人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
珍惜水資源作文450字篇一
比如烏黑的河流，沒有關(guān)上的水龍頭。
曾經(jīng)，天很藍(lán)很藍(lán)，曾經(jīng)，水很清澈，仿佛同天連在一起。如今，只是聽說過天是藍(lán)的，如今，只是聽說過水很清澈。
地球上有70%是海水，為不可飲用水，可飲的水本來很多，但如今，全球七成到八成的國家為缺水國家，缺水國家中有三成為嚴(yán)重缺水國家。
這是為什么呢？是因?yàn)樗Y源雖然可以再生，但比起人類的破壞速度，實(shí)在是太慢了！就好比一只烏龜和一只奔跑的獵豹，而且，因?yàn)槿祟惖奈廴?，水的再生性被破壞了?/p>
那么，如何讓水資源重新再生，只有一個(gè)辦法，減少濫用水資源，如果不這樣，到時(shí)候人們見到的最后一滴水，有可能是自己的眼淚。
如果每個(gè)人的珍惜水，那么水資源也會(huì)開始復(fù)蘇。
珍惜水資源，重我開始做起！
珍惜水資源作文450字篇二
同學(xué)們，你們珍惜水嗎？水可是非常寶貴的。如果你不信，那就看一看水在地球上的分布情況吧！
同學(xué)們，你們知道嗎？地球上水的總量約有***立方公里，接近14億立方公里，如果全部鋪在地球表面，水層厚度可達(dá)到3000米，海洋中聚集著絕大部分水，占地球總水量的97。2%，它覆蓋著地球表面的70%以上，陸地上的河湖沿的總水量的23萬立方公里，其中淡水約占一半，只占地球總水量的萬分之一（2.350%）。
目前人類直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水，占地球總水量的0。77%實(shí)際能利用的水只有0.2%。
同學(xué)們，看了以上資料，你們是不是有什么感想呢？是啊！我國人數(shù)占地球總?cè)藬?shù)的30%，而我國的淡水只占地球的8%。
我們用的水資源是多么的寶貴??！想想，其它地方水資源極少，能喝上一滴水都感到幸福／奢侈了，而我們卻身在福中不知福，還用水來打水仗……如果有一天，我們的水用完了……
同學(xué)們，珍惜水資源從現(xiàn)在開始吧！當(dāng)你想到喝不上水的孩子們，你的心里會(huì)怎么樣呢？
我們要節(jié)約水，珍惜水！
珍惜水資源作文450字篇三
水龍頭不停流出清澈的水，用水人卻不知去向；開著電燈、電視，房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁……你一定見過類似的現(xiàn)象。你是否想過，自然資源也是有限的呢？
小時(shí)候，看見無邊無際的大海，我以為，水是無限的，是取之不盡，用之不竭的?？砷L(zhǎng)大之后，我才知道，水也是有限的。本來自然資源是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人做貢獻(xiàn)的，可人類貪得無厭，不加節(jié)制的開采利用，導(dǎo)致自然資源走向枯竭。
人們知道水的重要，卻不懂得要珍惜水。就說我們?nèi)祟愖约喊?，也許你會(huì)不相信：如果把一個(gè)人分成5份，那么其中的4份就是水?？梢姡紦?jù)著人類成長(zhǎng)的重要位置。可人類一點(diǎn)也不懂得珍惜水，反而浪費(fèi)水，生活中的例子比比皆是。
人類，如果我們還繼續(xù)浪費(fèi)水資源，那么，我們的子子孫孫就會(huì)失去水，那么，他們就沒有了水，就會(huì)失去了生命……
人類，浪子回頭金不換，就讓我們共同節(jié)約我們重要的資源。
最后，我想呼吁大家：讓我們珍惜、保護(hù)水資源，別讓我們的眼淚，成為地球的最后一滴水！
珍惜水資源作文450字篇四
現(xiàn)在，我們的生活條件比以前好了，可水資源卻越來越少了。小河里到處是隨手亂扔的垃圾，還有工廠排出的污水。因此，小河逐漸地變黑、變臟。
在所有生物之中，不論是人類，動(dòng)物，還是植物，都離不開水，所以水是地球上不可缺少的。如果沒有水資源，所有的生物都將滅亡，而罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟悺Ｄ侨祟愗M不是毀了地球的罪人嗎？我們一定要節(jié)約用水，保護(hù)好我們美麗的家園。
在生活中，我們可以節(jié)約用水的地方很多。只要我們善于發(fā)現(xiàn)。洗過米的水，可以用來洗菜，洗過菜的水還可以用來澆花，這樣不僅節(jié)約水資源，還可以讓花吸收更都營養(yǎng)，讓花開得更燦爛。
我真想發(fā)明一種能清潔污水的小豆豆。這樣小豆豆可方便啦！只要放幾粒在被污染的小河里，不一會(huì)兒，小河里的水便會(huì)變得很清澈。如果河上有許多垃圾，那么小豆豆便會(huì)把垃圾分解，讓它變成小豆豆的“食物”。這樣小豆豆還可以“生”出更多的小豆豆。
小水滴，一滴滴，匯成江河長(zhǎng)千里；小米粒，一粒粒，堆成糧堆高千米。一滴水，一粒米，積少成多了不起。小朋友，要牢記，一滴一粒要愛惜！
大家一起珍惜水資源吧！
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