無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
風(fēng)箏節(jié)作文300字篇一
不一會(huì)兒，就來(lái)到了公園，老師們?cè)缇驮谶@里等待著我們了。
同學(xué)們到齊后，老師先帶領(lǐng)我們做熱身游戲，有背靠背夾氣球還有小組綁腿走路比賽。
做完游戲，就到了涂風(fēng)箏環(huán)節(jié)了。老師給我們每個(gè)人發(fā)了風(fēng)箏、顏料和筆。同學(xué)們都認(rèn)真的涂起風(fēng)箏，有的是金魚(yú)，有的是蜜蜂，有的是蝴蝶，還有的是人物，五顏六色，好看極了！
不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏涂完了，就要放飛了。這時(shí)，我非常興奮，迫不及待的拿起風(fēng)箏往空中拋去，一次次的拋上天空，又一次次的落在地上。風(fēng)箏怎么就飛不起來(lái)呢。我被急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，奶奶告訴我說(shuō)，你要一手拿著風(fēng)箏，一手慢慢地抖開(kāi)線(xiàn)，一邊快速的.往后跑。我照著奶奶說(shuō)的放起了風(fēng)箏，風(fēng)箏慢慢悠悠的飛上了天空，越飛越高，越飛越小。只見(jiàn)蔚藍(lán)的天空不再單調(diào)，各種各樣的風(fēng)箏飛上了天空，美麗極了，就像空中樂(lè)園一樣。
看著放飛的風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理，不論做什么事情，只要有耐心和信心，并掌握一定的技巧，事情就會(huì)做好，就會(huì)成功。
風(fēng)箏節(jié)作文300字篇二
自從上節(jié)課以后，我就知道下一節(jié)課快樂(lè)魔方的老師們要為我們舉辦一場(chǎng)風(fēng)箏節(jié)，讓我們親手畫(huà)風(fēng)箏。
從那天起，我心里每天都在盼著，一直到上那節(jié)課的時(shí)候，所以我迫不及待的參加了。
這個(gè)時(shí)候，老師說(shuō)：“報(bào)完名以后才能參加?！蔽揖秃蛬寢屢黄鹑?bào)名了，然后媽媽又交了材料費(fèi)。剛開(kāi)始的時(shí)候，老師說(shuō)要做一個(gè)游戲，叫做“齊心協(xié)力！”我們就開(kāi)始玩了，我和媽媽是前面的，剛開(kāi)始是我們隊(duì)第一，然后另一個(gè)隊(duì)超過(guò)了我們。第二次玩的時(shí)候也有我，后來(lái)我們隊(duì)還是沒(méi)有贏。
游戲結(jié)束后我們就又集合了，然后老師就給我們發(fā)風(fēng)箏，這是我看見(jiàn)了我的好朋友，她的名字叫做齊依璇。正巧路過(guò)我們風(fēng)箏節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)，我熱情的邀請(qǐng)她和我一起畫(huà)風(fēng)箏。
畫(huà)的時(shí)候我的'是巴拉拉小魔仙的，齊依璇的是一個(gè)海底的圖，她畫(huà)完后我還有幾個(gè)地方?jīng)]畫(huà)完。放風(fēng)箏的時(shí)候我弟弟放得最高。
最后老師邀請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表感言，我勇敢的舉手上臺(tái)，老師采訪(fǎng)我的時(shí)候我心里砰砰直跳，可緊張了。不過(guò)我還是獲得了一個(gè)大拇指。在這風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的春天里，我度過(guò)了一個(gè)難忘的風(fēng)箏節(jié)！
風(fēng)箏節(jié)作文300字篇三
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天最適合放風(fēng)箏了。今天，快樂(lè)魔方班有一個(gè)放風(fēng)箏的活動(dòng)，地點(diǎn)是鳳凰公園。
我和表姐早早的來(lái)到了公園，我們先玩了蹺蹺板，一會(huì)兒，我們看到老師東張西望的尋找我們，于是我們就去了簽字處簽字。過(guò)了一會(huì)兒，就開(kāi)始上課了。
第一節(jié)是游戲環(huán)節(jié)，我們玩起了背對(duì)背夾氣球的游戲。首先，夾氣球的過(guò)程是兩個(gè)人背對(duì)背站著，老師給我們放一個(gè)氣球但是不能用手去摸它，也不能使他掉下來(lái)不然就被淘汰，過(guò)了一會(huì)兒到我們組了，我和一個(gè)一年級(jí)的同學(xué)一組，可能是走得太快了，所以我們就輸了。
第二節(jié)，老師給我們發(fā)了風(fēng)箏和線(xiàn)繩，讓我們給風(fēng)箏涂色。我們涂的非常認(rèn)真，有的同學(xué)畫(huà)的很好，風(fēng)箏是三角形的，畫(huà)完之后就要把風(fēng)箏放上天空了?？墒欠棚L(fēng)箏也是有許多麻煩的，有的'風(fēng)箏的線(xiàn)一不小心就弄斷了、有的風(fēng)箏掛在了樹(shù)枝上、有的風(fēng)箏和其他的纏在了一起。我的風(fēng)箏飛的不高不低隨風(fēng)飄蕩。
突然，老師說(shuō)停止了，我們只好把風(fēng)箏收好，回到原地站好老師說(shuō)活動(dòng)課結(jié)束了，風(fēng)箏送給你們了。我非常高興！
我非常喜歡這次活動(dòng)，以后有這樣的活動(dòng)我還會(huì)參加！
風(fēng)箏節(jié)作文300字篇四
星期日下午，天氣晴朗，我和媽媽來(lái)到公園。
好像看到，碧綠的小草在向我招手，五彩繽紛的小花在向我點(diǎn)頭。還有一些小朋友在玩滑輪鞋、放風(fēng)箏。還有爺爺奶奶在跳廣場(chǎng)舞。
我一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)老師們和同學(xué)們了，我就像一只奔馳的小馬一樣跑到了同學(xué)的身邊。
我們的活動(dòng)一共有三項(xiàng)，第一項(xiàng)是親子活動(dòng)，第二項(xiàng)是畫(huà)風(fēng)箏，第三項(xiàng)是放風(fēng)箏。我們開(kāi)始了第一個(gè)活動(dòng)，我們被分成了兩組，一組是快樂(lè)隊(duì)，一組是魔方隊(duì)。一隊(duì)有三個(gè)家庭，我們小心翼翼的走著，因?yàn)樽叩寐?，所以輸給了對(duì)方。
我們又開(kāi)始了第二個(gè)環(huán)節(jié)畫(huà)風(fēng)箏，在畫(huà)的`過(guò)程中，非常吃力，搭配的顏色不行，弄的我滿(mǎn)手都是，媽媽對(duì)我說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。聽(tīng)到這個(gè)，我又一筆一筆的畫(huà)了起來(lái)，不一會(huì)就滿(mǎn)頭大汗，但是我畫(huà)出了自己心目中的風(fēng)箏，我為自己感到自豪。
時(shí)間過(guò)得可真快，又開(kāi)始了第三個(gè)活動(dòng)放風(fēng)箏。我和媽媽一起把風(fēng)箏放了起來(lái)，放風(fēng)箏時(shí)我想到了一句古詩(shī)，那就是“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！?/p>
我今天放風(fēng)箏很開(kāi)心，下次還要參加這樣的活動(dòng)。
風(fēng)箏節(jié)作文300字篇五
星期天，我、妹妹和小軍一起去公園里的草地上放風(fēng)箏。
藍(lán)藍(lán)的天空飄著雪白雪白的云朵，就像一匹匹駿馬在天空中蹦來(lái)跳去。柔和的春風(fēng)輕輕地吹拂著，送來(lái)一陣陣花草的芳香；綠油油的草地軟綿綿的，踩上去，就像踩在柔柔的、軟軟的鴨絨墊上一樣。
草地上的人真多?。∏?，遠(yuǎn)處的一家人爸爸、媽媽正在欣賞美麗的風(fēng)景，小男孩放著五顏六色的三角形風(fēng)箏。大家的風(fēng)箏形狀各異，有多足的蜈蚣，有鼓著眼的“紅金魚(yú)”，有展翅高飛的“大雄鷹”，還有五顏六色的三角形風(fēng)箏……
我也迫不及待地拿出一只花燕子風(fēng)箏。瞧，花花綠綠的身子，翅膀上畫(huà)了兩朵紅色的小花，還有剪刀似的尾巴，多么栩栩如生??！
我笨手笨腳地試飛了好幾次，這只美麗的`風(fēng)箏好像故意和我過(guò)不去，不是拖在地上，就是剛剛飛起來(lái)又一頭下去了。我有點(diǎn)兒灰心喪氣，生氣地說(shuō)：“哎，你真是一只笨燕子！”小軍走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別著急，我來(lái)幫你吧！”
小軍幫我把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，我一手攥著線(xiàn)軸，一手拉著線(xiàn)，一陣風(fēng)吹過(guò)，我轉(zhuǎn)身對(duì)小軍大喊：“快放手?！蔽乙贿吪?，一邊扭過(guò)頭去看看風(fēng)箏飛起來(lái)了沒(méi)有。小軍高聲喊到：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)，好，飛起來(lái)了！”我飛快地向前奔去，就這樣，我的“燕子”風(fēng)箏直沖云霄了。
妹妹手里拿著她的蝴蝶風(fēng)箏，跑到我的身旁開(kāi)心地為我鼓掌，還大聲地說(shuō)：“哥哥真棒，哥哥真棒！”
看著天上高飛的風(fēng)箏，我明白了失敗乃成功之母，只要努力克服困難，就一定會(huì)成功的。
風(fēng)箏節(jié)作文300字篇六
四月七日下午兩點(diǎn)，我們快樂(lè)魔方的同學(xué)們和老師們?cè)邙P凰公園的亭子下方舉辦風(fēng)箏節(jié)。
風(fēng)箏節(jié)開(kāi)始了，我很緊張，第一個(gè)環(huán)節(jié)是親子游戲，就是把長(zhǎng)帶子綁在腳上，領(lǐng)頭的是大人，領(lǐng)頭的說(shuō)：“我喊一邁左腳，喊二邁右腳?！崩蠋熣f(shuō)：“前面領(lǐng)頭的很容易倒，所以不要推他”這是比賽最后一組了。我一直沒(méi)有上去，因?yàn)槲曳浅＞o張。
但是我的媽媽說(shuō)：“加油！孩子，你一定可以的?！庇谑俏掖竽懙刈呦蛸悎?chǎng)中央，我說(shuō)：“我可以領(lǐng)頭嗎？”后面的小朋友說(shuō)：“好?！庇谑俏揖驼驹诹饲懊?。老師把帶子綁在我們的腳上，我們就這樣開(kāi)始了。比賽開(kāi)始！一二、一二、一二，我大聲地喊著口號(hào)。忽然我眼看就要倒了，可是后面的同學(xué)幫我保持了平衡。我很感謝她，最后我們小組取得了勝利！我們歡呼著，而且還得了小汽車(chē)橡皮作為獎(jiǎng)勵(lì)！
第二環(huán)節(jié)就是畫(huà)風(fēng)箏。老師和我們發(fā)了風(fēng)箏，上面有各種各樣的圖案。我的風(fēng)箏上面是海底世界，上面有一個(gè)友好的'藍(lán)海豚，對(duì)面是一個(gè)兇惡的黃魚(yú)，還有一些可愛(ài)的海星。由于畫(huà)的太仔細(xì)，時(shí)間不夠了，我跑到媽媽那里和她說(shuō)，不好了，時(shí)間不夠了！媽媽和我跑回來(lái)，媽媽畫(huà)黃魚(yú)我就畫(huà)沒(méi)有畫(huà)完的海豚。終于，我們畫(huà)完了！時(shí)間也到了，老師說(shuō)：“開(kāi)始放飛自己的夢(mèng)想吧！”
我把夢(mèng)想放飛了，我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名藝術(shù)家！
我要感謝快樂(lè)魔方的老師，可以讓我感受到愉快的一個(gè)下午！
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