無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
敢于創(chuàng)新敢于創(chuàng)新高中篇一
美國哈佛大學(xué)教授哈里斯曾說:“當(dāng)你學(xué)會不走尋常路、轉(zhuǎn)換角度去看問題時,你的人生注定不會碌碌無為?!蓖黄瞥R?guī)是一種有意思的處事方法,也是寫作文的基本。起初,我并不了解“突破常規(guī)”具體指什么。周四下午,《創(chuàng)新作文》的主編彭治旗老師來到我所在的景賢學(xué)校7年11班,為我們講解了寫作文的注意事項與方法。在這一節(jié)別開生面的作文課之后,我心里有了對“突破常規(guī)”這種寫作方法在實際中的詮釋。
突破格式化是突破常規(guī)的基礎(chǔ)
彭老師說:“一篇作文最大的弊端就是沒能突破格式化?!睂懽魑?,構(gòu)思獨特,事例新穎是吸引人眼球的關(guān)鍵,這應(yīng)該就是“突破格式化”了吧。想想我自己平時寫作文,腦子中沒有一點與眾不同的體裁構(gòu)思,只好套用“前輩”們總結(jié)出來的板式。原來不知不覺之中我竟跌入了“格式化”的圈套!就拿彭老師舉的“考試失利后”的例子來說吧,我小學(xué)時在考場上如果遇到這種作文題,第一個想到的不是如何使自己文章構(gòu)思更新穎、結(jié)構(gòu)更完善,而是要用什么修辭手法、什么好詞?;蛟S這也是部分與我差不多的同學(xué)的寫作通病。要想突破格式化,就必須對自己有信心,敢于創(chuàng)新,為自己筆下的篇章打下基礎(chǔ),這樣才能寫出好的作文。
注意細(xì)節(jié)是突破常規(guī)的關(guān)鍵
意到細(xì)心、敢于創(chuàng)新這兩點,寫出來的作文一定不會差。
設(shè)置懸念是突破常規(guī)的制勝點
一篇作文,設(shè)置懸念是最吸引人的寫作手法。讀者的思緒會隨著文章情節(jié)的一波三折而此起彼伏。著名懸念小說家希區(qū)柯克曾說:“我成功的一個重要原因就是我寫的書情節(jié)比常見的入俗書更險象迭生?!迸砝蠋煹囊粋€故事,說明了文章中設(shè)置懸念的好處:一個我們熟悉的男孩,為了報仇,苦練武功,最終了結(jié)了仇家。他是誰?在提出這個問題的同時,不僅活躍了氣氛,還吊足了同學(xué)們的胃口。當(dāng)彭老師公布答案時,我們才恍然大悟:不過就是這么回事!設(shè)置懸念使文章更充實,在文章中起到畫龍點睛的作用。如果我們能使情節(jié)更有內(nèi)涵,在前文為后文埋下伏筆,就能達(dá)到“引讀者入勝”的效果,我們的作文將更加為老師們欣賞,所給出的分值一定會更高。
這一節(jié)作文課,使我受益匪淺。它使我學(xué)到了寫作文時怎樣“突破常規(guī)”。正如巴頓將軍所說:“要想使自己的東西受人歡迎,就必須有一套自己得心應(yīng)手的殺手锏?!蓖黄瞥R?guī)的作文,會更加吸引人眼球。并且,只要掌握了創(chuàng)新式寫作的方法,作文內(nèi)涵的高度一定會被刷新,質(zhì)量也一定會有如虎添翼般的進(jìn)步。
敢于創(chuàng)新敢于創(chuàng)新高中篇二
每個人都敢于創(chuàng)新,都有自己的夢想,但想要在獲得夢想成功的道路上,必須要不怕艱辛,不怕困難,才能不斷地創(chuàng)新,實現(xiàn)自己的夢想。
現(xiàn)在的世界,是創(chuàng)新的世界,是夢想的世界。
原來的人啊,堅持他們的傳統(tǒng),信仰他們的舊觀念。從而導(dǎo)致科學(xué)的進(jìn)步的步伐加慢了,就成了科學(xué)探究路上的絆腳石??船F(xiàn)代多發(fā)達(dá)?。∩钏钟辛耸痔岣?,現(xiàn)在洗澡不用燒水,直接用熱水器就行了;現(xiàn)在查資料不用上書店了,直接用平板查就行了,現(xiàn)在買東西不用上街去買了,直接網(wǎng)購就行了,現(xiàn)在……這些都是科技的發(fā)展,給人們帶來的種種方便。
我有一個美麗的夢想,就是——當(dāng)一個護(hù)士。我希望在未來的某一天,我可以去救助那些被“病魔”纏繞的病人,讓他們的身體健康!
但是,走向夢想成功的道路上,到處都是布滿荊棘的,我正在艱難前行在這條難走的道路上。
當(dāng)醫(yī)生一定要有一個好的學(xué)歷,但我的成績并不是怎么好,我也沒有太在易。直到有一天,老師給我的家長打了電話,說出了最近的學(xué)習(xí)情況。我的爸爸很是生氣。下午,放了學(xué),我回到了家,只見全家人都在家里坐著,像是在等我,看爸爸一臉的憤怒,像是一只發(fā)怒的老虎,我害怕急了,全身打哆嗦。我還沒走到客廳爸爸便大聲的吼了一聲,我也沒聽清楚是什么,反正那仗勢像是要打人似的,爸爸把我叫了過去,結(jié)果沒“收拾〞我,而是非常嚴(yán)厲的把我說了一頓。我刻骨銘心的記得爸爸那次給我說的內(nèi)容,給我了大大的啟發(fā)。
從此以后,我好像變了一個人似的,上課不再開小差,不再在草稿本上亂畫,不再打瞌睡;上課下課很少出去玩,放學(xué)了不再看手機(jī)……真是種瓜得瓜,種豆得豆啊在單元測試中我果然考了好成績,我一定要好好讀書考上一個好大學(xué),在當(dāng)上一個護(hù)士。
所以,有夢想就要敢于實現(xiàn),有創(chuàng)新就得不怕艱辛。
創(chuàng)新使人類獲得了方便,夢想使人類學(xué)會了堅持!
敢于創(chuàng)新敢于創(chuàng)新高中篇三
創(chuàng)新,需要一種會“玩”的精神。于對手,這是“逗你玩,跟你玩,讓你玩”,于自身,則是“一起玩,樂中玩”,但絕不再是從前那個悶頭自己玩、不計結(jié)果的傻玩。
一年一度的校園科技節(jié)又展開了,這次我們五年級的活動主題是“創(chuàng)意攝影”。當(dāng)題目一公布時,我就在想:攝影嘛?不就是拍照嗎!有什么創(chuàng)新可言。全班同學(xué)也和我一樣,瞪眼的瞪眼,撓腮的撓腮,發(fā)呆的發(fā)呆。大伙冥思苦想了好幾天,依然毫無頭緒。眼看截止日期就要到了,而我們班卻一份作品都沒有。
放學(xué)走在回家路上,我依然在想著這個棘手的難題??匆妿孜皇迨迥弥鴮I(yè)的攝象機(jī)在拍學(xué)校對面的這座金碧輝煌的五星級酒店。雖然他們姿勢角度不同,但相似之處卻是紛紛在鏡頭前蒙上一層小薄物。我湊上前仔細(xì)一瞧,原來是薄絲襪、有色玻璃、紗巾等東西。眼前的酒店大樓在鏡頭下幻現(xiàn)出奇異的光芒,猶如仙境一般,極具魅力。
看似不起眼的東西竟然產(chǎn)生了如此意想不到的效果。我恍然大悟,原來照片可以這樣拍。頓時,我有了新主意。一回家,我拿起相機(jī)往學(xué)校跑,來到最高的教學(xué)樓走廊,拿出卡紙,在紙上倒上一些水,像潑墨似的吹散水漬。在夕陽的照射下,酒店的模樣在卡紙上顯現(xiàn)出獨特的影象。抓緊這難得的時機(jī),我喀嚓一聲拍下了一張創(chuàng)意攝影作品。
后來的幾天,我又思考:如果把卡紙換成不同的顏色,效果一樣嗎?其它紙張呢?其它液體呢?改變拍攝時間呢?結(jié)果也是如此嗎?好奇心驅(qū)使著我不斷嘗試著,不斷拍攝。最終,我挑選出一張最滿意的作品參賽,獲得了一等獎。創(chuàng)新,原來就在轉(zhuǎn)念的一瞬間,在不停地觀察中。
談起這次創(chuàng)造的經(jīng)歷,我想:這源于對生活的不斷觀察和對科技的熱愛,不斷動腦動手不僅開發(fā)了智力、思維以及勞動能力,也使自己成績更優(yōu)異。
我們的生活離不開創(chuàng)新,同樣,創(chuàng)新來源于生活。沒有創(chuàng)新,答案就會單調(diào)統(tǒng)一;沒有創(chuàng)新,世界就不會豐富多彩;沒有創(chuàng)新,社會就不會發(fā)展進(jìn)步。
【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/2676391.html】