每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
楓葉篇一
“沙沙沙……一陣夾雜著雨水的風(fēng)直吹，我是一片從天而降的楓葉，我本應(yīng)落葉歸根，回報(bào)楓樹(shù)，但這位善度的男孩，讓我變得有意義。
我今天被一陣風(fēng)吹落了，今天的天氣不好，雨如一盆水潑下似的，我的周圍也飄落了許多我的同伴，突然，我的一旁有一位小男孩走過(guò)，他穿著小小的雨衣，但頭上沒(méi)戴帽子，所以頭發(fā)還是被雨水給打濕了。
這位男孩用細(xì)嫩的手輕輕地?fù)炱鹞?，我害怕極了，心想這位小男孩要干什么?我看他文質(zhì)彬彬，不會(huì)那么淘氣調(diào)皮吧。他拿著我快步走到一塊土地旁，將我放平，我害怕地不敢睜開(kāi)眼睛，我該不會(huì)要小命不保了吧。我越想越擔(dān)心，過(guò)了一會(huì)兒，只有從天而降的雨水拍打著我，其他毫無(wú)一事。我慢慢地睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)了一只小螞蟻在我的.下方，而那位小男孩正拿著我，蹲下來(lái)，緊緊盯著小螞蟻，嘴里說(shuō)著：“小螞蟻，你這下應(yīng)該受不到雨水的拍打了吧?！边@下我才明白這位男孩原來(lái)是在為小螞蟻遮擋雨水的拍打。
這小男孩讓自己受到雨水的拍打，而去為小螞蟻遮擋，我看著這幼小的小螞蟻，他的身上原來(lái)還背著面包，他這么弱小，卻還堅(jiān)強(qiáng)地背著面包。
烏云遮著的天空，終于明亮了，太陽(yáng)當(dāng)頭，如一個(gè)大火球，雨也終于停了，天空中出現(xiàn)一座鮮艷的彩虹橋，這座橋是一座助人為樂(lè)的橋，那位男孩拿著我，走到我的位置，將我“完璧歸趙”。
樂(lè)于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我的身邊也有這種人，比如交警。有一次，一名交警看見(jiàn)一位老太太過(guò)馬路，他趕緊上前扶他。
生活中像男孩這樣的人太多了，就因?yàn)橛兴麄?，才有了我們和諧美好的社會(huì)。
楓葉篇二
那年秋天，母親意外生病，被送到醫(yī)院醫(yī)治，十多天來(lái)醫(yī)治昏迷不醒。我非常害怕，每天以淚洗臉。奶奶把我從醫(yī)院拉出來(lái)，一邊安慰我，一邊帶著我走到公園。
來(lái)到公園的楓樹(shù)下，奶奶彎下她那傴僂的腰撿起片片楓葉，看著她那瘦小的身軀，我禁不住阻攔：“奶奶，你撿那么多楓葉干嘛？”奶奶笑著摸摸我的頭：“等會(huì)你就知道了?！苯又?，奶奶把撿起的許多楓葉放進(jìn)籃子，然后拿出一支筆給我說(shuō)：“可惜奶奶不會(huì)寫(xiě)字你就把對(duì)媽媽的祈禱和答應(yīng)媽媽的事都寫(xiě)在楓葉上?！蔽夜怨缘攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。按照奶奶的要求，不久我就用筆把每一張楓葉都寫(xiě)得滿滿的，唯獨(dú)答應(yīng)媽媽的“我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子”的承諾沒(méi)寫(xiě)上。
奶奶又帶著我來(lái)到一個(gè)小山坡，她吩咐我站在山坡的最高處，我雙手捧著一堆楓葉，讓楓葉隨著秋風(fēng)飄然而去，不一會(huì)兒，楓葉便灑滿了整個(gè)小山坡，伴著秋風(fēng)翩翩起舞，好像千萬(wàn)只蝴蝶在空中飛舞，煞是好看！于是，奶奶便說(shuō)：“好了，讓這些祈禱和祝福帶給沉睡的大地，讓它保佑你媽媽快點(diǎn)蘇醒，但是，孩子，你卻沒(méi)有寫(xiě)一樣很重要的東西——堅(jiān)強(qiáng)，這是你已經(jīng)答應(yīng)你媽媽的諾言?！蔽业拖骂^說(shuō)：“因?yàn)槲易霾坏健?奶奶慈愛(ài)的望著我說(shuō)："不，你一定要做到，就像楓葉，即使被秋風(fēng)吹落，也保持它美麗的本色，答應(yīng)奶奶，不管世事如何變遷，你都要學(xué)會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，永不倒下。”我會(huì)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不久，媽媽終于蘇醒過(guò)來(lái)，一家人又過(guò)上了幸福、平安的日子。以后每年的秋天，奶奶總會(huì)帶我去撿楓葉，然后讓我寫(xiě)下感悟和承諾，便把它們都放在秋風(fēng)中?？墒墙衲昵锾?，奶奶卻悄然離開(kāi)了人世，只留我一個(gè)人呆呆的站著，獨(dú)自放飛寫(xiě)滿對(duì)奶奶回憶的楓葉。
如今，已是人去樓空，只留下楓葉陪伴我，但那些曾觸動(dòng)內(nèi)心的話語(yǔ)永遠(yuǎn)不會(huì)走。就讓楓葉帶著我的思念和祝福捎給遠(yuǎn)在天堂的您吧，我的奶奶。我永遠(yuǎn)忘不了那些和楓葉一起走過(guò)的日子。
楓葉篇三
默默地，在黑色的七月里，把苦澀一片片地栽培，在那一塊不屬于我的黃土地上。
你向我走來(lái)，走來(lái)，在快要接受我深切目光的時(shí)候，你突然，背過(guò)身去，離開(kāi)了我編織許久的情網(wǎng)。
風(fēng)，徐徐地吹著。我?guī)е鴿M腔熱忱，來(lái)到了和你相隔不遠(yuǎn)的那個(gè)小屋。那個(gè)小屋的陽(yáng)臺(tái)是我們第一次見(jiàn)面的地方，也是在那兒，我喜歡上了黃色，驚嘆于你的美麗，也驚嘆于你的迷人。那時(shí)候我正好十七歲。
以后，在陽(yáng)臺(tái)上見(jiàn)面成了常事，尋常得就像是每日的飯菜。下午，夕陽(yáng)屬于我，而你也好像喜歡夕陽(yáng)。那是，我們正值青春年少，正值我們都喜歡夕陽(yáng)。
從那以后，我就感覺(jué)到，屬于我的不再是那一片黃色，而是那份深深的，掠走我少年的驚喜和季節(jié)的孤寂。
終于，在秋天里，我們相識(shí)了，相識(shí)在楓葉正黃的季節(jié)，你還是穿著那件黃色的衣服，帶著屬于你的季節(jié)。
有一天，我摘了一片楓葉，在上面畫(huà)滿了音符。你收下了楓葉，夾在屬于你而不屬于我的季節(jié)里。直到最后，我還是沒(méi)明白，你為什么不讓我知道，你生命的最里面那一層是不是也在翻閱著同樣的季節(jié)，因?yàn)槲覀冋的贻p。
你曾經(jīng)讓我苦苦等待，把最后一眼留在心底。我以為你是說(shuō)，總有一天，你也會(huì)摘一片楓葉送給我，或許做一只風(fēng)箏給我，而我也就苦苦等待，可是轉(zhuǎn)瞬間，你對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)?！笔堑?，是應(yīng)該離別了，雨季還有什么值得留戀的呢？黃色，確實(shí)季節(jié)沒(méi)有沖淡我對(duì)黃色的留戀，甚至，不能忘記送給你的那一片楓葉，因?yàn)樯厦娴囊舴涊d著我們的年輕。
一切會(huì)過(guò)去的，我對(duì)自己說(shuō)，等來(lái)的必是春天！
楓葉篇四
窗外飄落的楓葉。是思念的詮釋。是命運(yùn)的迷惘。我們一直迷茫。從來(lái)。沒(méi)有真正清醒。因?yàn)榍逍?，讓我們傷得很痛?/p>
你說(shuō)那個(gè)一直守護(hù)你的折翼天使。他。即使破碎了自己琉璃的夢(mèng)幻。斷了唯美的翅膀，也不會(huì)放棄你。也。不會(huì)。遺失你。不會(huì)像我。就那樣。遠(yuǎn)去。
你說(shuō)你喜歡窗外的楓葉?？墒悄阒烂?。楓葉是最最悲傷的植物。它。是思念。你埋葬你的地方。你落淚的方向。
你說(shuō)你要變成一直蝴蝶。然后慢慢地吞噬憂傷?？墒?。你不知道。蝴蝶飛不過(guò)滄海。海那邊的傷你永遠(yuǎn)不能破滅。而我，卻在海的那邊?？粗?。絕望地流淚。然后默默地倒下。我不知所措。我無(wú)能為力。只能在看著絕望的你。禱告?？墒菂s看到。楓葉覆蓋了你的身體。你。默默地將自己埋葬。
千年前的誓言，變成絕望。千年前的約定，成為期待。那是，絕望的期待。無(wú)奈的誓約。一切，在你埋葬的那一刻，破碎。
海，是自私的吧。它。吞噬了你的生命。破滅了我的期望。宿命。是照著星軌走的吧。默默地重演千年前的悲劇，默默地重演千年來(lái)的傷。
你。我。穿越了千萬(wàn)個(gè)時(shí)空，卻從未碰到。這是宿命吧。多么絕望。
夢(mèng)幻。多么奢華。我們。只能默默地祝福。祝福奢華的夢(mèng)幻。出生或者破滅。我們。只能祝福。不能。觸摸。
我們，只能祝福。不能觸摸。
當(dāng)一切依然在輪回。一切依然默默轉(zhuǎn)動(dòng)。魚(yú)兒依然在水里流離失所地游著，依然只有水知道眼淚的味道。然后，是一片楓葉，落入水中，楓葉，依然刻著美麗的蝴蝶。
楓葉篇五
秋天，是令人愁緒紛飛的季節(jié);秋天，是令人忙碌的時(shí)節(jié);秋天，是令眾多文人墨客陶醉的佳時(shí);秋天，也是清爽的節(jié)氣……而對(duì)我而言，秋天，是一個(gè)充滿愛(ài)的季節(jié)。
做完功課，漫無(wú)目的地在院子里散步，天，漸漸地冷了，腳踩在菜地里，稍稍陷了下去，留下一枚淺淺的腳印，微風(fēng)吹來(lái)，柔和的風(fēng)混雜著落葉的氣息，那么傷感，那么熟悉。無(wú)聊地倚在樹(shù)旁，聽(tīng)著風(fēng)敲打落葉的聲音，溫暖且又沁人心脾，倏地，一片樹(shù)葉忽忽悠悠的，打著旋兒飄落到我的腳邊，我蹲下身，將那片葉子拾了起來(lái)，葉兒還未全黃，其中那圈圈點(diǎn)點(diǎn)的綠那么刺眼，同時(shí)又透露出了它的青澀，為何，它要這么急著脫離那龐大的依靠呢？我百思不得其解，這時(shí)，年邁的奶奶叫我回屋吃飯，我便將葉兒扔下跑入屋內(nèi)。
吃飯時(shí)，我不禁由那片楓葉聯(lián)想到了我自己，那天……
“為什么不給我買電動(dòng)車？”我沖著爸媽大嚷我每每看到同學(xué)騎電動(dòng)車瀟灑的姿態(tài)，不禁心里泛酸，為什么我必須坐校車，我每當(dāng)坐在車?yán)?，看著窗外騎車的同學(xué)，羨慕不已，我多麼想結(jié)束我的坐車生涯。爸媽也來(lái)急了：“我們就是想讓你安安全全地上下學(xué)！”“可我都這么大了，能出什么意外？”爸爸無(wú)奈地嘆了口氣。
我猛地從座位上站起來(lái)，跑到房外，眼前一幕使我恍然大悟：那片葉了在地上早已被風(fēng)吹干，吹得殘破不堪，樹(shù)上的葉子仍火紅地?zé)òl(fā)光彩，也許，那飄落的葉子也在流淚吧，畢竟是它一時(shí)糊涂。
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