笑,用了另一種方法,解了我的陷阱。唉!真是天不遂人愿啊!這家伙還真機(jī)靈!

鞏志濤翻出的是經(jīng)典的“面條”,這難不住我。按照我的想法,此時(shí)應(yīng)該把手伸進(jìn)“面條”里,左勾一下,右勾一下,往出一挑又一扭,做成經(jīng)典的“飛機(jī)”,正在這時(shí),只聽老師一語道破天機(jī):“可以啊,小濤!”哈!鞏志濤肯定給我做了個(gè)陷阱,讓我失敗,我可要好好想想了。我仔細(xì)觀察了一下,這不就是“面條”的升級(jí)版么?我用手勾起了線,把中間的往外一翻,帶上了外線,一起挑出來,成功了!嘿,我會(huì)意地笑了起來,更加認(rèn)真對待這場比賽了。

歡快的時(shí)光總是短暫的,時(shí)間飛快的跑了過去,比賽結(jié)束了,我們都沉浸在游戲中,久久不能自拔。

和同學(xué)一起玩的游戲作文【范文10篇】九

玩“四個(gè)字”游戲作文

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的玩“四個(gè)字”游戲作文,歡迎大家分享。

每個(gè)人的一生都玩過許多游戲,這一次,我就來給大家講一下我平時(shí)最喜歡玩的游戲,它就叫“四個(gè)字”游戲。

下課的時(shí)候,我會(huì)邀請班上的一些男生去玩“四個(gè)字”游戲,他們都會(huì)興高采烈地跟我一起玩?!八膫€(gè)字”游戲的'規(guī)則是這樣的:一個(gè)人來抓我們,如果你逃掉了,就說出四個(gè)字,當(dāng)然說成語最好了。這時(shí)你就不能動(dòng)了,他就不能抓你。可是你不能動(dòng)了,除非別人幫你解了,你才可以動(dòng)。如果其他人都不能動(dòng)了,就你一個(gè)人了,你只能說“全體開場”。如果你說了其他四個(gè)字,就是你抓。只要你不遵守上面的規(guī)則,那么你就會(huì)被淘汰出局,只能在一旁看了。我玩這個(gè)游戲,很喜歡抓別人,可又不能故意被別人抓,這是犯規(guī)的行為,所以我只能讓別人抓住,而不是在犯規(guī)的情況下被人抓住。

有一次,我和同學(xué)們玩得起勁時(shí)候,看見一些同學(xué)抓住別人了,然后又把他抱住,同時(shí)說出“四個(gè)字”,這樣他就動(dòng)彈不得。并且這些人都是身強(qiáng)力壯的人,被圍住的人哪怕費(fèi)了九牛二虎之力,也別想出來。我們教訓(xùn)他們的方法是:把他們解了,讓里面的人抓住他,同時(shí)叫里面的人說出“四個(gè)字”,這樣等抓得人走了,再把原來抓別人的人解了。這種“四個(gè)字”游戲十分好玩,如果你有興趣的話,也偶爾玩一下,感覺一下吧。

和同學(xué)一起玩的游戲作文【范文10篇】一十零

我玩過好多有趣的游戲,如:貓抓老鼠、捉迷藏、老鷹抓小雞、跳方格、豆貼畫、乒乓球水戰(zhàn)、西天取經(jīng)等等。但是我最喜歡玩的一個(gè)游戲那就是——“摸魚”了。

老師先給我們說了一下游戲規(guī)則,是:先在地上畫一個(gè)大方塊,再讓一名同學(xué)蒙上眼睛后當(dāng)漁夫,先在圈里面轉(zhuǎn)上三圈,其他的同學(xué)就是小魚,小魚不能出了界線,否則就成了中午的“紅燒魚”了,漁夫在5分鐘之內(nèi)抓完小魚后就勝出,沒有抓完的漁夫就失敗了。

游戲開始了,老師把我們帶到院子里,接著老師在地上畫了一個(gè)大大的圈,第一組是男生,漁夫是申涵光同學(xué),我們女生當(dāng)觀眾,開始了,申涵光的手伸的長長的,生怕抓不住小魚,接著,他就開始抓小魚了,不一會(huì)兒,就抓住了一條小魚,我心想:中午有“紅燒魚”了,哈哈!”我們女生在一邊手舞足蹈,而且還說:“在左邊,在右邊,在左邊,在右邊!”我們異口同聲地說。不一會(huì)兒,才過了三分鐘,小雨就全部被抓了,我真佩服申涵光呀!第二組就是女生了,我是漁夫,開始了,我慢吞吞地走,男生們看見了哈哈大笑,還說:“你到底玩過“摸魚”沒有?真是笨死了,要你是小魚的話,肯定是第一個(gè)被抓住,哎!”

最后,我就抓住了一條小魚,這條小魚就是——王藝,男生們看到了這番情景,情不自禁地哈哈大笑起來。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/26712.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔