無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我給老師畫張像作文300字篇一
一.聶老師的眼睛
聶老師彎彎的眉毛下，長著一雙黑珍珠似的大眼睛，我再給她畫上幾根長長的睫毛，好看極了。當(dāng)我英語聽寫得了一百分的時候，她的眼角向上挑，眼神是那么的溫柔，仿佛在笑著說：“孩子，你真棒！”
有一次，我的英語句子背得不熟，她的眼睛瞪得很大，放射出利劍似的光。我不敢正視，也不喜歡這種眼神，所以，我把老師的眼睛畫得很溫柔。
二.聶老師的嘴巴
聶老師長著一張櫻桃小嘴，嘴片很薄，能說會道，講起課來有條有理，又很風(fēng)趣。但吵起人來，絕對讓被吵的人心服口服，不給你任何反駁的機會。我還是把她的嘴角畫得向上，是微笑的形狀......
不一會兒，我這個小畫家就完成了這張畫像，而且印在了我的腦子里。明天上英語課，我準(zhǔn)備把它作為禮物送給聶老師。我這會兒在想：聶老師收到這張“畫像”的表情是什么樣的呢？
我給老師畫張像作文300字篇二
坐在桌前，鋪上畫紙，飽蘸濃墨，老師，讓我為您畫張像。
老師，我來給您畫張嘴吧。那嘴能說會道，在課堂中，這張嘴能帶我們走進(jìn)森林，感受鳥語花香；還能帶我們登上山頂，感受“一覽眾山小”的喜悅和激動。
老師，我來給您畫雙眼睛吧。那眼睛好像會說話。在我取得成績時，您的眼睛里飽含喜悅之情；在我遇到挫折時，您的眼睛里透露著滿滿的鼓勵；在我做錯事時，您的眼睛總意味深長地看著我；在我表現(xiàn)不太好時，您的眼睛中夾雜著一絲失望。您的眼睛每時每刻都在提醒我，要好好學(xué)習(xí)。
老師，我來給您畫雙耳朵吧。那耳朵就像一對順風(fēng)耳，無論什么聲音，您都能聽得一清二楚。您上課時在黑板上板書，而那些淘氣包們就在下面爭分奪秒地講小話。待您一回頭，呦，淘氣包們坐得端端正正?？晌曳置骺匆娔o了他們一個眼神，提醒他們別講了。
老師，我來給您畫雙手吧。那手是溫暖的，能給人安全感。在我快掉隊時，這雙手會輕輕地把我往前推一推，幫助我緊跟大家的步伐；在我取得進(jìn)步時，這雙手會豎起大拇指，告訴我要再接再厲；在我不開心時，這雙手會拍拍我的頭，給我以安慰。
這張像畫成了。胡老師，您滿意嗎？
我給老師畫張像作文300字篇三
我有一位用金錢也買不到的好老師，她是一位愛整潔，愛干凈的女老師，她就是我們的班主任——黃老師。
她在我們學(xué)校工作了許多年，是一位非常和藹的好老師。但是，由于我們這些“調(diào)皮鬼”，讓她顯得越來越老了。皺紋悄悄地爬上了她的額頭，銀絲也從黃老師的頭上長出來了，眼球里還布滿了血絲。此時此刻，你們的內(nèi)心難道不會枯萎嗎？因為我感到內(nèi)心枯萎，所以我決定給黃老師畫張像。
假如我是一位小畫家，深藍(lán)色的天空能夠變成一張藍(lán)色的彩紙讓我畫，我會首先畫出黃老師的`頭發(fā)，因為黃老師的白發(fā)中寄托著對我們的愛。
假如我是一位小畫家，金色的沙漠能夠變成一張金色的蠟光紙讓我畫，我會再把黃老師的臉畫下來，因為黃老師的臉上充滿了對我們的熱情。
假如我是一位小畫家，蔚藍(lán)色的大海能夠變成一張藍(lán)色的宣紙讓我畫，我會畫出黃老師的眼睛，因為黃老師的眼睛里充滿了對我們的信任。
假如我是一位小畫家，綠茵茵的草地能夠變成一張綠卡紙讓我畫，我會畫出黃老師的心，因為黃老師的心為了我們的心都碎了。一切的關(guān)愛、一切的熱情都發(fā)自于黃老師的內(nèi)心，老師的心越來越閃亮。
黃老師為了我們付出了很大的代價，我們不能只接受老師的付出，我們應(yīng)該給黃老師以豐厚的回報。
……
我給老師畫張像作文300字篇四
她最與眾不同的是有一頭獅王般的自然卷發(fā)，像是一團(tuán)紗線在陽光的照射下自然地變了形；沒有絲綢般的柔滑，沒有黑珍珠般的靚麗，也沒有瀑布般的綿長?？删褪沁@樣一個“女獅子王”，卻有著獨樹一幟的魅力。
她愛素顏的美，“淡妝濃抹”在她看來都是浮云，她的臉就是一張經(jīng)過滄桑歲月后已經(jīng)泛黃的紙；就像那傳說中的無字天書，不是用眼，只要用心去讀。這大概是氣質(zhì)的緣故吧，沒有花枝招展，反而能將最自然、最真摯、最強大、最根本的力量傳遞。
她很普通，普通得就像田壟邊的小花，遵循著一種規(guī)律。靜悄悄地享受陽光，靜悄悄地開放，靜悄悄地給陽光添上一縷芬芳。
她的臉就像這季節(jié)多變的天氣，看似風(fēng)平浪靜，萬里無云；可突然一陣疾風(fēng)驟雨讓你猝不及防。但她也沒有那么容易翻臉——有陽光的地方就有她的微笑。
她的額上有像大理石天然的紋路般的皺紋，這是汗水流出的河床，這股暖流灌溉了一代又一代的小花小草。她的耳朵服服帖帖地裝飾在鵝蛋形臉的兩旁，常常就隱藏在頭發(fā)下。不過這一點兒也不影響她“耳聽八方”的能力。
“眼觀六路”也是她的一大絕技，雖然她有些老花——那是一朵云想給她帶來些清涼，但在耳朵的配合下，像高精確度的導(dǎo)航儀，像最頂尖的雷達(dá)，洞悉一切。她總是快樂的，所以她的眼是月牙兒。偶爾，眼睛變成圓睜睜的，便像太陽光一樣，眼神照射到每個角落，讓你不得不去審視自己，反思自己。這大概是她魅力的根源，每個人必須對她心悅誠服，她的眼神只能提升能力。不似方舟子打破沙鍋問到底，不似毛主席心懷天下，不似趙本山詼諧幽默……但像鷹眼一樣，能讓人自省，這就夠了。
我只是個涂鴉的孩子，你猜出了我畫的是誰了嗎？她就是我們的賀老師。
我給老師畫張像作文300字篇五
當(dāng)我手拿畫筆時，我在琢磨，是輕描淡寫呢，還是濃墨勾勒。此時的您，就像電影的鏡頭一幕幕地烙在腦海里……
眼睛是“心靈之窗”，在老師的眼中，我們看到了閱讀練習(xí)的技巧，看到了一篇好作文的構(gòu)思，看到了……在疲憊不堪的雙眼中，我看到的不正是您日夜工作的見證嗎？
記得那一次，我上課開小差，老師您一下就看透了我的心思，于是一直用眼睛看著我，好像在提醒我，于是讓我立刻專心起來。
老師，您的耳朵聽著同學(xué)們的心聲，一句也沒放過，給我們當(dāng)忠實的聽眾，還和我們一起交流溝通。
還記得那一次，我和同學(xué)鬧別扭，是您把我們倆個拉到辦公室，然后默默地聽著我們訴的怨氣，然后又一個一個心平氣和的講道理，最后，終于化解了我們心中之怨。
老師，您那兩片嘴唇一張一合，您教我們做人的道理，帶領(lǐng)我們向前看齊，就像那一股股清泉滋潤我們的心田。
老師，給您畫張畫像，您那無私的奉獻(xiàn)精神，您那默默無聞的身影，您那清泉般的話語，讓我永遠(yuǎn)都“畫”著您！
我給老師畫張像作文300字篇六
老師，請坐，我想給您畫張像……
準(zhǔn)備好紙和筆。老師，我會用彩虹一般的顏色，畫出一個我喜歡的、真實的您。
紅——紅紅的是您的臉蛋。您總喜歡笑，特別是在我們上課積極發(fā)言的時候，您望著我們，微笑著，甜甜的笑容像花兒一樣動人。
有一回，我發(fā)現(xiàn)您的臉蛋紅了好久好久，那是在教師節(jié)，我們偷偷地在黑板上寫了滿滿一黑板的“祝您節(jié)日快樂”，您看著看著，臉就紅了。
橙——橙色是您的嘴巴。豐富的知識和人生的哲理就從這里汩汩涌出，滋潤著我們的心田。我常常想：老師，您的嘴里怎么能蘊藏著如此無窮無盡的奧秘呢？
還記得上學(xué)期你給我們上的《三角形的分類》嗎？你通過生動的圖畫，幽默的語言，讓我一下子就記住了知識要點。絕了！
黃——金黃的是您的耳朵。它是一部靈敏的接收器。課堂上，我們每一個疑惑不解的嘀咕，都能引來您循循善誘的教導(dǎo)。那些“開小差”的竊竊私語，更逃脫不了您的追擊?？墒沁@部機器也有失靈的時候，那次，我與幾個同學(xué)在背后說您真“冷酷”，剛好您就站在窗外，可您卻好像什么也沒有聽見。
綠——綠色的是您的雙手。人們總說老師是園丁，是默默無聞的耕耘者。一點也不假。您用這雙手，在我跌倒時，將我扶起；在我失落時，撫摸我的頭；在我哭泣時，悄悄地替我擦去臉旁的淚滴……您用雙手，給我們送來一個個綠色的希望。
藍(lán)——藍(lán)色的是您的身軀。雖然并不偉岸，也不挺拔，但它能支撐起重量千鈞。那次下雨，我沒有帶傘，您撐著雨傘，一路送我去車站。當(dāng)時，我覺得您的身體，好溫暖。
老師啊，請原諒我這支稚拙的畫筆，不能描繪出您精神和風(fēng)采的萬分之一。彩虹一樣色彩的您，是我心中最美的您，我把它送給您。
我給老師畫張像作文300字篇七
老師是教語文的，是我們的班主任——簡老師。她有一頭烏黑短發(fā)，小巧玲瓏的鼻子，鼻子上掛著一副眼鏡，看起來就象學(xué)富五車的學(xué)者。細(xì)細(xì)的眉毛下鑲著兩顆烏黑的珍珠，一副眉清目秀的樣子，一雙明亮的眼睛閃著慈祥的光芒，顯得格外親切，清晰的面龐上刀刻一樣的皺紋像條理分明的葉脈，向人們顯示著飽經(jīng)滄桑的閱歷。
我覺得我要好好細(xì)細(xì)畫畫我的簡老師，大家看我畫吧！
老師有雙會說話的眼睛。我們每次積極舉手發(fā)言時，您的眼睛好像說：“加油，你們是最棒的！”有人開小差，您用犀利的眼神瞄了它一眼，眼睛好像在說：“不準(zhǔn)開小差！”然后，轉(zhuǎn)身回黑板寫字。
老師有張櫻桃小嘴，嘴唇薄薄的，笑的時候會露出兩排雪白的牙齒。當(dāng)我們獲得好成績時，她的嘴角微微向上宣讀名次，我們做錯事時，老師的嘴角微微下彎并黑著臉訓(xùn)斥人。老師會說一口流利的普通話，聲音是那么動聽、婉轉(zhuǎn)。
老師的手在黑板上吱吱的寫著粉筆字，是那么的有力，一筆一劃寫出漂亮的字，可以老師的手啊，那是一只怎樣的手啊，上面因為經(jīng)常握粉筆的原因，手指已粉侵蝕，脫掉一層皮，但還是天天為了我們成長，撐握更多文化知識，不惜自己的健康，為了教書育人，老師您辛苦了！
老師身材苗條，那是因為你為了我們，經(jīng)常挑燈夜戰(zhàn)的批改作業(yè)，為我們的班集體制定學(xué)習(xí)方案，并為每一個學(xué)生量身定做一套學(xué)習(xí)計劃，累得想胖起來也不行??！
這就是我那可親可愛的簡老師。簡老師在我心目很“高大”。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/2684137.html】
