為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)策劃方案項(xiàng)目篇一
1、在玩滑板車的游戲情境中，可以通過(guò)躺著和坐著來(lái)發(fā)展平衡能力。
2、發(fā)展兒童的手和腿的力量和動(dòng)作的`敏感性和協(xié)調(diào)性。
人手一輛滑板車、布條若干
一、開開我的滑板車
讓我們嘗試騎自行車游戲的場(chǎng)景，帶領(lǐng)學(xué)生玩滑板車，保持身體平衡，并來(lái)回推動(dòng)滑板車
滑板車坐上去開
滑板車趴上去開
二、拖拉車子真好玩
1、示范用布條牽拉滑板車玩拖拉游戲
2、互相拖拉滑板車
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)策劃方案項(xiàng)目篇二
1、參觀動(dòng)物園。
2、舉行大型書標(biāo)展。
3、社團(tuán)主要成員做省博的調(diào)查研究并準(zhǔn)備以此參加省“興晉挑戰(zhàn)杯”
4、據(jù)學(xué)?；蛏鐖F(tuán)成員的要求另行組織活動(dòng)。時(shí)間，地點(diǎn)待定。
宣揚(yáng)和諧社會(huì)精神弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。
提高大學(xué)生素質(zhì)展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采。
讓大學(xué)生更好地了解自然，更好地了解歷史，更好地了解社會(huì)。給大學(xué)生展示自我，追求夢(mèng)想的舞臺(tái)。
積極響應(yīng)校會(huì)社團(tuán)月的號(hào)召，推動(dòng)校園文化藝術(shù)的發(fā)展。營(yíng)造濃烈的和諧氛圍。
發(fā)揚(yáng)收藏協(xié)會(huì)獨(dú)有的特色，宣揚(yáng)：“品我藏之樂(lè)，樂(lè)我藏之品。”的精神。讓更多人關(guān)注收藏協(xié)會(huì)。
x大學(xué)學(xué)生會(huì)
x大學(xué)收藏協(xié)會(huì)
四月份
1、x動(dòng)物園。
2、x廣場(chǎng)，文科樓一樓大廳。
3、待定。
活動(dòng)始終以構(gòu)建和諧社會(huì)為主旨，豐富學(xué)生們的課余生活，全面提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì)。發(fā)揚(yáng)時(shí)代精神，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌。
高度關(guān)注。各類活動(dòng)是展示我們大學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要窗口，對(duì)于激發(fā)廣大學(xué)生熱愛自然與生命有十分重要的意義。
搞好宣傳。本次活動(dòng)宗旨是全民參與，因此，一定要做好宣傳工作，讓每一位有意參加的同學(xué)能夠加入活動(dòng)。在活動(dòng)的全過(guò)程中，認(rèn)真做好各個(gè)環(huán)節(jié)的組織工作，爭(zhēng)取經(jīng)此次活動(dòng)做成一個(gè)可以每年做的精品。
前期準(zhǔn)備
1、聯(lián)系贊助并準(zhǔn)備為贊助商做宣傳。(見附則一)
2、張貼海報(bào)，發(fā)放傳單，制作橫幅以及聯(lián)系校廣播站對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。(見附則二)
3、接受同學(xué)報(bào)名。因本次活動(dòng)為一次互動(dòng)性活動(dòng)，須廣大師生的參與，故需提前報(bào)名。
4、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的所有物品。(各項(xiàng)物品均應(yīng)有備份，以供應(yīng)急使用。)
a)參觀動(dòng)物園
1、選擇一個(gè)陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂曉的日子，組織學(xué)生參觀動(dòng)物園。
2、在x大學(xué)南門集中，統(tǒng)計(jì)人數(shù)，列隊(duì)出發(fā)。
3、細(xì)致入微地觀察動(dòng)物的生活習(xí)性。欣賞孔雀開屏的唯美絢麗，獼猴爬山的敏捷迅速，熊貓行動(dòng)的笨拙可愛……并一同領(lǐng)略動(dòng)物園的優(yōu)美風(fēng)光。
4、休息期間，讓各位同學(xué)各抒己見，暢所欲言，談?wù)剬?duì)此次活動(dòng)的看法及感想，加強(qiáng)彼此間的交流，加深相互間的情感。
5、活動(dòng)過(guò)程中拍照，攝影。記錄收藏協(xié)會(huì)在動(dòng)物園留下的“影跡”。
b)舉行大型書標(biāo)展
1、在文科樓大廳進(jìn)行書標(biāo)展。
2、初民廣場(chǎng)書標(biāo)展，贊助商物品展。
3、對(duì)參觀者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。
4、統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果，發(fā)掘書標(biāo)展的深刻內(nèi)涵，擴(kuò)大其在校園中的影響力。
5、請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)書標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)的講解，宣揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，加深同學(xué)們的理解。
6、活動(dòng)過(guò)程中的拍照攝影。
c)組織社團(tuán)成員參加省“興晉挑戰(zhàn)杯”
1、在各成員中挑選合適人選參加“興晉挑戰(zhàn)杯”。
2、為“興晉挑戰(zhàn)杯”，積極準(zhǔn)備各項(xiàng)事宜。
3、收集相關(guān)資料，以妨無(wú)備。
4、活動(dòng)過(guò)程中的拍照和攝影。
d)其他活動(dòng)另行安排
1、制作展板，張貼照片宣傳此次活動(dòng)成果。
2、在電視、報(bào)紙，校廣播站等媒體上進(jìn)行宣傳。
3、整體總此次交流會(huì)的成果，向贊助商提供活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，由贊助商檢驗(yàn)宣傳效果。
4、向?qū)W校社團(tuán)理事會(huì)上交活動(dòng)總結(jié)。
1、贊助商用有冠名權(quán)。
2、活動(dòng)期間展出并宣傳商家的相關(guān)產(chǎn)品。
3、專門制作條幅，海報(bào)，傳單等對(duì)贊助商進(jìn)行宣傳。
4、給贊助商提供客戶。
5、邀請(qǐng)贊助商參與活動(dòng)的全部流程。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)策劃方案項(xiàng)目篇三
1.華爾茲(慢三步)
2.探戈舞
3.維也納華爾茲(快三步)
4.北京平四步
5.社交倫巴舞
6.布魯斯(慢四步)
7.快步舞
8.肚皮舞
零基礎(chǔ)掃盲課，誠(chéng)邀你來(lái)體驗(yàn)!
招新地點(diǎn)：北一區(qū)體育館地下室(即體育舞蹈公選課教室)
招新時(shí)間：
周三18：30~21：30(提高班)
周日15：00~17：00(掃盲班)
周日18：30~21：30(初級(jí)班)
報(bào)名方式：
現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：請(qǐng)關(guān)注北一區(qū)食堂門口及校本部下沉廣場(chǎng)的招新活動(dòng)!
電話報(bào)名：
北一區(qū)及北二區(qū)：劉139
校本部：何139×
備注：
1.原則上有無(wú)基礎(chǔ)均可，本研不限
2.特別歡迎曾上過(guò)“體育舞蹈公選課”的同學(xué)，特別歡迎男生報(bào)名。
3.女生自備高跟鞋，男生自備帶跟皮鞋。也可以由舞社代為購(gòu)買。
4.鼓勵(lì)自備舞伴，男女搭配優(yōu)先。
本俱樂(lè)部按學(xué)期收取會(huì)員活動(dòng)費(fèi)。優(yōu)秀的會(huì)員有機(jī)會(huì)直接進(jìn)入首師大體育舞蹈代表隊(duì)，代表學(xué)校參加本賽季各級(jí)比賽。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)策劃方案項(xiàng)目篇四
健美操是融體操、舞蹈、音樂(lè)于一體的追求人體健與美的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，具有高度的藝術(shù)性。 健美操的藝術(shù)性主要體現(xiàn)在其“健、力、美”的項(xiàng)目特征上?！敖】?、力量、美麗”是人類有史以來(lái)所追求的身體狀況的最高境地，而健美操運(yùn)動(dòng)中，無(wú)論是健身健美操、還是競(jìng)技健美操，無(wú)不處處表現(xiàn)出“健、力、美”的特征，包含著高度的藝術(shù)性因素，使健美操不同于其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，這也正是人們熱愛健美操運(yùn)動(dòng)的原因之一。健美操運(yùn)動(dòng)之所以深受人們喜愛，除練習(xí)本身的功效性、動(dòng)作的時(shí)代感外，很重要的因素之一是現(xiàn)代音樂(lè)給健美操帶來(lái)的活力。健美操運(yùn)動(dòng)與音樂(lè)的強(qiáng)烈的節(jié)奏性使健美操練習(xí)更具有感染力。
授課學(xué)生是初中學(xué)生，全體是女生，體育運(yùn)動(dòng)技能各有差異，但學(xué)生總體身體素質(zhì)都比較好，對(duì)健美操這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比較喜愛，而且組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。循序漸進(jìn)、層層深入、層層剖析，充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛在能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，更好地促進(jìn)學(xué)生努力達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
1、學(xué)習(xí)健美操基本步法，提高學(xué)生的身體素質(zhì)；熟練掌握健美操運(yùn)動(dòng)的基本方法和技能，培養(yǎng)學(xué)生的自我鍛煉意識(shí)；能科學(xué)地進(jìn)行健美操鍛煉；掌握健美操創(chuàng)編的.基本原理和技能；掌握常見運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的處置方法。
2、積極參與學(xué)校和社會(huì)的各項(xiàng)健美操活動(dòng)，基本形成終身體育的意識(shí)和習(xí)慣，能測(cè)試和評(píng)價(jià)自身體質(zhì)健康狀況，編制可行的健美操個(gè)人鍛煉計(jì)劃，具有一定的健美操的欣賞能力。
3、學(xué)會(huì)根據(jù)自己的能力設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)，能通過(guò)健美操改善自己的心理狀態(tài)，養(yǎng)成積極樂(lè)觀的生活態(tài)度；學(xué)會(huì)運(yùn)用健美操與音樂(lè)相結(jié)合的方法調(diào)節(jié)自己的情緒；在運(yùn)動(dòng)中和音樂(lè)中體驗(yàn)健美操的樂(lè)趣和成功的感覺(jué)，能克服各種困難，緩解心理壓力。
4、表現(xiàn)出良好的體育道德和合作精神；正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)策劃方案項(xiàng)目篇五
滑板車，各種障礙物
一、熱身運(yùn)動(dòng)
xx在此背景下，教師帶領(lǐng)學(xué)生做熱身運(yùn)動(dòng)
二、練習(xí)腳踏車
1、讓學(xué)生自由活動(dòng)，練習(xí)滑板車
教師提出要求：請(qǐng)你活動(dòng)中想一想有什么玩法。
教師觀察并個(gè)別指導(dǎo)。
2、請(qǐng)學(xué)生將自己的玩法展示給大家看
3、聽口令玩滑板
紅綠燈：老師舉著紅、綠、黃三色的指示牌，學(xué)生們根據(jù)指示牌滑行，看誰(shuí)反應(yīng)快。
三、腳踏車比賽
設(shè)置各種障礙，學(xué)生分組比賽，看哪個(gè)小組先贏。
四、放松運(yùn)動(dòng)
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