每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
往年高考作文800滿分 往年高考作文800字篇一
如果你是一滴水,就去滋潤(rùn)一方土地。如果你是一陣風(fēng),就去趨散文一處炎熱。如果你是一縷陽(yáng)光,就去照亮一片黑暗。大千世界,真情無(wú)處不在。
傳遞愛(ài),就是傳遞正能量。經(jīng)營(yíng)一家廣東菜館的何遠(yuǎn)卓老板發(fā)起了“一元關(guān)愛(ài)計(jì)劃”。他征集愛(ài)心商家,對(duì)八十歲以上的老人們提供一元錢(qián)理發(fā),一元錢(qián)買(mǎi)藥,一元錢(qián)打車服務(wù),讓老人們既能得到實(shí)實(shí)在在的幫助,又能使之有尊嚴(yán)地享受到關(guān)愛(ài)。
這是一次愛(ài)的接力,也是一次草根慈善的接力。尊老愛(ài)老的美德。似一陣楊柳風(fēng),一陣杏花雨,使大地充滿了盎然生機(jī)。
感恩愛(ài),才能延續(xù)愛(ài)。美國(guó)的羅斯??偨y(tǒng)常懷感恩之心。據(jù)說(shuō)有一次,羅斯福家里失盜,被偷去了許多東西。一位朋友聞?dòng)嵑?,忙?xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)到:“親愛(ài)的.朋友,感謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很好感謝上帝,因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊偷去的只是我部分東西,而不是全部:第三,最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我?!睂?duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是一個(gè)不幸的事,而羅斯福卻找到了感恩的三條理由。
一朵花會(huì)為了一陣微風(fēng)而散發(fā)出淡淡的芳香。一株草會(huì)為了雨水的灌溉而發(fā)出新芽。一面湖也會(huì)為了一片葉子而蕩漾粼粼微波。一個(gè)人則應(yīng)對(duì)他受到的關(guān)愛(ài)而充滿感激之情。你感恩愛(ài),便是在延續(xù)愛(ài)。
偉大愛(ài),構(gòu)建和諧社會(huì)。在汶川大地震中人民老師譚千秋用生命作支撐,舍身護(hù)生,為保護(hù)四位學(xué)生獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,并成為了感動(dòng)中國(guó)的英雄。
大愛(ài)無(wú)韁,譚千秋用生命注釋了大愛(ài)的意義,他的付出不僅是挽救了四個(gè)生命,更是為構(gòu)建和諧社會(huì)付出了一份力量。人人獻(xiàn)出一份愛(ài),讓世界充滿愛(ài)。
傳遞愛(ài),便可將世界連為一個(gè)整體,使世界晃再黑暗。感恩愛(ài),便可將寒冷化為溫暖。使人心不再心寒。傳大愛(ài),便可將苦難化為真情。使人們不再孤單。
孟德斯鳩說(shuō)過(guò),在一個(gè)人民的國(guó)家中要有一種推動(dòng)的樞紐,這就是美德。假如人人愿意奉獻(xiàn)愛(ài),那么人間將處處有真情。
往年高考作文800滿分 往年高考作文800字篇二
火熱紅,溫暖的火爐,燃燒的柴火;憂郁藍(lán),冰冷的大海,襲來(lái)的風(fēng)暴;暖心黃,金燦的大地,成片的稻穗。青春多彩,卻只有一次,長(zhǎng)而不返。
火熱紅燃出臉上褪不去的笑意。多年前,威斯康星大學(xué)有群聰明的,似乎很有文學(xué)創(chuàng)作天賦的年輕人。他們會(huì)定期地聚在一起,相互閱讀并無(wú)情、強(qiáng)硬、甚至卑劣地批評(píng)對(duì)方作品,以至于,這個(gè)俱樂(lè)部的成員稱自己為“扼殺者”。不甘示弱,大學(xué)中有文學(xué)才干的女生們決心創(chuàng)辦她們自己的俱樂(lè)部,并稱自己為“爭(zhēng)論者”,她們也閱讀對(duì)方的作品,但批評(píng)卻是和風(fēng)細(xì)雨式的,每項(xiàng)努力都得到了肯定。二十年后,一個(gè)校友發(fā)現(xiàn),當(dāng)初那群聰明的扼殺者中沒(méi)有一個(gè)取得突出的文學(xué)成就的,而在爭(zhēng)論者中卻涌現(xiàn)出六個(gè)甚至更多的成功作家?;馃岬那啻弘m已成憶,但成就了未來(lái)成功的你。
憂郁藍(lán)沖盡眼中咸澀的淚水。20--年5月12日發(fā)生的汶川大地震,冷酷無(wú)情地奪去了廖智的雙腿。才剛滿24歲的她是一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈演員。突然間就沒(méi)有了雙腿,這對(duì)她來(lái)說(shuō)比失去自己寶貴的.生命更加地殘酷??稍诒瘋麥I流后,她有了個(gè)想法:即使沒(méi)有了雙腿也決對(duì)不能放棄自己的舞蹈事業(yè)。就是依靠這一個(gè)信念,幫助廖智一路走下來(lái),成就了一個(gè)失去雙腿的舞蹈演員在舞臺(tái)上的輝煌。憂郁的青春雖已成憶,但鍛煉了你的意志與決心。
暖心黃填滿胸腔一輩子都不會(huì)忘。在15歲的時(shí)候,甘地偷了哥哥手鐲上的一小塊兒金子,良心受到了譴責(zé)。由于不敢當(dāng)面向父親認(rèn)錯(cuò),他寫(xiě)了一封悔過(guò)信交給了父親,他原以為會(huì)愛(ài)到父親的重罰,但沒(méi)想到躺在病榻上的父親讀過(guò)他的悔過(guò)信后竟淚流滿面,原諒了他。1948年,79歲的他在德里做晚禱時(shí)被印度教極端分子槍擊,中彈的那一瞬間,甘地還以手勢(shì)表示寬容兇手并為刺死他的人祝福。暖心的青春雖已成憶,但永遠(yuǎn)地改變了你。
只擦肩而過(guò),卻能感受到他人的溫度,只相視一笑,青春的色彩就能被彼此知道:沒(méi)有相同的青春,卻有同樣的感動(dòng),珍愛(ài)自己的顏色,心情享受這份感動(dòng),回憶屬于自己的異色青春。
往年高考作文800滿分 往年高考作文800字篇三
一連串的音符跳動(dòng)著,有婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛音,連綿柔美的二胡曲,還有激情四射的搖滾樂(lè),說(shuō)唱結(jié)合的rap。
哦,那是古典與時(shí)尚的象征。世界在不斷的變化發(fā)展,人們的思維在不斷的變化發(fā)展,原有的古典是否能被時(shí)尚取代?我們思考著,我們反思著……。
我們可以在書(shū)的海洋里徜徉,體會(huì)那白紙黑字的'陣陣墨香,體會(huì)那“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪邁,體會(huì)那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的怡然,體會(huì)那“兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮”的忠貞……。,在書(shū)的墨香里,我們享受著,心里平靜安逸。在電腦前,我們可以查閱很多資料,知道世界各地的信息,擴(kuò)大了我們的視野,讓我們不至于思想狹隘,卻體會(huì)不到那種置身于白紙黑字的墨香中的情趣。
夜晚,忽一陣悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲傳來(lái),聽(tīng)著聽(tīng)著,煩躁不安的心慢慢平靜下來(lái),仿佛置身于某種境界中,心里從未有過(guò)的寧?kù)o,思想從未有過(guò)的深思,可以體會(huì)那一刻的靜,也是一種美,一種享受吧。街道旁,熱鬧的場(chǎng)景,復(fù)雜的聲音,原來(lái)是奏著搖滾樂(lè),瘋狂的發(fā)泄自己的煩惱,自己的不快,一種從未有過(guò)的快感,火熱的奔放。少了一份笛聲的情柔婉轉(zhuǎn),多了一份熱情豪放。
這也許就是古典與時(shí)尚的不同吧,古典與時(shí)尚,沒(méi)有誰(shuí)好誰(shuí)壞,看你怎樣對(duì)待,但是,是不是要因?yàn)樽冯S潮流,趕上時(shí)代而盲目趨從時(shí)尚,摒棄古典呢?
隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的發(fā)展,文化的發(fā)展,人們似乎忘了我們所固有的古典文化,而去盲目追時(shí)尚文化。
一股“韓流”襲來(lái),許多人盲目追隨崇拜,甚至仿效其習(xí)俗。
人們都記得西方的情人節(jié),卻忘了我們還有一個(gè)“七夕”節(jié)。
西方的圣誕節(jié),大家互相傳短信,互相祝福,卻對(duì)元旦的熱情冷卻。
許多外來(lái)詞,大家可以隨口念來(lái),有時(shí)卻不知它們是什么意思。
并不是誰(shuí)好誰(shuí)壞,并不是不能講究時(shí)尚,只是在追求時(shí)尚時(shí),不要忘了我們?cè)詾榘恋闹腥A古典文化。
去其糟粕,吸其精華,古典和時(shí)尚都要如此,把古典與時(shí)尚相結(jié)合,讓古典與時(shí)尚共同綻放光彩!
往年高考作文800滿分 往年高考作文800字篇四
在高三(18)班最后一節(jié)英語(yǔ)課上,在“老師好”的呼聲中,韓老師容光煥發(fā)地走上講臺(tái),幾十個(gè)高高的個(gè)子林立般站著?!巴瑢W(xué)們請(qǐng)坐?!?/p>
等同學(xué)們坐下,韓老師安排說(shuō):“你們?cè)倏纯磿?shū),我再看看你們”。
同學(xué)們進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),可是韓老師的目光總是盯著門(mén)外。他踱來(lái)踱去,一副喜出望外的樣子,讓同學(xué)們感到奇怪。韓老師的表情,就像在等待一個(gè)親人的到來(lái)。
這時(shí),小萌娃出現(xiàn)在教室外面,韓老師興高采烈地告訴我們:“你們看,我為大家請(qǐng)來(lái)了萌娃,她是我們今天珍貴的客人?!?/p>
小萌娃個(gè)子乖巧,十七歲了還是一張稚嫩的娃娃臉。她是我們班個(gè)子最小的一個(gè),但各科成績(jī)都名列前茅。就是英語(yǔ)不好,她經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的努力,英語(yǔ)成績(jī)還是平平。
小萌娃志向遠(yuǎn)大,英語(yǔ)成績(jī)一直是她進(jìn)取的障礙。后來(lái)她痛下決心,改學(xué)日語(yǔ)。
她曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我就是一個(gè)萌娃,只是對(duì)日語(yǔ)特感興趣?!睆哪且院?,我們都叫他小萌娃。
自從高考報(bào)名選擇日語(yǔ)以后,她就沒(méi)有來(lái)上過(guò)英語(yǔ)課。自己從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了網(wǎng)課開(kāi)始學(xué)起日語(yǔ)來(lái)。雙休日、節(jié)假日都成為她專攻日語(yǔ)的時(shí)間,熬更守夜,廢寢忘食。
這段時(shí)間,韓老師不少為小萌娃的日語(yǔ)操心。為了保險(xiǎn)起見(jiàn),他不得不把她介紹給他的.老朋友,退休賦閑在家的安爺爺。安爺爺精通日語(yǔ),他告訴韓老師:“萌娃不萌,學(xué)日語(yǔ)特有天賦?!卑矤敔斠埠芟矚g小萌娃。
上星期聽(tīng)說(shuō)小萌娃生病,可把韓老師急壞了。他把小萌娃請(qǐng)到家里,一方面讓在醫(yī)院工作的女兒為小萌娃輸液,一方面方便安爺爺對(duì)小萌娃輔導(dǎo)。
小萌娃興沖沖走進(jìn)教室,教室里響起了熱烈的掌聲,小萌娃看到久別的同學(xué),心里像開(kāi)了花。
有同學(xué)問(wèn)小萌娃,你是怎么想到學(xué)日語(yǔ)的?
“這還是要感謝韓老師。韓老師家訪的時(shí)候,了解到我從小喜歡看日本動(dòng)漫,而且對(duì)日語(yǔ)特感興趣。因此征求爸爸媽媽的意見(jiàn),讓我試試。沒(méi)想到我真的成功了。這次適應(yīng)性考試,我的日語(yǔ)成就考了滿分?!闭f(shuō)著,小萌娃掉下了激動(dòng)的淚花。
我們?yōu)樾∶韧迍偛诺囊环捀袆?dòng)著,大家都熱淚盈眶,感謝我們的韓老師。
三年來(lái),韓老師把他的心血全部灑在了我們的身上。我們班的英語(yǔ)成績(jī)一直都處于全省第一。而且,他善于發(fā)現(xiàn)人才,一旦發(fā)現(xiàn),便全心全意地支持、鼓勵(lì)。
安爺爺說(shuō)得好,“萌娃不萌”。其實(shí),我們都是萌娃,有韓老師這樣的恩師,我們一個(gè)個(gè)萌娃都變得聰慧起來(lái),將來(lái)都一定能成為國(guó)家的棟梁之才。
“韓老師再見(jiàn)!”下課了,高三(18)班學(xué)生的呼聲響徹校園。
往年高考作文800滿分 往年高考作文800字篇五
溶溶月,淡淡風(fēng),猶如那花香,風(fēng)飄萬(wàn)里卻總有散去的一刻。可是,他們的名字卻始終名垂青史,萬(wàn)古流芳。
項(xiàng)羽
看著站在烏江邊上的你,雄姿英發(fā),豪情萬(wàn)丈。相信人們忘記了的是你四面楚歌的窘迫,銘記下來(lái)的是你的豪情、你的大度與你的癡情。江邊自盡,是你的寬懷所致,所以人們只會(huì)記得你的寬厚,“鬼雄”之稱無(wú)愧。人們銘記著你,難怪李清照要說(shuō)“至今思項(xiàng)羽”了。
司馬遷
看著你坐在案邊奮筆疾書(shū),寫(xiě)著那部曠世之作。人們只會(huì)欽佩你,佩服你忘記了宮刑的痛苦與恥辱。僅憑著一股“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的信念,寫(xiě)著別人的事跡,卻忘記自身的榮辱。但是,你的事跡彪炳史冊(cè),名字流傳千年。人們銘記著你,就如記得你曾說(shuō)過(guò)“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”一樣。
李白
看著你在宮中自在逍遙,貴妃捧硯,力士脫靴。人們忘記了你郁郁不得志的過(guò)往,傳誦著你的名作,銘記著你的功德。因?yàn)?,一句“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”曾激勵(lì)了多少仁人志士,一句“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”表達(dá)了對(duì)權(quán)貴之勢(shì)的無(wú)限蔑視。仰望詩(shī)仙,一股傲然之氣油然而生。人生能夠這樣走一回,也就無(wú)怨無(wú)悔了。人們佩服你,銘記你,那是理所當(dāng)然的!
杜甫
看著你在成都郊外過(guò)著悠閑的日子,人們訝然于你的輕松。你忘記了自己的不得志,卻依然記得黎民百姓的日子。因此,你說(shuō)“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”,心胸是何等的`博大,愛(ài)民是何等的情深!你憂國(guó)憂民的情感,你寬廣無(wú)邊的胸襟,讓后來(lái)人銘記于心。你的佳作,流傳百世。一個(gè)“詩(shī)圣”之稱,你當(dāng)之無(wú)愧。
回望歷史,項(xiàng)羽、司馬遷、李白、杜甫,他們不能不令人感動(dòng),他們將失敗、不得志、恥辱看得云淡風(fēng)輕,而我們不能不將他們的名字銘刻在心。
溶溶月,淡淡風(fēng),讓該忘記的統(tǒng)統(tǒng)忘記,讓該銘記的統(tǒng)統(tǒng)銘記,這是我們的福分。往事隨風(fēng),看云卷云舒;梅花飄香,憶花香淡雅。
煙隨風(fēng)逝,名隨史流。
往年高考作文800滿分 往年高考作文800字篇六
如果說(shuō)雛鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雨的擊打,那么那搏擊長(zhǎng)空的意氣就是它那犀利的雙眼;如果說(shuō)駿馬奔馳于曠野要經(jīng)歷千萬(wàn)里奔跑的錘煉,那么那奔騰萬(wàn)里為夙愿的意氣就是助其翻越千山萬(wàn)水的鐵蹄;人,欲傲立于世,成為一代雄主立一世偉業(yè),那舍我其誰(shuí),勇戰(zhàn)萬(wàn)方的意氣就是其成功的基石。
舍我其誰(shuí)的意氣,使人奮起。
看慣了凡人的庸庸碌碌,聽(tīng)厭了庸人的自怨自艾,一句“男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州”使我們心中重燃建功立業(yè)的激情;聽(tīng)厭了對(duì)命運(yùn)的感傷,想破了身世的無(wú)濟(jì),那句“王侯將相寧有種乎”的振臂一呼,使我們重生改變命運(yùn)的豪氣。舍我其誰(shuí),使我們重新審視自己,重新找到自己身上的閃光點(diǎn),重新樹(shù)立起一個(gè)全新的自我形象。舍我其誰(shuí)的意氣,使我們充分認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值與能力,使我們?yōu)榱俗约荷砩纤鶕?dān)負(fù)的重任而勇猛作戰(zhàn)?!嵛移湔l(shuí)的意氣,是人們騰飛的起點(diǎn)。
獻(xiàn)身理想的意氣,使人勇敢。
凡人欲成大事者,皆需受盡千磨萬(wàn)礪。也許上天就是喜歡捉弄那矢志于成功的人們,他總是要為孜孜于輝煌的人們?cè)O(shè)置障礙。那障礙,可能是羅馬宗教裁判所前的熊熊烈火,可能是哥倫布遠(yuǎn)航新[url=]大陸[/url]中連天風(fēng)雷,可能是紅軍長(zhǎng)征中的雪山草地。然而,幸運(yùn)的人們呵,他們還有理想,在獻(xiàn)身理想的意氣的指引下,他們?nèi)绮剪斨Z一般投身于火海,為捍衛(wèi)真理而與烈火永生;他們?cè)讷I(xiàn)身理想的意氣指引下,如哥倫布一般義無(wú)反顧地踏上征途為探尋未知世界而披肝瀝膽;在獻(xiàn)身理想的意氣的指引下,他們?nèi)缂t軍[url=]戰(zhàn)士[/url]一般豪氣頓生征服千山萬(wàn)水為拯救民族而抗?fàn)?,獻(xiàn)身理想的意氣,是成功的精神動(dòng)力。
勇于探索的意氣,是人們發(fā)揮潛能的金鑰匙。
科學(xué),充滿了未知的美。好奇的人類站在自然與社會(huì)圣殿的門(mén)口,不時(shí)的`規(guī)探其中的奧妙,而只有勇于探索的人勇敢地踏入了上帝設(shè)置的禁區(qū),徜佯于科學(xué)的無(wú)盡美妙。于是我們看見(jiàn)楊振寧李政道勇于質(zhì)疑前人,看見(jiàn)吳劍雄勤于實(shí)驗(yàn)解決謎云,看見(jiàn)一代大師王淦昌在極其惡劣的科研條件下為物理學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?!掠谔剿鞯囊鈿?,是成功之眼。
望盡人類千載悠悠的歷史,凡成大事者,皆為意氣風(fēng)發(fā),慷慨激越之人。讓我們以舍我其誰(shuí)的意氣為帆,以獻(xiàn)身理想的意氣為指引,以勇于探索,勇于挑戰(zhàn)的意氣為漿,駕起人生的巨輪,向著成功的彼岸遠(yuǎn)航!
往年高考作文800滿分 往年高考作文800字篇七
唐光雨的漫畫(huà)作品生動(dòng)形象地解析了用毛筆書(shū)寫(xiě)“人”字時(shí)的用筆技巧,人字雖簡(jiǎn),寓意深刻,一撇一捺書(shū)寫(xiě)人字,一點(diǎn)一滴過(guò)好一生。
逆鋒起筆,藏而不露,處世應(yīng)當(dāng)涵養(yǎng)品行。
在追逐夢(mèng)想的道路沒(méi)有一條平坦的,只有那些不畏艱難,沿著陡峭的山路去攀登的人,才有可能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。二十多年的風(fēng)吹日曬,三千余次對(duì)雜交水稻的反復(fù)試驗(yàn),已故的共和國(guó)勛章獲得者袁隆平爺爺?shù)慕?jīng)歷證明了一個(gè)道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?他為中國(guó)乃至全世界的糧食問(wèn)題作出了卓越貢獻(xiàn)。但就是這樣一位偉大的人,生活中卻非常節(jié)儉,淡泊名利,把獲得的獎(jiǎng)金都成立了基金會(huì),用于獎(jiǎng)勵(lì)雜交水稻研究。袁老經(jīng)常在忙碌的間隙擠出時(shí)間學(xué)英語(yǔ),看外文書(shū)、聽(tīng)收音機(jī)、背單詞、拉小提琴……惟愿我輩青年以此為榜樣,立鴻鵠之志,以小我之夢(mèng),筑建大國(guó)之夢(mèng)!
中鋒行筆,不偏不倚,處世應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守本心。
《禮記·中庸》云:“中也者,天下之大本也;和也者,天下之達(dá)道也;致中和,天地位焉,萬(wàn)物育焉?!蔽覀兂Uf(shuō)寫(xiě)好中國(guó)字,做好中國(guó)人。我們有太多的時(shí)代楷模在引領(lǐng)時(shí)代的正能量。有這樣一群人,他們?cè)谄骄0?000米的無(wú)人區(qū)克服難以想象的苦難,守衛(wèi)領(lǐng)土,保衛(wèi)祖國(guó),他們就是舍小家為大家的中國(guó)人民解放軍邊疆守衛(wèi)戰(zhàn)士。
停滯迂回,緩緩出頭,處世應(yīng)當(dāng)慎其獨(dú)也。
有這么一個(gè)“笨小孩”,他叫蔣應(yīng)成,出生在云南保山一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,由爺爺奶奶拉扯長(zhǎng)大。二十一歲代表中國(guó)參加了世界技能大賽的汽車噴漆項(xiàng)目,為了參加世賽,蔣應(yīng)成整整準(zhǔn)備了5年,1800多個(gè)日夜,支撐蔣應(yīng)成走下來(lái)的,是對(duì)技能夢(mèng)和世賽夢(mèng)的追求。夏季烤漆房里40多度的`高溫,一天下來(lái)汗水能夠濕透七八套工作服,為了把每一個(gè)細(xì)節(jié)做到極致,蔣應(yīng)成從沒(méi)中斷過(guò)訓(xùn)練。人應(yīng)懷揣一個(gè)感恩的心,成功之后的蔣應(yīng)成沒(méi)有忘記自己的初心,更沒(méi)有忘記自己的來(lái)時(shí)路,回到母校繼續(xù)奮斗。站在人生的分岔路口,面對(duì)成長(zhǎng)、生活中的不如意時(shí),可能有迷茫,有無(wú)力,不妨停下腳步回頭看看曾經(jīng)的自己,找到方向,學(xué)會(huì)感恩,繼續(xù)前行。
每個(gè)人都在一撇一捺中書(shū)寫(xiě)自己的人生。希望我們參透書(shū)法用筆中的含義,心懷感恩,正直堅(jiān)定,努力成為一個(gè)有理想,有道德,有文化的新時(shí)代青年。
往年高考作文800滿分 往年高考作文800字篇八
在天空還未放亮的時(shí)候,一個(gè)人牽著馬,走在人煙稀少的小路上。這個(gè)人正在想的和當(dāng)時(shí)的時(shí)間完全不一樣。周圍是一片寂靜,而他的心中卻如盛夏一般炎熱,心中是那樣的激動(dòng)與興奮,那樣的期待與焦急。在與路人的交談之中,他得知了自己前進(jìn)的方向,而那終點(diǎn),便是他朝思暮想的地方—他的故鄉(xiāng),他的家。
他就是東晉時(shí)期的`隱士,被后世成為靖節(jié)先生的陶淵明。
陶淵明因?yàn)椤安辉笧槲宥访渍垩?,毅然辭官返回家鄉(xiāng)?!凹茸砸孕臑樾我?,奚惆悵而獨(dú)悲?”這是陶淵明的心聲。是啊,陶淵明就是陶淵明,他就是這樣的一個(gè)人。他有自己的思想,決不會(huì)去做自己認(rèn)為不正確的事?!皩?shí)迷途其未遠(yuǎn),覺(jué)今是而昨非?!碧諟Y明醒悟了,自己既然改變不了什么,那么,干脆棄官回鄉(xiāng)好了。他為了自己的心而擺脫了包袱,這樣做他覺(jué)得心中無(wú)比快樂(lè),這就足夠了。
陶淵明牽著馬,回到了讓自己時(shí)時(shí)刻刻思念著的故鄉(xiāng)。他站在村口,望著自家的房子,這時(shí),他再也抑制不住心中那無(wú)比興奮的感覺(jué)了,向著自己的家大步的狂奔。他的孩子早已在門(mén)口等候多時(shí)了。陶淵明回到家中,看到自己最喜愛(ài)的菊花仍在綻放,屋內(nèi),妻子為自己斟滿了酒,他欣慰的開(kāi)懷暢飲。
“倚南窗以寄傲,審容膝之易安?!碧諟Y明他深知,住在自己的小屋里反而更容易安適,他深知,田園才是能帶給他快樂(lè)的地方,他深知,隱居在此才是他最終的歸宿?!稗r(nóng)人告余以春及,將有事于西疇?!边@便是釋然的陶淵明。他寧可當(dāng)一個(gè)普普通通、碌碌無(wú)為的在天地間耕耘的農(nóng)民,也不愿做一個(gè)違背自己的良心,為了自己一口飯就向人屈膝的奴才。
這便是陶淵明的氣節(jié)。
“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。善萬(wàn)物之得時(shí),感吾生之行休?!憋@然,縱然是有著超脫生死的曠世樂(lè)觀,陶淵明也是有著他自己的無(wú)奈的,當(dāng)初他做官,一是為了糊口,二是為了可以替百姓做些好事,而殘酷的現(xiàn)實(shí)卻讓他大失所望。陶淵明在黑暗中清醒了,他回到了屬于自己的地方—田園,做了一名隱士,一名讓后世稱贊的,有著不為五斗米折腰的氣節(jié)的陶淵明。
往年高考作文800滿分 往年高考作文800字篇九
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的來(lái)臨溝通了虛擬與現(xiàn)實(shí),我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)穿梭于各個(gè)場(chǎng)景,了解各地新網(wǎng),世界真真正正變成了“地球村”。
然而,在虛擬世界里有許多潛在的危險(xiǎn)因素,詐騙、勒索等案件層出不窮,多名大學(xué)生與老年人上當(dāng)受騙,許多妙齡少女遭脅迫毀壞聲譽(yù)。當(dāng)然,我們也不可否認(rèn)虛擬世界的好處,它便利了人與人之間的交流,溝通了國(guó)與國(guó)之間的交往,促進(jìn)世界的和平與發(fā)展。我們一方面迎接虛擬世界的到來(lái),另一方面也要警惕自己落入虛擬世界的陷阱。
虛擬不是虛假,不是平白無(wú)故的捏造和勾心斗角的心機(jī)。虛擬是根據(jù)現(xiàn)實(shí)世界的要素而模擬出來(lái)的新方式。二次元男神洛天依唱出了許多名曲,但他本身是個(gè)虛擬人物,許多古風(fēng)歌曲經(jīng)由他傳唱,從而傳播了我國(guó)的文化與音樂(lè)作品,向世界展示了我國(guó)的綜合素質(zhì)與文化成就。但仍有許多虛擬網(wǎng)站散發(fā)暴力、色情的視頻,以牟取利益,破壞我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引誘我國(guó)青少年誤入歧途。所以,我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦,擁抱虛擬世界,穿梭在虛擬與現(xiàn)實(shí)中。
現(xiàn)實(shí)不是真實(shí),不是實(shí)踐出真知的真理和絕對(duì)正確的定論?,F(xiàn)實(shí)是人們?cè)谏钪行纬傻牧?xí)慣,它或許符合常理,或許帶有功利,但它確是現(xiàn)實(shí),它是人們?nèi)粘C?、?shí)實(shí)在在存在的.東西?!蹲顝?qiáng)大腦》選手王昱珩擁有令人驚嘆的觀察力,但他的觀察僅限于真實(shí)存在的東西。最近,王昱珩受警察邀請(qǐng)幫助分析一起六個(gè)月來(lái)毫無(wú)進(jìn)展的肇事案。王昱珩仔細(xì)觀察監(jiān)控錄像和公路地面的摩擦痕跡后,大致判斷出嫌疑人的體態(tài)特征與年齡范圍等。而后嫌疑人的落網(wǎng)也證實(shí)了他的能力。那么,假使這是虛擬世界的案件,沒(méi)有真實(shí)的錄像與痕跡,王昱珩即使擁有再?gòu)?qiáng)大的觀察力也無(wú)從下手。當(dāng)然,毋庸置疑,現(xiàn)實(shí)中仍存在世故與潛規(guī)則的現(xiàn)狀,諸如“拿錢(qián)辦事”“靠關(guān)系走后門(mén)”的現(xiàn)象仍數(shù)不勝數(shù)。所以,我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦,分辨現(xiàn)實(shí)世界,穿梭在虛擬與現(xiàn)實(shí)中。當(dāng)虛擬中的虛擬遇到現(xiàn)實(shí)中的現(xiàn)實(shí),我們要擦亮雙眼,清醒頭腦,利用這奇幻的虛實(shí)世界成長(zhǎng)自我,自由來(lái)回地穿梭,吸取精華與教訓(xùn),規(guī)避糟粕與風(fēng)險(xiǎn)。
有句名言說(shuō)道:“表面是清晰明了的謊言,背后是晦澀難懂的真相?!蹦憧吹降牟⒎鞘乾F(xiàn)實(shí),你不可觸摸的并非是虛擬,帶著頭腦穿梭才是融入這大時(shí)代的方法。
往年高考作文800滿分 往年高考作文800字篇十
題目:唯痛苦方能催生心靈的芬芳
常言道:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。雄鷹只有經(jīng)歷過(guò)痛苦的蛻變,方能浴火重生,重塑生命之壯美。人生也是如此,痛苦雖能折磨人,卻也能磨煉人,催生心靈的芬芳。
鳳凰涅槃,寶劍浴火。鳳凰以躍火之勢(shì)譜寫(xiě)出一生最壯美的詩(shī)篇,寶劍從千錘百煉中鍛造出強(qiáng)勁的形態(tài),鋒銳的刀刃。同樣,飽經(jīng)痛苦的人生更可以不凡的經(jīng)歷詮釋生命的柔韌。史鐵生在飽經(jīng)痛苦的折磨后,不是選擇逃避眼前的苦難,而是在痛苦中不斷逼問(wèn)自己,使自己在生與死中作出了最動(dòng)人的抉擇,把生命中的痛苦當(dāng)成是成功的踏腳石。終于創(chuàng)作了《我與地壇》等佳作。誰(shuí)說(shuō)痛苦只能是痛與苦而不能是快與樂(lè)呢?史鐵生的一生足以詮釋痛苦也能綻放出美麗的心花。
然而,痛苦始終是痛苦,即處于痛苦中必定要飽經(jīng)痛苦的折磨,有的人忍受不了風(fēng)吹雨打,一倒不起,有的人在風(fēng)雨中愈戰(zhàn)愈勇,就如那在痛苦中重生的雄鷹一般,以最挺拔的身姿突破痛苦的重圍,綻放出奇跡之花。張正祥就是這樣的一個(gè)人,他不懼地方惡勢(shì)力的重重壓迫,用智與勇與破壞滇池的無(wú)知之人奮力斗爭(zhēng),眼睛瞎了一只不怕,孩子瘋了一個(gè)不懼,妻子跑了不顧,一心只想保護(hù)一直哺育著自己的滇池母親。只要他活著他將在痛苦中徘徊一生一世。因著他的執(zhí)著,滇池也越發(fā)秀麗迷人了。他以自己一次次的同苦經(jīng)歷,換來(lái)在滇池上綻放最美麗之花的永恒!由此可見(jiàn),在同苦中綻放花朵需要不屈的意志與永恒的堅(jiān)守。
縱觀今外,無(wú)論是簡(jiǎn)森的三落三起贏得人生第一金牌,還是劉翔從傷痛中昂首向前,再攬亞運(yùn)金牌,他們均在痛苦中獲得了前行的`巨大動(dòng)力,終于揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,走向不朽,在生命的痛苦中綻放出了美麗的花朵。正如雄鷹的飽經(jīng)苦痛終于迎來(lái)了生命中的又一次偉大的新生。劉翔沒(méi)有被傷痛的巨大困苦打倒,而是打倒了痛苦,重拾亞洲飛人的美譽(yù)。
讓我們像雄鷹般揚(yáng)起矯健的雙翅,盡情在痛苦中浴火重生,尋找生的真諦,共譜生的壯美詩(shī)篇,在痛苦中綻放最美、最動(dòng)人的荊棘之花,輕舞飛揚(yáng),心靈芬芳!
往年高考作文800滿分 往年高考作文800字篇十一
高考如戰(zhàn)場(chǎng),人生亦如此。經(jīng)過(guò)多少風(fēng)霜洗禮后,才能贏得真正的勝利,可這其中的種種辛酸,只有自己知道??扇绱酥D難的時(shí)刻,怎樣撐下去,是一個(gè)十分考驗(yàn)人的地方。你需要一種信念,它可以是具象的,也可以是抽象的,不管怎樣,它會(huì)像脊梁骨一樣,撐住你的艱苦日子。
曾經(jīng)有一位智者,他有三個(gè)兒子。這三個(gè)兒子常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而大吵一架,甚至大打出手。智者認(rèn)為這不是一個(gè)好現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)日思夜想之后,他做出了一個(gè)決定,給三個(gè)兒子每人一個(gè)袋子,他說(shuō)道:“這里面裝著能夠摧毀世界的東西,你們一定要保護(hù)好它們,如果你們能完成使命,那么你們將會(huì)成為世界上最成功的人?!?/p>
三個(gè)兒子分道揚(yáng)鑣,大兒子最為心急,早早打開(kāi)了口袋,卻發(fā)現(xiàn)只是一只爛蘋(píng)果。最終郁郁不得志,死在了異國(guó)他鄉(xiāng)。二兒子學(xué)起了做生意,結(jié)果生意失敗,悲痛交加下打開(kāi)了口袋,發(fā)現(xiàn)只是一只破靴子,一氣之下跳海自盡。而小兒子至始至終沒(méi)有打開(kāi)口袋,只是努力學(xué)習(xí),最終成為一代名家。后人在整理他的.遺物時(shí)才發(fā)現(xiàn),那個(gè)袋子里只裝了一個(gè)銅幣。世人都為之驚嘆。
在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,一位老將軍生了一場(chǎng)重病,臨終前,他把兒子叫到了跟前,然后拿出了一個(gè)箭囊,里面插著一只箭。父親對(duì)兒子說(shuō):“這是傳家之寶,只要你帶著它,你就可以得到先輩英靈的守護(hù),戰(zhàn)無(wú)不勝,不過(guò)千萬(wàn)不可把它抽出來(lái)?!闭f(shuō)完這句話,將軍才放心地永遠(yuǎn)閉上眼睛。
兒子深信不疑,他的內(nèi)心有一種神秘的力量,在戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡。在這個(gè)信念守護(hù)下,兒子打了一場(chǎng)又一場(chǎng)勝戰(zhàn)。久而久之,兒子忘了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間,兒子驚呆了——原來(lái)這箭囊里只有一只斷箭!這太可怕了,他仿佛頃刻間失去支柱的房子,意志坍塌了。失去了繼續(xù)戰(zhàn)斗的勇氣,最終死在了戰(zhàn)場(chǎng)上。
羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念?!?/p>
高考也正是如此。在我們的學(xué)習(xí)和生活的道路上,會(huì)遇到各種艱難險(xiǎn)阻,我們一定要有堅(jiān)定的信念!讓信念撐起我們的精神,帶動(dòng)我們的軀體,只爭(zhēng)朝夕,勇敢地披荊斬棘,迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)的勝利!
往年高考作文800滿分 往年高考作文800字篇十二
樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,成就精彩人生
理想,是每個(gè)青年心中最圣潔美好的地方。正因如此,我的力量因它而強(qiáng)大,我的青春因它而綻放,我的人生因它而有意義??墒?,我該如何找尋我那美好的理想呢?智慧的古人,總能給我以深刻的啟發(fā)。揚(yáng)雄的這段話,引發(fā)了我深深的思考。
潛心修煉自我,方能“弓如霹靂弦驚”。理想不是空想,實(shí)力需要打造。在逐夢(mèng)路上要有持久的耐力,當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨要有足夠的爆發(fā)力。重耳在外逃亡的十九年,苦難打磨了他的心志,閱歷開(kāi)闊了他的眼界,危險(xiǎn)增長(zhǎng)了他的智謀,終在年過(guò)花甲登上王位,一舉稱霸中原。修身,就是要讓我們打磨一把“強(qiáng)弓”,用知識(shí)、能力、思想給它源源不斷地注入強(qiáng)勁的力量,然后蓄勢(shì)待發(fā)!
謙虛反思自我,方能“正道而直行”。追求理想絕對(duì)不能做井底之蛙,否則就會(huì)因短視而劍走偏鋒。我們應(yīng)該在豐富的人生閱歷中,不斷提高自己,調(diào)整自己??鬃痈嬖V我:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”。以史為鏡,我看到廉頗請(qǐng)罪之難得;以人為鏡,我看到巴金懺悔之感動(dòng);以己為鏡,我看到周處殺蛟之頓悟。他們最終成為歷史上閃耀的明星,正是因?yàn)樵谌松穆猛局?,不斷“矯思”,不斷調(diào)整自己那一支“利箭”,提高了自己的覺(jué)悟,端正了自己的思想,最終做到了箭無(wú)虛發(fā)!
融小我于大義,方能“扶搖直上九萬(wàn)里”。義在儒家學(xué)說(shuō)中意味著最高行為準(zhǔn)則。它往往與“利”相對(duì)。論語(yǔ)中有“君子喻于義,小人喻于利”的說(shuō)法,而揚(yáng)雄此言,正是在說(shuō),放棄小我的“利”,去成就大我的“義”。周恩來(lái)總理為中華之崛起而讀書(shū)的鏗鏘之聲猶在耳畔,袁隆平那禾下乘涼夢(mèng)的壯麗之景依然可期。斯人已去,而壯心不已。秉承先人遺志的,唯我新時(shí)代之青年。我們?nèi)绻粓D為自己得到些什么,便會(huì)陷入空虛的深淵;我們?nèi)绻e極思考為社會(huì)做些什么,便可能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。理想所承載的,不只是個(gè)人的未來(lái),更是民族的星火,國(guó)家的希望。
理想不能等同于終點(diǎn),它應(yīng)該超越個(gè)體的'某種生活愿景,不囿于一時(shí)一域的得失,而將家國(guó)天下包容進(jìn)來(lái)。因此,追求理想的過(guò)程,也不僅僅是揮灑汗水,更是打磨心性,探求價(jià)值,完善人格,提升境界的過(guò)程,因而修身,矯思,立義三者不可或缺,它構(gòu)成了追求理想的基座,也構(gòu)成了我們?nèi)松砷L(zhǎng)的根本。而這一切,都應(yīng)當(dāng)最終付諸行動(dòng)。在國(guó)家快速發(fā)展的當(dāng)下,在國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜多變的今天,我們要遠(yuǎn)離空談,將個(gè)人理想融入實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的偉大征程當(dāng)中,相信奠而后發(fā),必將百發(fā)百中!
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