心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
文明美德伴我行四年級(jí)文明美德伴我行心得體會(huì)篇一
在火車上有一個(gè)空瓶子不知從哪兒滾到了一個(gè)人的腳下，可本來(lái)應(yīng)該把它拾起來(lái)的，可沒(méi)有一個(gè)人愿撿，球從每一個(gè)人的腳下踢來(lái)踢去，突然球落到了一個(gè)青年男子的腳下，那位男子沒(méi)有把瓶子踢到別人腳下，而是彎下腰把它撿了起來(lái)。這就是一種文明，普通的撿瓶就是一種文明。
只要我們?cè)谛@，在世界的每一個(gè)角落都播撒著我們文明的一面，那世界就會(huì)變成一個(gè)和諧、文明的大家園。
有一次我去山上玩，在那里燒烤，我們吃的肚子都成了西瓜后，就準(zhǔn)備走了，這時(shí)，只見一個(gè)小女孩在水里撈著什么，引起了我的好奇心，就跑過(guò)去看個(gè)究竟。
原來(lái)，她正拿著一個(gè)網(wǎng)在水里撈著人們隨手丟棄的垃圾和瓶子等雜物。我問(wèn)他為什么用網(wǎng)把垃圾撈出來(lái)呢，她笑著說(shuō)：“我是山里人，你應(yīng)該是從城市里來(lái)的吧，我看人們總是隨手丟垃圾，既污染了環(huán)境，又讓魚兒沒(méi)了家園，多可惜呀!我恍然大悟，也跟著她撈了起來(lái)。
是的，不僅是鄉(xiāng)村，就連城市人如果也講文明，那世界就充滿了快樂(lè)。
文明美德伴我行四年級(jí)文明美德伴我行心得體會(huì)篇二
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真正價(jià)值。
x年10月13日下午廣東佛山2歲的小悅悅不慎被一輛面包車撞倒并兩度碾壓，肇事車輛逃逸，隨后另一輛車直接從女童身上再次開了過(guò)去，七分鐘內(nèi)在女童身邊經(jīng)過(guò)的十八個(gè)路人，都對(duì)此冷眼漠視，只有一名拾荒阿姨上前施以援手。這是什么？這是人們把自己的利益、面子看得太重，絲毫沒(méi)顧慮別人的感受！在被面包車撞后，小悅悅并沒(méi)有直接死亡，如果有路人可以停下腳步，可以把她送到醫(yī)院，可能小悅悅那寶貴的生命就不會(huì)因此而結(jié)束?？墒鞘藗€(gè)路人熟視無(wú)睹，旁邊附近的商店，肯定也有認(rèn)識(shí)小悅悅的人啊！可是他們沒(méi)有，他們沒(méi)有把撞倒在地的小悅悅送去醫(yī)院，就這樣，小悅悅結(jié)束了自己寶貴的生命。對(duì)于小悅悅的悲劇，我們需要追問(wèn)，究竟是什么原因讓那么多的過(guò)路人對(duì)躺在地上的小悅悅熟視無(wú)睹？但我們更應(yīng)該告訴自己，我們每一個(gè)人，都可能成為走過(guò)小悅悅身邊的“路人”，請(qǐng)停下來(lái)，拉她離開街心；或伸出援手，將她抱離險(xiǎn)境，這是本分，更是底線……請(qǐng)伸出溫暖的雙手，讓人心不再冷漠！
文明美德，從身邊的小事做起。
文明美德伴我行四年級(jí)文明美德伴我行心得體會(huì)篇三
中國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)。從“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的尊師重教到“老吾老，以及人之老，幼無(wú)幼，以及人之幼”的尊老愛幼品質(zhì)；從“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國(guó)愛民到“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的自強(qiáng)不息精神，文明美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。雖然歷經(jīng)了數(shù)千年整個(gè)世界的滄桑巨變，但中華文明美德在歷史的長(zhǎng)河中依然熠熠生輝。今天，文明美德猶如涓涓溪流滋潤(rùn)著我們的心靈，涌現(xiàn)在生活中的一點(diǎn)一滴里。
記得我剛上一年級(jí)的暑假，媽媽帶我去哈爾濱玩。因?yàn)槟翘焖鞣苼喗烫玫膹V場(chǎng)有現(xiàn)場(chǎng)表演，我和媽媽看得很入迷，等演出結(jié)束了，我們趕到公共汽車站的時(shí)候才知道，只剩最后一班車了。車上的人可真多啊，連站的地方都沒(méi)有了，那時(shí)我還小，媽媽背著新買的滑板，不能抱我，只能艱難地用身體護(hù)著我。這時(shí)，旁邊有個(gè)姐姐站起來(lái)，擠過(guò)身邊的人，把我抱到她的座位上，又讓出她的位置，讓媽媽靠在我的旁邊，我和媽媽連聲道謝。姐姐卻被擠到靠門的地方，隨著公車的顛簸搖搖晃晃。三年過(guò)去了，我已漸漸淡忘了摩天輪的旋轉(zhuǎn)，空中滑車的刺激，海豚的精彩表演，但姐姐把我抱到座位上的感覺(jué)卻一直刻在我的腦海里，那是樂(lè)于助人在我記憶里的真實(shí)體現(xiàn)，我將永遠(yuǎn)不能忘懷。
還有一次發(fā)生在去年的平安夜前夕，那是一個(gè)星期天，天特別冷，不時(shí)有幾片雪花飄落。我和媽媽穿著厚厚的羽絨服去奶奶家了，等到中午我和媽媽回家的時(shí)候，看見我的同學(xué)李北北蜷縮在樓洞里，穿著單薄的衣服，臉上的淚珠已經(jīng)凍成了冰晶。我趕緊跑過(guò)去問(wèn)：“李北北，你怎么在這啊？”看到我，他像看到了救星一樣，趕緊起來(lái)，擦了擦眼淚，從身后拿出一個(gè)包裝得精美的蘋果說(shuō)：“前天我收到你的蘋果的時(shí)候不是說(shuō)了嗎，平安夜之前我也送你一個(gè)蘋果，祝你平安。”說(shuō)完，把蘋果塞給我就跑了。我沖著他的背影大聲喊：“你去我家暖和暖和吧！”他頭也不回地喊著：“不行，我已經(jīng)超過(guò)了媽媽規(guī)定的回家時(shí)間?！笨粗⌒〉谋秤霸谘┲邢У迷絹?lái)越遠(yuǎn)，我的眼睛也濕潤(rùn)了。李北北，就為了一句很隨意的話，卻挨凍了那么久，只為實(shí)現(xiàn)自己真摯的諾言。那個(gè)蘋果我拿到家打開包裝的時(shí)候已經(jīng)凍得不成樣子，卻是這個(gè)平安夜我收到最珍貴的一個(gè)蘋果。它不僅包含了同學(xué)對(duì)我的真心祝福，更體現(xiàn)了中華民族以誠(chéng)相待的優(yōu)良品質(zhì)。
身邊不斷發(fā)生的故事，讓我明白：只要用心去觀察和體會(huì)，文明美德就在我們身邊隨處可見?；蛟S是一個(gè)甜蜜的微笑，一份執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容……都是文明美德的真實(shí)體現(xiàn)。我們要從現(xiàn)在做起，從自我做起，做文明美德的小使者，用自己的行動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文明美德，把我們的校園繪制成文明美德的畫卷，而我們就是畫卷中清新的小草和鮮艷的花朵。
文明美德伴我行四年級(jí)文明美德伴我行心得體會(huì)篇四
我是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，老師和家長(zhǎng)都常常教育我，要做一個(gè)講文明，有公德心的好孩子，最重要的，就是要從自己身邊的小事做起。星期天的下午，我們一家三口去爬照母山，走到山頂，我感覺(jué)很累了，就拿了個(gè)杏干來(lái)吃。
把杏干剝出來(lái)以后，我隨手就把包裝紙扔在地上。媽媽看見了，就很生氣地對(duì)我說(shuō)：“你為什么把包裝紙扔在地上?你看，地上這么干凈，你把包裝紙扔在了地上，不就破壞了環(huán)境嗎?在學(xué)校，你都是檢查潔的，在外面你就不能夠管好自己的手嗎?”聽了媽媽的話，我有些羞愧。雖然山上游客很多，但大家都很愛護(hù)環(huán)境，地上干干凈凈的，我自己隨手亂丟的包裝紙?jiān)诘厣巷@得特別扎眼。我趕緊把那張紙撿起來(lái)，丟進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。在下山的時(shí)候，我看見一個(gè)水龍頭沒(méi)有關(guān)掉，白花花的自來(lái)水一股一股地涌出來(lái)，過(guò)路的人們卻視而不見。我想起老師告訴過(guò)我們，水是生命的源泉，沒(méi)有水人類就無(wú)法生存，而水資源又非常珍貴，不能浪費(fèi)。于是，我就想自己去把這個(gè)水龍頭關(guān)掉，但是我力氣太小了，又關(guān)不掉。我就去找爸爸來(lái)幫忙，終于把水龍頭關(guān)掉了。
有一次，我在學(xué)校值周的時(shí)候，看見有些同學(xué)在往垃圾集裝箱倒垃圾的時(shí)候，把很多垃圾灑在地上，也不撿起來(lái)。我就告訴他們，這樣會(huì)污染校園的環(huán)境，他們就對(duì)我說(shuō)：“你是檢查清潔的，你就應(yīng)該是清潔工。”然后不管那滿地的垃圾，跑掉了。我想，他們做得雖然不對(duì)，但愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，他們不撿這些垃圾，我也有責(zé)任幫他們撿起來(lái)。于是，我就顧不上怕臟，把那些掉在地上的垃圾撿進(jìn)了垃圾集裝箱里。在我們小區(qū)有很多養(yǎng)狗的人，他們經(jīng)常帶狗到小區(qū)里來(lái)散步，小狗拉了屎，主人卻不管。有一次，我出去散步的時(shí)候，不小心踩到了一泡□，弄得我很不高興。我想對(duì)那些狗主人說(shuō)，狗在地上拉了屎，請(qǐng)拿一個(gè)便袋把那些□裝起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。
以上都是發(fā)生在我自己身邊的一些小事，古人說(shuō)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！蔽蚁?，只有時(shí)刻注意自己的行為，從身邊的每一件小事做起，才能做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境，遵守公德，傳承文明美德的好少年。
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的名族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。
文明禮儀是自身的.修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在你的心中扎根，成長(zhǎng)。雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的集中體現(xiàn)，但是，公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上，所以，個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡舉?！彼允紫纫晟苽€(gè)人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒(méi)有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行!
文明美德伴我行四年級(jí)文明美德伴我行心得體會(huì)篇五
文明是每個(gè)人都具有的，但時(shí)間流逝，人們已經(jīng)把文明拋在腦后了。
我記得在電視里看過(guò)一個(gè)廣告：在一列地鐵的車廂里，地上掉了一個(gè)瓶子，車廂里的人們用腳踢來(lái)踢去，誰(shuí)也不愿撿起它來(lái)。車忽然停了，就見一個(gè)系著紅領(lǐng)巾剛上車的男孩把瓶子撿起來(lái)握在手中，在那瞬間，電視里響起一個(gè)聲音：文明比賽，現(xiàn)在開始。
有些國(guó)家在任何地方都寫著請(qǐng)忽踐踏草坪，不準(zhǔn)隨地吐痰，禁止吸煙，這鞋子都是國(guó)語(yǔ)，為什么呢？就因?yàn)槲覀儑?guó)家經(jīng)常亂丟垃圾，所以才用漢語(yǔ)。
如果我們每個(gè)人都文明的話，那就正如公益廣告里說(shuō)的：文明一小步，和諧一大步！
文明美德伴我行四年級(jí)文明美德伴我行心得體會(huì)篇六
為什么小孩子到了一定的年齡就得去上學(xué)。一方面是為了增長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)大后走進(jìn)社會(huì)才能扎穩(wěn)，另一方面就是道德方面的知識(shí)了，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們少年也就有了文明美德了，在漫長(zhǎng)的文明進(jìn)程中，人類即創(chuàng)造了日益雄厚。日益發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明，又創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、絢麗多姿的思想文化。
文字的產(chǎn)生是人類文明的又一重要標(biāo)志，文字符號(hào)是人類意識(shí)進(jìn)化，思維活動(dòng)和文明進(jìn)程的'重要載體。
什么是文明？比如你的談吐方面，你不會(huì)隨口就講臟話。不會(huì)給人起綽號(hào)，不會(huì)隨地吐痰。在舉止方面也要講文明。平時(shí)尊重紀(jì)律那也是一種習(xí)慣。
那么什么是美德？也就是你這個(gè)人要有道德有高尚的品質(zhì)，不是說(shuō)大公無(wú)私，舍己救人，從身邊的小事情也能說(shuō)明美德，在公共汽車上，假如你看到有老人或孕婦，就應(yīng)該讓座位給老人或孕婦坐，還有關(guān)修養(yǎng)方面的你不會(huì)輕易就和人發(fā)生爭(zhēng)吵和斗歐事件。
所以我們中學(xué)生是小學(xué)生的榜樣。我們要以身作則，做一個(gè)配得上“中學(xué)生”這三個(gè)字的人。全中國(guó)的學(xué)生，甚至大人都可以以一個(gè)人為榜樣，他就是無(wú)法用語(yǔ)言描述的雷鋒。我們要有雷鋒精神要維護(hù)社會(huì)和平。
如果每個(gè)人都有惡劣的品質(zhì)，沒(méi)有文明美德。那么社會(huì)就會(huì)受到傷害。這是多么可怕的一件事啊。所以我們不應(yīng)該讓這種事情發(fā)生。我們中學(xué)生要阻止這件事。我們先要做好自己再來(lái)感化他人，讓他人也跟我們一樣。有著可貴的精神和實(shí)際行動(dòng)。生活里最重要的是講文明、禮貌，它比最高的智慧、一切學(xué)識(shí)都重要。這是俄羅斯的赫爾芩說(shuō)的，這句話也就證明了少數(shù)人沒(méi)有知識(shí)不要緊。但是連最基本的講文明、講禮貌都不會(huì)，那就是可恥之人。公德心，每個(gè)人都必須具有的。在社會(huì)公共中必須共同遵守的行為準(zhǔn)則，叫社會(huì)公德。它對(duì)人類有著很多的影響。
人們應(yīng)當(dāng)共同遵守的基本道德規(guī)范和要求，是社會(huì)共同創(chuàng)造的反映和文明程度的表現(xiàn)，人們必須遵守公共秩序，愛護(hù)公共設(shè)施。維護(hù)公共衛(wèi)生，誠(chéng)實(shí)守信，尊老愛幼，尊重婦女，見義勇為，助人為樂(lè)，愛護(hù)環(huán)境，熱愛自然。這些都是衡量一個(gè)國(guó)家和地區(qū)道德水準(zhǔn)，人民素質(zhì)和文明程度的重要指標(biāo)。
這些你都做都了嗎？讓我們大家攜起手來(lái)共同創(chuàng)造美好未來(lái)把。從身邊小事做起吧！
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