無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
教師求職簡歷材料最新篇一
目前所在地: 山西 民族: 漢族
戶口所在地: 山西 身材: 160 cm 47 kg
婚姻狀況: 未婚 年齡: 25 歲
培訓(xùn)認證: 誠信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型: 普通求職
應(yīng)聘職位: 小學(xué)教師/幼兒教師:教師、職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教:教師、中學(xué)教師:教師
工作年限: 2 職稱: 無職稱
求職類型: 均可 可到職- 一個月
月薪要求: **--3500 希望工作地區(qū): 山西
個人工作經(jīng)歷: 公司名稱: 私立華聯(lián)學(xué)院起止年月:**-07 ~ **-05
公司性質(zhì): 事業(yè)單位所屬行業(yè):教育事業(yè)
擔任職務(wù): 就業(yè)辦科員、就業(yè)指導(dǎo)課教師
工作描述: 任大一、大三年級的就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)工作,負責(zé)就業(yè)招聘日常事務(wù),協(xié)調(diào)暑期招生咨詢工作。
離職原因: 希望從事其他課程教學(xué)工作
教育背景
畢業(yè)院校: 廣西師范大學(xué)
最高學(xué)歷: 本科獲得學(xué)位: 學(xué)士 畢業(yè)- **-07-01
所學(xué)專業(yè)一: 漢語言文學(xué)教育 所學(xué)專業(yè)二: 教育管理
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷: 起始年月 終止年月 學(xué)校(機構(gòu)) 專 業(yè) 獲得證書 證書編號
**-09 **-06 柳州師范高等??茖W(xué)校 漢語言文學(xué)教育 初中語文教師資格證
**-06 **-06 廣西師范大學(xué) 教育管理 高中教師資格證
語言能力
外語: 英語 良好
國語水平: 優(yōu)秀 粵語水平: 一般
工作能力及其他專長
具有良好的文字組織和表達能力,較強的組織協(xié)調(diào)能力。具有良好的教育專業(yè)素質(zhì)技能,講求教育教學(xué)方法,能夠在課堂上有效調(diào)動學(xué)生的積極性,并能熟練運用各種多媒體教學(xué)。善于與學(xué)生溝通交流,關(guān)愛學(xué)生,積極因材施教,達到較理想的教學(xué)效果,熱愛教育事業(yè)。
為人謙遜,治學(xué)態(tài)度嚴謹,責(zé)任心強,有較強的團隊協(xié)作精神。
熱愛文學(xué)創(chuàng)作,善于從生活中引導(dǎo)感悟?qū)W生,達到較好的教學(xué)效果。
教師求職簡歷材料最新篇二
性別:
年齡:
身高:
民族:
戶口所在地:
目前居住地:
畢業(yè)院校:
學(xué)歷:
學(xué)科專業(yè):
專業(yè)名稱:
外語水平:
第二外語:
計算機水平:
個人主頁:
[求 職 意 向]
希望從事行業(yè):
希望應(yīng)聘職位:
希望工作類型:
希望單位性質(zhì):
希望工作地點:
希望薪資范圍:
[工 作 經(jīng) 歷]
[教 育 經(jīng) 歷]
教師求職簡歷材料最新篇三
張北
兩年以上工作經(jīng)驗 | 女 | 25歲(1986年1月1日)
居住地:上海
電 話:138********(手機)
最近工作 [ 2年6個月 ]
公 司:xx學(xué)校
行 業(yè):教育/培訓(xùn)/院校
職 位:小學(xué)教師最高學(xué)歷
學(xué) 歷:本科
專 業(yè):教育學(xué)
學(xué) 校:華中師范大學(xué)
認真做好備課、講演、指導(dǎo);對于學(xué)生提的問題都能事無巨細地認真回答。擔任班主任工作多年,對于班級事務(wù)以及班級的學(xué)生都能細心照顧,對于生活和學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,會及時的予以幫助。在提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時,更關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生全方面發(fā)展,希望一如既往從事教育工作。
到崗時間: 一周以內(nèi)
工作性質(zhì): 全職
希望行業(yè): 教育/培訓(xùn)/院校
目標地點: 上海
期望月薪: 面議/月
目標職能: 小學(xué)教師
所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校
1、負責(zé)**年級學(xué)生***課程的教學(xué),制定詳細的教學(xué)計劃;
2、負責(zé)為學(xué)生制定具有針對性的教學(xué)任務(wù),增加他們學(xué)習(xí)能力的同時提高他們的學(xué)習(xí)成績;
3、負責(zé)與家長聯(lián)系,了解學(xué)生在家時的學(xué)習(xí)情況,及時跟進有困難的學(xué)生;
4、負責(zé)擔任一個班級的班主任,組織學(xué)生參與學(xué)校的各項活動以及各種行為規(guī)范檢查;
5、負責(zé)在節(jié)假日參與校外的培訓(xùn),改善自己的教學(xué)方法。
所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校
教育小學(xué)教師
1、負責(zé)英語教學(xué)工作,主要包括:英語口語、字母拼寫、語法等;
2、負責(zé)學(xué)生日常作業(yè)的布置和批改,了解學(xué)生的掌握程度,及時調(diào)整教學(xué)進度;
3、負責(zé)根據(jù)教委要求,按照教學(xué)提綱編寫期中和期末考卷,考察學(xué)生掌握知識的程度;
4、負責(zé)對沒有很好掌握課程的學(xué)生進行額外的輔導(dǎo);
5、負責(zé)準備公開課內(nèi)容,參與日常教學(xué)研討會等。
華中師范大學(xué)教育學(xué)本科
英語(良好)聽說(熟練),讀寫(熟練)
教師求職簡歷材料最新篇四
基本簡歷
姓名:___
國籍:中國
目前所在地:廣州
民族:漢族
戶口所在地:___
身材:____
婚姻狀況:未婚
年齡:26 歲
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型:普通求職
應(yīng)聘職位:文教法律類:音樂老師、鋼琴老師(兼職)、文教法律類:教育工作者(學(xué)生處團委)、經(jīng)營/管理類:音樂方面
工作年限:4職稱:無職稱
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:2000--3500希望工作地區(qū):廣州
個人工作經(jīng)歷:
公司名稱:___藝術(shù)學(xué)校
起止年月:20__-01 ~ 20__-11
公司性質(zhì):所屬行業(yè):
擔任職務(wù):音樂老師兼鋼琴老師
工作描述:20__年至今在武漢音樂學(xué)院在職進修,同時在__藝術(shù)學(xué)校兼音樂教練。
20__.10 __省青年歌手大賽荊門賽區(qū)評委。
20__.5 參加廣州企業(yè)招商會鋼琴演奏師。
離職原因:
公司名稱:__工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院
起止年月:20__-09 ~ 20__-09
公司性質(zhì):所屬行業(yè):
擔任職務(wù):團委副書記兼大學(xué)音樂老師
工作描述:20__.10 在__工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院迎新生晚會中,與同事共同負責(zé)了活動場地的部署及節(jié)目的安排工作,為晚會的成功上演做出了貢獻。
20__.1 參加__工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院教職工合唱比賽,獲全院一等獎。
20__.4 帶藝術(shù)團學(xué)生參加__工業(yè)大學(xué)本部大學(xué)生合唱比賽獲三等獎。
20__.5 在__工業(yè)大學(xué)__學(xué)院學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)中任文藝編排指導(dǎo)負責(zé)人。
20__.11 ____大學(xué)華立學(xué)院學(xué)生第四次代表大會,作為“兩代會”籌備委員會及資格審查小組成員,為“兩代會”的召開獻出了自己微薄的力量。
20__.12 _x_業(yè)大學(xué)x_學(xué)院團委組織青年志愿者到x_老院,為老人們打掃衛(wèi)生,表演節(jié)目,送禮品,捐款,此活動受到了老人們的高度贊賞,受到了社會的一致好評。
20__.1底在___大學(xué)華立學(xué)院團委組織藝術(shù)團成員到增城參加“歡樂中國行--魅力增城”文藝晚會。
20__.4任__東工業(yè)大學(xué)__學(xué)院大學(xué)生校園歌手大賽評委。
20__.5任__工業(yè)大學(xué)__學(xué)院學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)文藝編排指導(dǎo)組負責(zé)人。
20__.7任__增城青年歌手大賽評委。
離職原因:
教育背景
畢業(yè)院校:__省__大學(xué)
最高學(xué)歷:本科畢業(yè)日期:20__-06-01
所學(xué)專業(yè)一:音樂教育所學(xué)專業(yè)二:
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))?!I(yè)獲得證書證書編號
20__-_省__大學(xué)藝術(shù)系音樂教育一等獎學(xué)金
語言能力
外語:英語 良好
國語水平:良好粵語水平:一般
工作能力及其他專長
獲得證書:
20__.9-20__.6 大學(xué)期間,多次榮獲獎學(xué)金及“三好學(xué)生”稱號。
20__年在教育實習(xí)中,被評為“優(yōu)秀實習(xí)教師”。
20__.12取得全國高等學(xué)校“計算機一級”證書。
20__.4取得全國師范學(xué)院“普通話”證書。
20__.3取得中華人民共和國機動車駕駛證c1牌。
20__.6取得“高級中學(xué)教師”資格證。
20__.6取得__省__大學(xué)藝術(shù)學(xué)院“畢業(yè)證書”及“文學(xué)學(xué)士學(xué)位”。
20__.6取得“大學(xué)英語四級”證書。
20__.10在__師范大學(xué)取得“高校教師崗前培訓(xùn)資格證書”。
20__.11工作期間取得__工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院“黨校結(jié)業(yè)”證書。
20__年工作期間在__工業(yè)大學(xué)__學(xué)院取得“助教證書”、“高教研究實習(xí)員”、“高校教師”資格證書。
詳細個人自傳
有良好的人文修養(yǎng),有很強的學(xué)習(xí)能力和對環(huán)境的適應(yīng)能力。
較強的組織溝通能力,注重團隊精神與協(xié)同合作,有良好的創(chuàng)新意識。
個人聯(lián)系方式
通訊地址:
聯(lián)系電話:1______
手機:____
qq號碼:____
電子郵件:___
教師求職簡歷材料最新篇五
真實姓名: 李祖勝 性別: 男
年齡: 26 歲 身高: 170cm
婚姻狀況: 未婚 戶籍所在: 貴州省
最高學(xué)歷: 大專 工作經(jīng)驗: 1年以下
最近工作過的職位: 貴陽富士康
期望工作地: 貴州省/銅仁地區(qū)
期望崗位性質(zhì): 全職
期望月薪: 面議
期望從事的崗位: 教學(xué)管理人員,中學(xué)教師,小學(xué)教師
期望從事的行業(yè): 教育/培訓(xùn),其他行業(yè),無限制
會計算機,能裝計算機系統(tǒng),有教師資格證。
朝陽師范高等??茖W(xué)校 (大專)
起止年月: 20xx年9月至20xx年7月
學(xué)校名稱: 朝陽師范高等??茖W(xué)校
專業(yè)名稱: 歷史經(jīng)驗
獲得學(xué)歷: 大專
朝陽師范高等??茖W(xué)校 (大專)
起止年月: 20xx年9月至20xx年7月
學(xué)校名稱: 朝陽師范高等??茖W(xué)校
專業(yè)名稱: 歷史經(jīng)驗
獲得學(xué)歷: 大專
袁場中學(xué) - 歷史教師
起止日期: 20xx年1月至20xx年7月
企業(yè)名稱: 袁場中學(xué)
從事職位: 歷史教師
企業(yè)介紹: 此短時間在袁場中學(xué)當實習(xí)歷史教師,得到老師的一致好評。
袁場中學(xué) - 歷史教師
起止日期: 20xx年1月至20xx年7月
企業(yè)名稱: 袁場中學(xué)
從事職位: 歷史教師
企業(yè)介紹: 此短時間在袁場中學(xué)當實習(xí)歷史教師,得到老師的一致好評。
教師求職簡歷材料最新篇六
個人資料
姓 名:
性 別:女
出生年月:1988-10
民 族:漢族
最高學(xué)歷:本科
現(xiàn)居住地:上海
工作年限:三年以上
聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxx
求職意向
應(yīng)聘類型:全職
應(yīng)聘行業(yè):教育/培訓(xùn)
期望月薪:面議
自我評價
極強的自學(xué)能力,高度的責(zé)任心,很強的可塑性,英語專業(yè)水平較高,熱愛教學(xué)工作,誠實守信,與人為善,關(guān)心學(xué)生。不在遇到挫折時,堅信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
工作經(jīng)歷
xx-6至xx-12 xxxx輔導(dǎo)中心 英語教師
行業(yè)所屬性質(zhì):教育機構(gòu)
工作描述:
講授人教版小學(xué)二年級英語,輔導(dǎo)學(xué)生完成暑假作業(yè),認真檢查。使后進生取得優(yōu)異成績,成績有顯著提高。得到領(lǐng)導(dǎo)和家長的認可。熱忱工作,責(zé)任心強。
專業(yè)能力:
1、口齒伶俐,思維清晰,語速達標,中文表達能力強,普通話標準;
2、授課風(fēng)格活潑生動,充滿激情,具有較強的幽默感;有較寬廣的知識面,旁征博引、激情飛揚,富有感染力;具有創(chuàng)新意識,富有朝氣和活力;
3、諳熟英美文化,對學(xué)員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法;
4、系統(tǒng)學(xué)習(xí)過口譯課程,對全國口譯考試有較為全面的了解;擔任過教師或大型會議翻譯;
5、有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力,有敬業(yè)精神,能吃苦。
教育背景
xx-9至xx-7
學(xué)校名稱:華東師范大學(xué)
專業(yè)名稱:英語
取得學(xué)歷:本科
教師求職簡歷材料最新篇七
工作性質(zhì): 全職
希望行業(yè): 教師
目標地點: 北京
期望月薪: 面議
目標職能: 教師
工作經(jīng)驗: 2008/11—至今 北京xx市學(xué)校 [ 2年4個月]
所屬行業(yè): 教育/培訓(xùn)
教務(wù)處 教師
負責(zé)《xx》系列英語教材的編輯工作,這套教材使用韻律法教學(xué),調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法,給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣,學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能,并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材,促進學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)與理解。
2007/8--2008/9 北京xx市學(xué)校 [ 1個月]
所屬行業(yè): 教育/培訓(xùn)
教務(wù)處 行政/教師
負責(zé)教學(xué)行政事務(wù),教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,教學(xué)進度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等,小學(xué)及初中英語,在教學(xué)中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用能力,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,使學(xué)生運用英語進行交際的能力不斷提高。
教師求職簡歷材料最新篇八
無論你是剛畢業(yè)的學(xué)生正在尋求第一份全職教師職位,還是一個經(jīng)驗豐富的教育者,你都可以通過潤色簡歷來吸引最好的工作機會。確保你在簡歷中展示了下面這些內(nèi)容:
“展示你對所做工作的熱情在任何領(lǐng)域都是重要的,在教育領(lǐng)域更是加倍重要,”教師a+簡歷公司的所有者candace davies說。davies已經(jīng)開發(fā)出了上百份k—12和大學(xué)教育者的簡歷。
“你的簡歷需要把你的努力與學(xué)生的成功、教和學(xué)相連通起來,”她說,“它需要表現(xiàn)出你是為了正當?shù)睦碛啥驹诮淌依锏摹!?/p>
你可以通過將你的教學(xué)理念融合進你的簡歷中的職業(yè)摘要部分來展示你對教學(xué)的熱情。你可以利用monster簡歷生成器中的目標部分來完成。下面的例子展示了一個音樂教師如何在摘要部分來突出他對教學(xué)的熱情:
“充滿活力的教育者,在發(fā)展大眾樂器、樂隊和一般音樂項目上擁有五年經(jīng)驗。對教學(xué)和幫助年輕人成長為音樂家有著強烈的熱情——致力于提供一個良好的培養(yǎng)環(huán)境以及充分發(fā)揮每個孩子的潛力。舉辦了獲得肯定的、引人注意的、充滿活力的預(yù)演,激發(fā)了學(xué)生們的個人最高水平表演,培養(yǎng)了他們對音樂一生的熱愛。
教師從事教育職業(yè),因此使用一種簡歷策略來突出你的學(xué)術(shù)成就是很有意義的。davies說:“你要在簡歷第一頁上寫出你的成就、證書以及學(xué)位。”在你的monster簡歷上,你可以把最重要的教學(xué)成就寫進你的資格摘要中去,這也可以是你的目標領(lǐng)域的一部分。
davies說:“教師們必須擁有很強的建立在成就基礎(chǔ)上的簡歷?!庇幸粋€例子是某閱讀成績偏低的區(qū)域要尋找一名教師來提高他們的水平?!耙环蒿@示了在這方面有獲得證明的成功經(jīng)驗的簡歷當然會得到關(guān)注。”她說道。
即使你是一名剛畢業(yè)的學(xué)生,你也可以寫出成就來?!袄媚愕膶嵙?xí)經(jīng)歷,在簡歷中把它當成工作對待。” davies建議可以添加上你能夠引用的實習(xí)鑒定或課堂報告。
教師求職簡歷材料最新篇九
[個 人 簡 介]
姓名:
性別:
民族:
出生年月:
婚姻情況:
身高:
體重:
戶籍:
現(xiàn)所在地:
畢業(yè)學(xué)校:
學(xué)歷:
專業(yè)名稱:
畢業(yè)年份:
工作年限:
求職意向
職位性質(zhì):
欲從事崗位:
待遇要求:
教育經(jīng)歷
時間
工作經(jīng)歷
工作地點1:
時間范圍:
擔任職位:
工作地點2:
時間范圍:
擔任職位:
工作描述:
自我評價:
發(fā)展方向:
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