人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
科技共享的作文篇一
“共享”的意思是一起分享，分享相當(dāng)于是借，而這些共享資源只是在借的基礎(chǔ)上加了點(diǎn)費(fèi)用。但它們又帶給了我們很多便利：走在大街上，到處都是一輛輛共享單車，在手機(jī)上下載一個(gè)app，掃描二維碼就可以騎走；又或者，在公交站臺(tái)，下起了雨，而你又正好沒有帶傘，旁邊就有共享雨傘等待著沒帶傘的“馬大哈”；亦或者，在體育館，看著別人打籃球手有點(diǎn)癢，那何不去館邊的共享籃球處拿一個(gè)籃球來打呢……這只是一部分的好處，但看起來，這些共享資源還挺不錯(cuò)的。
雖然他們帶來了不少便利，但有的人卻不守法地使用它們。前幾天，爆出一條新聞“某10歲男孩用父母手機(jī)解開了共享單車，在路上騎行時(shí)被卡車撞死亡”。我時(shí)常在想，這是誰的問題？男孩？父母？司機(jī)還是單車公司？男孩的錯(cuò)嗎？雖然自己打開了車，但好像是父母的手機(jī)。父母的錯(cuò)嗎？但如果卡車司機(jī)稍加注意應(yīng)該不會(huì)撞上的。司機(jī)的錯(cuò)嗎？雖然男孩被撞身亡，但如果單車公司讓未滿12歲的少年兒童騎不了車應(yīng)該就沒事了吧。公司的錯(cuò)嗎？雖然設(shè)計(jì)得不完善，但如果父母看住了孩子應(yīng)該就沒這么多事了吧。又扯回去了，這么想也沒用，到底這是誰的錯(cuò)？大家都有錯(cuò)吧。
有人用共享資源違法，有人破壞共享資源；大街上到處是沒有車頭、沒有座位的共享單車；共享雨傘一天就少了十幾把……唉！
共享資源是大家的，請(qǐng)愛護(hù)共享資源！
共享資源帶給了大家便利，但我們?cè)谑褂盟鼈兊臅r(shí)候，也得愛護(hù)！開發(fā)它們的公司也得努力完善它們，讓事故越來越少，做到真正惠民利民。
科技共享的作文篇二
隨著科技的日益發(fā)展，越來越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。當(dāng)然事物都是有兩面性的，那我們一起來看看它們的利與弊吧。
每天，人們?cè)诮鉀Q完最基本的洗漱問題后，總是忙忙碌碌的去擠地鐵、趕公交。但是自從有了共享單車后，人們的生活似乎便捷了許多，能騎單車到的再也不用擠地鐵，也不用為趕不上公交而懊惱，似乎真的輕松了許多。開車的如果距離近也會(huì)選擇共享單車，既不用擔(dān)心沒有停車位，也不用擔(dān)心堵車。
在中午，單位附近的午餐都吃膩了，想去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方換換口味，坐車開車都不是那么方便，時(shí)間上也有可能因?yàn)槎萝嚨仍蚨粔蛴茫詮挠辛斯蚕韱诬嚭?，就不用?dān)心擠公交堵車的問題了，而多余下來的碎片時(shí)間就被人們拿去自我娛樂、自我充電……來填補(bǔ)。
雖然共享單車給我們的生活帶來了便捷，但是也有它的壞處。比如，有些人總是在用完共享單車后就往小區(qū)的草叢里一扔，以便下次繼續(xù)使用。更過分的是，有些人把車上的車牌、坐墊等裝置拆下，似乎就變成了他們獨(dú)有的。
這些也僅僅是體現(xiàn)素質(zhì)的小事，隨地丟棄的共享單車還污染了我們的環(huán)境，有一小部分的人們?cè)谑褂猛曛?，總是隨地一扔，甚至扔在馬路中央置之不理。被損壞的零件東倒西歪，尖細(xì)的零件扎破過往車輛的輪胎；粗大的零件擋住了人們的去路。似乎又帶來了些不利。那些給環(huán)境造成污染的難道不該沉思么？
古人云：魚與熊掌，不可兼得。但如果我們做到不把共享單車占為己有；認(rèn)真地在使用完共享單車后整齊的擺在路邊規(guī)定位置。豈不是魚與熊掌，也可兼得？
科技共享的作文篇三
在當(dāng)今這個(gè)共享資源越來越多的“共享時(shí)代”，有許多可供人們騎行、看書、打球……也正因?yàn)槿绱耍@些東西占用的地方也越來越多，造成了街道上行人的不便。
今年暑假，我的表妹和外婆從揚(yáng)州來到了上海，讓我既擔(dān)憂，又高興。擔(dān)憂的是街道上的那些成山的共享單車會(huì)不會(huì)讓她們感到不便與不習(xí)慣，高興的是表妹又能夠陪我一起看書，寫作業(yè)，聊天了。表妹來的這段時(shí)間里，唯一讓我感到羞愧的事，當(dāng)然，也是來源于“共享單車”。
由于表妹特別喜歡吃冰沙，甜品這類東西，所以，我和媽媽就準(zhǔn)備帶她去一家甜品店?？墒?，才剛剛走出樓下的大門，表妹就大叫了起來：“姐姐，你樓下的空地上怎么放了這么多排共享單車??？要是哪個(gè)人一不小心，被這些共享單車拌了一下，后果也是很嚴(yán)重的！”
我一看到她滿臉的慍色，心想：唉！原本出來吃個(gè)冰沙，再吃一點(diǎn)甜品，應(yīng)該是很快樂的，卻由于這煩人的共享單車，使我羞愧難當(dāng)?，F(xiàn)在，我真想變成一位魔術(shù)師，把這些單車全部變成空氣，才能一解我心頭之恨。
接下來，當(dāng)我們路過一個(gè)偏僻的小路時(shí)，看見了一堆共享單車被堆在了小路口，有橫的，有豎的，有斜的，這時(shí)共享單車讓我們看上去就像一堆無用的垃圾，失去了它們往日的“威風(fēng)”。這時(shí)，妹妹一臉疑惑地看著我，問道：“這些共享單車怎么和垃圾一樣被堆在了這漆黑骯臟的小路之中？”“因?yàn)樗鼈兲嗔耍蔽乙馕渡铋L(zhǎng)地說，“這些共享單車的生產(chǎn)廠家為了相互搶生產(chǎn)權(quán)，會(huì)大量地生產(chǎn)自己品牌的單車，也正因?yàn)槿绱?，讓許多正規(guī)的賣車行越來越少?！?/p>
說著說著，我更加羞愧了。現(xiàn)在，往日的一切幾乎都變成了共享的，讓我不禁覺得“共享危機(jī)”正在悄悄來臨。
科技共享的作文篇四
不知你有沒有注意，共享資源正在步入我們的生活：從大紅大紫的共享單車，到現(xiàn)在逐漸滲入街頭巷尾的共享書店、共享籃球場(chǎng)……我們突然發(fā)現(xiàn)，共享已經(jīng)融入了我們的日常生活。共享理念像一顆閃耀的明星，在二十一世紀(jì)的清晨升起。
“共享會(huì)改變這個(gè)時(shí)代，它會(huì)引發(fā)一場(chǎng)浩大的革命。”
共享的代表，共享單車，已經(jīng)進(jìn)入了國際軌道。走出國門，你仍可以在街頭巷尾看見一排排顏色各異的共享單車，它們“made in china”。中國引領(lǐng)著世界跨入一個(gè)全新的時(shí)代————共享時(shí)代。共享與我們的生活密不可分。
資源的共享，意味著資源的最大化利用。當(dāng)任何生活必需品都可以共享了，浪費(fèi)和消耗的資源將會(huì)下降十多個(gè)百分點(diǎn)。一家共享書店，每本書都可以借閱，也就沒有必要購買書籍閱讀。這樣一家共享書店等于節(jié)約了數(shù)十甚至數(shù)百本書籍，這是多么龐大的數(shù)據(jù)！
“共享是節(jié)約資源的一種新理念，它將大幅緩解資源消耗。”
共享的前景看起來十分樂觀，但是資源共享意味著有更多問題暴露出來，給了某些心懷不軌的人更多有機(jī)可乘：有些人為了“節(jié)約”兩三百元，竟把共享單車的電子鎖換上私鎖，把他們據(jù)為己有，甚至專門售賣共享單車為生；有些讀者借閱了共享書籍后，將上面的“rfid電子標(biāo)簽”摳下，把書帶回家，甚至……
“這些打擊讓我們很驚訝，我們沒想到有人會(huì)這樣做！這是致命的！“
當(dāng)我在街上親眼看見有人把共享單車鎖在樹墩上時(shí)，我震驚不已：他們?yōu)槭裁匆@樣做？為了“節(jié)約”自己完全有能力支付的幾百元？
“我們只能想辦法大批回收并改進(jìn)，雖然這看上去沒有必要，但我們只有這一個(gè)選擇?！?/p>
共享時(shí)代，當(dāng)人性暴露，我們將何去何從？
科技共享的作文篇五
共享是一種美德，共享是一種快樂，只有學(xué)會(huì)共享，我們才會(huì)有更多的朋友。人世間才會(huì)更加和諧！
記得培根曾經(jīng)說過：“如果你把快樂告訴朋友，你將得到兩個(gè)快樂，如果你把憂愁向朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁?！边@句話說的太對(duì)了?？鞓肥怯械?，可以共享；憂愁降臨時(shí)，也可以共享！那么你的人生世界才會(huì)走得更遙遠(yuǎn)，更精彩！
把快樂告訴朋友是共享；和朋友談心說笑是共享；把東西和同學(xué)一起觀看是共享……共享的快樂真是無處不在。
每當(dāng)我的數(shù)學(xué)成績(jī)考不好時(shí)，我總是內(nèi)心自責(zé)，覺得自己笨到極點(diǎn)了。怎么考的這么不好！如果重考一次該多好。放學(xué)時(shí)，我和我最好的朋友一起回家，我問他數(shù)學(xué)考了多少，她自信的說：“我考了96分！你呢？”我愁眉苦臉，他已經(jīng)看透了我的心思?！拔摇摇铱肌恕?9分……，太不好了！”朋友誠懇的說：“一次沒考好沒關(guān)系，只要你努力學(xué)習(xí)?？倳?huì)看見彩虹的！加油吧！不要太悲傷，要找到你失分多的題，多練習(xí)，不要灰心。相信你會(huì)做到的！”聽了朋友的話，我打算努力學(xué)習(xí)，一次考不好沒關(guān)系。終于，我的努力并沒有白費(fèi)，又一次數(shù)學(xué)小考試，我考了93分，已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，我要感謝我的朋友！是朋友讓我面對(duì)困難時(shí)勇于改過！
和朋友共享真好，我以后要多和朋友共享。我知道了共享是快樂的！讓我們有快快學(xué)會(huì)共享吧！
“共享的快樂”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單各五個(gè)漢字，意義卻很深刻，包含著一種令人向往的魔力。快樂是無處不在的，不論身在何處，都輕松無比！
科技共享的作文篇六
我們經(jīng)常把低碳節(jié)能掛于嘴邊，那么什么是低碳生活呢?低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。今天我將教大家?guī)渍泄?jié)能的小竅門!小朋友們跟我一起來“尋寶”吧!
低碳節(jié)能，從我們的生活做起。那就讓我們從衣食住行開始吧。
首先說說我們每天出行用到的交通工具說起。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提高了我們的生活質(zhì)量，小轎車走入了平常百姓家。但一系列問題接踵而來，汽油能源的消耗，汽車尾氣的排放，讓我們的地球母親發(fā)出聲聲哀嘆。不讓母親再呻吟，盡量乘坐公交車。
再說說我們的居住條件吧!空調(diào)冰箱讓我們享受了過去的王公貴族都無法體驗(yàn)的生活。但冰箱空調(diào)排出的氟氯氫讓氣溫不斷上升，兩級(jí)的冰川正在哭泣。他們?cè)诎蟆笪覀儾灰鹕⑺麄冃腋？鞓返囊患摇６毂M量減少使用空調(diào)讓兩極的冰川繼續(xù)展現(xiàn)自己的風(fēng)姿。不讓洪水沖毀我的高樓大廈!
節(jié)能我有小妙招，請(qǐng)待我一一道來。第一招一水多用，淘米水可以用來洗菜，洗完菜的淘米水還可以用于澆花。第二招利用太陽能住在頂層的市民可以安裝太陽能，節(jié)能又環(huán)保。第三招集中洗滌衣物少量小件衣物可手洗，洗滌前將衣物浸泡約20分鐘，按衣物的種類質(zhì)地和重量設(shè)定水位，既省電又節(jié)水……
低碳生活是一種態(tài)度，讓我們從小事做起，集合大家的力量，建設(shè)我們的家園。廈門這顆明珠，正冉冉升起，它的光芒照耀世界。低碳節(jié)能，綠色廈門將使這顆明珠更加耀眼，更加璀璨，更加輝煌!
科技共享的作文篇七
“走，去操場(chǎng)上玩吧!”
“好啊，大家一起呀。除了王怡琴!”
我們像一群快樂的小鳥，飛到了操場(chǎng)，說說笑笑，歡呼著，奔跑著。
過了一會(huì)兒，我望向教室，看到了王怡琴。她一個(gè)人默默地坐在椅子上，眼睛里充滿了淚水，神情憂傷，似乎在說：“為什么大家總是不和我玩呢?我到底做錯(cuò)了什么?我多想和大家一起玩啊!”
這一刻，我覺得她非?？蓱z。于是我停止游戲，跑進(jìn)教室，對(duì)她說：“一起去操場(chǎng)上玩吧!”她愣了愣，然后無比激動(dòng)地對(duì)我說：“真的嗎?你們會(huì)讓我來玩?”
“嗯，你先快去操場(chǎng)吧。”我拉著她的手來到了操場(chǎng)。
幾個(gè)同學(xué)見她來了，滿是嫌棄的表情，說：“讓她來干什么?不許她玩!”我拉著王怡琴的手，說：“你們?yōu)槭裁纯偸遣蛔屗?為什么老是針對(duì)她?如果你們也被孤立，你們會(huì)開心嗎?同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛才對(duì)，大家一起玩吧!”
他們都不說話了，低著頭似乎在思考著什么。過了一會(huì)兒，他們說：“好吧，是我們不對(duì)，我們不應(yīng)該這樣對(duì)待王怡琴，王怡琴也一起來玩吧?！?/p>
王怡琴和我們玩了起來。她就像一只快樂的小云雀，奔跑者，追趕者。操場(chǎng)上的歡笑聲、打鬧聲似乎更響亮了。
上課鈴響了，我們飛奔向班級(jí)。
王怡琴一邊跑，一邊大聲說：“今天真是美好的一天，你們終于愿意和我玩了。我幸福極了!謝謝你們!”
那些之前不愿意和王怡琴玩的同學(xué)們都趕緊說：“對(duì)不起，王怡琴。以后我們要一直在一起玩!”
科技共享的作文篇八
食品，是人類不可缺少的東西。古人說，“民以食為天”，說明食品和人類息息相關(guān)，人類無法離開食品。可現(xiàn)如今，食品中毒年年有，而且還特別多。
食品中毒一般潛伏期短，呈爆發(fā)性，短時(shí)間內(nèi)可能有多數(shù)人發(fā)病，發(fā)病曲線呈突然上升趨勢(shì)。中毒病人一般具有相似的臨床表現(xiàn)，常常出現(xiàn)惡心，嘔吐，腹痛，腹瀉等消化道癥狀。
而預(yù)防食品中毒，一般飯前便后要洗手；不購來路不明和超過保質(zhì)期的食品；不購無衛(wèi)生許可證和營(yíng)業(yè)執(zhí)照的小店和路邊攤上的食品；不吃明知添加了防腐劑或色素而又不能肯定其添加量是否符合安全標(biāo)準(zhǔn)的食品……
而且我們要牢記食品安全歌。洋芋綠皮莫食用，還有葵堿要人命；豆角本是好東西，蒸煮干煸須旺火；豆?jié){本是好東西，煮沸才能放心喝；發(fā)餿米飯不能吃，如果食用似頓毒藥。
油炸食品脂肪含量高，在胃里停留時(shí)間長(zhǎng)不容易消化吸收。由于在高溫中加熱，油炸食品的維生素被嚴(yán)重破壞。有的還有可能產(chǎn)生有毒物質(zhì)。如果油炸食品所用的食油被反復(fù)使用，經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生致癌物質(zhì)。此外油炸食品在制作過程中，會(huì)添加明礬或明礬鉀，這都是蓬松劑。這兩種制劑，都含有鋁的成分。鋁是兩性物質(zhì)，呂鋁會(huì)與酸、堿都會(huì)起反應(yīng)。反應(yīng)后能形成化合物，容易被腸道吸收，并有可能進(jìn)入大腦，影響智力發(fā)育。
你們記住了嗎？
科技共享的作文篇九
它，在中國不停地發(fā)展，它的變化離不開改革開放的腳步。它，正是交通工具——單車。
在單車剛流入中國的那些年，它是一樣很奢侈的東西。那時(shí)，只有有錢人家才買得上單車，沒有能力購買的人看見單車，只能悄悄地?fù)崦紫?，久久不舍離開。擁有單車的人經(jīng)常將單車仔細(xì)地擦了又擦，擦到亮晶晶才肯罷手。
改革開放在發(fā)展，終于，新的時(shí)代來了。單車開始在中國頻繁起來。再后來，它發(fā)展到了現(xiàn)在的——共享單車。
現(xiàn)在各個(gè)城市里都能看見共享單車的身影，共享單車給我們帶來的便利是過去沒有的。只需要1元，任何人就都能用車。騎著共享單車穿梭于城市道路或小路間，省去了不少等車或堵車的時(shí)間。而且使用也很簡(jiǎn)單，用手機(jī)掃一下二維碼就可以了。
共享單車共享的是便利，共享的是美好，共享的是生活。每個(gè)人都有這個(gè)權(quán)利來租單車。一輛小小的共享單車，共享了多少的方便?一輛小小的共享單車，幫助了多少的人?小小的它，甚至可能乘載過幾個(gè)心急如焚的人與各自頂著的急事，雖說是幾個(gè)，可畢竟任何急事都不可耽誤啊!小小的它，讓多少個(gè)人騎過?誰也不清楚。但我們知道，一定很多、很多。
單車跟著改革開放的腳步與中國的發(fā)展，在不斷地進(jìn)步。將來，它將為中國人的生活越變?cè)胶?
科技共享的作文篇十
當(dāng)今的共享資源隨處可見，也往往體現(xiàn)了我們的責(zé)任心?！}記
最近生活中最常見的非“小黃”莫屬了。在人行道上往往排列了一輛輛自行車，很多人選擇騎著自行車去上班、去公園等等，認(rèn)為這是極環(huán)保的“低碳能源”，而且能運(yùn)動(dòng)，健身，但享用好了共享單車，一定得把車完好無損地歸還到周邊的停車位。這是責(zé)任心的考驗(yàn)，讓大家愛惜公共財(cái)物，還可以把它們留給一位需要者。就這樣，愛就此傳遞開了。
離我家不遠(yuǎn)處有一家書店，緊挨著書店旁有一家24小時(shí)不停止?fàn)I業(yè)的“漫書咖”。我經(jīng)常去那里看書，但座無虛席，也只好坐在書架旁看書。人們有的邊吃東西，邊拿一本書信手翻閱起來，也同樣看見大家都是靜悄悄的，輕輕歸還給原書架。這便是人們白天的愜意時(shí)光。
但有一天我從新聞里得知，“漫書咖”一但進(jìn)了深夜，經(jīng)常可見一些無家可歸的流浪人，他們衣著襤衫，面黃肌瘦。他們會(huì)走進(jìn)那道門，直接找個(gè)墻角過夜，有時(shí)也會(huì)頂著疲憊的身子囫圇地翻一會(huì)兒，而他們并不受服務(wù)人員的待見，常常想著：“流浪人一直待在這兒可怎么辦??！”卻又不好意思對(duì)流浪人拒之門外。我想，其實(shí)大家都是普通人，假如互相能注意些行為舉止，都能寬容對(duì)待，尊重他人，人人都會(huì)對(duì)“共享”中得到樂趣，而不會(huì)因此感到不愉快，抱怨或者杜絕“共享”。
不管是生活中的一件小事，還是如何，我們必定要有那份責(zé)任心，因?yàn)橛胸?zé)任心，不會(huì)破壞“共享”，更要傳遞“共享”。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
科技共享的作文篇十一
時(shí)代在進(jìn)步，生活在改革。身邊出現(xiàn)了許多共享資源，例如：共享單車、共享書店、共享籃球……這些也逐漸改變著人們的生活理念。
隨著它們的出現(xiàn)，大多數(shù)人們獲得了方便，卻也有一部分人們只是獲取了破壞公物這個(gè)陋習(xí)。
有了共享單車，曝出有小孩拿針扎滿了座位；有了共享書店，曝出一些小孩把書到處亂飛，而家長(zhǎng)則是在一旁聊天；有了共享藍(lán)球，曝出許多學(xué)生把藍(lán)球用完后隨手扔在地上……越來越多的新聞報(bào)道、網(wǎng)站熱搜被“共享”這二字霸占，那我們到底還需要共享嗎？這取決于人們品德。
試想，你坐上共享單車，可卻被針扎了，你是否會(huì)產(chǎn)生不滿，亦或是厭惡，更或是憎恨？反而，你坐在一輛干凈舒服的單車上，心情也會(huì)舒暢很多呢！
如果每個(gè)人都能換位思考，我們的社會(huì)將大有改良。當(dāng)然，這個(gè)世上，好人占了大多。我曾看到，一個(gè)年輕人走在路上，他的身旁有一輛停在道路上，倒了的共享單車，他主動(dòng)扶了起來，并拿出紙巾去拭擦座位，把它停到了單車停放區(qū)域。
彎下腰，動(dòng)一動(dòng)手，這是所有人都能做到的，但在穿梭的人流中，只有那位年輕人愿意這樣做。細(xì)微的動(dòng)作卻給行人提供方便，也為下一個(gè)使用者能更加舒適。即使他沒有多出名，可正是有這樣助人為樂的人，社會(huì)才得以進(jìn)步。
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。只有人們都能為別人考慮，能保持一個(gè)良好的品質(zhì)，我相信，不久后，我們的生活會(huì)更加美好，我們的祖國，將更加輝煌！
科技共享的作文篇十二
漫游世界各國，“共享”這個(gè)詞并不少見。
在美麗的挪威，人們陶醉于峽灣那藍(lán)色的海水，那清新的空氣。而與之相襯的，是那隨處可見的財(cái)富，一個(gè)個(gè)共享書屋。
它們大多由紅色的電話亭改建，給人以古色古香之感，走進(jìn)其中，關(guān)上門，立刻遠(yuǎn)離外頭的一切嘈雜聲，心靈上的雜念也隨之而去。沒有圖書館那刺耳的報(bào)警門，沒有監(jiān)控探頭，沒有登記簿只有那一排排編好號(hào)的書，靜靜的排列著，待人們吸取其中的知識(shí)。
迅速地掃一眼，書架上的書種類繁多，而且分門別類地放好這里可是沒有圖書管理員，全靠人們自己擺好。
有一名外國人在靜靜地翻閱著。我們悄悄地離開了。
繁華的世界大都市，紐約。人們?cè)诟鱾€(gè)地點(diǎn)忙碌著，奔波著?？上?，天公不作美，暴雨傾瀉而下。開始為沒帶傘的人著急了。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人們都撐著一模一樣的傘從出站口出來。大雨打在這些傘上，但卻無法打中傘下的人溫暖的笑臉。這，就是共享雨傘。
第二天，同樣會(huì)有人在晴天帶著傘，這些傘一模一樣。他們?cè)谠兄魅四莾罕粴w還，讓更多人在雨天也能擁有溫暖的笑臉。
在如今我們生活的魔都，紅色、黃色的共享單車遍布街頭。這不僅解決了所謂“最后一公里”問題，也成為了一道亮麗的風(fēng)景線。雖然也有一部分人不那么自覺地享用公共資源，但大部分人對(duì)他人給予自己的信任十分尊重。
共享資源，就是共享信任。只有被他人信任，才能與他人共享。
共享時(shí)代，難道不也是人與人之間相互信任的時(shí)代嗎？
科技共享的作文篇十三
21世紀(jì)，一個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代。許多共享資源來臨，因而這個(gè)時(shí)代也被稱為“共享時(shí)代”。當(dāng)人們的生活與資源摩擦出火花后，它的利與弊也逐漸顯露。
我們的生活已離不開共享?！暗蔚未蜍嚒备淖兞巳藗兊某鲂蟹绞剑屗郊臆噷?shí)現(xiàn)共享；“共享單車”和“共享汽車”的出現(xiàn)，把城市變成一個(gè)毫無負(fù)擔(dān)的“接力賽”賽場(chǎng)。便捷、環(huán)保的共享交通，人們出行和回家的腳步變得輕松。共享讓我們的生活變得方便起來。
科技就像一把雙刃劍，帶給我們便捷的同時(shí)，也會(huì)帶來一些負(fù)面的影響。
人們一邊享受著共享時(shí)代帶來的便利，一邊卻出現(xiàn)一幕幕令人寒心的畫面：許多共享單車隨意的堆放在馬路邊，偷盜，損壞甚至扔至河里，可見部分國人的道德和文明素質(zhì)還是有待提高的。用完車后，應(yīng)該按規(guī)章停放到指定地點(diǎn)，對(duì)它進(jìn)行關(guān)鎖。更應(yīng)該珍惜資源，不應(yīng)該隨意破壞?！百?zèng)人玫瑰，手有余香”，提高國人素質(zhì)，應(yīng)從我們每個(gè)人做起！
然而，無論對(duì)于一座城市還是每一個(gè)生活在這座城市里的人們而言，所有共享性的事物，都是剛剛出現(xiàn)的事物。不管是任何一種方便了我們生活的“共享”方式，都在呼喚著人們，更加合理地管理和調(diào)配公共資源，更加文明享受方便，更加耐心地融入新的時(shí)代。
我希望科技在進(jìn)步的同時(shí)，人們的素質(zhì)和思想也在進(jìn)步。
愿我們與共享時(shí)代共同成長(zhǎng)！
科技共享的作文篇十四
現(xiàn)在，我們的社會(huì)已步入共享時(shí)代。共享單車、共享雨傘、共享充電寶處處圍繞在我們身邊。
共享工具為我們提供了許多便利。清早，當(dāng)你踏著陽光走出家門，準(zhǔn)備上班或上學(xué)時(shí)，只要拿出手機(jī)一掃，自行車就解鎖了。瞧，多方便啊！當(dāng)你的手機(jī)沒電了，急需充電時(shí)，只要找到共享充電寶的操作平臺(tái)，按照上面的步驟，就可以獲得一個(gè)充電寶了，多好??！當(dāng)下起傾盆大雨你卻沒帶雨傘時(shí)，只要掃碼就可以得到一把共享雨傘了。
但是，共享工具在造福我們的同時(shí)，也惹出了麻煩?，F(xiàn)在在大街上，我們隨時(shí)可以看到共享單車混亂得倒在一起的場(chǎng)景，這樣不僅不便于人們解鎖自行車，還擋住了道路，讓人們無法行走；你還會(huì)發(fā)現(xiàn)有大量的共享單車被損壞了，車鎖、坐墊，無一幸免。其他共享工具也是一樣。共享充電寶被損壞了，共享雨傘被折斷了……
有些人更加過分！他們拆掉了共享單車的的車鎖，將單車占為己有。共享充電寶和雨傘都是一樣。還有人損壞了共享工具確抱著僥幸的態(tài)度。例如“哎呀，這輛單車壞了，沒關(guān)系，反正不是我的，不用我花錢。”再例如“呀，這個(gè)充電寶被我弄壞了，沒關(guān)系，反正沒有人看見，我就不還回去了?！?/p>
還有一些人十分貪心。他們?yōu)榱瞬换ㄥX騎共享單車，就肆意擺弄密碼鎖，亂輸密碼……這些場(chǎng)景處處可見！
雖然共享工具為我們提供了許多便利，但也勾起了許多人的貪欲。希望在今后，人們能夠有道德心，好好使用共享工具，讓共享工具更好地造福人類！
科技共享的作文篇十五
隨著科技的發(fā)展，“共享”逐漸成為了中國21世紀(jì)的一大代名詞，不知道你的生活是不是也與“共享”息息相關(guān)呢？
無論是共享單車，是共享書店，還是共享籃球，“共享”大家族中的每一個(gè)成員都使我們的生活有著不小的改變。
還記得奶奶曾經(jīng)說過，在50年代時(shí)，如果你有一輛自行車，那你的身份必定是極高極高的，不是當(dāng)官的就是從商的?，F(xiàn)在，有了共享單車，只有你有手機(jī)，掃一掃便能擁有使用的資格。還有共享籃球，它的加入，預(yù)示著我們不用在去打籃球時(shí)，背大包，拎小包，只需用手機(jī)一掃，場(chǎng)地，籃球通通給你準(zhǔn)備好。
每一個(gè)“共享”產(chǎn)品之所以能在社會(huì)立足，無一不因?yàn)橐粋€(gè)“便”字。它們所有的操作只要手機(jī)就能搞定，而且它們的身影無處不在。
共享單車，它作為“共享家族”的一根“頂梁柱”，更是在路邊，地鐵站旁，小區(qū)門口隨處可見。共享籃球也在每個(gè)區(qū)都設(shè)有幾個(gè)點(diǎn)，供人們使用。
共享產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)不僅僅是方便，也不僅僅是推動(dòng)社會(huì)，使世界更加地科技化，它存在的意義，更是在弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)美德啊！
共享產(chǎn)品，它教會(huì)了我們懂得分享，懂得理解他人，懂得愛護(hù)公物，懂得勤儉節(jié)約，這不就是現(xiàn)代人所缺的嗎？共享，它還有更多可發(fā)掘探索的價(jià)值，更多蘊(yùn)含的深理，等著人類去發(fā)現(xiàn)。
中國人，去好好“共享”吧！
科技共享的作文篇十六
如今有許多東西都是共享的，例如共享單車，共享書店，共享籃球等，這些共享資源為人們提供了便利，可有些人都想把它們占為己有。
記得哪天，隔壁鄰居，王大爺在路邊解鎖了一輛共享單車，接著便推到小區(qū)里去了，正好下樓買菜的奶奶瞧見了，便順嘴問了一句：“老王，你要去哪兒？”王大爺笑呵呵的應(yīng)道：“我看見路邊有這個(gè)什么單車的，恰好閨女兒昨晚教了我怎么解鎖，今天就正好順手整一輛來，頂替我那輛又破又舊的?！闭f著還把自己自行車上的鎖系在共享單車上。“老王，這個(gè)車是大家共享的，你怎么能把它獨(dú)自占有了？”奶奶見王大爺要獨(dú)占單車，出口勸到，王大爺不以為然，還笑呵呵的道“這路邊上那么多這樣的車，肯定不缺我這一輛，那我拿來自己用又如何？奶奶心知是勸不動(dòng)的，擺了擺手，轉(zhuǎn)身走了。
由于我們小區(qū)一出門便是一排整齊的共享單車，而小區(qū)里不乏王大爺這樣的人，因此，小區(qū)里常能見到單車的影子。
我曾有過這樣一個(gè)觀察，在獨(dú)占共享單車的這類人中，雖不缺青年人，但卻是老年人居多，而這些老人也都是蠻橫無理的，無論鄰居子女怎樣勸說都不聽，固執(zhí)地認(rèn)為車上了鎖便是自己家的。
共享的資源的確帶給人們無窮的便利，但人們卻無法認(rèn)識(shí)“共享”二字，在使用這些資源時(shí)雖不至于損壞，但也沒有珍惜。
我們應(yīng)該在使用這些資源時(shí)應(yīng)該珍惜，不要損壞，以方便他人日后的使用。
共享資源在給我們提供便利，真是一樣好東西！
科技共享的作文篇十七
現(xiàn)如今的生活多多少少的發(fā)生了改變，比如身邊的.新措施，最典型的例子就是共享單車、共享籃球、共享書店之類。這些話題總會(huì)引發(fā)一時(shí)的浪潮，成為公共媒體的焦點(diǎn)，以及人們茶余飯后高談闊論的資本，雖然大多數(shù)人僅僅是抱怨而從不付諸行動(dòng)。
大多數(shù)人的腦中還未形成”共享“的概念時(shí)，“共享”就成了“獨(dú)享”。
就拿共享單車來說，在每次騎行完畢后，我們真正做到不騎進(jìn)小區(qū)，確保借的時(shí)候是怎樣還的時(shí)候也是怎樣了嗎？記得一個(gè)周六，我坐公交車路過一處時(shí)，只見地上多米諾骨牌似的倒下一排共享單車，公交車在那里等紅燈足足停了一分多鐘，來來回回不下二十人，卻沒有一個(gè)人伸手去扶一扶他它們，甚至還有一輛面包車司機(jī)渾然不覺，直接從一輛摩拜單車的后輪上碾了過去，嘎達(dá)一聲聽的我很是難過。為什么在享有這些利益的同時(shí)，我們不能去履行我們的責(zé)任呢？從小就被教導(dǎo)要愛護(hù)公物，碰倒它們卻不扶起來的人本就不對(duì)，但那些過路看見卻無動(dòng)于衷的人不是更可悲的嗎？
利益和責(zé)任是對(duì)等的。
就像借了別人的東西一樣，借了不還是最次，借了卻有損再次，有借有還完好如初，就是我們應(yīng)該做的了。
以及，我們?cè)诠蚕碇@城市帶來的一切便利的時(shí)候，是否為它做過些什么呢？
科技共享的作文篇十八
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，現(xiàn)代化的事物已經(jīng)步入了人們的生活。而許多新穎的“共享資源”，正與我們每個(gè)人產(chǎn)生著密切的關(guān)聯(lián)。
共享，字面上來看就是“共同享受”之意。共享資源的的確確使人們的生活更加便利、更加輕松：共享單車讓我們環(huán)保出行，而且價(jià)格便宜，受公眾歡迎；共享摩托也是無處不在，讓人們能夠便捷外出。還有類似的共享籃球，共享書店等等。“共享”充斥著人們的生活。
凡事都有利有弊，“共享”資源亦是如此。當(dāng)共享事物給人們的生活帶來便利時(shí)，當(dāng)人們享受著這些便利時(shí)，一些極其不和諧的畫面卻發(fā)生了。就拿當(dāng)下最熱門的共享單車說。
在人來人往的馬路口，總有幾輛共享單車雜亂無章的擺放著，或是阻擋著人們的去路，或是亂七八糟的橫在人行道上，或是缺一個(gè)手柄少一個(gè)踏板的堆在地上，十分不雅觀。在車來車往的街道上，總有幾個(gè)人成群結(jié)隊(duì)的騎著共享單車駛過馬路。這不但危險(xiǎn)，而且還影響了交通秩序。在安靜的居民小區(qū)里，甚至還能見到上了鎖的共享單車靜靜的立在高大的居民樓下……
這些種種，讓越來越多的共享單車逐漸消失在人們的視野，留下的卻只是一輛輛破損的自行車，在風(fēng)中，在雨中，輕輕的哭泣著……
共享資源給我們帶來便利，我們也應(yīng)該保護(hù)它們、合理運(yùn)用它們——不讓它們?cè)偈軅Α奈易銎?，用?huì)身邊的共享資源，用好身邊的共享資源。讓它們能夠更好的為我們服務(wù)，讓共享時(shí)代能夠長(zhǎng)久的留在我們身邊！
科技共享的作文篇十九
隨著科技時(shí)代的發(fā)展，越來越多的共享資源正在與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。
這些共享資源為人們提供了方便和輕松，但人們好好珍惜這資源了嗎？并沒有。
人們沒有好好珍惜它。共享單車越來越多，人們卻沒有好好珍惜它們：用完了以后，隨意將單車擺放，不管三七二十一，反正也不是自己的，那我問你們：“假如有人隨意捉弄你，你會(huì)開心嗎？”還有的時(shí)候，有些人故意偷盜共享單車上的某些零件，害得眾多單車上的都像廢物一樣少胳膊少腿的，那我再問你們：“假如有人打斷你的手臂，折了你的腿，或在你的各個(gè)部位上進(jìn)行傷害，你不痛嗎？”這單單只是共享單車上的點(diǎn)點(diǎn)傷害。
共享資源為什么稱為共享？就是因?yàn)槟鞘枪玫模糠秩藢⑺紴榧河?，用完之后，就放在自己家，留給自己用了，這樣的行為難道對(duì)嗎？
我們之所以會(huì)有共享資源，那是為了給我們的生活提供了更方便更輕捷的服務(wù)嗎？我們就更應(yīng)該好好對(duì)待這些資源了，單車用完擺放整齊，不損害不盜取它，更不要占為己有；共享書店的書不要亂改亂畫，給下一個(gè)看書的人留一本整齊有嶄新的書……
讓我們珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造未來；珍惜資源，以善為品。讓科技時(shí)代，共享時(shí)代像我們一樣繼續(xù)發(fā)展，茁壯成長(zhǎng)，不讓社會(huì)對(duì)人類失望，建造我們美麗又龐大的家園！
科技共享的作文篇二十
在這個(gè)科技時(shí)代，越來越多的共享資源出現(xiàn)在大家的身邊。如共享籃球，共享雨傘，共享單車等。
其中共享單車給我們帶來的好處最大：因共享單車的大量投放，我們幾乎隨時(shí)隨地都能在地鐵、人行道等地看到它。并能快速地使用它，只要用手機(jī)上的共享單車軟件掃車身上的二維碼，交押金和租金，就能騎走單車。這大大縮短了我們的行程！
但在共享單車帶來的好處之時(shí)，也出現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象。
如我們常常看見小區(qū)內(nèi)停放著共享單車；共享單車上的二維碼被人劃花；在新聞上我們也常?？匆婒T共享單車時(shí)發(fā)生的事故。為了防止這些不良現(xiàn)象的再次發(fā)生，經(jīng)營(yíng)共享單車的企業(yè)公司發(fā)出規(guī)定和提醒：不能將共享單車騎進(jìn)小區(qū)內(nèi)；不能私自改造或損壞共享單車，如發(fā)現(xiàn)此狀況可舉報(bào)于該公司；12歲以下青少年不允許騎共享單車。共享單車企業(yè)也想出了方法來處理共享單車沒有停放在指定區(qū)域的狀況，在指定區(qū)域周圍裝上電子設(shè)備，使該區(qū)域成為電子區(qū)域，這樣一來共享單車，只要停在電子區(qū)域該公司系統(tǒng)就會(huì)得知你是否已經(jīng)在一定時(shí)間內(nèi)歸還共享單車。
但還有一點(diǎn)，因?yàn)楣蚕韱诬囘^于大量地投放，某些人行道出現(xiàn)了道路狹窄，行人不便行走，盲道被占據(jù)等問題。希望那些企業(yè)公司多加注意，更需要我們廣大市民群眾文明、自覺地使用共享單車！
讓我們一起善用這些共享資源！
科技共享的作文篇二十一
隨著時(shí)間的推移，越來越多的共享資源融入了我們的生活人們發(fā)明了它們，它們也給人們帶來了許多便利。
共享單車
如今，不論是大街小巷，都有著它的身影。顯然，它已成為了我們生活的一部分。只要一出小區(qū)，隨處可見共享單車。只要拿出手機(jī)，輕輕一點(diǎn)，就可以騎著它，去到自己想去的地方。有了共享單車，更多的人們選擇綠色出行，有了共享單車，人們無需再在寒風(fēng)中等待出租車的到來。有了共享單車，人們可以隨時(shí)隨地自由出行。
如今，共享單車成為了城市里一道亮麗的風(fēng)景線，它成為了我們生活中不可或缺的一部分。
共享雨傘
夏天的雨說來就來，時(shí)常是：出門時(shí)晴空萬里，回家時(shí)烏云密布。驚天動(dòng)地的雷聲加上滂沱大雨將我們困在原地?zé)o法回家。沒帶傘，怎么辦？還好有共享雨傘為我們遮風(fēng)擋雨。盡管它沒有共享單車那么普及，但也給我們帶來了許多便利。在暴風(fēng)雨來臨時(shí)它為我們遮風(fēng)擋雨；在天氣炎熱，陽光猛烈時(shí)它又能為我們遮擋陽光，十分地便利。
有一把傘能為我們遮風(fēng)擋雨，我們也要好好保護(hù)它喲！
共享跑步機(jī)
在馬路邊一個(gè)類似電話亭的小亭子里邊，有一個(gè)跑步機(jī)，這就是共享跑步機(jī)。有了它，我們健身就不需要再辦卡了。盡管共享跑步機(jī)也不常見，但是也能給我們帶來便利。隨時(shí)隨地，想跑就跑，何樂而不為呢？
共享時(shí)代
步入共享時(shí)代，許多共享資源正在融入我們的生活，他們的出現(xiàn)為我們帶來了便利，所以我們也應(yīng)該好好保護(hù)它們。
科技共享的作文篇二十二
共享單車、共享書店、共享汽車……越來越多的共享資源正離我們?cè)絹碓浇?，也在逐漸改變我們的生活理念。
共享單車，想必大家隨處可見。以前，我們走在馬路上，都是空蕩蕩的。但是現(xiàn)在，馬路旁，地鐵口隨處可見共享單車。比如：摩拜、ofo……上班的時(shí)候可方便了，拿起手機(jī)，掃一掃二維碼，“啪”的一聲，鎖開了，直接騎走。但是，因?yàn)楣蚕韱诬嚨臄?shù)量增多，造成了不必要的麻煩，一出地鐵口，因?yàn)閱诬囂?，堵住了道路，使行人出不去。這些共享資源給我們帶來方便，那我們也要去保護(hù)它們，讓它們不被損壞。
共享書店，大家肯定都不陌生。以前，我們?nèi)昕磿?，書都是未拆封的?，F(xiàn)在，我們?nèi)昕磿鴷胁鸱獾?，于是我們就可以坐在角落里在知識(shí)的海洋里盡情遨游。
有很多人因?yàn)闆]有車而不能出去旅游，這時(shí)候，共享汽車就出現(xiàn)在我們的生活中。共享汽車靈巧而方便，出去停車也更加方便了，有了共享汽車，人們?cè)僖膊挥贸顩]有車去旅行了。
但是，這些共享資源遭到了人們的破壞。新聞報(bào)道說，一個(gè)居民把共享單車的鎖換成了自己家的鎖，這一行為多么不文明啊！這些資源都是我們大家共同享用的，請(qǐng)大家不要破壞它們，學(xué)會(huì)愛護(hù)它們。
讓我們保護(hù)共享資源，爭(zhēng)做文明公民，共創(chuàng)共享時(shí)代！
科技共享的作文篇二十三
近幾年，一個(gè)熱詞“共享”就這么憑空出現(xiàn)，融入到我們的生活中。大街上隨處可見的一排排共享單車，五彩繽紛…共享二字就這么拉開了一個(gè)嶄新的時(shí)代——共享時(shí)代。共享二字就這么被人們慢慢接受，融入，信任。
我就這么想起爺爺?shù)谝淮蔚浇稚峡匆姽蚕韱诬嚂r(shí)的情景。
當(dāng)那騎著單車的人把單車在路邊一放走后，爺爺急了，拍了拍我爸的肩，硬是要讓我爸把車還給人家。爸爸只好緩緩地解釋：“爸，你這就不懂了吧，這叫共享單車，只要付了錢，每個(gè)人都能用?！薄皩?duì)呀對(duì)呀！爺爺你要跟上時(shí)代！”我附和著說。
“那這錢怎么付??？這車的質(zhì)量有沒有保證??？”爺爺疑惑極了?！盃敔敚氵@就又不懂了吧？這質(zhì)量當(dāng)然有保證啦！可以用網(wǎng)銀支付啊，這樣出門只要帶部手機(jī)，多方便！爺爺真笨！”我立刻回答說爺爺向我豎起拇指：“我孫女真聰明！網(wǎng)絡(luò)真是個(gè)好東西??！讓人與人之間充滿信任”
到今天，我的爺爺已經(jīng)完全接受了“共享”二字，偶爾還會(huì)拉上好友去逛。
在今天的大街上，總是會(huì)看到騎著共享單車的男女老少，四處可見的共享書店，共享籃球，越來越多的共享資源給人們方便。“共享”二字顯然以離不開人們的生活，也正改變這人們的生活理念。
這是一個(gè)充滿便利的時(shí)代，需要人們之間相互信任但他就這么被人接受，接納，融入，壯大。
共享時(shí)代——一個(gè)相互信任的時(shí)代。
科技共享的作文篇二十四
作為共享經(jīng)濟(jì)的一種新形態(tài)，共享單車已經(jīng)成為了人們出行必不可少的交通工具。在地鐵站出入口、小區(qū)門口、超市門口、大街小巷……到處都能看到一排排排列整齊的共享單車。
共享單車為我們的出行帶來方便，你只要用手機(jī)下載個(gè)app，然后用手機(jī)掃碼就能開鎖騎行。大人們上下班趕公交、地鐵的時(shí)候，選擇騎單車比走路輕松的多；平時(shí)騎著共享單車游山玩水，優(yōu)哉游哉的欣賞沿途風(fēng)景，也是一大樂事。每天上下班高峰期的時(shí)候，共享單車的出現(xiàn)，不但減輕了交通的擁堵情況，而且還減少了空氣污染。
共享單車的歸還也很方便，你只需要在騎行程結(jié)束后，停在規(guī)定地點(diǎn)，關(guān)上鎖，就可以離開，完全不用擔(dān)心單車的遺失問題。
共享單車給我們的出行帶來方便的同時(shí)也面臨著各種問題，共享單車隨意停放不但影響了行人和車輛的行走，也影響了市容的美觀。共享單車被扔到河里，被拆解，被蓄意破壞，被加私鎖占為己用這樣的事比比皆是……
共享單車的亮點(diǎn)在于“共享”二字，它既意味著資源的共享，也意味著文明的共擔(dān)。我們?cè)谙硎艿竭@些權(quán)利的同時(shí)，也應(yīng)該盡我們的職責(zé)去保護(hù)這些事物，讓文明之花盛開在我們每個(gè)人的心中，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們都做文明人吧！
最后，讓我們一同記?。骸拔覀兠總€(gè)人邁出一小步，社會(huì)就將邁出一大步?！眲?chuàng)建文明城市——人人有責(zé)。
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