無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦小學(xué)生作文篇一
我一上到四樓就看到了紅色的桌椅，一邊是新年優(yōu)惠報(bào)名處，另一邊是禮品領(lǐng)取處。我和姥姥去老師那里簽了到，就進(jìn)了會(huì)場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)里擺著數(shù)不勝數(shù)的椅子，還有一個(gè)碩大的液晶顯示屏，顯示屏上面有各種各樣的燈，是用來(lái)把舞臺(tái)照的更亮。
節(jié)目的數(shù)量是10個(gè)，還有3個(gè)才藝展示，其中我喜歡的是《弟子規(guī)》。這個(gè)節(jié)目是白云校區(qū)二、三年級(jí)表演的'，他們穿的是古代小孩穿的衣服，男生表演時(shí)是一邊搖頭一邊背，女生是一邊跳舞一邊背，表情也比較豐富。
我們的節(jié)目快要開(kāi)始了，上臺(tái)前，我非常緊張，因?yàn)槲沂穷I(lǐng)讀的，生怕忘詞。表演時(shí)，我慢慢放松下來(lái)，因?yàn)橐呀?jīng)上來(lái)了，就要好好表現(xiàn)。下臺(tái)后，我一點(diǎn)也不緊張了，因?yàn)橐呀?jīng)表演完了。我左面的同學(xué)比較緊張，手一直出汗，而我右面的同學(xué)卻一點(diǎn)也不緊張。
表演完了，評(píng)分員把分報(bào)了出來(lái)，我們是二等獎(jiǎng)。雖然我們沒(méi)有得上一等獎(jiǎng)，但我還是比較滿意。
通過(guò)這次比賽我明白了，如果不好好排練，是永遠(yuǎn)也得不上好成績(jī)的。
元旦小學(xué)生作文篇二
后天就是元旦節(jié)了，今天，我們班舉行了“慶元旦”的活動(dòng)。
中午時(shí)分，我們分批分組，拿著彩帶，吹著氣球，熱火朝天地布置教室?！鞍?！那個(gè)掛在那邊！”“你小心點(diǎn)兒！”“那個(gè)，那個(gè)！給我！”“快來(lái)幫忙！”“膠布！”教室里鬧哄哄的，盡是同學(xué)們的大喊聲，吵鬧聲。不多時(shí)，教室便布置好了，我們將位子向周圍靠攏，露出了中間一大塊空地。
表演就要開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目就是大合唱，音樂(lè)響起“happy new year！happy new year……”婉轉(zhuǎn)、清脆的童音在教室中回響，一下子將氣氛轉(zhuǎn)到了白熱化的階段，歐陽(yáng)宏瑜的獨(dú)舞讓人們眼前一亮，薩克斯合奏又使人心潮澎湃，而許晨曦、向云惠五人表演的小品，也將表演推上了高潮。
馬上就要到我們了，我捏緊手中的稿紙，心里像揣著只兔子，跳啊跳的。“下面，是由周彥宏、陳紫菡、康欣鈺表演的小品‘明星’醫(yī)生?！钡搅诉@時(shí)候，我反而不怎么緊張了，一翻身進(jìn)入了包圍圈，剛開(kāi)始，十分順利，我和康欣鈺的`配合得很好，盡管她有點(diǎn)像朗誦，但至少?zèng)]有忘詞、笑場(chǎng)。
到了另一邊，變故出現(xiàn)了，陳紫蒸一下子便忘了詞，半天回答不上來(lái)，我十分的納悶，她手里拿著稿子呢，偶爾瞄一下也不是不行?。克@是怎么啦？不一會(huì)兒，她又說(shuō)了一句和臺(tái)詞不搭邊兒的話，我該怎么辦？硬轉(zhuǎn)話題？那就不搞笑了。十幾分鐘時(shí)間，她給我出了一個(gè)又一個(gè)難題，幸好我的應(yīng)變能力還行，但也沒(méi)有使我們的表現(xiàn)獲得同學(xué)們的青睞。
雖然我們這次表現(xiàn)不太理想的原因，不只是因?yàn)槲覀冎g的不默契、怯場(chǎng)，更是因?yàn)槲覀兊呐啪殨r(shí)間不多，才會(huì)這樣。
元旦小學(xué)生作文篇三
今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級(jí)進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。
下午兩點(diǎn)，首先是杜校長(zhǎng)講話，然后演出就正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺(tái)上翩翩起舞，手上的'雪花在微風(fēng)中飛舞著，讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來(lái)的節(jié)目更為精彩：教師在舞臺(tái)上唱著溫暖人心的歌曲，三年級(jí)的小朋友就在教師周圍跳起了優(yōu)美的舞蹈；幾個(gè)小朋友坐在鋼琴?gòu)椬嘀鴲偠囊魳?lè)……
馬上就該我們表演了，我站在舞臺(tái)旁邊，緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺(tái)，在舞臺(tái)上有感情的朗讀起來(lái)。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開(kāi)始我還很緊張呢，讀了一會(huì)兒后就不再緊張了。看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應(yīng)該振興中華！朗讀完畢了，我們走下舞臺(tái)，迎接元旦演出的最后一個(gè)節(jié)目。
最后一個(gè)節(jié)目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級(jí)的教師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演，每個(gè)同學(xué)打著快板，祝福著學(xué)校的明天更美好。接著進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演，同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超，有的用食指頂著籃球，再使籃球轉(zhuǎn)動(dòng)，有的讓籃球在自己身上滾動(dòng)，非常的精彩！最后是女教師的舞蹈表演，一位位教師牽著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子轉(zhuǎn)著圈，場(chǎng)面非常的壯觀！
元旦節(jié)文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了，xx年即將到來(lái)，我祝愿祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！
元旦小學(xué)生作文篇四
今天，是我最高興的一天，因?yàn)槲覀兯哪昙?jí)全體師生要在階梯教室里度過(guò)元旦聯(lián)歡會(huì)這段美好的時(shí)光。
下午，同學(xué)們高興地不得了，老師費(fèi)了好大得勁兒才讓我們安靜下來(lái)。等了一會(huì)，我們排著整齊的隊(duì)伍安靜有序的走進(jìn)了寬闊、熱鬧非凡的階梯教室。
走進(jìn)教室，我興奮地左顧右盼，心里還想著：這里可真是人山人海呀！
過(guò)了一會(huì)后，舞臺(tái)前那到巨大的`紅色幕布，終于拉開(kāi)了，一排排站得筆直的同學(xué)映入我們的眼簾，緊接著，他們就唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我正聽(tīng)得津津有味時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)舞臺(tái)的最后一排竟是家長(zhǎng)！我在心里默默的想：這些家長(zhǎng)表演的動(dòng)作真整齊呀，肯定是排練了很長(zhǎng)時(shí)間才能如此整齊，他們可真辛苦呀。
表演很好的還有一位女同學(xué)，她和幾位男同學(xué)一起表演了武術(shù)，她的武術(shù)表演的最有特點(diǎn)，再加上她穿著鮮艷的紅衣服，更讓這位女同學(xué)與眾不同。還有四位男同學(xué)表演了精彩的跆拳道,他們的動(dòng)作都十分有力，讓我十分贊嘆這些表演。
我們班還有三位女同學(xué)，她們分別是:肖澤林。呂文媛還有張莉萍她們演唱了一首好聽(tīng)的歌曲‘最炫民族風(fēng)’她們表演的時(shí)候，不僅歌唱的好聽(tīng)，而且跳的舞還非常漂亮.如果我是一位評(píng)委，我一定會(huì)給她們打滿分!
這次表演十分好看，讓我欣賞了許多漂亮的舞蹈和動(dòng)聽(tīng)的歌曲，讓我難以忘懷.
元旦小學(xué)生作文篇五
啊，盼望已久的元旦終于來(lái)到了！這一天，我把書包里的書全部倒出來(lái)，塞上滿滿一包零食，帶上譜子、笛子、給好朋友寫的賀卡，高高興興來(lái)到了教室。
為了慶祝元旦節(jié)的到來(lái)，我們?nèi)嗝趿撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，有的人在折騰主持詞，有的'人在布置教室，有的人在準(zhǔn)備節(jié)目。。。。。。。
這將是我們第一次搞元旦活動(dòng)。
以上這三項(xiàng)，我全都要干！我先是幫助老師系彩龍，我漸漸的學(xué)會(huì)了，自己接了3條彩龍;然后我?guī)屯瑢W(xué)抄主持詞，抄了好久好久;最后放學(xué)回家時(shí)，我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍，最終還是認(rèn)為『媽媽的心』這首曲子最好聽(tīng)，而且還富有我們對(duì)媽媽的感激之情，吹起來(lái)動(dòng)人、流暢、方便、好聽(tīng)、優(yōu)美。
我拿著小抄，走到臺(tái)上念起來(lái)"。。。。。。元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！"我們5個(gè)同學(xué)配合的非常好，各個(gè)節(jié)目都贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩，我也不例外。10個(gè)節(jié)目全部在我們的主持下完成了，因?yàn)槲覀兲释缘舭锏牧闶沉?，就是因?yàn)檫@一天，所以買來(lái)零食后我將嘴巴"粘住"了，但因?yàn)榭刂撇蛔。€是吃了兩三個(gè)果凍。一想起這事，我就什么都不顧的下臺(tái)吃起了零食。
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