為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)校園活動策劃方案主題 大學(xué)校園活動策劃方案線上篇一
20xx年新年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日，我園以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的`氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
2、通過游藝活動，讓幼兒在活動中得到鍛煉，體驗團結(jié)合作，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
3、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
定于20xx年12月31日上午9：00開始入園參與游藝活動，11：30結(jié)束。由于全園教職員工都要參與組織活動，游藝活動當天幼兒都不在園就餐，請家長朋友們妥善做好安排（下午休息），謝謝支持！
全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）
采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由1至3位老師負責(zé)。
組長：園長
組員：全體教師
1、準備工作：
（1）布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎品。（活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與）
（2）準備供幼兒和家長的親子游戲若干。（分班級教室內(nèi)）
（3）準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。
（4）歌曲音樂：磁帶、音響。
2、人員安排：
（1）游藝活動分為5個大區(qū)域：游藝區(qū)、音樂表演區(qū)、手工diy、圖書閱覽區(qū)、商品交易區(qū)。
①圖書閱覽區(qū)：托班（一層）負責(zé)人：
②游藝區(qū)：
小二班（一層）游藝項目：貼鼻子、釣魚、套圈。
主要負責(zé)人：分項負責(zé)人：
小一班（二層）游藝項目：拼圖、找不同、五子棋、跳棋。
主要負責(zé)人：分項負責(zé)人：
中二班（二層）游藝項目：飛鏢、投彩球、吸球、夾彈球。
主要負責(zé)人：分項負責(zé)人：
③音樂表演區(qū)：
中一班（二層）游藝項目：卡拉ok
主要負責(zé)人：
親子教室（一層）游藝項目：童話?。Ｌ乇硌荩?/p>
主要負責(zé)人：xx分項負責(zé)人：
④手工diy：
大一班（三層）游藝項目：手工制作
主要負責(zé)人：
大二班（三層）游藝項目：手工制作
主要負責(zé)人：
⑤物品交易區(qū)（一層舞蹈房）
主要負責(zé)人：
（2）活動主要負責(zé)人由園長負責(zé)，照相由吳老師、周老師負責(zé)。
（3）門口扮演圣誕老人人員：（發(fā)放賀卡）。
（4）大門口安全負責(zé)人：
1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成5個公共活動區(qū)域，8個活動教室，3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責(zé)該活動的老師做標記確認。
1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū)，由一名老師專門負責(zé)
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
1、園長送上新年祝福。
2、9：00鐘開始，扮演圣誕老人的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。
3、幼兒和家長將填好的心愿祝?？⊕斓绞フQ樹上。
4、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲。
5、11：30新年游藝活動結(jié)束
大學(xué)校園活動策劃方案主題 大學(xué)校園活動策劃方案線上篇二
內(nèi)容如下：
1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”
2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
3、活動時間：20__年9月21日年農(nóng)歷八月十五晚上(7點30分到9點45分)
4、活動地點：----
5、主承辦單位：----專業(yè)
6、參與對象：全院師生
活動的整體構(gòu)思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調(diào)等)
活動形式：聚會+自助餐
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
宣傳形式：
1)校園海報宣傳；
2)校園播音宣傳；
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
餐點樣式：
1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、
2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、
活動節(jié)目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船
節(jié)目內(nèi)容：
1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機
2)許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真！把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準備完畢，聚會儀式開始：
1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始7點30分
2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎？”7點45分—8點15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)
3)我愛記歌詞8點20分—8點50分
4)交際舞8點55分—9點05分
5)賞月吃月餅9點05—9點30分
6)許愿船9點30分—結(jié)束
9、經(jīng)費預(yù)算(詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)
宣傳費：100元(橫幅、傳單、海報)
餐飲費：400元(批發(fā)價格)
獎品費：200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)
其他雜費：100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費)
總金額：800元
10、經(jīng)費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)
學(xué)院撥款
11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)
如果遇到停電-點蠟燭或啟用發(fā)電機；如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火；如果遇到有人發(fā)生急病-我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室；一旦遇到地震、臺風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?/p>
12、其他要求：
1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真
2)對環(huán)境布置的要求：簡單即可
3)對活動議程安排的要求：緊湊有序
4)對活動內(nèi)容的要求：盡興就好
5)其他要求：隨便
13、其他情況說明：隨機應(yīng)變
以上內(nèi)容為我組的策劃方案，為全面的實施這一計劃，我們將齊心協(xié)力，做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后，我們組全體成員預(yù)祝大家有個歡樂的中秋節(jié)！
3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品
4)“你信任我嗎？”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無預(yù)警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子
5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。
7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅
8、活動議程安排(詳細議程安排表，包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)
大學(xué)校園活動策劃方案主題 大學(xué)校園活動策劃方案線上篇三
激揚青春，夢想飛揚。
各部門新一屆學(xué)生干部彼此熟悉度不夠強，為加強團隊之間的合作力度，使一個團隊在工作中能夠很好的配合，并使團隊中充滿友誼的氣息。
使各部門的成員之間的熟悉的程度得到有效的提高，部門見面有一些必要的見面的和善。干什么活動時每一位成員都不分部門，都把所有人當成一家，去和諧相處，去互幫互助。
十二月至一月
學(xué)院足球場。（教室安排待定）
語言文化職業(yè)學(xué)院全體部門
武漢語言文化職業(yè)學(xué)院院團委
一、前期準備
二、正式活動
三、活動后期處理
元旦晚會的節(jié)目到位
預(yù)計最多一個月
1、進行活動地點的申請，每次會場物資的準備。
2、進行活動演員名單的上交（演員組合可以由演員跨部門去挑選）。
3、制作活動中的規(guī)章制度（各部門部長規(guī)定，由所有部長總結(jié)幾條大綱出來，規(guī)范所有成員）。
4、組織各部門及社團至少推出一個展現(xiàn)該部門特色的節(jié)目。
5、對正式活動時的。時間安排做一個詳細的計劃表。
正式活動：
1、由組織部組織安排各部門及社團特色節(jié)目演練場所的每天安排。
2、由宣傳部及新聞方面的部門進行板報，播音，傳單等形式進行校內(nèi)宣傳盡行校園自發(fā)節(jié)目收集。
3、辦公室負責(zé)將收集的各部門、社團及自發(fā)節(jié)目整理成冊，經(jīng)行節(jié)目統(tǒng)計上交上一工作單位。
4、上一工作單位做出具體節(jié)目的統(tǒng)計的排演時間安排。
5、時間統(tǒng)計好下發(fā)自組織部、宣傳部、新聞方面的部門。由以上部門安排具體地點，人員到場時間及節(jié)目最后彩排的時間。
6、彩排道具由辦公室和組織部共同合作處理。
7、彩排由書記、各部長及各社團社長共同參觀匯演。
8、宣布活動結(jié)束。
一、彩排場所重活由組織部男生組成隊伍整理，輕活由宣傳部及辦公室女生處理。
二、彩排后由各部門及社長共同隊此活動表現(xiàn)優(yōu)秀者進行評比，給予獎勵。（獎項：團體優(yōu)秀獎，節(jié)目最佳獎，個人優(yōu)秀獎，最佳策劃將。以上獎項授予錦旗及物資獎勵。）
三、對于未獲獎團隊給于安慰獎。節(jié)目給予積極者稱號。
動感地帶贊助及組織物資。
大學(xué)校園活動策劃方案主題 大學(xué)校園活動策劃方案線上篇四
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個性特長。我校決定在20xx年10月25日舉行數(shù)學(xué)競賽活動。
為了進一步提高我校學(xué)生的計算能力，培養(yǎng)良好的計算習(xí)慣，提升學(xué)生的創(chuàng)新思維意識，為學(xué)生搭建展示、學(xué)習(xí)、交流的平臺，促進學(xué)生數(shù)感的全面提升，學(xué)校決定舉行計算競賽活動。學(xué)生計算能力是一種非常基本和重要的能力。我校學(xué)生計算能力普遍相對較差，希望通過訓(xùn)練、競賽，提高學(xué)生計算正確率、計算速度。同時使學(xué)生獲得成功的快樂，增加學(xué)生自信心，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的。興趣。
11月統(tǒng)一進行全校的競賽活動。
1-6年級全體學(xué)生
形式：競賽形式，班級內(nèi)選拔前10名參賽。
時間：20分鐘內(nèi)，答對題數(shù)最多者獲勝。
各年級數(shù)學(xué)試題按教學(xué)進度編制相應(yīng)的口算、簡算題，要求試題
具有一定的靈活性、科學(xué)性。
出題：一年級：趙靜
二年級：殷雪蓮
三年級：張祺
四年級：趙海超、張彬
1、每班選出10名同學(xué)參加競賽
2、評獎：每年級評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
3、成績匯總：各年級學(xué)生競賽后，教師統(tǒng)計出本年級學(xué)生的成績與試卷一起上交數(shù)學(xué)組存檔。
大學(xué)校園活動策劃方案主題 大學(xué)校園活動策劃方案線上篇五
共建文明校園，共享綠色未來
1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識
2、保護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識
4、增強全校師生的環(huán)保意識
5、(1)加強成員之間的交流與聯(lián)系，畢竟剛招新不久，新老成員之間還缺乏溝通，不利于往后志愿工作的開展
（2）向新成員明示一下志愿者的工作內(nèi)容
（3）開學(xué)這么久的忙碌，學(xué)習(xí)，可以通過此次活動放松一下自己
20xx年11月28日上午10點至12點
xx大學(xué)（北校區(qū)）
xx大學(xué)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會
1、和學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系，取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持
2、進行環(huán)?；顒有麄鳎ê螅瑱M幅），吸引大家加入活動中
3、準備本次活動快閃內(nèi)容（環(huán)保新動作，舞步等）
4、xx校園撿垃圾活動策劃書。收集齊活動工具（垃圾袋，一次性手套等）
注:自己要帶的，如拍照工具
1、9:30所有志愿者到達大禮堂集合，活動負責(zé)人員組織志愿者，強調(diào)活動注意事項；做準備的快閃。
2、9:50所有參與人員出發(fā)，到達服務(wù)區(qū)域
3、10:00活動正式開始。
1)將成員分為八組，并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾，具體活動包括對校園內(nèi)外的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的。（如易拉罐，可樂瓶）進行垃圾分類；
2)在同學(xué)密集固定區(qū)域，向廣大師生宣傳環(huán)保知識，加強大學(xué)生環(huán)保意識；
4、11:50參加活動的全體志愿者到大禮堂集合，各組負責(zé)人整理成員，然后我們合影留念；
5、12:00活動結(jié)束。
活動組織人員針對此次活動寫活動總結(jié)，每名志愿者針對活動寫一篇活動感想。
1、本次活動不得擅自離場，如有特殊情況需說明。xx校園撿垃圾活動策劃書。
2、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在路上，要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)。
3、活動過程中，禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境。
大學(xué)校園活動策劃方案主題 大學(xué)校園活動策劃方案線上篇六
長治高速公路公司反恐工作總結(jié)匯報為深入貫徹落實省交通廳、省高管局反恐工作會議精神，切實做好高速公路的反恐防范工作，打造“平安交通”、“平安奧運”，我們根據(jù)省廳、省局反恐工作要求，結(jié)合公司及高速公路行業(yè)的實際情況，開展了反恐專項整治工作，并取得了一定成效?，F(xiàn)將長治高速公路公司反恐工作情況匯報如下：
為貫徹落實省廳、省局反恐工作會議精神，做好反恐防范工作，長治公司及時成立了反恐工作領(lǐng)導(dǎo)組，并制定了反恐工作方案，對反恐工作進行了精心部署和周密安排。一方面要求各單位、各部門充分認識當前反恐工作的極端重要性，正視恐怖主義的危險性，增強憂患意識，迅速進入實戰(zhàn)狀態(tài)，把反恐防范專項整治工作作為當前最緊迫、最重要的政治任務(wù)來抓好、抓實；另一方面要求各單位加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立“一把手”親自掛帥的反恐工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步增強責(zé)任感、使命感，采取有效措施，強力推進專項整治，狠抓落實，確保實效。
為使廣大員工充分認識到反恐工作的重要性，將思想認識和行動統(tǒng)一到省廳、省局的會議精神上來，統(tǒng)一到確保實
現(xiàn)“平安交通”、“平安奧運”的行動上來，各單位積極組織開展反恐形勢教育和知識培訓(xùn)，以最高的標準、最嚴的要求、最大的努力，做到上下齊動、人人參與、層層設(shè)防、堅守崗位、履行職責(zé)、部門聯(lián)動、確保安全。
為強化責(zé)任，有效落實反恐工作措施，應(yīng)對恐怖襲擊事件的發(fā)生，長治公司結(jié)合工作實際，確立了反恐工作重點，并對重點路段、重點部位進行了責(zé)任劃分，將責(zé)任細化到具體人頭。同時，各單位也制定了反恐防范工作方案，把工作責(zé)任和防范措施落實到崗位、部位和人員，及時掌握反恐工作動態(tài)，分析反恐安全形勢，確保措施落實到位。
2．積極加強員工思想教育，及時掌握員工思想動態(tài)，組織各單位對存在的不安全、不穩(wěn)定因素，進行了全面分析排查，進一步擴大覆蓋面，進行不間斷的檢查，逐案登記建檔，落實處理責(zé)任，明確具體責(zé)任人，對重點人、重點事進
行了梳理，特別是對有xxx功傾向及非正常赴京、赴省上訪和群訪傾向的重點人和群體進行了排查。截止目前，長治公司未發(fā)生任何上訪事件，無參與xxx功人員。
3．各單位均設(shè)立了安全反恐工作辦公室，指定專職部門和工作人員，負責(zé)恐怖襲擊事件應(yīng)急任務(wù)的日常處置工作。完善了監(jiān)控、報警等安保設(shè)施裝置，保證設(shè)備運行良好，每月定時通報反恐防范工作信息，及時通報有可能發(fā)生或者正在發(fā)生的`恐怖襲擊事件，實行24小時領(lǐng)導(dǎo)帶崗值班值守制度，執(zhí)行恐怖事件零報告制度。截止目前，長治公司未發(fā)生任何恐怖事件，確保了設(shè)施設(shè)備、人員和車輛的安全。
4．各單位進一步建立健全安全保衛(wèi)工作制度，全面檢查重點部位、重要環(huán)節(jié)的安全工作落實，找出安全工作疏漏和盲點，全面改進和完善各項安全保衛(wèi)工作規(guī)范，加強各崗位尤其是重要崗位工作人員的監(jiān)督管理，確保各項規(guī)章制度得到嚴格執(zhí)行和落實。
為進一步建立健全靈敏高效的反恐應(yīng)急機制，長治公司制定了處置各類恐怖襲擊事件的反恐預(yù)案，建立了渠道暢通、組織指揮有力的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，建立了本單位相關(guān)部門及時響應(yīng)、工作環(huán)節(jié)銜接緊密、聯(lián)運協(xié)調(diào)有力的快速反應(yīng)機制，保證了救援人員、疏散人員和物資器材的及時運輸，為快速高效處置突發(fā)性恐怖事件提供了全方位保障。
當前，做好奧運期間反恐防范工作，確?！捌桨步煌ā薄?/p>
”平安奧運”是上級交給我們的重大政治任務(wù)，我們將進一步增強責(zé)任感和緊迫感，以扎實的工作、嚴謹?shù)拇胧┱嬲逊纯址婪豆ぷ髯ゾo、抓實、抓到位，以強有力的組織領(lǐng)導(dǎo)，各司其職，密切配合，認真負責(zé)地做好各項工作，落實各項工作責(zé)任，有效防控各類恐怖襲擊事件的發(fā)生，確保公司安全穩(wěn)定，為奧運會的成功舉辦，為構(gòu)建和諧交通、和諧高速做出積極的努力和貢獻。
大學(xué)校園活動策劃方案主題 大學(xué)校園活動策劃方案線上篇七
心靈相碰，歡樂你我。
為了促進經(jīng)協(xié)秘書處成員之間的`友誼，為了拉近你我之間的距離，為了以后工作的順利開進展，為了更好的發(fā)揮秘書處的作用，更好的服務(wù)。
20xx年xx月x日。
xx。
經(jīng)濟協(xié)會秘書處成員。
xxx。
1、母雞捉小雞
游戲規(guī)則：
1)工作人員快速選出強壯的六個雞媽媽，這些雞媽媽面對面圍成一個圈。
2)余下同學(xué)隨機并平均站到六個雞媽媽身后，排成列，最后一個人手中拿一條紅繩。
3)游戲開始后，母雞去搶任何一隊最后一人手中的紅繩并要在這個過程中保護自己隊員手中的紅繩不被搶走。若紅繩被搶走，則取消被搶走紅繩的人的游戲資格，紅繩要交給被搶走紅繩的人所在隊伍中的最后一個人，游戲繼續(xù)。
4)游戲進行中要保持后一個人抱住前一個人的腰，不可分開。若分開，則取消從斷。
3)開處的人到最后一個人的游戲資格，紅繩交給余下隊伍中的最后一個人，游戲繼續(xù)。
5)游戲進行十五分鐘，最后留下人數(shù)最多的組獲勝。
2、“團團圓圓”
游戲規(guī)則：
1)將所有人排成兩個同心圓，隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動。
2)歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。
3、心靈感應(yīng)：
游戲規(guī)則：
1)大家自由組合排成一排，每組x人。
2)排頭的同學(xué)看到主持手上的卡片寫什么，就趕緊傳給下一位組員(只能用肢體語言傳達)，依次傳達下去，直至最后一位組員大聲說出是什么。
3)猜對的有獎，游戲結(jié)束。
4、野炊
1、我們將買好的材料平均分成x份。
2、通過抓鬮的形式，將每兩個院組成一隊(外加校學(xué)生會秘書處)一共x隊。
3、分兩組進行做菜，每組四隊，每隊出兩道菜(菜式自己定)。
4、一起做完菜后，大家品嘗，并評出最佳掌廚。
5、流動迷宮：
游戲規(guī)則：
1)排成六排，每排六人，同排的人手碰手(做為墻，但不拉手)。
2)一人做指揮，發(fā)出“向左(右)轉(zhuǎn)”等指令給各排人員。
3)另選兩人作為被抓者與抓者，在“流動著的迷宮”中抓人，直到抓到為止。
注意：手相當于墻，聽指揮的命令向左向右轉(zhuǎn)。當游戲開始時，抓人與被抓的不能碰到大家的`手，也不能蹲下在大家的手下穿過，只能在沒有手阻攔的道上跑動。指揮的同學(xué)可以隨時改變命令和速度。
6、管上過環(huán)
游戲規(guī)則：
1)參賽者每人拿一根吸管，每組拿一個小鐵環(huán)。
2)每組的成員一個接一個地用吸管把鐵環(huán)傳遞下去直到最后一位。(中途鐵環(huán)掉了可撿起來，并在掉的地方重傳。)
3)中途不得用手觸碰鐵環(huán)，只能咬著吸管來傳遞鐵環(huán)。
4)最后用時最少的一組勝。獲勝組的組員獲得一次抽獎機會。
后備項目：
1、多人多足
游戲規(guī)則：
1)參賽者并排站在起跑線后，用繩子將每人的內(nèi)側(cè)腿捆好。
2)比賽開始，集體向前走(跑)，以整體隊伍先到達終點者為勝。如出現(xiàn)繩散，應(yīng)在原地系好再行進。
3)最后用時最少的一組為勝。獲勝組的組員每人獲得一次抽獎機會。
2、官兵捉賊
游戲規(guī)則：用具：分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙。
大學(xué)校園活動策劃方案主題 大學(xué)校園活動策劃方案線上篇八
開通文登市網(wǎng)上家長學(xué)校"家?；悠脚_"的學(xué)生及家長、教師。
20xx年9月1日7：00至20xx年9月10日22：00
學(xué)生、家長可在電子明信片上寫上寄語，向老師表達感恩之情，贊美之意；老師也可在電子明信片上對學(xué)生寫上贊美、希望之語。寄語要表達自己的真情實感，符合本人的身份，要原創(chuàng)不抄襲。
學(xué)生、家長登陸文登市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站首頁，進入教師節(jié)專題活動，選擇地區(qū)→學(xué)?！嗉墶處熜彰l(fā)送人姓名→學(xué)生所在學(xué)?！纳矸荨x擇明信片（有50張明信片模板，可供學(xué)生、家長選擇）并填寫寄語（在規(guī)定的字數(shù)內(nèi)）→提交明信片。提交成功的提示為："您的信已寄出"，同時有一封明信片飛進信箱。
教師登陸的"家?；悠脚_"，在收信箱里會有學(xué)生發(fā)來的明信片縮略圖，點擊相應(yīng)圖片，可看到大的明信片，并可直接"回復(fù)本明信片"，明信片信息內(nèi)容會直接發(fā)送到家長的手機上。
明信片審核通過后，將以縮略圖的。形式展現(xiàn)在活動專題相對應(yīng)欄目。所有明信片寄語及手機發(fā)送的寄語，審核通過后，將在活動期間內(nèi)，分批發(fā)送到老師的手機上。從而達到三方互動，促進學(xué)生、家長、教師的溝通。
從9月11日到9月30號，根據(jù)參與情況在全市范圍內(nèi)評選出優(yōu)秀信息發(fā)送者，給予一定獎勵，并將優(yōu)秀信息明信片展示在文登市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站"教師節(jié)活動專欄"。
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