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會計類的畢業(yè)論文題目篇一
多元智能理論；會計教學；教學質(zhì)量
隨著社會的發(fā)展進步、社會分工的細化，市場上對高素質(zhì)人才的需求也越來越大，如何通過教育教學改革全面提高學生的綜合素質(zhì)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要成為教育工作者普遍關(guān)心的問題。多元智能理論的提出為教學改革提供了新的思路，本文以此為研究對象，探索中等職業(yè)學校會計教學改革的有效途徑。
多元智能理論認為人的智能表現(xiàn)在生活的各個方面，其發(fā)展會受到外在環(huán)境、教育條件等因素影響，智能表現(xiàn)的側(cè)重點也因人而異。該理論認為智能主要有以下特點。
1、多元化多元智能理論強調(diào)每個人都擁有語言文字、數(shù)學邏輯、視覺空間、身體運動、音樂旋律、人際關(guān)系、自我認知、自然觀察八方面的智能，個體同一種智能的表現(xiàn)形式也各不相同。
2、文化性人的智能發(fā)展受社會文化背景的影響，其表現(xiàn)的側(cè)重點也不同，遠古時代側(cè)重于身體運動、自然觀察等方面，現(xiàn)代文明社會更多的重視音樂旋律、人際關(guān)系等方面。
3、差異性八種智能在個體身上的不同組合使每個個體智力表現(xiàn)出不同特色，個體受教育程度的不同是差異產(chǎn)生的重要原因。
4、實踐性人的智能主要是在解決社會實踐具體問題時體現(xiàn)的，這種處理問題的能力也會在實踐過程中得到提高。在教學中，開展實驗教學能使學生更好地理解知識，有效鍛煉學生的動手能力。
5、開發(fā)性人的智力是可以被開發(fā)的，外在環(huán)境對人智能的開發(fā)有著很大的促進作用，許多家長會給孩子報特長班，讓他們學習掌握技能，努力開發(fā)其智力水平。綜上所述，人的智能表現(xiàn)是多方面的，因此對于學生智能的判斷不能僅憑其在學校中的表現(xiàn)，而應(yīng)當結(jié)合學生解決生活實際問題的能力進行綜合評價。
當前，在中等職業(yè)學校會計教學中，教師受資格認證考試和學生就業(yè)方面的壓力影響，會側(cè)重對基本會計制度及操作方法的講授，這使得學生被動地學習，缺乏獨立思考的機會。其導致的問題如下。
1、教學方式與中職學生智力特點不相適應(yīng)一是忽視學生的主體作用。在課堂上，學生被動接受知識，極少參與課堂活動，缺乏獨立思考的機會。二是現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用不夠廣泛。在會計課堂教學中老師較少應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，很難激發(fā)學生的學習興趣。三是實踐教學環(huán)節(jié)不夠。當前，用人單位普遍反映學校培育的會計專業(yè)人才具有較強的理論知識，但實踐操作能力較弱，上手較慢，需企業(yè)二次培訓。
2、教學評價機制抑制了中職學生智力的發(fā)揮中職學校在會計教學評價方面普遍采用的是知識測試和聽、評課的方式，這種考評標準存在以下弊端。一方面是考評標準單一。知識測試不能全面反映學生的學習情況和智力水平。聽、評課的評價方式存在一定的主觀性和偶然性。另一方面是考評過程機械化。終結(jié)性評價方式較為機械化，“走過場”問題較為突出。對教師教學質(zhì)量的評價是由資深教師帶隊進行聽、評課，這種評課方式形式重于內(nèi)容。當前，中等職業(yè)學校在會計教學中對學生綜合能力的培育依然不夠，學生各方面的智力和能力無法得到全面開發(fā)和培養(yǎng)，多元智能理論強調(diào)對學生各方面智能的關(guān)注，因此將該理論引入中職院校會計課程教學十分必要。
多元智能理論要求學校在教學中注重對學生個體多方面智能的挖掘和培養(yǎng)，通過加強優(yōu)勢智能、補足弱勢智能，全面提高學生的智能水平。
1、設(shè)置多元教學目標一是全面掌握專業(yè)知識。從事會計工作除需具備會計知識外還需具備經(jīng)濟、金融、財務(wù)管理、稅務(wù)、商業(yè)等相關(guān)學科的基本知識，因此學校應(yīng)根據(jù)市場需求設(shè)置課程，按需培養(yǎng)企業(yè)人才。二是培養(yǎng)一定的專業(yè)應(yīng)變能力。在教學中注重對學生實踐能力的培養(yǎng)，讓學生獨立處理會計業(yè)務(wù)，將學到的會計知識靈活運用到實踐操作中。三是注重職業(yè)道德素質(zhì)的養(yǎng)成。學校除了要培養(yǎng)學生會計方面的專業(yè)技能外，還要加強職業(yè)道德修養(yǎng)，幫助其樹立正確的三觀，不僅技能要“高”，素質(zhì)也要“高”。
2、教學形式多樣化一是轉(zhuǎn)變教學觀念。充分挖掘每位學生的智能特長，強化優(yōu)勢智能、彌補弱勢智能，使學生的綜合素質(zhì)得到提升。二是豐富教學內(nèi)容。在教學內(nèi)容的安排上結(jié)合會計工作案例。在教學工具的使用上結(jié)合多媒體、視頻、微課教學等現(xiàn)代教育技術(shù)來激發(fā)學生學習興趣。三是加強學習互動，強化學生主體地位。在模擬會計教學中進行分組教學，人際交往智能強的學生負責活動的組織安排，數(shù)學邏輯智能強的學生負責會計賬目的演算，語言文字智能強的學生負責成果的展示，使每位學生的特長得到充分展現(xiàn)。
3、多角度進行教學評價在評價學生方面，從用人單位的角度出發(fā)，以市場需求為導向，將學生的日常教學、期末、實操考核等相結(jié)合，開展多角度評價。在評價老師方面，學校應(yīng)當將考核手段作為鼓勵老師實施教學方法改革的推動力，引導老師開展教學創(chuàng)新，將現(xiàn)代教學技術(shù)應(yīng)用到教學活動中，以實現(xiàn)教學質(zhì)量的全面提升。
4、拓展實踐教學方式一是讓企業(yè)“走進來”。邀請企業(yè)知名財會管理專家；引進企業(yè)兼職老師；通過校企合作的方式，將企業(yè)人才需求作為學校人才培養(yǎng)的導向，“量身打造”會計特色專業(yè)。二是讓學生“走出去”。與企業(yè)開展合作，定期安排學生到崗實習，向經(jīng)驗豐富的老師傅“拜師學藝”。三是加強學校間的交流合作。通過與國內(nèi)知名院校合作共同開展課程教材、專業(yè)設(shè)置、教學內(nèi)容等方面的研討交流，借助他們的優(yōu)勢實施教學改革創(chuàng)新。
多元智能理論的提出，為中職學校會計教學改革打開了新的思路，中職學校教師應(yīng)當摒棄傳統(tǒng)教學觀念，通過設(shè)置多元教學目標以滿足學生各方面的發(fā)展需要，利用多樣化的教學形式來豐富課堂內(nèi)容，從多個角度進行教學評價以保障評價結(jié)果的客觀公正，同時積極拓展實踐教學方式增強學科的競爭力。
[1]吳同喜。多元智能理論視域下的和諧高職教育觀[j]。浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院學報，20xx(1)。
[2]謝默。多元智能理論視角下的中等職業(yè)學校會計教學思考[d]。杭州:浙江師范大學，20xx.
[3]寧玉霞?；诙嘣悄芾碚摰牟町惤虒W策略研究[d]。呼和浩特:內(nèi)蒙古師范大學，20xx.
[4]孔金仙。多元智能理論對高等職業(yè)教育的啟示[j]。寧波職業(yè)技術(shù)學院學報，20xx（3）。
會計類的畢業(yè)論文題目篇二
摘要：會計專業(yè)現(xiàn)代學徒制在創(chuàng)新和發(fā)展中遠沒有預期中的樂觀，雖然高校在會計專業(yè)開展了一些校企聯(lián)合的試點工作，但是這項工作中仍然存在著很多的問題。本文主要分析了會計專業(yè)現(xiàn)代學徒制的現(xiàn)狀以及存在的問題，并針對這些問題提出一些可行性的解決措施。
關(guān)鍵詞：現(xiàn)代學徒制會計專業(yè)教育教學
會計專業(yè)的學生與其他專業(yè)的學生在實習中存在很大的不同，會計專業(yè)的學生不太被企業(yè)接受，主要因為企業(yè)的財務(wù)是有保密性質(zhì)的，所以會計專業(yè)的學生想要去企業(yè)實習是很難的。隨著科學技術(shù)的發(fā)展，市場對于財務(wù)人員的要求越來越高，如果學生進入企業(yè)實習，只做一些簡單的復印資料等工作，就失去了實習的意義。
高等院校在會計專業(yè)現(xiàn)代學徒制試點實習中存在的問題主要有以下各方面：在企業(yè)中，如果沒有利益，企業(yè)就不愿意接收會計專業(yè)的大學生來實習，因為實習生短時間也很難給企業(yè)創(chuàng)造價值，即使有一些學生，也就只讓這些學生做一些打雜的工作，這與學生實習的目的相悖，學生學習不到東西。如果國家可以在稅收方面給予企業(yè)一些優(yōu)惠，企業(yè)就可以更好的接收會計專業(yè)的學生來實習，否則學生即便是免費給企業(yè)打工，也很難被企業(yè)接納。
會計專業(yè)的現(xiàn)代學徒制想要穩(wěn)步發(fā)展，長期開展，必須要靠學校和企業(yè)的共同努力，并且在此過程中，學校和企業(yè)都要獲取一定的利益，否則很難長期合作下去。對于學校，通過校企合作這種方式讓學生在企業(yè)中學習，提升自己的專業(yè)技能，提升學生的就業(yè)率，為學校帶來品牌和名聲，使學校和學生獲得一定的利益。對于企業(yè)來說，企業(yè)如果在學生實習的過程中給學生更多的機會，但是學生在短時間不能給企業(yè)創(chuàng)造價值，并且企業(yè)好要付出培訓的人力、物力，對于企業(yè)來說得不償失。因此，企業(yè)處于成本的考慮不愿意接受學生在企業(yè)的實習。
另外，在學生實習過程中，如何給帶實習生的師傅發(fā)放工資也是一個問題，如果給師傅多發(fā)工資，企業(yè)就會在經(jīng)費上有損失；如果給師傅少發(fā)工資或者不多余發(fā)工資，師傅就沒有帶實習生的積極性。會計是要在實踐中來提升自己的專業(yè)技能的一門學科，隨著科技的不斷發(fā)展，對于會計專業(yè)的要求越來越高，高校在培養(yǎng)會計專業(yè)學生的時候要求也越來越嚴格，在院校招收會計學教師的時候，有很多都是剛畢業(yè)的大學何時能或者碩士研究生，這些教師很少從事過專業(yè)的會計工作，實踐基礎(chǔ)薄弱，知識結(jié)構(gòu)停留在理論的層面。
高等職業(yè)院校在教學模式上缺乏創(chuàng)新和改變，主要也是因為社會對于職業(yè)教育沒有引起足夠的重視，或者是進入事業(yè)單位。
因此，會計學專業(yè)的學生想要發(fā)展的好，就必須給自己更高的要求，這樣才能符合企業(yè)的發(fā)展需要，高等職業(yè)院校要加強與企業(yè)的合作，在教學模式上進行創(chuàng)新，使學生在學習中可以獲得更多的實踐機會。會計專業(yè)的學生在未來的崗位上面臨著很大的挑戰(zhàn)。隨著科技的進步，人工智能會逐漸取代簡單重復的勞動。社會對人才的要求更高，需要的是能夠有更多思維，可以發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的人才。那種重復簡單工作的人會被人工智能取代，但是取代不了人的思維和主觀能動性。
對于會計學專業(yè)的人來說，不僅僅要會做賬，還要具備更多的能力，使自己成為一個綜合能力強的人才，可以進行數(shù)據(jù)分析、財務(wù)管理等多方面的工作。會計崗位與其他崗位有所不同，面臨著企業(yè)的一些核心的機密，涉及到企業(yè)的賬務(wù)、稅收等商業(yè)機密，對于企業(yè)的發(fā)展以及企業(yè)的戰(zhàn)略有著密切的關(guān)系，因此，企業(yè)是不會讓實習的學生去接觸到這些機密的。
那么學生在實際的實習中，可以采取計算機模擬的辦法來實現(xiàn)。通過模擬真實的企業(yè)環(huán)境，企業(yè)的賬務(wù)使學生來提高實踐的能力。在進行模擬實踐中，可以緊密結(jié)合教材，強化學生的專業(yè)技術(shù)和能力，使學生在模擬實踐中成為會計、出納等身份。在此過程中學會如何進行做賬、財務(wù)管理、審計等工作。
總而言之，會計專業(yè)現(xiàn)代學徒制在發(fā)展中還面臨很多問題，在校企合作中還沒有達到理想的雙贏的局面，由于會計工作的保密性，阻礙了學生在企業(yè)實習。
因此，學校和企業(yè)應(yīng)該更深層次的加強合作，多方溝通，達到共識，給學生的實習提供可靠的保障。此外，政府不能也要提供相應(yīng)的政策支持和資金支持，使得會計專業(yè)現(xiàn)代學徒制可以更好的發(fā)展。
[1]杜瑞。現(xiàn)代學徒制下高職院校會計專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究[j]?，F(xiàn)代經(jīng)濟信息，2018(20):459.
會計專業(yè)畢業(yè)論文
摘要：隨著信息技術(shù)的發(fā)展，我國的會計電算化有了很大的進步，電算化正在逐步取代會計手工做賬。會計電算化的應(yīng)用，使企業(yè)的生產(chǎn)效益得到了提高，管理模式得到了改善，它的運用和推廣對傳統(tǒng)的會計工作產(chǎn)生了重大影響。
關(guān)鍵詞：會計電算化；問題；措施
在手工做賬的時候，從原始憑證到會計報表都是以紙張的形式來登記，可以適時地做賬務(wù)調(diào)整，而在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，會計信息大多是通過網(wǎng)絡(luò)通訊線路傳輸以及人工數(shù)據(jù)輸入輸出等方式收集，導致網(wǎng)絡(luò)信息存在較大風險。因此，企業(yè)的環(huán)境內(nèi)部管理和控制應(yīng)當完善，會計電算化所存在的問題必須從根本上解決。
1、會計電算化在我國的發(fā)展現(xiàn)狀
我國會計電算化的創(chuàng)新提高階段是從1996年開始的，這一階段，在全國大量開展會計電算化的工作，各軟件公司如雨后春筍般出現(xiàn)并逐步壯大，爭相開發(fā)新產(chǎn)品和新軟件，以便于更好地立足于國內(nèi)市場。目前，市場上使用最多的財務(wù)軟件是用友和金蝶，但是卻缺乏既懂會計知識又能熟練掌握計算機的復合型人才，并且軟件本身適用性差，保密性差，不能滿足會計核算工作的需求，內(nèi)部管理也不夠科學。
2、會計電算化存在的問題
2.1人才不足
首先，大多數(shù)會計人員正在接受計算機專業(yè)知識培訓，但大部分人還是缺乏財務(wù)軟件的實際操作培訓，并且對計算機知識知之甚少，一旦出現(xiàn)系統(tǒng)問題，便束手無策。其次，會計人員所培訓的內(nèi)容跟不上時代的變化，使接受過培訓會計人員所學的知識跟不上科學技術(shù)的發(fā)展。再次，企業(yè)領(lǐng)導對電算化管理比較陌生，他們認為會計電算化只是企業(yè)財務(wù)管理的方式，把計算機和財會人員的重要性本末倒置，忽視對財會人員的培訓。
2.2軟件缺陷
目前，許多學計算機專業(yè)的軟件開發(fā)人員加入到財會軟件設(shè)計中去，由于他們沒學過財務(wù)知識，而且設(shè)計出的軟件沒有辦法進行嚴格測試，所以會計電算化軟件在使用過程中出現(xiàn)各種問題。如：會計軟件通用性差、集成化程度低；系統(tǒng)初始化工作量大；信息共享性差；數(shù)據(jù)傳輸不便；操作人員的設(shè)置權(quán)限不明確等。每個會計軟件都有自己的特點，造成大部分會計軟件互相不兼容，每個企業(yè)使用的財務(wù)軟件都不一樣，使用方法也不一樣，加之大部分會計人員對計算機知識不太熟悉，一旦出現(xiàn)故障，就要請專業(yè)人員來修，浪費企業(yè)大量的人力財力且增加了很多負擔。
2.3會計制度沒有作出相應(yīng)的修改
財政部從1994年開始，頒布了一些關(guān)于會計電算化的相關(guān)制度，但是目前我國的企業(yè)的核算制度還是以手工做賬為主。從應(yīng)用會計電算化開始，從賬戶設(shè)置到賬務(wù)處理再到財務(wù)報表的編制最后到錯賬更正方法等過程都在發(fā)生變化，可是關(guān)于電算化的制度卻沒有跟著這些變化而變化。我國是近幾年開始廣泛應(yīng)用會計電算化的，有很多單位都是主要在研究怎么使用財務(wù)軟件，卻忽略了相關(guān)制度，導致沒有認真實施這些制度，這也阻礙了電算化法律法規(guī)的建設(shè)、普及和推廣。
2.4數(shù)據(jù)備份隱患多
在網(wǎng)絡(luò)上傳遞會計信息的時候，也許會被不法分子或別有用心的人攔截或篡改信息，其損失是不可估量的。很多時候，財務(wù)信息都是通過軟件加密的形式進行保密的，這并不能起到數(shù)據(jù)保密性的作用，因為現(xiàn)在的黑客可以繞過會計軟件通過數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)直接讀取數(shù)據(jù)庫文件，甚至可以直接修改數(shù)據(jù)，這都是重大隱患。還有通過網(wǎng)絡(luò)病毒來破壞電算化軟件中的數(shù)據(jù)文件，使數(shù)據(jù)文件丟失。企業(yè)的財務(wù)信息都依附于財務(wù)軟件，一旦有安全隱患，將嚴重損害系統(tǒng)的安全性，這無疑是數(shù)據(jù)備份的重大隱患。
2.5會計電算化缺乏審計功能
用電算化做賬的時候，所有的會計處理都是用手工輸入由計算機來完成，所以就要連帶著計算機的系統(tǒng)一起來審計，包括電算化系統(tǒng)程序、系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)以及數(shù)據(jù)文件等方面，使審計人員既要用傳統(tǒng)的審計方法來審計，又要借助計算機的輔助審計技術(shù)，給審計工作帶來不便。在引進審計輔助軟件的同時，手工處理系統(tǒng)的改變是來源于會計資料的歸集，導致企業(yè)內(nèi)部安全控制方式減弱了，這樣的方式使審計人員在審計過程中難度提高。因此，為了能真正實現(xiàn)會計的各項職能，財務(wù)軟件應(yīng)具備審計功能。
3、會計電算化問題的解決對策
3.1增強企業(yè)領(lǐng)導的認識
企業(yè)領(lǐng)導應(yīng)該了解會計電算化的操作流程，并自覺強化自身認識，積極配合會計人員完成工作，大力支持會計電算化的實施和執(zhí)行，充分認識會計電算化的重要性。
3.2完善會計軟件
首先，加強會計軟件售后服務(wù)系統(tǒng)，用戶在使用過程中遇到的問題能及時反饋，軟件公司收到反饋就能及時解決問題，更好地完善會計軟件。其次，開發(fā)完善通用的財務(wù)軟件，使軟件系統(tǒng)更安全、運算更準確、報表更及時。并且讓對計算機知識掌握不多的用戶，能在短時間內(nèi)學習并使用。另外，會計軟件的功能必須提高，在管理型信息模塊中加入財務(wù)管理，為單位決策者提供有效的信息支持。還有要開發(fā)防止病毒入侵和非法篡改數(shù)據(jù)等功能，盡可能的保護數(shù)據(jù)的安全。 3.3培養(yǎng)企業(yè)會計電算化的人才
首先，企業(yè)應(yīng)多培訓一些專業(yè)的會計電算化人才，要求他們不僅要掌握會計知識，還要對計算機知識和管理知識有比較深刻的了解，要求會計人員掌握會計軟件的核算功能、數(shù)據(jù)處理流程等。其次，不僅要求財會人員的思想素質(zhì)和職業(yè)道德得到提高，而且不能忽視對財會人員的教育培訓，并定期考評，使財會人員自覺約束自己。最后，進行會計電算化方面的人力資源投資，培訓數(shù)名掌握計算機應(yīng)用知識，熟知會計知識并對計算機知識有一定了解的會計專業(yè)人才，既能使單位或企業(yè)的電算化水平得到提高，又可以使其他會計人員自覺意識到要提高自己的電算化水平。
3.4完善相關(guān)制度
第一，關(guān)于會計電算化系統(tǒng)的操作管理要制訂一套嚴格的操作規(guī)定并明確每個人的職責和注意事項，形成一套電算化系統(tǒng)文件。第二，完善會計電算化工作下的檔案管理制度。要對所有的會計資料進行存檔，并嚴格保密。第三，完善實施機構(gòu)和人員的崗位管理制度，要對會計電算化的所有人員進行明確分工并劃分責任。為了能及時發(fā)現(xiàn)違法行為，還要建立崗位責任制。
3.5加強會計電算化環(huán)境內(nèi)部管理和控制
第一，完善系統(tǒng)維護控制。主要包括軟件修改、操作過程控制、系統(tǒng)功能的調(diào)整以及計算機硬件的維修等。所有的維護過程都要以書面的形式寫下來，經(jīng)批準后再實施修改。軟件修改尤為重要，其維護記錄必須要打印并存檔。制定一套嚴格的操作規(guī)定來約束操作人員，并明確責任和注意事項。第二，完善實體安全控制。要想保護好會計資料，就必須保護好計算機內(nèi)的數(shù)據(jù)安全，所以要禁止各種非法人員或閑雜人等進入機房。第三，完善內(nèi)部審計制度。一方面要對電算化的賬務(wù)處理進行審計，還要看審計會計人員是否遵照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定進行會計處理及計算機操作；另一方面要對其保存方式的安全和合法性進行監(jiān)督及檢查，杜絕非法修改歷史數(shù)據(jù)現(xiàn)象的發(fā)生。
3.6做好日常數(shù)據(jù)備份工作
第一，檔案管理制度應(yīng)得到完善，由專人保管重要的會計資料并定期存檔、定期檢查，還有對于會計資料的借用應(yīng)嚴格控制并按時歸還。第二，增強網(wǎng)絡(luò)防范意識。對于企業(yè)會計信息的安全性應(yīng)該采取一些防范措施，例如對所有使用會計信息的人進行身份認證、計算機要加上防火墻技術(shù)等，把重要的計算機用電磁屏蔽起來，以防止電磁輻射和干擾。第三，制定機房管理規(guī)定，加強機房的防火、防水、防盜、防鼠的工作以及各種突發(fā)事件的應(yīng)急對策等。
4、結(jié)語
會計電算化是會計人員記賬的重要工具，有著提高效率，減輕工作量的作用。在當今信息網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的時代，越來越多的地方要用到計算機技術(shù)，促使企業(yè)對會計電算化的要求也越來越高。因此，企業(yè)在應(yīng)用會計電算化的過程中遇到越來越多的問題，我們應(yīng)客觀的分析，并有針對性的提出對策，以保證會計電算化工作的可持續(xù)發(fā)展。
會計類的畢業(yè)論文題目篇三
會計是實踐性很強的學科，會計人才的培養(yǎng)更要注重實踐能力的培養(yǎng)。文章從目前高等本科院校會計專業(yè)實踐能力培養(yǎng)的現(xiàn)狀出發(fā)，提出了四位一體的分層實訓培養(yǎng)模式，分析了四位一體分層實訓的概念、基本思路、會計人才的定位和培養(yǎng)模式的具體設(shè)置，以及面臨的困難，為會計專業(yè)人才實踐能力的培養(yǎng)提供了新的方案。
會計人才培養(yǎng)模式；四位一體；分層實訓
（一）重理論輕實踐
一直以來，各本科院校在會計人才培養(yǎng)中，更注重理論知識的學習，對實踐能力的培養(yǎng)放在較不重要的附屬地位。由此，各大高校在制定人才培養(yǎng)方案時，設(shè)置的理論課程的比重占到絕大部分，如大多高校都采取設(shè)置基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計、成本會計、稅法、審計等理論課程這樣的設(shè)置模式，且理論課時占到85%甚至更多，實踐課時僅僅占10%-15%。相應(yīng)的，教師在教學過程中也更注重學生對理論知識的學習，教師自己的學習和研究也多偏向于理論方面，長期以來忽視了實踐知識的學習和探討。
（二）實踐類課程模式單一，實踐流于形式
在實踐課的設(shè)置上，大部分本科院校采取“課程實驗+畢業(yè)實習”的形式，模式比較單一。課程實驗是由教師在講完本門課程的理論后完成的，大多是給學生一本實驗教材或一套實驗案例，由學生根據(jù)理論課的學習自己完成實驗，用手工的完成居多，也有用軟件完成的。這樣的課程實驗中，學生很難了解會計工作的真正實務(wù)。
畢業(yè)實習則是由學校聯(lián)系或?qū)W生自己聯(lián)系實習單位進行。由于實習單位的限制，導致實習過程很短或沒有老師的專業(yè)帶領(lǐng)和引導，甚至有些學生因為偷懶沒有真正的參加畢業(yè)實習，而是找個單位在實習報告中蓋章了事，這樣沒有真正進行會計實習過程的鍛煉，使得畢業(yè)實習大多流于形式。
（三）實踐課程與社會需要脫節(jié)，實踐效果差
社會發(fā)展日新月異，用人單位對會計人才的要求也在不斷的改變和提高。很多高校的實踐課程在設(shè)置時，沒有充分考慮用人單位的實際需要，不了解單位最新的對會計人員的要求，導致課程教學效果較差。學生不能通過實踐課程了解社會的實際需要，沒有真正把書本中的理論知識與實踐聯(lián)系起來，不利于理論知識的消化吸收，以至于學生最終雖然通過了學校的實踐課，但通不過社會的實踐檢驗。
近年來，人工智能飛速發(fā)展，隨著2017年德勤財務(wù)機器人的正式問世，會計已經(jīng)進入了一個充滿挑戰(zhàn)的新時代。傳統(tǒng)的核算型財務(wù)會計有被淘汰的風險，而掌握了會計知識又精通分析決策的管理會計將成為未來會計專業(yè)的主流。
但即使是機器記賬的情況下，會計人員也應(yīng)懂得會計的基本流程和原理。目前各大高校會計專業(yè)學生畢業(yè)后，大多仍是從事核算型會計工作，其中有較少數(shù)佼佼者可以從事供應(yīng)鏈管理等財務(wù)管理工作。
但教育是面向未來的，未來的會計專業(yè)人才應(yīng)當是既要懂得基礎(chǔ)的財務(wù)會計的財務(wù)核算知識，又掌握了管理會計的分析和決策技巧的復合型人才。這就要求高校在人才培養(yǎng)方案中，既注重財務(wù)會計理論知識的學習，使會計專業(yè)的學生掌握財務(wù)會計的基本原理、流程和方法，同時要注重學生對相關(guān)交叉學科的學習，擴寬學生的知識面，使其了解行業(yè)發(fā)展動態(tài)。
另一方面，高校在進行實踐環(huán)節(jié)的培養(yǎng)安排時，通過分層實訓的模式，除了安排會計專業(yè)的手工與電算化實驗等專業(yè)能力實驗外，還要多設(shè)置實踐課程幫助學生聯(lián)系交叉學科的情況進行的綜合實踐，比如提高會計信息化手段的`運用能力和培養(yǎng)學生應(yīng)用金融投資工具的能力等，另外還有企業(yè)戰(zhàn)略層面的企業(yè)全局觀能力的培養(yǎng)。
同時，分層實訓培養(yǎng)模式也不能忽略對學生職業(yè)道德素質(zhì)的培養(yǎng)，尤其在實地實習環(huán)節(jié)可在真實的職場環(huán)境中培養(yǎng)起學生的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。四位一體的分層實訓培養(yǎng)模式正是要培養(yǎng)具備了扎實的財務(wù)會計專業(yè)知識、能熟練的運用電子信息化工具為會計服務(wù)，能站在企業(yè)高層管理者的角度分析和解決問題、做出決策，同時有高度責任心的高素質(zhì)會計人員，以滿足未來社會對于會計人才的需求。
隨著科技的進步，企業(yè)對會計人員的要求在不斷提高，需要會計人員不單掌握會計專業(yè)的基礎(chǔ)知識，能夠進行基本的會計核算，同時還要有分析問題和進行決策的能力。大部分高等本科院校采取的“課程實驗+畢業(yè)實習”的實訓模式存在很多問題，已經(jīng)不能滿足企業(yè)日益增長的對于會計人才實際能力的需要了。而四位一體的分層實訓培養(yǎng)模式則可以滿足企業(yè)的需求。
所謂四位一體的分層實訓模式，是將會計課程設(shè)置中的實踐環(huán)節(jié)，分層設(shè)置成“手工實驗—會計電算化實驗—會計專業(yè)綜合實訓—erp企業(yè)經(jīng)營模擬實訓”這樣四個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)都是以前一個環(huán)節(jié)的實訓為基礎(chǔ)層層遞進，通過手工資料、計算機軟件和實地實訓相結(jié)合的方式實現(xiàn)會計專業(yè)學生四年的實習實訓。這樣的實訓模式，首先是根據(jù)實訓的要求和內(nèi)容把實訓分成了基礎(chǔ)課程實驗、綜合實訓和決策實訓三個不同的層次，其次是根據(jù)學生不同階段對知識的掌握程度分成了單項實驗、綜合實訓和復合實驗，同時在綜合實訓中還有不同會計崗位的劃分，便于學生拓寬知識面和技能范疇，培養(yǎng)責任心和職業(yè)道德素質(zhì)，更好的適應(yīng)社會的需要。
（一）實訓內(nèi)容分層設(shè)置
在四位一體的分層實訓中，手工實驗和會計電算化實驗是與基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計、會計電算化等課程相連接的，作為整體課程的一部分。會計專業(yè)綜合實訓則采取軟件實訓與實地實習相結(jié)合的方式進行。綜合實訓中的軟件實訓是通過軟件中的實訓案例幫助學生把課程與課程之間進行串聯(lián)，將不同課程間的理論知識融會貫通，把會計前二年學習的專業(yè)課程中的理論知識聯(lián)系起來。
在軟件實訓中，如果某一環(huán)節(jié)發(fā)生錯誤可能會導致整個實驗失敗，因此對學生的細致認真的態(tài)度也是一個考驗。綜合實訓中的實地實習是通過將學生派去實習單位實地進行實習，這種實訓則能更好的發(fā)現(xiàn)學校學習與企業(yè)實踐之間的差距，找出差距就找到了后面學習的方向，以便更好的融合理論知識，鍛煉實踐能力，在實地實踐中對工作的態(tài)度和人際關(guān)系的處理也同樣重要，這樣的實訓對培養(yǎng)嚴謹細心、責任心強的職場高素質(zhì)人才有利。erp企業(yè)經(jīng)營模擬實訓是通過erp企業(yè)經(jīng)營沙盤進行的，是站在一個更高的角度來審視會計工作，更注重的是財務(wù)部門與其他部門的協(xié)調(diào)能力、人財物的調(diào)度和管理能力，以及綜合決策能力的培養(yǎng)，使學生有一個全局觀和管理觀，在今后的財務(wù)崗位上不但能做好財務(wù)會計的核算工作，也能有分析建議和管理的能力，從而協(xié)助企業(yè)的高層管理者進行管理和做出正確的決策。
（二）實訓課時分層設(shè)置
手工實驗和電算化實驗在相連的課程中課時的設(shè)置上要占到該課程的三分之一以上，一般各大高校專業(yè)課的理論課時是48-64課時，實驗課時則應(yīng)為16-24課時，其中《會計電算化》課程的課程實驗應(yīng)占到總課時的一半。
專業(yè)綜合實訓因為是整個會計專業(yè)綜合性質(zhì)的實訓，相當于對前面所學的會計專業(yè)課程的一個總結(jié)，在課時安排上就要多一些，軟件部分的專業(yè)綜合實訓可設(shè)置為24-30課時，實地實訓考慮到實訓單位的具體情況則設(shè)置為2-3周。erp企業(yè)經(jīng)營模擬實訓是一個全局觀的實訓，學?？煽紤]本校課程設(shè)置的具體情況設(shè)為40課時左右。
（三）實訓時間分層設(shè)置
與課程相關(guān)聯(lián)的手工實驗和會計電算化實驗隨課程設(shè)置在1-3年級，隨專業(yè)課開設(shè)，以便理論聯(lián)系實際，檢驗理論課程學習的成果。專業(yè)綜合實訓中的軟件實訓部分安排在大二暑假開設(shè)，這時大多專業(yè)課的課程實驗已經(jīng)完成，可以在軟件上進行綜合模擬實驗，通過軟件的模擬實訓完成各科課程間的連接，找出學習中的漏洞；實地實習可開設(shè)在大三暑假，這時大部分專業(yè)課都已完成，可以去企業(yè)實踐檢驗三年來的學習成果。erp企業(yè)經(jīng)營模擬實訓可設(shè)置在第七學期，此時學生面臨畢業(yè)，在學習的最后階段了解企業(yè)的運作模式和流程，掌握企業(yè)大局形勢，培養(yǎng)分析和決策管理的能力以協(xié)助企業(yè)領(lǐng)導者，對后面的就業(yè)有很大幫助。
四位一體的分層培養(yǎng)模式解決了會計人才培養(yǎng)中實踐能力培養(yǎng)的問題，但這一模式在實施中可能會面臨一些困難。
（一）實地實習單位的規(guī)模
在專業(yè)綜合實訓環(huán)節(jié)的實地實訓，需要找到實地實習單位。我國高校會計專業(yè)學生一般規(guī)模較大，實訓的時間不短，要安排大量學生到單位實地實習，找到合適的實習單位較為困難。這需要高校和企業(yè)，以及教師和學生的共同努力。
（二）實訓案例建設(shè)問題
在實驗實習實訓中，真實體驗很重要。無論是課程連接的實驗，還是綜合模擬實訓和企業(yè)經(jīng)營模擬實訓中的案例，都要接近現(xiàn)實。這就要求：首先要選擇或編寫合適的教材，對教材教具要有所創(chuàng)新；其次要盡量使用還原性較高的憑證和印章資料等實驗材料；最后要能模擬真實的財務(wù)場景。這對本科院校的軟硬件設(shè)施都是一項挑戰(zhàn)。
綜上所述，對于會計專業(yè)人才的培養(yǎng)，應(yīng)具備前瞻性和現(xiàn)代化的教育理念，從基礎(chǔ)訓練、綜合實訓和決策實訓三個層次來設(shè)置實訓環(huán)節(jié)，建立“手工實驗—會計電算化實驗—會計專業(yè)綜合實訓—erp企業(yè)經(jīng)營模擬實訓”四位一體的分層培養(yǎng)模式，在實訓時間、內(nèi)容和課時上都進行有層次的安排，在學生學習了扎實的專業(yè)理論知識的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學生的理論聯(lián)系實際的能力、財務(wù)軟件的操作技能和參與分析決策的能力，為今后從事會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。
[1]紀明彥。會計人才技術(shù)能力培養(yǎng)三層次[j]。國際商務(wù)財會，2017，12.
[2]厲國威，安玉琴。互聯(lián)網(wǎng)+時代會計人才培養(yǎng)的路徑選擇[j]。山西財稅，2018，9.
[3]谷銀平。高校會計人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新探討[j]。商業(yè)管理研究，2018，11.
會計類的畢業(yè)論文題目篇四
：事業(yè)單位會計工作的不斷完善與進步，一定程度上推動了新事業(yè)單位會計制度改革的發(fā)展，得到事業(yè)單位內(nèi)部高度的重視與關(guān)注。新事業(yè)單位會計制度改革的實施，可以增強事業(yè)單位會計核算制度的規(guī)范性與合理性。本文主要針對新事業(yè)單位會計制度改革中的問題展開深入的研究，并提出幾點針對性的建議與措施，以供相關(guān)人士的借鑒。
：新事業(yè)單位；會計制度；建議；研究
目前，事業(yè)單位以往傳統(tǒng)的會計制度很難順應(yīng)會計核算的發(fā)展趨勢，要想使事業(yè)單位會計核算制度更好地滿足社會發(fā)展的需求，就必須要進行新事業(yè)單位會計制度的改革，促進事業(yè)單位會計核算的穩(wěn)定發(fā)展。新事業(yè)單位會計制度改革，是事業(yè)單位會計核算工作新的突破和進展，在事業(yè)單位中占據(jù)著極其重要的地位，為事業(yè)單位的長遠發(fā)展注入了嶄新的生機與活力。
（一）有利于規(guī)范和統(tǒng)一事業(yè)單位會計制度
目前的事業(yè)單位會計制度在會計核算和財務(wù)信息中較不協(xié)調(diào)、統(tǒng)一，使各行業(yè)會計之間的會計信息嚴重缺乏一定的可比性，大大加劇了各行業(yè)事業(yè)單位會計報表的難度性，甚至影響到了日后合并報表的編制工作。因此，實施新事業(yè)單位會計制度改革是事業(yè)單位發(fā)展建設(shè)的必然趨勢。
（二）有利于強化事業(yè)單位會計理論的全面性
目前事業(yè)單位并沒有過多的在會計信息經(jīng)濟特征和質(zhì)量要求上進行過多得闡述，會計理論的制定較為狹隘，使會計核算的權(quán)責發(fā)生制尚未形成[1]。因此，新事業(yè)單位會計制度改革的實施，對理論體系方面進行了細致的研究與深入，增強了會計信息的真實性、合理性。
（一）新事業(yè)單位與一般的盈利機構(gòu)有所不同，需要一段時間才能體現(xiàn)出既有的業(yè)績來
新事業(yè)單位與一般企業(yè)有著本質(zhì)上的區(qū)別，特別在預算和經(jīng)費管理上?；谪攧?wù)部門的角度來分析，缺少制定科學完善的財務(wù)管理計劃來作為約束自身工作行為的規(guī)范準則，在發(fā)生重大問題時難免有些猝不及防。此外，在經(jīng)費處理方面，鋪張浪現(xiàn)象時常發(fā)生，在核算過程中呈現(xiàn)出一種流水化的發(fā)展趨勢，只是簡單地進行處理。
（二）新事業(yè)單位內(nèi)部缺少完善的財務(wù)管理系統(tǒng)
新事業(yè)單位內(nèi)部各個部門之間的溝通與交流有所欠缺，甚至存在著一些非法競爭行為，主要是由于新事業(yè)單位缺少有效地監(jiān)督與管理所導致的。而且一些新事業(yè)單位管理者很難發(fā)揮出自身的領(lǐng)導和示范作用，以權(quán)謀私的現(xiàn)象時常發(fā)生，以往傳統(tǒng)的財務(wù)管理觀念較為根深蒂固。與此同時，經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展與進步，對新事業(yè)單位內(nèi)部的會計工作提出了更為嚴格的要求，如果會計人員的思想素質(zhì)一直得不到有效地提升，就會在某種程度上造成會計信息失真的現(xiàn)象。究其主要原因，主要是由于新事業(yè)單位尚未能認識到會計制度改革的重要性[2]，相關(guān)制度的執(zhí)行力度較差，內(nèi)部財務(wù)管理系統(tǒng)的完善性有待于進一步提升。
（三）新事業(yè)單位資金尚未得到有效地利用
會計信息是財務(wù)工作的前提條件，財務(wù)管理作為新事業(yè)單位管理中的重要構(gòu)成部分。由于受到一些因素的影響，資產(chǎn)管理人員對于財務(wù)賬本信息存在著較為明顯的誤區(qū)，很難就財務(wù)賬本信息中存在的問題提出相應(yīng)的指導性意見，進而造成資金無法得以最充分地利用與配置。而且一些工作人員的責任意識有待于進一步提升，對于一些徇私舞弊、謀取私利的現(xiàn)象必須及時得到遏制，以免對新事業(yè)單位會計制度改革造成更大的威脅。
（四）新事業(yè)單位缺少高度的財務(wù)內(nèi)控觀念
在以往傳統(tǒng)的事業(yè)單位發(fā)展中，過于注重發(fā)展速度，使財務(wù)管理很難跟上發(fā)展腳步，造成了嚴重的失衡現(xiàn)象，并沒有認識到會計執(zhí)行對于事業(yè)單位的重大意義。在新事業(yè)單位管理制度上，一些工作人員缺少高度的財務(wù)觀念，很難朝著制度化、規(guī)范化的方向發(fā)展。同時，一些財務(wù)人員存在著“一兼多職”的現(xiàn)象，造成了極大的工作壓力，財務(wù)人員也就很難專心參與其中，進而引發(fā)了財務(wù)管理問題上的安全隱患。
（一）加強交流與協(xié)作，推動資源信息的共享
新事業(yè)單位會計制度改革必須要符合公共財政體制改革的發(fā)展趨勢，滿足于新事業(yè)單位的發(fā)展需求，對于工作效率的提升具有極大地促進作用。在競爭日益激烈的市場環(huán)境中，新事業(yè)單位各個部門必須要加強合作與溝通，盡可能地減少決策上的失誤性，要讓資源得到最大效益的發(fā)揮，進而完善新事業(yè)單位的財務(wù)管理計劃。與此同時，在相互交流與協(xié)作的過程中，可以使各個部門做到相互影響、相互制約，避免出現(xiàn)以權(quán)謀私現(xiàn)象的發(fā)生，為新事業(yè)單位會計制度改革構(gòu)建良好的氛圍，進而促進新事業(yè)單位的穩(wěn)定發(fā)展。
（二）健全新事業(yè)單位各項監(jiān)督機制的形成，促進工作效率的提升
將內(nèi)部監(jiān)督與外部監(jiān)督結(jié)合在一起，可以為管理機制提供強有力的理論依據(jù)，推動工作人員工作效率的提升。一些管理人員要適度摒棄以往傳統(tǒng)的管理思想，根據(jù)新事業(yè)單位實際情況制定出較為完善的管理計劃。在監(jiān)督機制過程中，要進一步強化工作人員的憂患觀念，鞏固自身的管理技能，更好地適應(yīng)于新事業(yè)單位的發(fā)展需求。
（三）制度配套可行的信息管理系統(tǒng)
在科學技術(shù)的重大推動力之下，現(xiàn)代化技術(shù)地應(yīng)用領(lǐng)域越來越廣泛，新事業(yè)單位必須要制定完善的財務(wù)管理系統(tǒng)。良好信息管理系統(tǒng)的建立，可以促進各個部門之間溝通交流模式的形成，還可以實現(xiàn)資源的最合理化配置與利用，穩(wěn)步提升新事業(yè)單位會計制度的工作效率。使財務(wù)人員可以充分地掌握財務(wù)信息，為新事業(yè)單位信息管理系統(tǒng)的建立奠定堅實的基礎(chǔ)。
（四）不斷提升財務(wù)人員的綜合素養(yǎng)
新事業(yè)單位財務(wù)內(nèi)控管理人員良好的綜合素質(zhì)是促進財務(wù)會計制度改革順利實施的重要保障，財務(wù)內(nèi)控管理人員必須要不斷提升自身的專業(yè)水平與技能素養(yǎng)，樹立明確的崗位意識，善于履行自身的權(quán)利與義務(wù)。在財務(wù)管理過程中，要有最飽滿的精神狀態(tài)，要樹立濃厚的職業(yè)道德意識，致力于維護新事業(yè)單位會計制度的整體利益中。因此，在新事業(yè)單位招聘人才時，要開展全方位、多角度領(lǐng)域地考核，適度提高招聘門檻，待培訓期考核期滿以后，再安排正式地上崗就職工作，進而充分發(fā)揮出新事業(yè)單位財務(wù)內(nèi)控管理的積極作用。此外，新事業(yè)單位會計人員的專業(yè)技能與財務(wù)工作質(zhì)量與水平有著緊密聯(lián)系、密不可分的關(guān)系，可以有效提升財務(wù)工作的專業(yè)化程度，提供出最真實可靠的財務(wù)會計信息，更好地服務(wù)于新事業(yè)單位的會計制度改革。
（五）創(chuàng)新和優(yōu)化新事業(yè)單位會計制度
1、堅持全發(fā)生制核算原則在新制度改革中，一些事業(yè)單位的收支業(yè)務(wù)可以利用權(quán)責發(fā)生制進行核算，可以穩(wěn)定提升事業(yè)單位的管理水平，將經(jīng)營成本控制在合理的范圍中。2.合理運用資產(chǎn)折舊與攤銷方法[3]在新事業(yè)單位會計制度改革中，可以引用資產(chǎn)折舊與攤銷方法，使用“非流動性”科目合理分析并記錄資產(chǎn)折舊與攤銷的實際情況，不斷細化資產(chǎn)管理，增強虧損及數(shù)據(jù)信息的真實性與有效性。
綜上所述，新事業(yè)單位會計制度改革的實施勢在必行，可以使事業(yè)單位在激烈的市場競爭中始終立于不敗之地，進一步鞏固自身的核心競爭力與市場影響力。因此，新事業(yè)單位要充分認識到會計制度改革的重要性，從自身發(fā)展的實際情況出發(fā)，提高對于會計制度改革的重視程度，不斷制定完善的財務(wù)內(nèi)部監(jiān)督管理系統(tǒng)，加大監(jiān)督與控制力度，促進資金的優(yōu)化利用與配置，不斷規(guī)范自身的財務(wù)管理計劃；同時，一些財務(wù)工作人員要提升自身的綜合素養(yǎng)，更好地為會計制度改革服務(wù)，進而實現(xiàn)新事業(yè)單位可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略需求。
[1]彭凌云，王秀霞。新事業(yè)單位會計制度下改革事業(yè)單位財務(wù)管理的策略研究[j]。科技經(jīng)濟市場，20xx(09)：61-62.
[2]霍錦秀。從財政管理視角對行政事業(yè)單位會計制度改革的思考[j]?？平涛膮R（中旬刊），20xx(06)：187-188.
[3]莫豫玲。淺析新事業(yè)單位會計制度改革內(nèi)容的變化和創(chuàng)新[j]。時代金融，20xx(17)：229+233.
會計類的畢業(yè)論文題目篇五
預算會計改革給會計工作帶來的影響
新時期，為了能夠更好的與改革要求相適應(yīng)，則需要深化預算會計制度改革，構(gòu)建完善的會計體制，實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。當前，預算會計制度改革不斷深入，這也使各單位會計工作中暴露出許多新問題。因此，需要抓住預算會計制度改革的契機，進一步完善會計體系，創(chuàng)新會計核算方法，從而構(gòu)建出完善的會計體系，全面提高各單位財務(wù)管理水平。
（一）深化政府會計體系建設(shè)的內(nèi)在要求
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，需要加快推動預算會計制度改革的進程，全面提高公共財政管理水平。各單位會計工作需要與當前會計工作建設(shè)需求有較好的契合度，同時在諸多領(lǐng)域建立起具有中國特色的財務(wù)體系，確保財務(wù)體系的科學性和規(guī)范性，為單位預算會計制度的建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。
（二）新時期優(yōu)化社會資源配置的重要基礎(chǔ)
預算會計管理工作的目的即是實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置，更充分的發(fā)揮資源的最大化價值。因此，在當前預算會計改革進程中，可以基于可持續(xù)發(fā)展重視資源的優(yōu)化配置。而且隨著預算會計制度改革的不斷推進，單位總預算與預算實現(xiàn)了有效的合并，進一步優(yōu)化單位會計體系，能夠更全面、有效的反映出單位的財務(wù)數(shù)據(jù)，強化社會對公共財政的有效監(jiān)管。
（三）提高財務(wù)會計管理水平的重要保障
一直以來，我國各單位預算制度在執(zhí)行方面都有所欠缺，財務(wù)管理水平不高。在這種情況下，可以依托于預算會計制度改革，進一步提高單位預算制度的有效執(zhí)行，并更好地解決現(xiàn)行制度中存在的弊端。因此，在當前國庫集中支付及部門預算改革不斷深入的情況下，需要做好各相關(guān)制度的貫徹落實，提高預算會計體系的科學性。另外，還要充分利用預算會計制度改革這一契機，全面提高預算管理能力和財務(wù)管理水平，確保各單位財務(wù)管理工作與當前新環(huán)境的現(xiàn)實需求相符，加快推動各項改革的不斷深入發(fā)展。
（一）部門預算改革對單位會計的影響
針對當前發(fā)展的要求和預算工作的實際情況，部門預算改革工作不斷推進。這就要求各部門要統(tǒng)一預算，并按照既定的預算編制原則、依據(jù)、程序、標準和預算報表體系等，編制出獨立和完整的部門預算，有效解決當前各部門預算編制不規(guī)范、不統(tǒng)一的問題。同時，還要強化對預算的審計，通過規(guī)范預算編制流程，全面提高監(jiān)管效率。及時發(fā)現(xiàn)預算資金使用不規(guī)范的問題，利用預算績效評價來實現(xiàn)對預算資金的有效監(jiān)管。
（二）開展政府統(tǒng)一采購對單位會計的影響
通過實施政府統(tǒng)一采購，可以有效控制各單位采購環(huán)節(jié)的不規(guī)范行為。各單位對于自己所需要的采購物資，需要嚴格按照預算標準進行上報，審核通過后，政府依照規(guī)范化和公開化的流程來統(tǒng)一采購物資。這樣不僅可以有效提高各單位會計信息的質(zhì)量，而且規(guī)避了采購環(huán)節(jié)會計工作中賬實不符的問題，使各單位會計信息的有效性得以全面提升。
（三）國庫單一賬戶改革對單位會計的影響
通過國庫單一賬戶改革的實施，進一步規(guī)范了預算資金的流向和使用。在當前國庫單一賬戶體系中，通過建立健全相關(guān)的賬戶和財政專戶，實現(xiàn)對各單位預算資金的有效控制。當前，財政通過財政零余額賬戶向各單位進行預算資金撥款，財政零余額賬戶具有不可提現(xiàn)的特點。在實際工作中，部分單位在預算執(zhí)行過程中遇到特殊情況時，需要額外支出預算外的資金。在這種情況下，相關(guān)部門要加大審核力度，并由財政通過零余額賬戶進行授權(quán)支付，以此來有效規(guī)避單位內(nèi)部預算資金違規(guī)使用的問題，從而確保會計信息的真實性和準確性。
（一）實時監(jiān)管資產(chǎn)，提高會計核算的科學性
新的改革環(huán)境、新的制度體系，要求單位在深化改革發(fā)展的同時，要堅持以創(chuàng)新發(fā)展的思維，完善會計核算內(nèi)容、創(chuàng)新會計核算方法，都是提高會計核算科學性的重要內(nèi)容。而預算會計制度改革，為會計核算內(nèi)容、核算方法的創(chuàng)新提供了基礎(chǔ)，也進一步要求單位會計工作創(chuàng)新發(fā)展的必要性。首先，單位應(yīng)強化對長期資金的有效監(jiān)督，抓好固定資產(chǎn)管理。特別是在固定資產(chǎn)折舊處理中，應(yīng)嚴格依照會計準則，避免固定資產(chǎn)流失或“虛報”等情況，確保在預算會計報表中，固定資產(chǎn)價值的真實體現(xiàn)。其次，資產(chǎn)管理是全面深化的實時監(jiān)管，確保財務(wù)信息及時更新，信息及時反饋，提高財務(wù)會計信息的有效利用，確保會計信息的真實性，并且提高財務(wù)報表的完整性、科學性，這是財務(wù)報表分析的工作基礎(chǔ)。
（二）完善預算會計報告體系，明確預算會計目標管理
針對各單位的實際情況，建立能夠與國際預算會計制度接軌的會計制度，全面提高預算會計管理的規(guī)范化和統(tǒng)一化。進一步優(yōu)化單位會計體系，提高會計體系的科學性和適用性，創(chuàng)新核算方法和體系。明確預算會計目標管理，全面提高預算會計的有效性，做好預算外資金和財政撥款的分類工作，細化預算會計制度。通過建立權(quán)責發(fā)制來全面提高制度的約束性，確保預算編制的科學性和有效性。另外，在預算編制工作中，還要明確職責及部門分工，并制定科學的激勵機制，全面預算編制的科學性。
（三）優(yōu)化會計科目設(shè)置，形成有效的財務(wù)反映
為確保真實、完整地反映各單位財務(wù)情況，應(yīng)調(diào)整現(xiàn)有的會計科目，并進行科學細分。一方面，要修訂國庫集中支付等財政制度，并創(chuàng)新預算會計的核算方法，重新設(shè)置收支類賬戶，細化結(jié)算項目。另一方面，優(yōu)化固定資產(chǎn)的核算，并將“基建”納入會計核算中，完善預算會計體系，提高會計核算的科學性。消除財務(wù)數(shù)據(jù)交叉問題，嚴格控制資產(chǎn)總額、負債等“虛增”情況，確保財務(wù)信息的真實性。
依托于預算會計制度改革來加快構(gòu)建的會計體系，并進一步創(chuàng)新會計核算方法。同時，還要抓好預算會計制度改革的良好契機，加快推進會計建設(shè)工作的有序開展，從而建立具有中國特色的會計體系，為各單位會計工作的優(yōu)化起到積極的促進作用。
會計類的畢業(yè)論文題目篇六
隨著信息經(jīng)濟的快速發(fā)展和全球化競爭時代的到來，管理會計與財務(wù)會計既有聯(lián)系也有區(qū)別，但二者融合是必然的發(fā)展趨勢。管理會計與財務(wù)會計融合存在許多困難與問題。因此，有必要從政策上給予外部經(jīng)濟環(huán)境和人才培養(yǎng)上的`支持，促進金融會計體系的完善，推動管理會計的規(guī)范發(fā)展。此外，還需要借助信息技術(shù)來構(gòu)建數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，從多維度來構(gòu)建模型，從而推動管理會計與財務(wù)會計的融合發(fā)展。
財務(wù)會計；管理會計；會計模型
隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，企業(yè)的業(yè)務(wù)與管理等都出現(xiàn)了一些新的變化與形式，會計也需要跟隨這些變化不斷地去完善。新的形勢下，傳統(tǒng)的財務(wù)會計不能滿足政府與企業(yè)的管理需求，現(xiàn)代會計體系要求將管理會計與財務(wù)會計進行融合，從而更加有效的發(fā)揮二者的優(yōu)勢與作用。
1.1管理會計與財務(wù)會計的概念
財務(wù)會計是面向外部與企業(yè)有經(jīng)濟利益關(guān)系的債權(quán)人、投資人及政府相關(guān)部門的會計體系，它主要為利益相關(guān)者提供企業(yè)的盈利能力、財務(wù)狀況等經(jīng)濟信息，對企業(yè)已完成的資金運動進行全面系統(tǒng)的監(jiān)督與核算。而管理會計則是面向企業(yè)各級管理人員，為其經(jīng)營決策提供各項經(jīng)濟活動的控制與規(guī)劃，管理會計需要在財務(wù)會計提供的相關(guān)資料上進行整理、加工和報告。
1.2管理會計與財務(wù)會計的終極目標和基本信息來源是一致的
隨著人類步入知識經(jīng)濟時代，公司管理的核心內(nèi)容是人力與智力資本的創(chuàng)新與管理，而智力資本難以用會計報表反映，管理者必須依靠管理會計與財務(wù)會計共同作出決策。無論是企業(yè)的外部利益相關(guān)者還是企業(yè)內(nèi)部的管理人員都需要管理會計與財務(wù)會計內(nèi)容，可見，管理會計與財務(wù)會計的終極目標表現(xiàn)為一致性。此外，從信息的來源上看，管理會計與財務(wù)會計的信息來源是一致的，都是直接反應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的原始資料。
1.3管理會計深化了財務(wù)會計內(nèi)容
盡管管理會計與財務(wù)會計的來源是一致的，但是管理會計是在財務(wù)會計的基礎(chǔ)之上進行處理而來的，它需要利用財會會計的相關(guān)信息來指導、組織與控制企業(yè)的經(jīng)營活動?？梢姡芾頃嬈鋵嵕褪秦攧?wù)會計的發(fā)展與延伸。從管理會計的內(nèi)容來看，也是對財務(wù)會計進行歸納總結(jié)，如在財務(wù)會計內(nèi)容基礎(chǔ)上開展的變動成本計算、投資分析與決策、預測分析以及成本控制等，其豐富和深化了原有財務(wù)會計的內(nèi)容。
1.4管理會計與財務(wù)會計的側(cè)重點和信息質(zhì)量特征有所不同
由于管理會計與財務(wù)會計的使用對象有所不同，因此，其側(cè)重點也有不同。管理會計主要是為企業(yè)經(jīng)營者提供決策依據(jù)，它側(cè)重于依據(jù)過去來預測未來；財務(wù)會計則反映的是企業(yè)過去的經(jīng)營活動，以為外部信息使用者提供真實反映企業(yè)的經(jīng)營活動的信息。在信息質(zhì)量要求上，財務(wù)會計必須遵守國家會計準則的相關(guān)規(guī)定，務(wù)必做到真實、準確、及時、相關(guān)和可靠；管理會計則不受國家會計制度的影響，可以靈活選擇方法。
1.5管理會計與財務(wù)會計的融合有利于提高會計信息的可靠性和相關(guān)性
從信息的使用者角度看，管理會計的可靠性應(yīng)該要高于財務(wù)會計。企業(yè)的管理決策者對信息的把握更準確可靠，其監(jiān)控的力度更高、手段更多。如果能有效融合管理會計和財務(wù)會計，財務(wù)會計信息必然變得更加可靠。此外，管理會計與財務(wù)會計的融合也能豐富管理會計的內(nèi)容與內(nèi)涵，兼顧不同信息使用者的個性化需求與共性需要，從而提高會計信息的關(guān)聯(lián)性。
對于管理會計與財務(wù)會計的融合學術(shù)界一直都有探討。早在1996年胡玉明就提出用資本成本會計來協(xié)調(diào)管理會計與財務(wù)會計；鮑芳(2001)建立了模型解決管理會計與財務(wù)會計的融合問題；徐玉德(2002)提出管理會計與財務(wù)會計融合具有一定的理論基礎(chǔ)，并于2004年給出了融合的iims模型；明雄(2006)分析了管理會計與財務(wù)會計融合的可行性；趙序海(2015)從多維會計的角度來研究管理會計與財務(wù)會計的融合。從國內(nèi)學者的研究情況來看，盡管不同學者嘗試從不同角度去研究二者的融合問題，但是當中卻存在一些問題，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：(1)我國尚未形成規(guī)范的會計人才評價體系與認證制度，缺乏專業(yè)的協(xié)會去推動其發(fā)展。在歐美國家，有專業(yè)的會計協(xié)會的民間組織構(gòu)建了會計人才培養(yǎng)的評價體系，發(fā)布權(quán)威的管理會計研究報告，形成了典型的應(yīng)用案例等，這些都使得管理會計在歐美國家廣泛應(yīng)用，而我國則發(fā)展相對滯后；(2)對會計融合的模型研究相對較少，未能形成系統(tǒng)的融合路徑研究；(3)現(xiàn)有的管理會計與財務(wù)會計的融合研究都偏理論探討，卻反實證研究與深度的研究分析，因此研究成果的可操作與實踐性都相對較差；(4)現(xiàn)有的管理會計與財務(wù)會計的融合研究主要集中于企業(yè)管理層，對于信息外部使用者則相對較少。由此可見，對于二者的研究還處于初期階段。
3.1管理會計與財務(wù)會計融合的總體思路
管理會計與財務(wù)會計的融合實際是從過去管理會計與財務(wù)會計混合發(fā)展的思路向融合方向轉(zhuǎn)變。事實上財務(wù)會計中的資金管理、經(jīng)營分析、資產(chǎn)管理、會計核算、預算決策等內(nèi)容也是管理會計所包含的內(nèi)容。因此，有必要將這種混合模式逐步向融合方向轉(zhuǎn)變。會計融合應(yīng)該從宏觀層面出發(fā)，完善金融會計體系出發(fā)，規(guī)范管理會計行為，加強管理會計人才的培養(yǎng)，同時建立數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)構(gòu)建多維度的管理會計與財務(wù)會計的融合模型，從而實現(xiàn)管理會計與財務(wù)會計的融合。
3.2健全金融會計體系，規(guī)范管理會計行為
為了推動我國管理會計的發(fā)展，政府應(yīng)該給予宏觀上的政策引導與支持，同時注意規(guī)范管理會計行為。對此，政府應(yīng)該首先健全現(xiàn)有的價格機制與機制，形成促進管理會計發(fā)展與普及的良好外部激勵因素，同時還應(yīng)該進一步完善市場經(jīng)濟體制，發(fā)揮管理會計在市場資源配置的積極主導作用。鼓勵成立民間權(quán)威會計協(xié)會，推動管理會計的建設(shè)與完善的發(fā)展，為培養(yǎng)高素質(zhì)的管理會計人才奠定基礎(chǔ)。在促進管理會計發(fā)展的同時，還應(yīng)該對管理會計中的有關(guān)問題進行立法，確保管理會計的發(fā)展有章可循、有法可依，對于違法的會計行為應(yīng)提高監(jiān)管和懲罰力度，從而不斷規(guī)范管理會計的發(fā)展。
3.3加強專業(yè)人才隊伍建設(shè)，為管理會計與財務(wù)會計的融合提供有力的保障
管理會計與財務(wù)會計的融合存在的一大障礙就是人才問題，人才的缺乏在一定程度上阻礙了會計融合。對此，有必要加強對會計融合人才的培養(yǎng)，特別是具備管理會計與財務(wù)會計技能的復合型人才。對此，可以從以下幾個方面開展：
（1）發(fā)揮會計協(xié)會的作用，通過協(xié)會促進人才的交流與培訓，定期組織會計融合專題論壇、組織會員交流、會計人才的培訓與認證、開辟雜志專欄等，推動管理會計的深度改革；
（2）深化高校會計學科體系改革，特別是推動管理會計學科、管理會計與財務(wù)會計融合的研究，形成管理會計的高校實訓基地，從人才培養(yǎng)的源頭開始推動管理會計與財務(wù)會計的有效融合；
（3）加強在職會計人才的繼續(xù)教育培訓，提高其業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)，從而從從業(yè)人才中推動管理會計與財務(wù)會計的融合發(fā)展，切實提高高級會計人才的競爭力與適應(yīng)力；
（4）借鑒學習國際先進的管理會計與財務(wù)會計融合經(jīng)驗，通過與國際合作交流，引入先進的融合理念與方法，提高國內(nèi)管理會計水平與影響力。
3.4利用數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)構(gòu)建會計模型
3.4.1完善數(shù)據(jù)采集，建立數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)要實現(xiàn)管理會計與財務(wù)會計的融合就需要構(gòu)建數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)中一項重要工作就是數(shù)據(jù)的采集。財務(wù)會計的數(shù)據(jù)采集是總賬與明細分類賬的數(shù)據(jù)，包括會計計量、確認和憑證填制的過程；而管理會計則是對財務(wù)數(shù)據(jù)的甄選，然后依據(jù)模型得到管理報告或方案。管理會計與財務(wù)會計的數(shù)據(jù)源相同，利用信息技術(shù)將會計憑證數(shù)字化，儲存于數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)當中。
3.4.2構(gòu)建管理會計與財務(wù)會計模型，利用數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)生成財務(wù)報告與管理報告構(gòu)建數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)以后，還需要構(gòu)建管理會計模型和財務(wù)會計模型，以生成管理會計報告和財務(wù)會計報告。財務(wù)會計模型主要通過建立財務(wù)賬務(wù)處理模型和報表生成模型來實現(xiàn)；管理會計模型則通過建立管理會計標準和管理會計分析計算模型來實現(xiàn)。生成好的財務(wù)會計報告主要給企業(yè)外部信息使用者來評價企業(yè)的經(jīng)營狀況；管理會計報告則是為企業(yè)內(nèi)部管理決策者用于管理、監(jiān)督和控制企業(yè)的經(jīng)營管理活動。
3.4.3重新設(shè)計會計憑證的輸入方式及錄入形式傳統(tǒng)的會計記賬方式是以貨幣為單位，依靠借貸記賬法來完成會計賬簿和會計憑證的記錄，這難以滿足數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的需要，因此有必要利用大數(shù)據(jù)、云計算等新型技術(shù)來重新設(shè)計會計憑證的輸入方式和記錄形式。首先在會計科目信息中增加過度科目轉(zhuǎn)換欄和備用信息說明欄，通過貨幣與非貨幣信息連接管理會計與財務(wù)會計。會計信息的輸入方式也應(yīng)該在業(yè)務(wù)部門現(xiàn)場完成任務(wù)時即輸入相關(guān)財務(wù)信息而不用等會計做賬才輸入信息，數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)在完善了會計信息的輸入方式，還能夠?qū)崿F(xiàn)業(yè)務(wù)部門與財務(wù)部門之間的信息動態(tài)共享。
3.4.4構(gòu)架多維度的管理會計與財務(wù)會計融合模型管理會計與財務(wù)會計的融合需要構(gòu)建多維度模型來實現(xiàn)，除了管理會計模型、財務(wù)會計模型外，還有必要構(gòu)建客戶維度模型、產(chǎn)品維度模型等，只有這樣才能保障管理會計要求的從多業(yè)務(wù)角度提供精細化、多維度的價值信息，從而支持企業(yè)管理會計與財務(wù)會計融合發(fā)展的需要。
隨著信息經(jīng)濟的快速發(fā)展和全球化競爭時代的到來，管理會計與財務(wù)會計的融合是必然發(fā)展趨勢，二者的融合是一個復雜的過程，當中存在許多困難與問題。因此，有必要從政策上給予外部經(jīng)濟環(huán)境和人才培養(yǎng)上支持，促進金融會計體系的完善，推動管理會計的規(guī)范發(fā)展。此外，還需要借助信息技術(shù)來構(gòu)建數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，從多維度來構(gòu)建模型，從而推動管理會計與財務(wù)會計的融合發(fā)展。
[1]曹改燕。論財務(wù)會計與管理會計的并存性[j]。山西財經(jīng)大學學報，2006(s2)。
[2]新形勢下財務(wù)會計與管理會計的融合[j]。財會研究，2011(2)。
[3]財務(wù)會計與管理會計融合的理論基礎(chǔ)[j]。財會通訊，2002(7)。
會計類的畢業(yè)論文題目篇七
在企業(yè)管理中成本核算具有舉足輕重的地位，很大程度上關(guān)乎企業(yè)生產(chǎn)方向和經(jīng)營決策。但目前我國企業(yè)成本核算工作中存在諸多漏洞，不利于企業(yè)經(jīng)濟效益的實現(xiàn)，阻礙企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。本文針對企業(yè)會計成本核算進行研究，根據(jù)目前存在的問題提出改進對策。
企業(yè)會計；成本核算；問題；改進
隨著市場全球愈演愈烈，我國經(jīng)濟得到快速發(fā)展，企業(yè)在面臨諸多機遇的同時也帶來了巨大的挑戰(zhàn)。在激烈的市場競爭中企業(yè)要想占有一席之地，就必須采取行之有效的管理措施，提高企業(yè)的市場競爭力。而會計成本核算作為企業(yè)管理的重點，其核算水平的高低對企業(yè)具有至關(guān)重要的影響。各個企業(yè)要積極探索成本核算中存在的問題，并采取相應(yīng)的對策提高會計成本核算水平。
1、概念
成本核算大多應(yīng)用于企業(yè)進行多種產(chǎn)品材料消耗費用統(tǒng)計，作為一種基礎(chǔ)核算方法能夠在企業(yè)正常經(jīng)營狀況下完成對多種產(chǎn)品的歸類和成本核算。在成本核算中，會計成本核算以貨幣為計量單位，具有統(tǒng)一性的優(yōu)勢，成為成本核算中應(yīng)用最為普遍的一種核算方法。該種核算方法將企業(yè)的經(jīng)營劃分為多個時段，將每個時段中企業(yè)支出費用進行分類統(tǒng)計，最終計算多項成本。成本核算的結(jié)果能夠為企業(yè)決策者提供充分的理論依據(jù)，將核算中存在的不足直接暴露給決策者，以便決策者結(jié)合實際情況進行改進和完善。
2、意義會計成本核算不僅能對總成本和單位成本進行核算，同時還能將多項消耗真實地記錄下來，全面反映企業(yè)的發(fā)展路線。會計成本核算能夠?qū)ζ髽I(yè)成本進行科學的預測，是現(xiàn)代企業(yè)管理中一項重要組成部分。隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，需要對傳統(tǒng)的核算方式進行改進和創(chuàng)新，才能順應(yīng)社會的發(fā)展潮流，推動企業(yè)快速發(fā)展。
1、核算范圍受限
企業(yè)進行成本核算時最常遇到的問題就是核算范圍受限，出現(xiàn)這個問題是由多方面原因?qū)е?。例如企業(yè)在產(chǎn)品生產(chǎn)過程中產(chǎn)品對生產(chǎn)設(shè)備和環(huán)境有著極高的要求，基礎(chǔ)生產(chǎn)過程中自然而然地提高了成本，有較高的成本浪費值。隨著科學技術(shù)的不斷完善，企業(yè)引進了先進的生產(chǎn)設(shè)備，生產(chǎn)技術(shù)也有所進步，多種因素的共同作用下生產(chǎn)成本大大降低，無形當中就產(chǎn)生了成本差。但由于企業(yè)自身的局限性，在生產(chǎn)過程中忽略了成本差，致使會計成本核算有較大的局限性。存在局限性情況下的成本核算缺乏一定的真實性，不能全面真實地反映產(chǎn)品的成本值，對企業(yè)長期發(fā)展來說具有較大的阻礙作用。
2、核算方法單一
企業(yè)在進行成本核算時需要根據(jù)產(chǎn)品生產(chǎn)的類型選擇合適的核算方法，這是保證核算結(jié)果真實有效的基礎(chǔ)，對企業(yè)后期規(guī)劃和發(fā)展具有重要影響，因此企業(yè)要慎重的選擇核算方法。但就目前我國企業(yè)成本核算方法而言過于單一，常用的核算方法為品種法和分批法兩種。盡管部分企業(yè)有了更進一步的認識選擇分批法，但由于該種方法工作量大、偏差多，很容易導致核算方法失真。另外，我國企業(yè)目前在選擇核算方法時存在跟風現(xiàn)象，不能依據(jù)企業(yè)自身的實際情況選擇恰當?shù)暮怂惴椒?。如果在核算過程中沒有全面考察產(chǎn)品的具體情況，無疑是一種低效的會計核算。
3、核算管理方法落后
企業(yè)如果忽視成本核算管理，會計成本核算過程中自然會產(chǎn)生很多問題。我國大多數(shù)企業(yè)將管理的重心都放在如何實現(xiàn)經(jīng)濟效益最大化上，盡管對核算管理方法進行了調(diào)整，但效果不是很理想。許多企業(yè)雖然能夠獲取很高的經(jīng)濟效益，但自身核算管理卻存在著許多問題，使得核算結(jié)果缺乏有效性。目前我國缺乏會計成本核算的專業(yè)人才，核算管理方法長時間得不到更新和完善，無法順應(yīng)社會發(fā)展的趨勢，降低了資金利用效率，浪費大浪的專項資金，延緩企業(yè)發(fā)展步伐，不利于企業(yè)提升自身的競爭實力。
4、核算內(nèi)容復雜
企業(yè)會計成本核算是一項復雜且系統(tǒng)的工程，核算過程十分煩瑣，因此不僅要建立一個完善的產(chǎn)品數(shù)據(jù)檔案，更要對多種材料費用進行盤點和統(tǒng)計。但核算內(nèi)容復雜很大程度上制約了企業(yè)成本核算，影響因素主要有以下幾點：首先，成本核算內(nèi)容眾多，產(chǎn)品知識的所有者和生產(chǎn)人力資源是產(chǎn)品生產(chǎn)的必備條件，但不少企業(yè)在進行成本核算時忽略了這兩個重要影響因素，使得核算不真實。其次，成本核算人員主觀認為只有生產(chǎn)所用到的人工成本才在核算的范圍之內(nèi)，不清楚成本核算的具體范圍，核算內(nèi)容不完整。再次，成本核算將重心都放在產(chǎn)品生產(chǎn)和制作這兩個環(huán)節(jié)，而忽視了前期規(guī)劃、包裝以及宣傳等多個環(huán)節(jié)中的支出費用，核算結(jié)果和實際費用有較大偏差。最后，成本核算人員只核算企業(yè)內(nèi)部消耗的成本費用，而忽視環(huán)保支出費用。
1、提高成本核算人員素質(zhì)
會計從業(yè)人員需要具備較高的素質(zhì)，因此對會計成本核算的人員提出了更高的要求，通過定期培訓的方式全面提高相關(guān)人員的素質(zhì)和技能。提高成本核算人員素質(zhì)主要從兩個方面考慮，一是要提高人員的業(yè)務(wù)能力，二是要提高人員的思想道德素質(zhì)。提高人員的業(yè)務(wù)能力能督促相關(guān)人員進行資料審查，關(guān)注成本核算的每一個環(huán)節(jié)。提高人員的思想道德素質(zhì)可以建立相應(yīng)的獎懲機制，讓成本核算人員深刻的意識到擅自更改企業(yè)成本核算的后果，以此端正從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)。
2、提高成本核算的科學性和全面性
科學性和全面性是我國企業(yè)會計成本核算的弱項，在愈加激烈的市場競爭中采取措施提高科學性和全面性可以從以下幾個角度來考慮：一是無形資產(chǎn)的核算。一些企業(yè)將知識產(chǎn)權(quán)和勞動力獨立于產(chǎn)品的生產(chǎn)成本，導致會計成本核算缺乏全面性。企業(yè)應(yīng)當對無形資產(chǎn)展開詳細核算和系統(tǒng)分類，結(jié)合會計準則采用合理的核算方式。針對知識產(chǎn)權(quán)等無形資產(chǎn)的特殊性，應(yīng)當設(shè)定彈性攤銷期限。二是環(huán)境成本的核算。企業(yè)應(yīng)將環(huán)境成本列入成本核算體系，加強對環(huán)境成本的管理力度，以提高成本核算的科學性。
3、更新管理理念
先進的成本核算管理理念對企業(yè)的長遠發(fā)展具有重要意義，企業(yè)管理層和決策者的思想覺悟、知識水平和專業(yè)素養(yǎng)直接影響企業(yè)的發(fā)展道路，因此，加強企業(yè)高層的成本核算管理意識是完善整個企業(yè)成本核算管理理念的有效途徑。除企業(yè)高層外，也應(yīng)當在員工內(nèi)部之間推廣管理理念，讓員工重視成本核算的意義，并主動加強監(jiān)督。在不斷變化的市場經(jīng)濟中，企業(yè)應(yīng)及時更新產(chǎn)品生產(chǎn)理念，并加強新產(chǎn)品生產(chǎn)成本的核算，為自身發(fā)展制定長遠規(guī)劃。
4、健全監(jiān)督體系
完善的監(jiān)督體系是企業(yè)健康發(fā)展的保障，成本核算應(yīng)當引入和健全監(jiān)督體系，建立專門的小組或負責人進行監(jiān)督。具體而言，首先應(yīng)當制定完善的規(guī)章制度，規(guī)范會計人員的操作方式；其次應(yīng)當提高從業(yè)人員的思想道德修養(yǎng)，在主觀上少犯錯誤；最后應(yīng)當建立交流機制，分批、分層次與其他企業(yè)的會計從業(yè)人員進行經(jīng)驗交流。完善對成本核算的監(jiān)督是監(jiān)督工作的重點，是保證核算準確性和有效性的基礎(chǔ)，應(yīng)該得到企業(yè)的重視。成本核算作為企業(yè)基礎(chǔ)核算的重要組成部分，能夠真實反映企業(yè)的生產(chǎn)和管理水平，對決策者做出正確的經(jīng)營決策和生產(chǎn)規(guī)劃具有重要意義。社會環(huán)境和市場經(jīng)濟在不斷發(fā)生改變，因此會計成本核算方法也要順應(yīng)社會發(fā)展的潮流，根據(jù)時代的要求進行相關(guān)調(diào)整，貼近經(jīng)濟發(fā)展局勢。企業(yè)在選擇成本核算方式時要結(jié)合自身經(jīng)營狀況，避免會計成本核算中出現(xiàn)的問題，保證企業(yè)實現(xiàn)理想的經(jīng)濟效益，促進社會經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展。
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會計類的畢業(yè)論文題目篇八
自改革開放以來，我國經(jīng)濟發(fā)展越來越快，與此同時，企業(yè)的發(fā)展也隨之不斷改革與進步。不同企業(yè)的發(fā)展也都力爭上游，經(jīng)濟的發(fā)展促使市場競爭日益激烈，導致企業(yè)之間的競爭在不斷加劇。企業(yè)會計成本核算對于企業(yè)的發(fā)展具有很重要的作用，促進企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。但是，由于現(xiàn)在企業(yè)內(nèi)部的會計成本核算不夠完善，給企業(yè)的財務(wù)工作以及相關(guān)經(jīng)營活動開展帶來一系列問題。針對這些存在的問題，現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)該根據(jù)企業(yè)的會計成本核算狀況分析問題并找出相應(yīng)的解決方法，同時也要重視企業(yè)會計成本核算而使其得到完善，從而進一步促進現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展。
現(xiàn)代企業(yè)；會計；成本核算；解決方法
隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，企業(yè)之間的市場競爭在不斷加劇，企業(yè)想要在激烈的市場競爭中取得很好的成績，對于加強企業(yè)管理中企業(yè)會計成本核算規(guī)范化的實施是很有必要的。在現(xiàn)代企業(yè)管理中，由于市場競爭比較激烈，企業(yè)會計成本核算規(guī)范化以及透明化起著不可代替的重要作用，企業(yè)必須加強企業(yè)會計成本的核算，從而減少企業(yè)的資金支出以及成本預算，同時也為企業(yè)在經(jīng)營方面減少一定的風險與損失，最終達到企業(yè)的正常經(jīng)營與運作，才能順應(yīng)企業(yè)現(xiàn)代化和可持續(xù)發(fā)展的要求。
現(xiàn)代企業(yè)不僅要完善企業(yè)會計成本核算，找出實際問題并采取相應(yīng)的方法，從而提高我國現(xiàn)代企業(yè)會計成本核算的工作質(zhì)量與效率；還要企業(yè)高層管理人員重視企業(yè)會計成本核算的規(guī)范化，并且完善企業(yè)現(xiàn)代化控制標準，制定完整的管理體系而使現(xiàn)代企業(yè)的會計成本核算不斷完善，同時加強現(xiàn)代企業(yè)的監(jiān)管能力與執(zhí)行能力，跟上市場經(jīng)濟的發(fā)展，從而改善我國現(xiàn)代企業(yè)會計成本核算的發(fā)展狀況，縮小與發(fā)達國家的企業(yè)發(fā)展差距。
企業(yè)會計成本核算對于企業(yè)的發(fā)展具有重要意義，它不僅能保證企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)的正常運作，而且還能減少企業(yè)投入資金的數(shù)量，減少一定的企業(yè)經(jīng)營風險。由于我國市場競爭也愈發(fā)激烈，企業(yè)要加強現(xiàn)代企業(yè)會計成本核算中企業(yè)規(guī)范化及全面化管理的實施，增強企業(yè)的競爭力，從而企業(yè)能夠適應(yīng)市場的發(fā)展需求。現(xiàn)代企業(yè)想要在激烈的市場競爭中謀發(fā)展，必須打破傳統(tǒng)職能的約束，制定詳細的企業(yè)目標及會計成本核算規(guī)劃，同時也注重企業(yè)內(nèi)部的會計成本核算體系，企業(yè)會計成本核算是對企業(yè)在經(jīng)營過程中一切資金的支出的成本的統(tǒng)計與計算，同時能及時反饋企業(yè)運營和生產(chǎn)，對于企業(yè)的發(fā)展和規(guī)劃具有積極的影響。
企業(yè)的不斷進步與發(fā)展，其成果與企業(yè)會計成本核算的提高有著緊密的聯(lián)系。企業(yè)會計成本核算不僅能提高企業(yè)的經(jīng)濟效益，還能提升企業(yè)管理工作水平，其對企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展具有重要的意義。更好的會計成本核算不僅需要企業(yè)管理人員的管理水平提高，并且還要使會計人員自身的綜合能力不斷提高。企業(yè)會計成本核算結(jié)果，能讓管理人員對企業(yè)的發(fā)展進行更好的把握，同時也能大大的提高企業(yè)的經(jīng)濟效益，又鍛煉了管理人員的管理水平。
（一）企業(yè)相關(guān)管理人員意識不足在現(xiàn)代企業(yè)管理中，企業(yè)的經(jīng)濟效益與管理者的管理水平的高低有著密切的聯(lián)系。目前，企業(yè)的管理人員的管理意識不足，對會計成本核算工作不夠重視，從而無法從真正意義上做到有利于企業(yè)會計成本核算的管理，對于會計成本核算的認知具有一定偏差。同時企業(yè)如果不注重會計成本核算的管理，不僅會使企業(yè)會計成本核算體制不完善，還會影響工作人員對后續(xù)的財務(wù)工作以及相關(guān)核算活動的展開。由于企業(yè)相關(guān)人員管理意識不足，使得企業(yè)會計成本核算內(nèi)容不夠科學合理，如信息不全面、人工費不精確等，這樣必然會阻礙企業(yè)的發(fā)展。因此，企業(yè)應(yīng)該讓企業(yè)會計成本核算內(nèi)容完整以及合理，并能發(fā)揮其重要性，促進企業(yè)的健康及可持續(xù)發(fā)展。
（二）企業(yè)會計成本核算方法存在問題目前，企業(yè)的發(fā)展隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展而發(fā)展速度越來越快，企業(yè)所經(jīng)營的項目也在不斷的擴大，這時企業(yè)會計成本核算對于企業(yè)管理多項目共同發(fā)展具有很大的影響。但是我國企業(yè)出現(xiàn)一種現(xiàn)象，就是企業(yè)在不斷發(fā)展，企業(yè)項目在不斷增多，可是企業(yè)會計成本核算方法卻一成不變，仍然采用舊方法運用在企業(yè)管理中，其傳統(tǒng)的核算方法跟不上企業(yè)發(fā)展的腳步，影響著企業(yè)的發(fā)展。另外，一些企業(yè)所使用的會計成本核算的具體操作方法不規(guī)范，導致一些核算結(jié)果不能真實的反映實際情況，不利于實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展宏圖。
（三）企業(yè)成本核算不夠科學合理
企業(yè)經(jīng)營的資源配置不當以及經(jīng)濟優(yōu)勢和資源優(yōu)勢無法發(fā)揮其作用，都是因為企業(yè)成本核算沒有進行科學合理的實施。由于企業(yè)對會計成本不合理的核算，再加上企業(yè)會計成本核算內(nèi)容不完整，根本無法發(fā)揮會計成本核算對促進企業(yè)發(fā)展的積極作用。會計人員是企業(yè)成本核算的執(zhí)行者，應(yīng)該具有專業(yè)的理論知識和認真的工作態(tài)度，才能使收集的會計信息內(nèi)容詳細完整，同時具有準確的預判能力，從而使企業(yè)會計成本核算在內(nèi)容上既科學又合理，促進企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展。
（四）企業(yè)會計從業(yè)人員專業(yè)素質(zhì)較低在部分企業(yè)中，企業(yè)會計從事人員的專業(yè)素質(zhì)較低，在工作過程中不能有效進行會計成本核算，容易造成企業(yè)成本的增加，不利于企業(yè)的長期發(fā)展。面對激烈的市場競爭，企業(yè)會計從事人員的專業(yè)素質(zhì)對于企業(yè)的發(fā)展重中之重，具有專業(yè)素質(zhì)的人才不僅能高效的進行產(chǎn)品成本核算，而且其綜合能力能減少工作中的失誤率，為企業(yè)帶來更高的經(jīng)濟效益。但是，目前我國企業(yè)中的會計從事優(yōu)秀人才還比較匱乏，需要企業(yè)提出相應(yīng)的措施進行解決，從而提升企業(yè)工作人員的工作水平，促進企業(yè)的穩(wěn)定快速發(fā)展。
（一）提高企業(yè)管理人員的核算意識
企業(yè)管理者在現(xiàn)代企業(yè)會計成本核算中發(fā)揮著重要的領(lǐng)導作用，管理者在企業(yè)中決策權(quán)利較大，他的正確指導方向以及認真的工作態(tài)度，直接影響企業(yè)的發(fā)展。在企業(yè)中，一個好的領(lǐng)導不僅能促進企業(yè)的發(fā)展，還能帶動企業(yè)員工對工作的積極性以及認真對待工作。因此，企業(yè)應(yīng)該重點培養(yǎng)管理者對會計成本核算概念的理解與認知，從而使管理者重視會計成本核算工作，從而加強對部門員工的管理。同時也能領(lǐng)導各部門工作人員，讓他們堅守在自己的崗位，認真對待工作，從而促進會計成本核算的科學運行。
（二）加強審核檢查與監(jiān)督
企業(yè)會計成本核算的檢查與監(jiān)督對于企業(yè)的發(fā)展是很重要的，企業(yè)應(yīng)該不斷加強企業(yè)會計成本核算的檢查和監(jiān)督，使管理人員的管理水平不斷的提高，增加會計人員的工作熱情。企業(yè)應(yīng)該完善企業(yè)內(nèi)部的監(jiān)督機構(gòu)，適時審查，以防在核算中會計人員的核算失誤發(fā)生，不斷提高企業(yè)會計成本核算的管理效果。企業(yè)應(yīng)該建立健全的會計成本核算監(jiān)督機制，使企業(yè)的成本核算工作得到更好的監(jiān)管。企業(yè)要設(shè)立專業(yè)的人工考察部門，從而工作人員在進行成本核算的過程中受到監(jiān)督而使工作人員能夠認真對待工作，使工作效率提高。
（三）不斷完善會計成本核算的內(nèi)容與制度
企業(yè)的發(fā)展離不開企業(yè)制度的制定，如果一個企業(yè)沒有完善的制度，那么一定不利于企業(yè)的長遠發(fā)展。在企業(yè)會計成本核算的問題上，要做到企業(yè)會計成本核算內(nèi)容既科學又合理，會計人員也要不斷提高自身的專業(yè)水平，從而豐富會計成本核算的內(nèi)容，減少工作中不必要的失誤。同時企業(yè)也要制定相關(guān)的規(guī)章制度，能夠合理的完成會計成本核算，降低企業(yè)的產(chǎn)品成本支出，有利于企業(yè)的健康穩(wěn)定的發(fā)展。
（四）提高會計從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)
在企業(yè)的發(fā)展中，企業(yè)員工的專業(yè)素質(zhì)及工作態(tài)度很重要。因此，企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展需要優(yōu)秀的會計成本核算人才之間的共同努力。會計從業(yè)人員不僅要學習新知識，不斷的提升自己的專業(yè)知識與技能，還要遵循企業(yè)的管理制度，做好本分工作。企業(yè)在培養(yǎng)會計從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)時，不僅要增加員工的工作興趣，為企業(yè)帶來更多的經(jīng)濟效益；也要提高企業(yè)管理水平，促進企業(yè)健康穩(wěn)定的發(fā)展。
總而言之，企業(yè)會計成本核算在企業(yè)的發(fā)展中占據(jù)著重要的地位。因此，企業(yè)不僅要增加企業(yè)管理人員的會計成本核算意識和不斷完善會計成本核算內(nèi)容，還要建立健全的監(jiān)督機制。同時提高企業(yè)會計從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)，從而提高現(xiàn)代企業(yè)的管理水平，促進企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
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