人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
以路過(guò)為題的作文 以路過(guò)為題的作文800字左右篇一
小溪路過(guò)山間留下了一泓清泉，梅花路過(guò)冬天留下了一陣清香，小鳥路過(guò)天空留下了一抹飛翔的身影。這是一個(gè)很平凡，很平凡的星期五。像平常一樣按著一貫的路線回家。路過(guò)許多的地方，沒有留下什么，卻收獲了許多個(gè)再平凡不過(guò)的瞬間。
調(diào)皮的肚子咕咕作響，促使著我不由自主地走向我經(jīng)常光顧的面包店。每次走進(jìn)面包店，我都貪婪地吸著空氣中漂浮著的面包香。在我出門的一瞬，我遇見一個(gè)異?？蓯鄣男∧泻?。他用他肉嘟嘟的小手牽著一個(gè)老人家，那是他的奶奶吧——滿頭白花花的頭發(fā)告訴我，她已是個(gè)年過(guò)七旬的老奶奶。小男孩和奶奶來(lái)買面包。小男孩手里拿著一瓶綠色包裝的酸奶，興致勃勃地跟奶奶絮絮叨叨說(shuō)個(gè)不停。剛走出店兩步，小男孩卻變了臉色，奶聲奶氣的說(shuō)：“我的吸管呢？我的吸管不見了。”老奶奶在須臾間手忙腳亂，但又立刻鎮(zhèn)靜下來(lái)。她開始低下頭翻她隨身的環(huán)保袋，“別急，別急，我找找?！闭Z(yǔ)氣中透出她的鎮(zhèn)靜，更多的，是滿滿的溫柔與寵溺。我不知老奶奶有沒有找到吸管，我僅是匆匆路過(guò)。
走過(guò)一個(gè)路口，拐彎處是一家超市。超市的大門正好對(duì)著一個(gè)大冰柜，使我路過(guò)時(shí)，恰逢看到了一對(duì)在挑冰激凌的姐弟。目測(cè)姐姐九歲左右，弟弟六歲左右。弟弟爭(zhēng)著去打開冰柜的門，然后，姐姐就把手放進(jìn)冰箱不停地翻找。弟弟卻因身高問(wèn)題，踮起腳，手放在冰柜里，也在翻找，但看起來(lái)有些吃力。姐姐轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，跟弟弟說(shuō)話，像在詢問(wèn)些什么，我與他們相隔太遠(yuǎn)，沒能聽見。但弟弟卻停止翻找的動(dòng)作，姐姐從冰柜里挑了一個(gè)冰激凌給他。弟弟稚氣的臉上綻出了甜膩膩的笑容，姐姐也跟著笑了。我不知姐姐挑了一個(gè)怎樣的冰激凌給她自己，我僅是匆匆路過(guò)。
路過(guò)，不一定要留下什么，也可以選擇去發(fā)現(xiàn)。我也很想知道老奶奶有沒有找到吸管，我也很想知道姐姐挑了一個(gè)怎樣的冰激凌給她自己。但我卻只是，匆匆路過(guò)?？墒牵疫€是收獲了很多人性的真、善與美。
若有下次，我會(huì)學(xué)著放慢腳步，繼續(xù)去發(fā)現(xiàn)，學(xué)著去“路過(guò)”。
繁花路過(guò)春天，留下了一春的馨香，帶來(lái)了生機(jī)勃勃，帶走了隆冬的嚴(yán)寒。
茂密的樹木路過(guò)炎夏，用高岸的身姿為人們撐起一方綠蔭，留下了一夏的清涼。
累累碩果路過(guò)秋天，以飽滿的姿態(tài)入住農(nóng)家倉(cāng)庫(kù)，留下了一秋豐收的喜悅。
皚皚白雪路過(guò)冬天，洋洋灑灑繪制了一幅“天女散花”的美妙圖卷，留下了一冬的潔白，為來(lái)年萬(wàn)物的復(fù)蘇積蓄了力量。
只有生命卻無(wú)思想的植物路過(guò)世間尚且留下些許東西，作為萬(wàn)物之靈的人類自然也不遜色。
站在歷史的長(zhǎng)河邊，向歷史漫溯。
楚大夫屈原沉吟澤畔，路過(guò)這個(gè)黑暗的官場(chǎng)，他遭受排擠，打壓，誣陷……他雖然選擇了汨羅一跳，結(jié)束了所有的喜怒哀樂(lè)，然而他也留下了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的勵(lì)志之語(yǔ)?！半m九死其猶未悔”是他高潔傲岸的情懷，不與世同流合污的高尚品德的最好寫照。
杜甫，一個(gè)落寞的詩(shī)人，路過(guò)一個(gè)風(fēng)雨飄搖的時(shí)代。少年的他立下了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，而命運(yùn)卻讓他發(fā)出“飄飄何所似，天地一沙鷗”的感慨。在“布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭濕漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕”的困境中，他卻道出了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的曠達(dá)胸襟，非凡氣度。路過(guò)一個(gè)戰(zhàn)亂不斷、居無(wú)定所的朝代，杜甫留下的不只是“艱難苦恨繁霜鬢”感傷沉郁，更多的則是“路有凍死骨”的仁者情懷。
一代偉人毛澤東，路過(guò)那個(gè)挨打、落后的時(shí)代，那個(gè)戰(zhàn)火紛飛、民不聊生的時(shí)代，那個(gè)任人宰割卻毫無(wú)還手之力的時(shí)代。他以滿腔的熱情，必勝的信念帶領(lǐng)全國(guó)人民奮起反抗，趕走了日本法西斯，打敗了國(guó)民黨政權(quán)，爭(zhēng)得了國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整，讓中國(guó)人民當(dāng)家做主站起來(lái)。他的路過(guò)留給我們“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的希望之火；“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的豪邁之燈；“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的鼓勵(lì)之語(yǔ)。他更給我們留下了一個(gè)欣欣向榮、生機(jī)勃勃的新中國(guó)。
人生在世，不過(guò)短短數(shù)十載，在這個(gè)舞臺(tái)上，你我皆是過(guò)客。當(dāng)我們從這舞臺(tái)路過(guò)時(shí)，是要讓舞臺(tái)發(fā)揮價(jià)值，還是讓它黯然失色？
路過(guò)人生，我們總得留下點(diǎn)什么，或是感動(dòng)，或是快樂(lè)，或是……我們也許不能像前人那樣讓我們的生命在時(shí)代的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱，但我們總能夠像花、草、雨、雪那樣在屬于我們的季節(jié)綻放我們的繽紛。
人生如同一輛在軌道上急速前行的列車，永遠(yuǎn)不變的是它前進(jìn)的方向，變換著的是窗外無(wú)限的人和風(fēng)景。
路過(guò)我人生的有你們——敬愛的父母親人。呱呱墜地，媽媽溫柔地?fù)崦俏覍?duì)這世界的第一感覺；牙牙學(xué)語(yǔ)，父親喜悅的神色是這世界給我的最好的禮物。父母親人，伴我成長(zhǎng)，教我做人，領(lǐng)我做事。告訴我世界的規(guī)則，磨去我尖銳的棱角。青春的我，一天天朝氣蓬勃；年邁的他們，一日日腰背佝僂。他們陪不了我人生全程，待他們百年之后，就成了我人生車窗外沿途路過(guò)的風(fēng)景。
路過(guò)我人生的有你們——親愛的老師同學(xué)。課堂之上，老師的諄諄教導(dǎo)是我對(duì)學(xué)校最大的眷戀；課堂之下；同學(xué)們熱情的幫助是學(xué)校給予我最大的獎(jiǎng)勵(lì)。老師同學(xué)，伴我學(xué)習(xí)；寒窗苦讀，共同回憶。告訴我萬(wàn)物的內(nèi)涵，教會(huì)我生存的技能。青春的我，一天天博古通今；奉獻(xiàn)的他們，一天天紅燭燃盡。他們陪不了我人生全程，待我離開校園時(shí)，也成了我人生車窗外沿途路過(guò)的風(fēng)景。
路過(guò)我人生的有你們——親愛的死黨好友。青蔥歲月，溫馨的笑容是我對(duì)青春最大的感謝；風(fēng)華正茂，輕快地歌聲是友誼贈(zèng)予我的無(wú)上的功勛。死黨朋友，陪我歡笑，伴我哭泣。施以我最真誠(chéng)的忠告，教會(huì)我如何對(duì)待友誼。青春的我，一天天健康成長(zhǎng)；青春的他們，一天天成熟穩(wěn)重。他們陪不了我人生全程，待彼此都被家務(wù)公事纏身之后，也將成為我人生車窗外沿途路過(guò)的風(fēng)景。
路過(guò)我人生的有你們——親愛的路人甲乙丙丁。窮途末路，路人甲乙的良言給我迷途知返的提醒；磕磕碰碰，路人丙丁的雙手是這世界給我最好的饋贈(zèng)。路人甲乙丙丁，無(wú)處不在，叫我助人，祝我成功，告訴我這世界溫暖的所在，教會(huì)我愛心的傳遞。青春的我，一天天走向成功，不知名的他們一天天背影漸遠(yuǎn)。他們陪不了我人生全程，待他們的背影模糊不清后后，他們，最終也將成為我人生車窗外沿途路過(guò)的風(fēng)景。
人生的火車還在急速前行，路過(guò)的父母親人、老師同學(xué)、死黨好友、路人甲乙丙丁們，組成回憶深處最美的風(fēng)景相冊(cè)，我稱之為《路過(guò)》。
小溪路過(guò)山間留下了一泓清泉，梅花路過(guò)冬天留下了一陣清香，小鳥路過(guò)天空留下了一抹飛翔的身影。
路過(guò)，總要留下點(diǎn)什么。
路過(guò)，孔夫子留下的是“仁”。孔子被后世尊為“圣人”，這個(gè)稱號(hào)，他當(dāng)之無(wú)愧?？鬃右簧苡瘟袊?guó)，到處游說(shuō)，窮其一生。為“仁”，他放棄榮華富貴；為“仁”，他拋開妻子兒女。他以堂堂七尺之軀勇?lián)煜轮笕?。面?duì)嘲諷，他沒有放棄；面對(duì)威脅，他沒有退縮；面對(duì)打擊，他沒有倒下。他極力主張君主為政以德；鼓勵(lì)人們采用正當(dāng)?shù)氖侄稳プ非蟾毁F。在他看來(lái)，教書育人要有教無(wú)類，因材施教。//他給這個(gè)世界留下了一首精神絕唱，也給我們留下了不朽的精神史詩(shī)。
路過(guò)，荊軻留下的是一片肝膽。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”易水岸邊，大家和歌而泣，送壯士一程。荊軻走得毅然決然，沒有絲毫的遲疑。朝著虎狼之地，邁出了自己堅(jiān)定的步伐。//他誠(chéng)然知道此一去的結(jié)果，“女為悅己者容，士為知己者死”，以身報(bào)德的信念激勵(lì)著這位勇士勇敢地踏上了不歸的征程?！叭斯逃幸凰溃蛑赜谔┥?，或輕于鴻毛。”荊軻的死是壯烈的，他那份肝膽相照的情懷將被后人永世銘記。
路過(guò)，吳菊萍留下的是愛。感動(dòng)中國(guó)20xx十大人物之一——最美媽媽吳菊萍在一次偶然的路過(guò)時(shí)，給我們留下了滿當(dāng)當(dāng)?shù)膼邸?0xx年7月2日下午，兩歲的妞妞趁奶奶不注意爬上了陽(yáng)臺(tái)，搖搖欲墜。這可是十樓！鄰居們都嚇呆了。這一幕恰好被從這路過(guò)的吳菊萍看到了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，吳菊萍踢掉高跟鞋，扔下包，飛奔過(guò)去，毫不猶豫，用胳膊接住了堅(jiān)持不住掉下來(lái)的妞妞。隨即昏迷的兩人被送往醫(yī)院，所幸兩人都活了下來(lái)。但吳菊萍的左胳膊多處粉碎性骨折，須得大半年才能恢復(fù)。當(dāng)危險(xiǎn)裹挾生命而來(lái)，母愛的天平容不得剎那搖擺，吳菊萍挺身而出托住了生命，托起了“幼吾幼以及人之幼”的中華千年美德。那一刻瘦小的她，讓我們仰望。
無(wú)論是生活中的路過(guò)還是生命中的路過(guò)，我們都應(yīng)該留下點(diǎn)什么，留下我們的足跡抑或留下我們的愛。給世界留下點(diǎn)美好，也不枉路過(guò)這美麗的人生。
愿我們都能在路過(guò)的時(shí)候，用實(shí)際行動(dòng)驚艷時(shí)光，溫柔歲月。
初夏，天邊晚霞明艷。這夏日的傍晚，我靜靜地走在斑駁的路上，在不經(jīng)意間，這不經(jīng)意的路過(guò)，讓我不由得駐足凝視那個(gè)拐角廣場(chǎng)上的空地……
夕陽(yáng)漸落，晚霞輝映。摻著槐香的晚風(fēng)拂過(guò)臉龐，找不到流動(dòng)的痕跡。依舊炙熱的柏油馬路上，人群越來(lái)越少。幸存在城市的樹上的蟬細(xì)聲鳴叫，鳴叫中帶著凄涼與盼望。輕步走去，只見一小群人圍在那里，斷斷續(xù)續(xù)的鼓掌。我接著向空地那里走去，去緩解一下復(fù)雜的心情。原來(lái)這里有一個(gè)小雜耍團(tuán)。此時(shí)其間有一個(gè)踩著高蹺的高大男子正在表演。
那個(gè)男子踩著一米多高的高蹺，雖然踩的高蹺不算多高，但那個(gè)男子卻還要做其他動(dòng)作。那男子微屈雙膝，雙臂前后擺動(dòng)，像是我們學(xué)生跳遠(yuǎn)那樣，但不知男子要干什么。只見他猛地蹬起雙腳，手臂使勁甩過(guò)頭，身體向后傾倒，眼看著他做了一個(gè)絕妙的后空翻。人群中傳出熱情的掌聲，似乎人們已經(jīng)忘記了那男子的腳上還踩著一米多高的高蹺。
接著上來(lái)的是一個(gè)少年。這少年看起來(lái)沒什么經(jīng)驗(yàn)，神情中透露出他緊張的本色。那少年起身騎在了一個(gè)獨(dú)輪車上，之前的那個(gè)高大男子在一旁看著他，往他頭上放了一個(gè)瓷碗。那少年開始踩動(dòng)獨(dú)輪車，繞了很大一圈，在繞回起點(diǎn)時(shí)，男子又往少年頭上放了一個(gè)碗。如此循環(huán)下去，當(dāng)少年頭上有七個(gè)碗時(shí)，我在他臉上找到了幾滴汗珠?？磥?lái)少年越發(fā)的緊張。在少年頂著九個(gè)碗著的時(shí)候，少年沒有掌握好平衡，自己連同那九個(gè)碗都跌在了地上，碗，被摔得零零碎碎。人們似乎有些失望，誰(shuí)都沒見過(guò)雜耍有失敗的。少年很困窘，那個(gè)高大男子走到他身邊，彎腰在他的耳邊輕語(yǔ)幾句，那個(gè)少年似乎明白了什么，于是拍拍身上的灰塵，又騎在了獨(dú)輪車上。
人們鼓起了掌，我想是因?yàn)樯倌瓴环艞壍木?，打?dòng)了人們。又是一圈又一圈的重復(fù)，當(dāng)?shù)降谄邆€(gè)碗時(shí)，人們屏息凝視。少年不再慌張，他成功了，已經(jīng)到了第十個(gè)碗。人們又一次鼓起了掌。那個(gè)少年，也高興地笑了……
那個(gè)不經(jīng)意的路過(guò)，讓我改變了一些對(duì)人的看法，看到了精神的迸發(fā)。也許有些事堅(jiān)持也不會(huì)成功，但是倘若連堅(jiān)持也尚未堅(jiān)持的話，才是真正的失敗。晚風(fēng)絲絲縷縷，夜晚來(lái)臨了，帶來(lái)廣闊的舒暢與涼爽，我接著走，走過(guò)了我所路過(guò)的這個(gè)地方……
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)窗戶，牡丹鸚鵡就唧唧喳喳地把我從夢(mèng)中喚醒，我睜開眼睛，伸個(gè)懶腰，為它們?nèi)鲆话研∶?，為茉莉花澆一壺清涼的水，然后，翻開英語(yǔ)書開始晨讀，書香和著花香直沁我的心脾。那一刻，我好幸福！
“上課好好聽講，用心記筆記，有空兒的時(shí)候多看點(diǎn)兒書，不要總是瘋。”帶著媽媽慈愛的嘮叨，來(lái)到學(xué)校，微笑著和同學(xué)們打招呼：“你早，你好！”盡管我們不是一個(gè)班級(jí)，但我們每天都像久別重逢的老朋友一樣親熱。來(lái)到教室，拿起掃把和抹布，把課桌和地面清理得干干凈凈，看著同學(xué)們那寫滿驚喜的臉龐，我感到無(wú)比的幸福。
“叮鈴鈴”，上課了，語(yǔ)文老師拿著書本，滿面春風(fēng)地走上講臺(tái)，為我們講解朱熹的詩(shī)歌《觀書有感》，提問(wèn)我們關(guān)于讀書的詩(shī)句。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！蓖瑢W(xué)們每說(shuō)出一句，她都微笑著說(shuō)聲：“好極了！”“……書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”我的同桌情急之下，把劉向的名言給說(shuō)出來(lái)了。
老師搖搖頭說(shuō)：“是詩(shī)句哦！”教室里漸漸安靜了下來(lái)，只有我還把手舉得高高的：“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。這是宋朝詩(shī)人陸游《冬夜讀書示子聿》的詩(shī)句，意思是，從書中得到的知識(shí)往往不是很深刻，要想認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)，必須親自去驗(yàn)證和實(shí)踐，只有碰過(guò)壁，走過(guò)彎路，才能真正的明白其中的道理?！崩蠋熕臀乙粋€(gè)贊許的目光，同學(xué)們?yōu)槲翼懫鹆藷崃业卣坡?。啊！幸福又一次路過(guò)了我的身邊，我的心里就像是吃了蜜一樣甜。
放學(xué)回到家，我輕輕地敲敲門。“是幸福在敲門嗎？我馬上就來(lái)?！眿寢屨f(shuō)她只要聽到我的敲門聲，就會(huì)感到說(shuō)不出的幸福，于是，就為我的敲門聲起了個(gè)很好聽的名字：幸福在敲門。寫完作業(yè)，爸爸回來(lái)了，香噴噴的飯菜也已經(jīng)上桌了，土豆炒肉片，可樂(lè)雞翅，香菇青菜……都是我的最愛呢。媽媽為我夾一個(gè)雞翅，爸爸為媽媽夾一塊兒土豆，我為爸爸端一碗甜甜的黑米粥。我們一邊吃，一邊談?wù)撝媛勢(shì)W事，說(shuō)到有趣的地方，就會(huì)忍不住哈哈地大笑一陣。如果不是有幸福路過(guò)，我們家的笑聲為什么如此輕松，如此快樂(lè)？
幸福只是一種感覺，我們沒有必要四處奔波，苦苦追尋。因?yàn)樾腋２皇秦?cái)寶，不是名牌，不是高樓和大廈。幸福只不過(guò)是一道陽(yáng)光，一聲問(wèn)候，一個(gè)贊許，一陣歡笑。只要擁有一顆知足常樂(lè)的心，我們每個(gè)人都能夠路過(guò)幸福。
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