報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)是許多學(xué)校中重要的課外活動(dòng)之一。通過(guò)參與美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),我們不僅可以學(xué)習(xí)到更多的繪畫(huà)技巧和知識(shí),還能開(kāi)拓我們的藝術(shù)視野,提升我們的審美意識(shí)。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我有幸參加了學(xué)校的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),并從中獲得了很多收獲。接下來(lái),我將介紹我在美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中的體會(huì)和心得。
第二段:提升繪畫(huà)技巧
在美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中,我們通過(guò)老師的指導(dǎo)學(xué)習(xí)了很多繪畫(huà)技巧。我們學(xué)習(xí)了素描、水彩畫(huà)、油畫(huà)等不同形式的繪畫(huà)技巧,這些技巧的學(xué)習(xí)不僅提升了我們的繪畫(huà)水平,同時(shí)也加深了我們對(duì)藝術(shù)的理解。在學(xué)習(xí)素描的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了如何捕捉物體的形狀和紋理,通過(guò)大量的練習(xí),我們的素描技巧得到了提高。水彩畫(huà)給我們帶來(lái)了更多的想象空間和創(chuàng)造力,我們學(xué)會(huì)了如何使用不同的顏色和技法來(lái)表達(dá)我們的情感和想法。油畫(huà)則要求我們有更高的耐心和細(xì)致,通過(guò)多次描繪和重疊,我們可以創(chuàng)造出更具立體感的作品。通過(guò)這些技巧的學(xué)習(xí),我收獲了更多的繪畫(huà)技巧,也更加熱愛(ài)藝術(shù)。
第三段:開(kāi)拓藝術(shù)視野
參加美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),不僅可以提升我們的繪畫(huà)技巧,還可以開(kāi)拓我們的藝術(shù)視野。在活動(dòng)中,我們不僅學(xué)習(xí)了繪畫(huà)技巧,還對(duì)藝術(shù)史和各種藝術(shù)流派進(jìn)行了學(xué)習(xí)。我們了解了不同時(shí)期的藝術(shù)品和藝術(shù)家,從中得到了啟發(fā)和靈感。參觀藝術(shù)展覽和博物館也成為了我們社團(tuán)活動(dòng)的一部分,在這些地方我們可以近距離欣賞到各種藝術(shù)作品,了解藝術(shù)的發(fā)展軌跡和變化趨勢(shì)。這不僅拓寬了我們對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí),也幫助我們形成了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。
第四段:培養(yǎng)審美意識(shí)
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)對(duì)我們的發(fā)展不僅在繪畫(huà)技巧和藝術(shù)視野上,更重要的是培養(yǎng)了我們的審美意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)史和欣賞藝術(shù)作品,我們對(duì)美的感知和判斷能力得到了提升。我們學(xué)會(huì)了分辨不同藝術(shù)作品的風(fēng)格和特點(diǎn),進(jìn)而從中學(xué)習(xí)到更多的創(chuàng)作靈感。在社團(tuán)活動(dòng)中,我們還常常組織一些討論和評(píng)比活動(dòng),通過(guò)交流和互相學(xué)習(xí),我們的審美意識(shí)得到了培養(yǎng)和加強(qiáng)。我們開(kāi)始更加注重細(xì)節(jié)的描繪,注重作品的整體和諧,使自己的作品更具有藝術(shù)性。
第五段:收獲與展望
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)給予了我許多收獲,我不僅在繪畫(huà)技巧上有了提升,還開(kāi)拓了自己的藝術(shù)視野,培養(yǎng)了審美意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我開(kāi)始懂得藝術(shù)的力量和與生活的聯(lián)系。未來(lái),我希望能繼續(xù)參加美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),不斷探索和嘗試不同的繪畫(huà)技法和創(chuàng)作方式,提升我的繪畫(huà)水平和藝術(shù)創(chuàng)造力。同時(shí),我也希望能將自己所學(xué)的知識(shí)和技巧分享給身邊的人,讓更多的人了解和熱愛(ài)藝術(shù)。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
4月13日中午,我們?cè)诘谌程瞄T(mén)口利用同學(xué)們前來(lái)就餐的時(shí)機(jī),向大家征集環(huán)保金點(diǎn)子,在同學(xué)們的積極參與下,“多騎自行車(chē)”、“把廢棄的裝飾材料回收制作成裝飾品”、“在食堂吃飯,減少塑料袋的使用”、“低碳生活,收集廢電池”等好的點(diǎn)子躍然紙上?,F(xiàn)場(chǎng)圍滿了同學(xué),紛紛寫(xiě)下自己對(duì)環(huán)保的建議。而且大家寫(xiě)的都很認(rèn)真,可見(jiàn)大家對(duì)我們活動(dòng)的支持。
由于外聯(lián)委員在上午都有課,而且都是在12:00以后才放學(xué),致使活動(dòng)在12:10以后才正式開(kāi)始,為此錯(cuò)過(guò)了大部分的人流量。對(duì)此,我們將采取教訓(xùn),爭(zhēng)取下次活動(dòng)不出現(xiàn)類(lèi)似情況。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
我們秉承了作為一個(gè)社團(tuán)部成員應(yīng)該盡的責(zé)任和義務(wù),本著我們的本職工作,我們?cè)谶@個(gè)月中進(jìn)步了很多,也成長(zhǎng)了許多,我們部室積極的配合院社團(tuán)聯(lián)合部以及其他優(yōu)秀部室,做好了這個(gè)月我們的計(jì)劃及工作。為下個(gè)月即將來(lái)臨的社團(tuán)周末文化廣場(chǎng)活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備工作,這不僅磨練了我們社團(tuán)成員的工作意志,也培養(yǎng)了我們工作的積極認(rèn)真的態(tài)度,讓我們明白身為社團(tuán)部的一員,我們應(yīng)該怎樣更好的投入到社團(tuán)工作中去,怎樣能把自己的工作做得更好,怎樣為同學(xué)們提供更好的活動(dòng)及娛樂(lè)的空間,讓他們及自身感受到大學(xué)生活的豐富多彩,怎樣才能更好的發(fā)揮自己的價(jià)值,使自身得到更好的發(fā)展。
10 月五號(hào),我們部室召開(kāi)了例會(huì)。會(huì)議主要對(duì)前段時(shí)間的工作系統(tǒng)、全面的總結(jié)。部署本月的工作,表彰上月及本月中表現(xiàn)突出優(yōu)秀的社團(tuán)部成員,鼓勵(lì)他們繼續(xù)發(fā)揮積極向上的精神。本次會(huì)議著重指出部室成員時(shí)間觀念差、做事積極及懶額散的問(wèn)題,以及即將來(lái)臨的十一月周末文化廣場(chǎng)活動(dòng)布置及策劃的方案及實(shí)施。針對(duì)一些干事表現(xiàn)消極,懶散的態(tài)度,對(duì)一些活動(dòng)和例會(huì)不夠重視,遲到或無(wú)故缺勤的現(xiàn)象給予批評(píng)。
二、取得經(jīng)驗(yàn)
到每個(gè)環(huán)節(jié)都也許能出現(xiàn)問(wèn)題,并對(duì)方案執(zhí)行的各個(gè)程序進(jìn)行嚴(yán)格要求,為整個(gè)活動(dòng)的有效開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、將有效學(xué)習(xí)和積極培養(yǎng)貫穿于整個(gè)活動(dòng)始終。每次活動(dòng)我們都采取了全體動(dòng)員、廣泛參與,活動(dòng)中爭(zhēng)取到每個(gè)社團(tuán)部成員都能行動(dòng)起來(lái),每個(gè)成員都能在活動(dòng)中加強(qiáng)工作技能的培養(yǎng)。這就為我社今后發(fā)展做好了人才的儲(chǔ)備和鍛煉工作,使我們部室今后的工作更上一層樓。
3、積極爭(zhēng)取突出我社特色活動(dòng),既提高了我社干部成員的工作能力也培養(yǎng)了每個(gè)干部成員的工作態(tài)度,是每個(gè)人都能積極發(fā)揮每個(gè)人的工作熱情,發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,更好的投入到工作中去,為有一個(gè)豐富多彩的大學(xué)生活而積極努力。
4、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),營(yíng)造濃厚的氛圍,通過(guò)社團(tuán)等組織及時(shí)的宣傳我部活動(dòng)的開(kāi)展動(dòng)態(tài),在吸引廣大積極分子參與的同時(shí),積累了經(jīng)驗(yàn),為今后的發(fā)展鋪平了道路。
三、未來(lái)展望
工作,爭(zhēng)取在以后工作學(xué)習(xí)中敢為人先。并希望我社用創(chuàng)新起航,也希望在新的一月里,我們能勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新,在即將來(lái)臨的新的一個(gè)月里走的更堅(jiān)定、更輝煌!
水資源工程系
二零xx十月三十日
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
本學(xué)期以來(lái),我系電影協(xié)會(huì)在學(xué)院團(tuán)總支指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。我們深刻牢記著影視協(xié)會(huì)的宗旨:
我系電影協(xié)會(huì)一直都以豐富學(xué)生課余生活、培養(yǎng)大學(xué)生才藝、活躍校園文化、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、展現(xiàn)大學(xué)生魅力、服務(wù)學(xué)校改革發(fā)展與和諧穩(wěn)定為宗旨,把廣大愛(ài)好影視的學(xué)生組織起來(lái),并利用協(xié)會(huì)自身的優(yōu)勢(shì)為學(xué)生提供一個(gè)影視平臺(tái),豐富學(xué)生的文化精神,充分彰顯大學(xué)生的個(gè)人魅力。我們將一如既往的堅(jiān)持下,把電影協(xié)會(huì)更好的發(fā)展下去。
在本學(xué)期里,我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設(shè),并在大家集思廣益下,秉著“以會(huì)員為主”理念,增設(shè)了“分會(huì)管理制度”——即每個(gè)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系溝通部分會(huì)員,成為一個(gè)會(huì)員小組,定期交流,經(jīng)過(guò)實(shí)踐的證明,整個(gè)影協(xié)的氣氛更加融洽,較以前有了更加密切的進(jìn)步。同時(shí)我們還形成了“干部問(wèn)責(zé)制度”,即會(huì)員定期反映上級(jí)工作中所存在的不足與問(wèn)題,以此我們部門(mén)機(jī)構(gòu)的辦事效率,以及干部的工作能力有了一定的改觀。對(duì)于社團(tuán)聯(lián)組織的各種會(huì)議,我們按時(shí)簽到,并定期開(kāi)展例會(huì),及時(shí)上交活動(dòng)申請(qǐng)、策劃和總結(jié),嚴(yán)格根據(jù)社團(tuán)規(guī)章行事。
我們協(xié)會(huì)分別于x月x視野、開(kāi)闊了學(xué)生的心胸、提升了學(xué)生的思辨能力,而且還培養(yǎng)了同學(xué)們的文化鑒賞能力。同學(xué)們的積極性也很高,我們將會(huì)更好的把它發(fā)展下去。
以上就是我們影視協(xié)會(huì)本學(xué)期的主要工作,在這些工作當(dāng)中我們有成功的地方,也有不足的地方。對(duì)于成功的地方我們將繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng),對(duì)于不足的地方我們將汲取經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,加強(qiáng)與其他兄弟社團(tuán)的交流和合作,向他們借鑒學(xué)習(xí)。我相信在我們共同的努力下,影視協(xié)會(huì)將發(fā)展的更好。
人生需要不同的的風(fēng)景,影協(xié)就是我們大學(xué)時(shí)光中最美好的回憶,這一學(xué)期的它發(fā)展了,也成長(zhǎng)了,就像有句話所說(shuō)的那樣,在成長(zhǎng)中鍛煉,在鍛煉中成長(zhǎng)。我們的影協(xié)就像是我們的孩子一樣,為了他的健康成長(zhǎng),我們必會(huì)盡自己最大的努力來(lái)讓他更加陽(yáng)光燦爛。最后衷 心祝愿影協(xié)能夠越來(lái)越好,也感謝那些關(guān)心和支持影協(xié)的朋友們。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
xx學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,回顧一年的社團(tuán)活動(dòng)取得了可喜的成績(jī),但也存在著不足,為了今后社團(tuán)活動(dòng)搞得更好特對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下:
圍繞“把社團(tuán)活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(zhǎng)點(diǎn)?!边@一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類(lèi)社團(tuán),力爭(zhēng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)、各球類(lèi)比賽;其他社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(zhǎng)的具體目標(biāo),并為每一個(gè)社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo)。
在社團(tuán)活動(dòng)師生情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)持積極態(tài)度,參與的欲望較高,他們希望社團(tuán)是一個(gè)民主、溫暖的立體場(chǎng),好玩、有趣的快樂(lè)園。社團(tuán)的開(kāi)設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對(duì)教師和學(xué)生的調(diào)查,學(xué)校擬定開(kāi)設(shè)藝術(shù)類(lèi)、益智類(lèi)等幾類(lèi)社團(tuán),根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,初步安排各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社團(tuán)要求教師編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材。在社團(tuán)教材的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,老中青教師各顯才能,無(wú)論是體例編排,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精。
為確保社團(tuán)活動(dòng)的正常開(kāi)展,我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理。
本學(xué)期開(kāi)設(shè)的社團(tuán)涉及藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、益智類(lèi)等類(lèi)別。由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名,每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)、興趣,自主選擇心儀的社團(tuán)。在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率。
為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升,我們制訂了《社團(tuán)活動(dòng)方案》,《社團(tuán)活動(dòng)章程》明確各社團(tuán)的成果展示方式:一種是過(guò)程展示是指在活動(dòng)的過(guò)程中不定期的進(jìn)行展示,集中展示指組織開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果,為師生提供交流與展示的平臺(tái)。為鼓勵(lì)優(yōu)秀社團(tuán)的發(fā)展,出臺(tái)了《社團(tuán)評(píng)比辦法》,根據(jù)各社團(tuán)一學(xué)期的活動(dòng)情況及目標(biāo)達(dá)成度評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán),優(yōu)秀小社員。
回顧社團(tuán)的工作,推進(jìn)扎實(shí)有序,孕育了一批興趣廣泛、特長(zhǎng)鮮明的學(xué)生,我校評(píng)比出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。社團(tuán)建設(shè)的探索與實(shí)踐,是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長(zhǎng),提高了學(xué)生的實(shí)踐技能,初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。夢(mèng)想沒(méi)有止境,宗小人正以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)勇于實(shí)踐,勤于反思,敢于創(chuàng)新,努力讓社團(tuán)活動(dòng)成為每一個(gè)孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財(cái)富。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
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科技活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力的手段,社團(tuán)展示活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,在這次展示的過(guò)程中,我們堅(jiān)持了課內(nèi)與課外相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的發(fā)散性思維和動(dòng)手實(shí)踐的能力,讓學(xué)生參與到科技作品的制作中去,通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好,使科技活動(dòng)有效開(kāi)展?,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、確定活動(dòng)內(nèi)容
在活動(dòng)前,先確定活動(dòng)內(nèi)容,我們選擇讓學(xué)生利用物理的電學(xué)知識(shí)制作簡(jiǎn)易手電筒,然后有目標(biāo)有順序的做活動(dòng)前的基礎(chǔ)性工作,活動(dòng)方案中,注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和發(fā)散性思維,對(duì)于制作的科技作品,不拘泥于固定模式,給學(xué)生留有充分的想象空間?;顒?dòng)所需材料提前備好,且要多樣、豐富。
二、組織學(xué)生,激發(fā)興趣
在科技社團(tuán)活動(dòng)之前提前召集學(xué)生,告知其活動(dòng)主要內(nèi)容,讓學(xué)生提前做準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)好自己的制作思路,收集他們?cè)诨顒?dòng)時(shí)自己可能用到的特別材料。學(xué)生對(duì)活動(dòng)內(nèi)容非常感興趣,并積極為活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作。
三、活動(dòng)過(guò)程中互相配合活動(dòng)前首先給學(xué)生講解理論知識(shí)(盡量簡(jiǎn)單明了),在學(xué)生掌握制作原理的基礎(chǔ)上再讓其動(dòng)手實(shí)踐,可以在過(guò)程中少走彎路?;顒?dòng)中讓兩位同學(xué)為一組,互幫互助,在培養(yǎng)動(dòng)手能力的同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中熱情度很高,態(tài)度很認(rèn)真,同學(xué)之間配合得也很默契。老師隨時(shí)作出指導(dǎo),幫助學(xué)生順利完成作品。四、作品成果展示請(qǐng)同學(xué)們將自己設(shè)計(jì)的作品擺放在一起進(jìn)行展示,大家一起對(duì)各自作品進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)選出秀的作品,并給予學(xué)生相應(yīng)的鼓勵(lì)。
此次活動(dòng),不僅增長(zhǎng)了學(xué)生的課內(nèi)知識(shí),還激發(fā)了學(xué)生對(duì)科學(xué)探索的興趣,鍛煉了他們的動(dòng)手能力,讓學(xué)生在實(shí)踐中感受到創(chuàng)造的樂(lè)趣,體驗(yàn)到獲得成功的快樂(lè),發(fā)揮了學(xué)生的聰明才智,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)科技、愛(ài)科技的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生的整體素質(zhì)的全面發(fā)展。增強(qiáng)了學(xué)生科技意識(shí),合作意識(shí),創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高,通過(guò)學(xué)生自主活動(dòng)、自主參與、自主管理、自主發(fā)展,展示欲、求知欲得到了充分的展現(xiàn)。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
根據(jù)學(xué)期初制定的活動(dòng)計(jì)劃,以及上學(xué)期存在的不足,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,使硬筆書(shū)法社團(tuán)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。順利地完成了本學(xué)期的工作。進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的了解和熱愛(ài),特別是學(xué)生的基本書(shū)寫(xiě)能力和良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣得到了較好的教育,通過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生在獨(dú)立書(shū)寫(xiě)能力和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣方面,以及在養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度方面都得到了一定的提高 。
一、用心寫(xiě)字、浸潤(rùn)心靈
本學(xué)期在社團(tuán)活動(dòng)中,我根據(jù)他們的書(shū)寫(xiě)能力差異進(jìn)行了科學(xué)合理的安排。盡量能讓所有的學(xué)員在有限的活動(dòng)時(shí)間內(nèi)都有一定的收獲,避免活動(dòng)浪費(fèi)時(shí)間,學(xué)與不學(xué)一樣的情況,課中我給學(xué)員練習(xí)的內(nèi)容都作了講解,特別是難寫(xiě)的字都進(jìn)行了示范,通過(guò)這種方式,學(xué)生能有效地利用一節(jié)課的時(shí)間,使自己的書(shū)寫(xiě)能力得到一定的提升。
二、潛移默化、端正習(xí)慣
寫(xiě)好字,最關(guān)鍵的不是大量的練習(xí)和教師的指導(dǎo),應(yīng)該是學(xué)生一種良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。一個(gè)學(xué)生有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們就能明顯地看到他的進(jìn)步。而沒(méi)有了這種習(xí)慣,可能就會(huì)在原地不斷踏步,甚至出現(xiàn)退步的趨勢(shì)。所以,本學(xué)期,我在知道學(xué)生活動(dòng)的時(shí)候,注重對(duì)學(xué)生良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的培養(yǎng)。比如:在寫(xiě)字之前我們先練一練基本筆畫(huà);落筆前先看一看例字的筆畫(huà)組成、間架結(jié)構(gòu)的安排;書(shū)寫(xiě)完一遍后認(rèn)真仔細(xì)對(duì)照自己寫(xiě)的字和例字之間的差距;能自我提出哪些不足點(diǎn)等等。一開(kāi)始,這些方式對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定的困難,有些學(xué)員甚至自己寫(xiě)的字哪里不對(duì)也找不出,有些學(xué)員每次書(shū)寫(xiě)沒(méi)有這種習(xí)慣,懶得去想、懶得去做。針對(duì)這些情況,我從簡(jiǎn)到難,慢慢引導(dǎo),反復(fù)強(qiáng)調(diào),在指導(dǎo)活動(dòng)中漸漸滲透,讓學(xué)生慢慢適應(yīng)這種方式。一學(xué)期下來(lái),大多數(shù)學(xué)員在書(shū)寫(xiě)習(xí)慣方面得到了一定的提高,這對(duì)他們學(xué)習(xí)書(shū)法有著很大的輔助作用。
三、書(shū)法比賽、形式多樣
為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,同學(xué)之間組織形式多樣的書(shū)法比賽,如分班比賽,或選派代表比賽。指定統(tǒng)一內(nèi)容。這樣讓一些優(yōu)秀書(shū)法生展示,起著帶頭調(diào)動(dòng)作用。也給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),使一些書(shū)法素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一學(xué)期下來(lái),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的可塑性很強(qiáng)。提高很快。想到一星期一節(jié)課的活動(dòng)可能對(duì)書(shū)法的入門(mén)引領(lǐng)有一定的作用,倍感欣慰。但對(duì)個(gè)別書(shū)法特長(zhǎng)生的能力提升不是很明顯,需要更多的時(shí)間去輔導(dǎo)。所以,這里也希望更多的學(xué)員加入我們的硬筆書(shū)法社團(tuán),從小打好基礎(chǔ),使我校更具特色。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
在本學(xué)年度中,法學(xué)院英語(yǔ)沙龍?jiān)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持下,在學(xué)院團(tuán)總支的指導(dǎo)下,在英語(yǔ)沙龍成員的積極配合下,在全院學(xué)生的共同努力下,我社本著“將服務(wù),講奉獻(xiàn)”的精神。以繁榮校園文化,濃郁校園學(xué)術(shù)氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活為目的,積極的開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富、主題鮮明、可塑性強(qiáng)的活動(dòng),取得了較為優(yōu)異的成績(jī),為繁榮校園文化,濃郁校園學(xué)術(shù)氛圍做出了貢獻(xiàn),贏得了廣大師生的一致好評(píng)。以下,將對(duì)我社本學(xué)年來(lái)工作以簡(jiǎn)單的回顧和總結(jié)。
自三月初至現(xiàn)在,英語(yǔ)沙龍開(kāi)展了一系列的活動(dòng),比如去黑虎
泉開(kāi)展英文童話交流。活動(dòng)當(dāng)天,社團(tuán)成員以及參與人員于8點(diǎn)出發(fā)不久就到達(dá)了黑虎泉。首先我們先進(jìn)行了關(guān)于英文童話的交流,大家用英語(yǔ)將《白雪公主》、《丑小鴨》、《睡美人》這些大家耳熟能詳?shù)墓适骆告傅纴?lái)。接下來(lái),我們和駐濟(jì)各大高校的學(xué)生一起享受英文的魅力,我們一起唱英文歌,用英文交流自己的愛(ài)好、特點(diǎn)以及未來(lái)的理想。最后,我們和外國(guó)人一起用英文交流,讓我們體會(huì)到地道的英文。
后來(lái)又開(kāi)展了英文學(xué)習(xí)活動(dòng),上個(gè)學(xué)期,我們進(jìn)行了英文音標(biāo)
將努力的方向。
1、積極主動(dòng),全面組織。每次活動(dòng)的順利開(kāi)展,都離不開(kāi)積極主動(dòng)的策劃和全面有力的組織實(shí)施。每次活動(dòng)的實(shí)施方案都應(yīng)當(dāng)策劃進(jìn)行到最詳細(xì)、最細(xì)致的考慮到每個(gè)環(huán)節(jié)都也許能出現(xiàn)的問(wèn)題,并對(duì)方案執(zhí)行的各項(xiàng)程序進(jìn)行嚴(yán)格要求,為整個(gè)活動(dòng)的有效開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、將有效學(xué)習(xí)和積極培養(yǎng)貫穿于整個(gè)活動(dòng)始終。每次活動(dòng)我們都采取了全體動(dòng)員、廣泛參與,活動(dòng)中爭(zhēng)取到每個(gè)成員都能行動(dòng)起來(lái),每個(gè)會(huì)員都能在活動(dòng)中加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)的培養(yǎng)。這就為我社今后的發(fā)展做好了人才的儲(chǔ)備和鍛煉工作,為換屆做好了人才的培訓(xùn)工作。此舉既有利我社今后的發(fā)展。
3、積極爭(zhēng)取突出我社特色的活動(dòng),圍繞英語(yǔ)開(kāi)展各種活動(dòng),以“講服務(wù),講奉獻(xiàn)”為主題開(kāi)展活動(dòng)。使得大家綜合素質(zhì)的提高與提高英語(yǔ)興趣有機(jī)結(jié)合,緊扣發(fā)展主題,開(kāi)展活動(dòng)。
4、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),營(yíng)造濃厚氛圍,通過(guò)團(tuán)總支等組織及時(shí)宣傳報(bào)道我社活動(dòng)開(kāi)展動(dòng)態(tài)。在吸引廣大學(xué)子積極參與的同時(shí),積累了經(jīng)驗(yàn),為今后的發(fā)展鋪平了道路。
了到最燦爛的風(fēng)景。我社注重加強(qiáng)自身建設(shè)與學(xué)校發(fā)展相統(tǒng)一。統(tǒng)一思想,凝聚力量,振奮精神,努力抓好各項(xiàng)工作,積極配合學(xué)校搞好社團(tuán)工作,保證社團(tuán)活動(dòng)順利開(kāi)展。
活動(dòng)中我們深刻領(lǐng)會(huì)到“講服務(wù),講奉獻(xiàn)”的宗旨,不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式,還在新的環(huán)境下提出了新的要求,有了新的突破和發(fā)展。特別是在響應(yīng)校團(tuán)委的政策方針中,我們積極做了活動(dòng)調(diào)整。在使我社的各項(xiàng)工作保持了良好的發(fā)展勢(shì)態(tài)的基礎(chǔ)上,全體社員保持著良好的精神態(tài)度,取得了可喜的成績(jī),保證了社團(tuán)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
1、關(guān)于活動(dòng)組織
由于我社的干部組織紀(jì)律性工作有待進(jìn)一步完善,在活動(dòng)中存在干部到會(huì)不及時(shí)的現(xiàn)象,并且各部協(xié)調(diào)性有待進(jìn)一步提高。
2、關(guān)于干部交流
3、關(guān)于干部管理
要積極完善我社管理制度,嚴(yán)格內(nèi)部管理。重點(diǎn)培養(yǎng)骨干領(lǐng)導(dǎo)、開(kāi)展新社員的思想意識(shí)教育。以加強(qiáng)我社建設(shè)的連續(xù)性。
4、關(guān)于開(kāi)展活動(dòng)
應(yīng)當(dāng)突出活動(dòng)主題。盡量多策劃學(xué)術(shù)、學(xué)會(huì)類(lèi)的活動(dòng)。比如:英語(yǔ)口語(yǔ)交流大會(huì)等能凸現(xiàn)我社主題的活動(dòng)。促進(jìn)我社建設(shè)的明確方向——提高社員學(xué)術(shù)素質(zhì)。
以上是我社在本學(xué)年的主要工作總結(jié)。希望我們能從最基本的工作做起,訥與言、敏與行。我部將在以后的工作中積極配合其他各部工作,爭(zhēng)取在以后的工作學(xué)習(xí)中敢為人先。并希望我社能突破傳統(tǒng)的運(yùn)行模式,用創(chuàng)新啟航,希望在新的一年里,我們能勇于創(chuàng)新,敢于革新,在新的領(lǐng)域中走的更堅(jiān)定、更輝煌!
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
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巧手妙繡社團(tuán)的.開(kāi)設(shè)可以說(shuō)是培養(yǎng)學(xué)生良好意志品質(zhì)和穩(wěn)定品質(zhì)的最佳手段,是鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力和合作精神和高雅的情趣與審美能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)工作總結(jié)如下:
1、激發(fā)了學(xué)生的興趣,十字繡對(duì)喜愛(ài)它的同學(xué)來(lái)說(shuō)都有較大的吸引力。美麗的圖案、五彩繽紛的配線都深深吸引了她們,這都能引發(fā)學(xué)生的極大興趣。由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到較大的樂(lè)趣,刺繡的興趣更濃了。俗語(yǔ)說(shuō)興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn),每次活動(dòng)她們做的比較認(rèn)真,并且都能有較大的進(jìn)步。在這些同學(xué)的影響下有一部分對(duì)十字繡不了解的學(xué)生也產(chǎn)生了較大的興趣,加入到十字繡社團(tuán)中,并且在活動(dòng)中不斷努力,取到較好的成績(jī),能力得到了提高。
2、提高了學(xué)生的能力。經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的活動(dòng),每個(gè)小組成員能力都得到較大的提高。由剛開(kāi)始的針都不會(huì)拿,到繡出美麗的圖案,每個(gè)成員的表現(xiàn)都讓老師欣喜。雖然在過(guò)程中有些學(xué)生開(kāi)始有些急躁,但在老師的耐心、細(xì)心的引導(dǎo)下,心情逐漸平穩(wěn)下來(lái)進(jìn)入狀態(tài)。并且在繡的過(guò)程中善于詢問(wèn)、善于學(xué)習(xí),不但掌握了基本的繡法而且掌握了一些技巧。學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力、合作能力和技能得到極大的提高。
三、培養(yǎng)了學(xué)生的審美能力。在活動(dòng)中我還注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會(huì)。我?guī)ьI(lǐng)她們經(jīng)常用各種渠道欣賞一些十字繡作品,在欣賞的過(guò)程中感受藝術(shù)的魅力,體會(huì)十字繡的真諦,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評(píng)價(jià)。使她們的審美能力比以前也有很大的提高。
四、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助合作精神。這個(gè)小組中有一部分學(xué)生以前也是十字繡小組的成員有一定的基礎(chǔ)。在分小組時(shí)我適當(dāng)讓她們搭配在一起,較好的學(xué)生主動(dòng)幫助較差的學(xué)生,形成一種互相合作互相學(xué)習(xí)的氛圍。當(dāng)他們有不會(huì)的時(shí)候,旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助她們。暫時(shí)落后的學(xué)生在遇到困難時(shí)也積極主動(dòng)的向較好的學(xué)生詢問(wèn)?,F(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),學(xué)生的動(dòng)手、協(xié)作、表達(dá)、實(shí)際操作、社會(huì)交往、團(tuán)結(jié)協(xié)作等能力都得到了全方位的鍛煉和提高,不僅獲得了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),而且開(kāi)闊了學(xué)生的眼界學(xué)會(huì)了換位思考,體驗(yàn)到了成功的喜悅,增強(qiáng)了克服困難的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力。學(xué)生社會(huì)化程度有了較大的提高。
五、促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展一段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐鍛煉了學(xué)生的雙手的靈活性和協(xié)調(diào)性養(yǎng)成學(xué)生的專(zhuān)心、細(xì)心耐心等良好的習(xí)慣和品質(zhì)并遷移到學(xué)習(xí)和生活中。平時(shí)美術(shù)學(xué)得不錯(cuò)但是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)較差通過(guò)刺繡學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的作品讓每一位同學(xué)贊嘆同時(shí)班主任和相關(guān)任課教師的贊揚(yáng)與鼓勵(lì)該生現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)一直呈上升狀態(tài)用她自己的話說(shuō)刺繡讓我看到了自己的價(jià)值讓我充實(shí)讓我對(duì)自己有了信心。
總之,在本學(xué)期刺繡小組活動(dòng)中學(xué)生有較大的收獲,讓學(xué)生學(xué)會(huì)了穿針引線,根據(jù)圖案進(jìn)行平針刺繡,也圓滿地完成了塑料鞋墊和抽紙盒刺繡任務(wù),在以后的活動(dòng)中我們會(huì)吸取一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短使興趣小組的工作在原來(lái)的基礎(chǔ)上更上一層樓。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十
中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)民族文化的.精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩(shī)文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類(lèi)文明最寶貴的精神財(cái)富,是我們中華民族的魂與根。我校一直將“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”傳承、繼續(xù)、并將之發(fā)揚(yáng)廣大,取得了不斐的成績(jī),現(xiàn)將我校經(jīng)典誦讀社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下:
一、明確目標(biāo)、落實(shí)活動(dòng)方案
1、明確活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
2、落實(shí)活動(dòng)方案
與日常教學(xué)相結(jié)合,除安排的校本課外,每周日下午開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),各班按照不同學(xué)段的內(nèi)容開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。師生集體共讀經(jīng)典,共賞美文,共寫(xiě)佳句,進(jìn)行經(jīng)典吟誦、演講,分組背、個(gè)別背、接龍背、默背、書(shū)寫(xiě)比賽等學(xué)習(xí)游戲活動(dòng),為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。
與學(xué)校養(yǎng)成教育活動(dòng)相結(jié)合。開(kāi)展“人人讀經(jīng)典、做謙謙君子”活動(dòng),采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式,讓學(xué)生堅(jiān)持天天吟誦;并提倡制定恰當(dāng)?shù)闹鼙痴b量,力求達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)。老師與學(xué)生共同進(jìn)行誦讀活動(dòng),做到讀而常吟之,學(xué)生全員參與。每班可選一名普通話及朗誦較好的學(xué)生做帶讀的小老師。
與學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育相結(jié)合。開(kāi)辟誦讀窗口,學(xué)校櫥窗每周推薦一首古詩(shī),供學(xué)生誦讀賞析,感悟。鼓勵(lì)、倡導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)參與經(jīng)典誦讀,督促學(xué)生每天回家進(jìn)行10分鐘經(jīng)典誦讀活動(dòng)。倡導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起讀,積極營(yíng)造濃厚的家庭誦讀氛圍。
二、措施到位
為調(diào)動(dòng)學(xué)生參與誦讀和創(chuàng)作的積極性,學(xué)校將通過(guò)靈活多樣的方法開(kāi)展豐富多彩的課外經(jīng)典閱讀活動(dòng),為學(xué)生搭建施展的平臺(tái),不斷提高小學(xué)生課外經(jīng)典閱讀的興趣,使優(yōu)秀詩(shī)文誦背和閱讀課外書(shū)籍活動(dòng)成為學(xué)生課外生活的一件樂(lè)事。
三、收獲和體會(huì)
1、豐富了學(xué)校的文化內(nèi)涵。
(1)通過(guò)實(shí)踐,初步探索出一條符合本校實(shí)際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子,營(yíng)造學(xué)校文化氛圍。
(2)初步建立中華經(jīng)典誦讀教材體系、學(xué)生評(píng)價(jià)體系,探索教師導(dǎo)讀的方法,培養(yǎng)了一批導(dǎo)讀骨干。
(3)把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與學(xué)校教育、管理的實(shí)際情況相結(jié)合,創(chuàng)新學(xué)習(xí)管理,辦人民更滿意的學(xué)校。
2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)
(1)在誦讀實(shí)踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語(yǔ)言,促進(jìn)語(yǔ)文素養(yǎng)的提高。
(2)陶冶情操,發(fā)展個(gè)性,提高道德修養(yǎng)水平,使學(xué)生具有更佳的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),促進(jìn)各門(mén)功課的學(xué)。
(3)是鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過(guò)自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào),動(dòng)手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
3、提高了教師的文化底蘊(yùn)
(1)通過(guò)活動(dòng),理解中華傳統(tǒng)經(jīng)典對(duì)學(xué)生做人、做事、學(xué)習(xí)等方面的重大影響意義,陶冶自己的情操,樹(shù)立更好的學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度,積極投身于教育、教學(xué)之中去。
(2)掌握小學(xué)生經(jīng)典誦讀的方法,初步能創(chuàng)造性地展開(kāi)活動(dòng),提高誦讀效果。
四、今后的工作思路
1、總體目標(biāo)
通過(guò)學(xué)校和家庭組織小學(xué)生誦讀、熟背詩(shī)文經(jīng)典,讓他們?cè)谝簧洃浟ψ詈玫臅r(shí)候,以便捷的方式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)。
2、 具體目標(biāo)
(1)培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。
(2)幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,心地向善,修養(yǎng)提高。
(3)提升學(xué)生語(yǔ)文水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。
(4)培養(yǎng)小學(xué)生讀書(shū)興趣,增加各方面的素養(yǎng)。
(5)引導(dǎo)父母子女一起誦讀,增進(jìn)親子感情,提升家庭文化品位。
3、誦讀內(nèi)容
主要誦記內(nèi)容以新語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文及經(jīng)典優(yōu)秀選文為主。(其中有:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《小學(xué)生必背古詩(shī)80首》經(jīng)典的選萃等。)
4、教學(xué)原則和方法
a、原則
模糊性原則:不求甚解,只求熟讀成誦。
差異性原則:承認(rèn)學(xué)生個(gè)體間記憶思維等的差異性。
自主性原則:允許學(xué)生在規(guī)定階段完成規(guī)定內(nèi)容外,誦讀更多的經(jīng)典,并給予相應(yīng)的評(píng)價(jià)。
鼓勵(lì)性原則:以鼓勵(lì)為主,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)經(jīng)典為根本。
b、方法
(1)人人參與,個(gè)個(gè)提高。
(2)每日在校讀10分鐘。在學(xué)校由老師利用經(jīng)典誦讀課背誦。
(3)回家后,再由家長(zhǎng)帶動(dòng)誦讀(親子誦讀)10分鐘。
經(jīng)典浸潤(rùn)人生,書(shū)香伴我成長(zhǎng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來(lái)了一片生機(jī),我們堅(jiān)信,只要全體師生共同努力,勤奮工作,我校一定會(huì)在經(jīng)典誦讀的道路上走的更堅(jiān)定,更扎實(shí)。
任課教師:高錦龍
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一
陽(yáng)平二中學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)自20xx年成立以來(lái),在學(xué)校的大力支持下取得了不菲的成績(jī),本社團(tuán)一直本著“服務(wù)校園,鍛煉成員”的宗旨,憑著“飽滿的熱情,科學(xué)的管理”,推動(dòng)社團(tuán)不斷進(jìn)步,為二中莘莘學(xué)子開(kāi)辟了一個(gè)展示自我的精彩舞臺(tái)!同時(shí),陽(yáng)平二中學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)取得的成績(jī)也得到了廣大師生的肯定。五年的時(shí)間里,我們不斷努力提高自身素質(zhì),陽(yáng)平二中學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)成為校園中的一顆燦爛明星。
陽(yáng)平二中學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)是一個(gè)寓教于樂(lè),藝術(shù)性比較強(qiáng)的團(tuán)體,它集民族舞,街舞,聲樂(lè)于一體,是一個(gè)綜合性的藝術(shù)社團(tuán)。我們的口號(hào)是:“舞出精彩,唱出希望”。
1.管理模式:我社團(tuán)根據(jù)實(shí)際情況為充分發(fā)揮最佳戰(zhàn)斗力,社團(tuán)制定以下管理模式:
(1)以政教處為核心,各項(xiàng)工作都由政教處總策劃,具體由社團(tuán)負(fù)責(zé)執(zhí)行落實(shí)。
(2)對(duì)各部門(mén)的具體管理,社團(tuán)實(shí)行責(zé)任承包制,由各分管教師管理。
(3)我們考慮到文藝性社團(tuán)的特殊性,對(duì)學(xué)生也制定了一套相應(yīng)的社規(guī),并將按其嚴(yán)格實(shí)施。
2.組織紀(jì)律:為了加強(qiáng)社團(tuán)的內(nèi)部成員員管理,努力培養(yǎng)學(xué)員的藝術(shù)素質(zhì),配合學(xué)校的教育制度,豐富學(xué)生的課余文化生活,規(guī)范社團(tuán)運(yùn)作,使其健康發(fā)展,特制定以下管理?xiàng)l例:
(1)學(xué)生必須遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
(2)學(xué)生必須維護(hù)藝術(shù)社團(tuán)的形象,聲譽(yù)和集體利益,學(xué)生之間做到團(tuán)結(jié)友愛(ài),尊敬他人,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步的準(zhǔn)則。
(3)加強(qiáng)紀(jì)律觀念,自覺(jué)遵守社團(tuán)規(guī)定,加強(qiáng)時(shí)間觀念,排練時(shí),不遲到,不早退,不無(wú)故缺席,特殊情況必須請(qǐng)假。
(4)在排練時(shí),做到他人演唱我靜聽(tīng),他人舞蹈我觀看,不高聲談笑或喧嘩,保持場(chǎng)內(nèi)安靜,互敬互學(xué),增進(jìn)彼此間的友誼。
(5)在排練時(shí),做到必須服從負(fù)責(zé)人分配的節(jié)目和角色,不計(jì)較個(gè)人得失,不無(wú)故誤場(chǎng)和回避,做到人到心到,全力以赴搞好演出。
根據(jù)藝術(shù)社的發(fā)展特成立以下四個(gè)部門(mén):民族舞團(tuán),現(xiàn)代舞團(tuán),聲樂(lè)團(tuán),服務(wù)處。
民族舞團(tuán)是我社團(tuán)的主要演職部門(mén)。其中,每一個(gè)成員都是經(jīng)過(guò)層層關(guān)卡和嚴(yán)格考驗(yàn),憑著扎實(shí)的基本功和豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),從報(bào)名人員中脫穎而出的,而且每個(gè)成員都具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),隨著一屆屆的新老成員的交替,民族舞團(tuán)的隊(duì)伍也在漸漸擴(kuò)大。我部門(mén)還創(chuàng)辦了舞蹈培訓(xùn)班,令廣大舞蹈愛(ài)好者擁有了共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)代舞團(tuán)主要以現(xiàn)代舞為主,同時(shí)還兼?zhèn)淞私诸^舞蹈文化,隨著人類(lèi)文明的進(jìn)步,現(xiàn)代舞團(tuán)成為年輕一代關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)然并非所有愛(ài)好者都能成為一名最具有表現(xiàn)力的街舞成員,同民族舞團(tuán)的入社過(guò)程相似,通過(guò)對(duì)樂(lè)感的捕捉和對(duì)音樂(lè)的極大表現(xiàn)力,我社團(tuán)納入一批又一批新成員但每一位成員均具有特技并有一定的基本功?,F(xiàn)代舞團(tuán)的成員用活力帶給大家驚喜不斷的動(dòng)感潮流。更確切的.說(shuō),他們會(huì)將街頭文化重新編排,搬上舞臺(tái),給大家耳目一新的享受。
聲樂(lè)團(tuán)是以歌曲,樂(lè)器類(lèi)的節(jié)目為主,歌曲是藝術(shù)類(lèi)晚會(huì)中必不可少的的部分,我們聲樂(lè)團(tuán)負(fù)責(zé)學(xué)校所有演出的歌曲,樂(lè)器類(lèi)節(jié)目的提供,主要以獨(dú)唱,領(lǐng)唱為主,以小組唱,多重唱和組成獨(dú)立組合唱為輔,演唱類(lèi)型以美聲,民族,通俗及戲曲為主,這更加明確的展示了歌曲的范圍廣,種類(lèi)多,形式靈活等顯著特點(diǎn)。該部門(mén)成員均受過(guò)聲樂(lè)培訓(xùn)及發(fā)聲練習(xí),是各具特色的優(yōu)秀人才。
服務(wù)處主要負(fù)責(zé)每個(gè)部門(mén)之間的聯(lián)系及補(bǔ)缺給予及時(shí)的落實(shí)和申報(bào)。該部門(mén)雖沒(méi)有演職部門(mén)的重要性,沒(méi)有后勤其他部門(mén)的實(shí)質(zhì)性,但卻是整個(gè)社團(tuán)的樞紐環(huán)節(jié),內(nèi)部成員最少卻必不可缺,是維系整個(gè)社團(tuán)的必需。同時(shí),宣策組主要負(fù)責(zé)社團(tuán)的宣傳工作,包括網(wǎng)絡(luò)宣傳,他們默默無(wú)聞為社團(tuán)對(duì)外影響力和宣傳做出貢獻(xiàn)。
總而言之,社團(tuán)內(nèi)部各部門(mén)之間都是有著密切的聯(lián)系。在此,要特別指出的是:每個(gè)部門(mén)之間的成員是互通的,一個(gè)成員不僅可以參與一個(gè)部門(mén),同時(shí)也可兼任兩個(gè)或兩個(gè)以上的部門(mén),這樣的決策增加了社團(tuán)的靈活性及人員的互通性,也為多方面人才的拓展提供了便利條件。
與陽(yáng)平鎮(zhèn)組織的黃帝鑄鼎原祭拜演出活動(dòng)。從20xx年開(kāi)始,我校藝術(shù)節(jié)已經(jīng)各舉辦了兩屆,為期一周。通過(guò)校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦,不僅豐富了學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)感受能力,為我校培發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了大批藝術(shù)人才。
陽(yáng)平二中學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)為豐富廣大學(xué)生的課余校園文化,做出了巨大的貢獻(xiàn),而且藝術(shù)社還被全體師生贊譽(yù)為“敬業(yè),樂(lè)業(yè)”的社團(tuán),同時(shí)也獲得了社會(huì)各界的認(rèn)可和一致好評(píng)。
陽(yáng)平二中學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的每一位成員都堅(jiān)信,學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)是一朵永開(kāi)不敗的藝術(shù)之花,他的未來(lái)將會(huì)越來(lái)越輝煌!
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。
一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束了,學(xué)生們?cè)谡奂埖耐瑫r(shí)也收獲了“快樂(lè)”,不僅是成功的快樂(lè),也有過(guò)程中學(xué)到新本領(lǐng)的喜悅。本社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容較好地體現(xiàn)了學(xué)?!白鲎詈玫淖约骸钡腵教學(xué)理念。學(xué)生對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣,在活動(dòng)中他們的積極性很高,都能參與到活動(dòng)中來(lái)。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了折紙的樂(lè)趣,所以對(duì)折紙的興趣更濃了。俗語(yǔ)說(shuō):興趣是最好的老師。在教學(xué)中我們切身體會(huì)到了這一點(diǎn),每次活動(dòng),他們做出的手工都很出乎我們的意料。
2、學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能自己創(chuàng)造性地折出一些簡(jiǎn)單的作品。
3、在活動(dòng)中我們還注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評(píng)價(jià),他們的審美能力比以前也有很大的提高。
4、在活動(dòng)中我們還注意培養(yǎng)他們的互助精神,當(dāng)他們有不會(huì)的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助他們,現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
在本學(xué)期的折紙社團(tuán)活動(dòng)中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,把一些碎紙東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生折紙比較粗心,折出來(lái)的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三
中國(guó)書(shū)法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的.藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。因此,本學(xué)期的書(shū)法興趣小組根據(jù)書(shū)法的自身特點(diǎn)和學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,制定出適合學(xué)生的練習(xí)方法。
練習(xí)書(shū)法對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件比較乏味的事。我覺(jué)得首要的是應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)少兒的年齡特征,從較低層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行初步的愛(ài)國(guó)主義教育,初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。要求學(xué)生臨帖寫(xiě)字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣、專(zhuān)心致志。
一、通過(guò)講述書(shū)法淵源和字體演變,讓學(xué)生了解我國(guó)的書(shū)法藝術(shù)是在長(zhǎng)期的歷史過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的。書(shū)法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想,美學(xué)追求,人文精神,聰明才智,思想感情,成為一個(gè)反映生命的藝術(shù),成為整個(gè)中華民族的象征。書(shū)法不僅是我國(guó)民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,而且還是“世界公認(rèn)的藝術(shù)”。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)法,使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強(qiáng)民族自尊心和自信心,更加熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。因此,在平時(shí)的練習(xí)作業(yè)中,我引導(dǎo)學(xué)生選擇格調(diào)高雅、健康向上的內(nèi)容。
均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)律,便是“有紀(jì)律”。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)或名言、警句之類(lèi),一詞一語(yǔ)、一章一節(jié),流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化”。要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)時(shí)學(xué)誰(shuí)像誰(shuí),越像越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠(chéng)懇、一絲不茍的品德。
看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫(xiě)字姿勢(shì)等,通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。
即墨創(chuàng)新學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度
即墨創(chuàng)新學(xué)校
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四
本學(xué)期,在校團(tuán)委和指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下,我們文藝部基本完成了學(xué)期初的工作計(jì)劃安排,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)教師交給的任務(wù),各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行,并受到同學(xué)們的一致好評(píng)。在本學(xué)期,我們還進(jìn)取協(xié)助其他部門(mén)組織活動(dòng),以飽滿的熱情為各學(xué)生社團(tuán)服務(wù),及時(shí)的解決學(xué)生社團(tuán)提出的問(wèn)題,并且進(jìn)取的監(jiān)督他們所組織的各種活動(dòng),為他們的指出活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,并且提出意見(jiàn)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)介入下:
1、本學(xué)期初我們進(jìn)取的為協(xié)會(huì)注冊(cè),為新成立的協(xié)會(huì)介紹學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的章程以及工作,為他們解答問(wèn)題,并且及時(shí)的注銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)不當(dāng)?shù)膮f(xié)會(huì),維護(hù)會(huì)員們的利益。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和支持下,文藝部所屬協(xié)會(huì)又增加了壯文化發(fā)展協(xié)會(huì),江右文化學(xué)社和青海文化藝術(shù)協(xié)會(huì)等三個(gè)協(xié)會(huì),為學(xué)生們的課余活動(dòng)又注入了新的活力??墒怯捎诮?jīng)營(yíng)不當(dāng),戲曲協(xié)會(huì)以及西半球電影協(xié)會(huì)被注銷(xiāo)??偟膩?lái)說(shuō),協(xié)會(huì)都發(fā)展的比較良好。
2、在5月21日,由文藝部策劃各部門(mén)協(xié)助我們?cè)谛瞧谖鍙V場(chǎng)舉辦了的以“多彩學(xué)校文化迎世博”為主題的“青春舞臺(tái)晚會(huì)”,在晚會(huì)的進(jìn)行過(guò)程中,各部門(mén)團(tuán)結(jié)合作,各協(xié)會(huì)進(jìn)取表演,位同學(xué)們獻(xiàn)上了一頓豐盛的文藝大餐,深受同學(xué)們的喜愛(ài)。在以后的工作中,我們將文藝部將繼承星期五廣場(chǎng)的晚會(huì),將其定位文藝部的節(jié)日,爭(zhēng)取每年舉行一屆。
3、在5月29日,學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成功舉辦了大型活動(dòng)——社團(tuán)巡禮,在同學(xué)和教師間影響巨大。在籌劃階段,我們文藝部進(jìn)取地出謀劃策,鼓勵(lì)協(xié)會(huì)積極參與,為舉辦“社團(tuán)巡禮”貢獻(xiàn)力量。在“巡禮”當(dāng)天,文藝部部員進(jìn)取地布置會(huì)場(chǎng),搭建舞臺(tái),為“社團(tuán)巡禮”的成功舉辦揮灑汗水?!把捕Y”開(kāi)始后,文藝部進(jìn)取為各協(xié)會(huì)服務(wù),協(xié)調(diào)他們之間的場(chǎng)地問(wèn)題,及時(shí)的處理一些突發(fā)事件,同時(shí)還要維持會(huì)場(chǎng)秩序,盡職盡責(zé)。
4、在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的扶持引導(dǎo)下,文藝部各協(xié)會(huì)基本到達(dá)了工作計(jì)劃的要求,舉辦了各式各樣的活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活。例如三月份岡拉梅朵協(xié)會(huì)舉行的《高原暢想》座談會(huì)和雪域聯(lián)歡會(huì);五月,在老干部活動(dòng)中心輕舞飛揚(yáng)協(xié)會(huì)舉辦的大型舞會(huì),designbo_設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)舉辦“工業(yè)設(shè)計(jì)周“;六月份吉他協(xié)會(huì)舉辦了第二屆吉他彈唱大賽,岡拉梅朵協(xié)會(huì)和新疆special協(xié)會(huì)都舉行畢業(yè)典禮和歡送會(huì)等等一些列活動(dòng)。這些活動(dòng)都受到了同學(xué)們的一致好評(píng),讓同學(xué)們的課余生活更加豐富,也讓協(xié)會(huì)會(huì)員得到了充分的鍛煉。
5、文藝部各協(xié)會(huì)進(jìn)取響應(yīng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的號(hào)召,積極參與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。例如在星期五廣場(chǎng)的晚會(huì)中,異族音樂(lè)協(xié)會(huì),吉他協(xié)會(huì),輕舞飛揚(yáng)協(xié)會(huì),岡拉梅朵協(xié)會(huì),新疆special協(xié)會(huì)都有活力表演,將晚會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)的高潮。在指導(dǎo)教師和領(lǐng)導(dǎo)的幫忙管理下,文藝部的岡拉梅朵協(xié)會(huì)和輕舞飛揚(yáng)協(xié)會(huì)獲得“校十佳社團(tuán)”榮譽(yù)稱號(hào),在同學(xué)和教師中贏得良好的口碑。
本學(xué)期工作基本如上,當(dāng)然在這些工作中還存在一些不足,在以后的工作中我們必須會(huì)進(jìn)取改正,彌補(bǔ)不足。我們會(huì)從本學(xué)期的不足中吸取教訓(xùn),繼承好的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)緊跟指導(dǎo)教師的腳步,遵守好學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的章程,為學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量!
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)期結(jié)束時(shí)。回想本學(xué)期初,那時(shí)社團(tuán)招聘活動(dòng)熱火朝天,整個(gè)學(xué)校到處是社團(tuán)風(fēng)采展示的海洋。太極社在經(jīng)過(guò)一番努力之后,招收新會(huì)員也初具規(guī)模。招聘結(jié)束后,活動(dòng)以《簡(jiǎn)化太極拳》(二十四式)的教學(xué)啟動(dòng)為標(biāo)志正式開(kāi)始。
按照學(xué)校的安排,太極社定期于星期六下午第三節(jié)課在操場(chǎng)上活動(dòng)。本學(xué)期,太極社共活動(dòng)三次,次數(shù)雖然不多,但收獲頗豐。
首先,太極社的活動(dòng)組織越來(lái)越有條理。由最初無(wú)老師指導(dǎo),轉(zhuǎn)向有較為專(zhuān)業(yè)的老師指導(dǎo);由被動(dòng)地接受安排,轉(zhuǎn)向主動(dòng)申請(qǐng)活動(dòng);由活動(dòng)過(guò)程散亂,轉(zhuǎn)向條理清晰。尤其是最后一次,活動(dòng)進(jìn)行有條不紊。
其次,太極社通過(guò)對(duì)太極拳的介紹及教授,使太極社成員充分了解太極拳的精要,并在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,加深體會(huì)。隨著對(duì)太極拳了解的加深,越來(lái)越多的同學(xué)愛(ài)上了這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的體育運(yùn)動(dòng)。
再次,一次一次的活動(dòng),使本來(lái)素不相識(shí)的同學(xué)們,漸漸熟悉,并相互了解。太極社真正成為了一個(gè)整體,幾乎每一位成員都能自覺(jué)遵守紀(jì)律,滿懷著為社團(tuán)、為三中爭(zhēng)光的心情,按照要求認(rèn)真進(jìn)行練習(xí),表現(xiàn)出三中學(xué)子高尚的品德和素質(zhì)。
從夏末秋初到寒風(fēng)凜冽,指導(dǎo)老師一絲不茍,社長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),社員們更是團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。老師教習(xí)的空隙,社員們常常會(huì)聚在一起,交流太極拳的學(xué)習(xí)要領(lǐng),對(duì)于自己練不會(huì)、練不熟的招式能夠積極請(qǐng)求老師指導(dǎo)。全社學(xué)習(xí)太極拳的興趣高漲,對(duì)太極拳濃厚的熱愛(ài)之情讓人感動(dòng)。
本學(xué)期將近,我們總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。下學(xué)期,太極社負(fù)責(zé)人將更加努力,為同學(xué)們提供更多更好的活動(dòng),使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,能有更多的機(jī)會(huì)修身養(yǎng)性、強(qiáng)身健體。
值此學(xué)期期末之際,我僅代表太極社負(fù)責(zé)人,對(duì)大力支持我社的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)老師以及熱愛(ài)太極、團(tuán)結(jié)互助的.全體社員表示衷心的感謝。
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