2023年有風(fēng)從校園吹過(guò)作文450(十七篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

有風(fēng)從校園吹過(guò)作文450篇一

我佇立在操場(chǎng)，有風(fēng)從

校園

寧寂

日子的輪每天都在轉(zhuǎn)。它不因快樂(lè)而倒退，也不因悲傷而前進(jìn)，總是不知疲倦，周而復(fù)始的轉(zhuǎn)著。

初三的日子是勞累的，但是快樂(lè)的。

同學(xué)

友情

我的心里，剩下一片寧寂。

微風(fēng)

在忙碌的日子里，被微風(fēng)輕拂著臉龐，是安恬，愜意的。

生命在于運(yùn)動(dòng)。操場(chǎng)上，那一聲聲鼓勵(lì)的吶喊，震撼了我的心。運(yùn)動(dòng)員們拼搏的精神也是我們

學(xué)習(xí)

活到老，學(xué)到老。學(xué)習(xí)上，競(jìng)爭(zhēng)是難于避免的。同學(xué)們不服輸?shù)膽B(tài)度，深深感染了我，讓我也加入了這一“洪流”之中，感受著這青春的`

雨

有微風(fēng)從校園吹過(guò)，我感覺(jué)得到，是溫暖的。

疾風(fēng)

風(fēng)怒號(hào)，給人一種恐懼，但我明白，風(fēng)雨的背后，一定會(huì)出現(xiàn)彩虹。

與同學(xué)老師相處，總會(huì)碰撞出火花，鍛煉自己，重要的是解決的過(guò)程；學(xué)習(xí)上總會(huì)遇到困難，提高自己，關(guān)鍵在于懂得的經(jīng)過(guò)。遇到不快樂(lè)的事，同學(xué)們會(huì)向你伸出友誼之手，在

班級(jí)

【有風(fēng)從校園吹過(guò)作文】相關(guān)文章：

1.

風(fēng)從海上吹過(guò)來(lái)吉他譜

秋風(fēng)從村莊吹過(guò)生活隨筆600字

有風(fēng)吹過(guò)校園作文

我的校園有他在作文

我的校園有您在作文

我的校園有未來(lái)初中作文

我的校園有您在初中作文

我們的校園有真情作文

有風(fēng)從校園吹過(guò)作文450篇二

學(xué)校是我們另一個(gè)家，是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃；她像是一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)，照耀著我們這些祖國(guó)的花朵；也是一個(gè)碩果累累的果園，等著我們?nèi)フ≈腔鄣墓麑?shí)……這些比喻，我覺(jué)得還是不能完全表現(xiàn)學(xué)校的偉大！那么，學(xué)校是什么呢？我在校園里尋找著。

走進(jìn)學(xué)校，兩旁的落葉榕為校道鋪上一層金黃色的地毯，我撿起一片枯了的葉子，想起了那次在校運(yùn)會(huì)中取得第一名并在校道上邊跑邊笑的我。

來(lái)到操場(chǎng)，望著寬敞的跑道，思緒把我?guī)Щ啬莻€(gè)陽(yáng)光如金的下午?！鞍パ剑　蔽以谂懿降臅r(shí)候突然摔倒，這時(shí)，一雙溫暖的大手把我扶起來(lái)，輕輕幫我拍掉身上的泥土，我仰起頭，看到了一張親切的臉和一雙慈祥的眼睛。那正是我們敬愛(ài)的溫校長(zhǎng)?！靶⊥瑢W(xué)，摔著了沒(méi)有？”溫校長(zhǎng)親切地問(wèn)道?！拔覜](méi)事，謝謝溫校長(zhǎng)！”一股暖流涌上我的心頭……

上了樓梯，經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)瑯瑯讀書(shū)聲的教室，我不禁想起全班同學(xué)和老師在教室里慶祝兒童節(jié)快樂(lè)嬉戲的情景，聽(tīng)到同學(xué)們和老師一起讀課文時(shí)那整齊而富有節(jié)奏感的聲音。

來(lái)到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的學(xué)校后花園里，看著姿態(tài)婀娜的垂柳隨風(fēng)輕輕地?fù)u蕩，我又想起了和老師同學(xué)一起來(lái)到這兒研究植物，認(rèn)識(shí)自然的場(chǎng)景，那是我最喜歡的一堂自然課。

透過(guò)玻璃，學(xué)校圖書(shū)館里一排排密密麻麻的圖書(shū)整齊地排列著，我仿佛看到同學(xué)們?cè)诶锩媾踔鴷?shū)如癡如醉讀著書(shū)的神情。每一次的閱讀課，我們都快樂(lè)地馳騁在知識(shí)的草原上。

學(xué)校的每一角落，都記錄著我一個(gè)個(gè)美好的回憶。原來(lái)，學(xué)校是一張刻錄著老師的愛(ài)、同學(xué)們的笑聲的光碟，它將伴隨著我們走向美好的明天。

有風(fēng)從校園吹過(guò)作文450篇三

天下無(wú)不散的宴席，我們相聚在同一個(gè)班級(jí)，一年之間，有了許多快樂(lè)的回憶，一年之后，我們卻又必須面對(duì)分離。

初三的歲月，有許多美好的回憶，那些相約奮斗的盟友，那些在心中樹(shù)立的假想敵，哪些大笑大鬧的朋友，那些做不完的試卷。每一件，每一樁，都是不同的感受。

曾記否，那條我們會(huì)灑下汗水的跑道;曾記否，那個(gè)我們大喊“全力以赴”的感恩會(huì);曾記否，那個(gè)我們相互協(xié)助的校運(yùn)會(huì);曾記否，那些我們相互拼勁的質(zhì)檢;曾記否，那個(gè)體育考后狂歡的午后……

我們有太多美好的記憶，不能一件件說(shuō)清，那些身影定格在腦海，像一張張相片，拾起一張，便是一個(gè)動(dòng)人的故事。校園里的記憶，每個(gè)學(xué)年都有一大婁，我們由青澀都現(xiàn)在的微成熟，褪去了以前稚氣的外表，每個(gè)人的臉上，或多或少都有了些沉穩(wěn)的模樣。

初三是一個(gè)中點(diǎn)站，我們排了一年的隊(duì)，終于要乘上一輛名為“中考”的車(chē)，我們無(wú)從得知它將帶我們駛向何方，沿途中，我們會(huì)看到許多風(fēng)景，會(huì)目睹昔日的戰(zhàn)友離開(kāi)卻無(wú)能無(wú)力，會(huì)看到那朝夕相處的同學(xué)在中途便下車(chē)……車(chē)還在駛著，記憶還在繼續(xù)。

那些如花般綻放的笑容，那些互相打趣的時(shí)光，那些一起做過(guò)的試卷，那些一起侃談海賊王的日子，那些沉浸在校運(yùn)會(huì)中的團(tuán)結(jié)……是我們快樂(lè)相處的見(jiàn)證。一步步地走來(lái)，我們不斷長(zhǎng)大，不斷的磨練自己，每一滴汗水都撒得那么有意義，每一次的失敗都讓我們更加堅(jiān)信自己。

青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別。臨近畢業(yè)，那些現(xiàn)在還能笑談的回憶不知在離別后還有多少人能記得，未來(lái)是個(gè)不定數(shù)，我們需要不斷的努力，才能接觸到那朵成功的之花的花瓣。親愛(ài)的朋友們，在初三，遇見(jiàn)你們是最美的意外……

有風(fēng)從校園吹過(guò)作文450篇四

“鈴鈴鈴——”一邊聽(tīng)著這熟悉的鈴聲走進(jìn)校園，最先映入眼簾的就是操場(chǎng)旁那棵曾給我爆頭的大樹(shù)菠蘿了。從入學(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)給這棵“”爆頭樹(shù)”增加了六個(gè)年輪，每一個(gè)年輪都像一本相冊(cè)，記錄著學(xué)校生活，承載著我們的回憶。

看到這棵“爆頭樹(shù)”，不禁讓我想起當(dāng)初和我一起種“爆頭樹(shù)”的好朋友潘潘，想當(dāng)初把這棵苗拿回來(lái)費(fèi)老大勁了，我抬樹(shù)苗時(shí)還被砸了左腳，費(fèi)時(shí)三個(gè)月零三天，更多時(shí)間是在養(yǎng)傷，我當(dāng)時(shí)心態(tài)快崩了！我經(jīng)常在想：為什么倒霉的總是我？潘潘經(jīng)常安慰我說(shuō)：“可憐的小伙子，來(lái)，我把你抬過(guò)去。”我每次都被連拖帶抬的進(jìn)校醫(yī)室。消毒水一碰傷口我疼的像殺豬一樣，發(fā)出慘叫?！鞍?！殺人了！”

潘潘說(shuō)：“你抓著我吧！”下一秒，“姓華的放手，我挺不住了！”潘潘也發(fā)出了慘叫。在每次爆頭時(shí)，潘潘都陪在我身邊與我一起慘叫，我都發(fā)出苦澀中帶一絲微笑。

忘不了他的陪伴，在我爆頭時(shí)，總是第一時(shí)間把我拖進(jìn)校醫(yī)室；忘不了他的總是同患難和經(jīng)常一起玩游戲，一起寫(xiě)作業(yè)，最重要的是一起慘叫，忘不了他的英勇的背影。

曾幾何時(shí)，他被我們班的同學(xué)欺負(fù)時(shí)，我打算去保護(hù)他，他說(shuō)：“走！”放學(xué)時(shí)看到他傷痕累累地倒在地上，我找來(lái)幾個(gè)同學(xué)把他抬進(jìn)校醫(yī)室。第二天他不僅沒(méi)去答老師，還跟他們講對(duì)不起，看出他為人大方；曾幾何時(shí)，他被老師批評(píng)，他總是躲在一角小聲哭起來(lái)，看出他不讓他人擔(dān)心；曾幾何時(shí)，他經(jīng)常去幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，如果他也不會(huì)他就會(huì)去花一晚上的時(shí)間去研究，回到學(xué)校去幫助其他同學(xué)。

六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那棵大槐樹(shù)，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。

有風(fēng)從校園吹過(guò)作文450篇五

驀然回首，已經(jīng)快兩年了，兩年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。

步入小學(xué)校園，首先映入眼簾的是一座高大的雕像，然后就是嫣紅和明黃相間的老教學(xué)樓，以及教學(xué)樓前深黃色的校車(chē)。

漸入縱深，校園中部是一個(gè)很大的小花園，中間有四條可以讓我們學(xué)生走的小道。駐足在一條小道上看，小花園上有兩個(gè)大小相同的花壇。其中一個(gè)花壇上有幾座假山，假山周?chē)菐字挈S色和玫紅色的梅花樹(shù)。

繼續(xù)深入，就會(huì)看見(jiàn)一樓碩大的食堂和二樓寬敞的藝體館。藝體館是我們下雨天上體育課的地方，也是我們舉辦室內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)和各個(gè)活動(dòng)的場(chǎng)所。

在食堂的左邊是我們的新教學(xué)樓。一樓是我們的新會(huì)議室，這里是我們表演節(jié)目和開(kāi)會(huì)的地方。二樓到四樓就是我們上電腦、美術(shù)、音樂(lè)課的教室；在食堂的右邊是幾棟三層的宿舍樓。

再往后走，就是我們的操場(chǎng)和籃球場(chǎng)。在主席臺(tái)旁邊有四個(gè)乒乓球臺(tái)。周二到周五我們都會(huì)在操場(chǎng)上做早操。

一圈轉(zhuǎn)下來(lái)后，不由自主地我返回到了那個(gè)曾經(jīng)住過(guò)六年的老教學(xué)樓。教室還是那個(gè)教室，講臺(tái)還是那個(gè)講臺(tái)，課桌還是那個(gè)課桌，老師還是那些老師，但是坐在下面的學(xué)生已經(jīng)不是我們了。（重回母校，回想起點(diǎn)點(diǎn)滴滴，確實(shí)令人感慨萬(wàn)千，因?yàn)檫@里有太多美好的回憶，太多的歡聲笑語(yǔ)和酸甜苦辣。）

風(fēng)變大了，梨花紛紛落了下來(lái)，我呼吸著沁人心脾的春風(fēng)，就按下了那個(gè)記憶的快門(mén)，印象便留在了膠卷上，如泣如訴。

那些美好的回憶，還有晶瑩閃亮的童心，在柔柔的春風(fēng)中留在記憶里。只是那輕輕的聲音，不是雨聲，也不是風(fēng)聲，而是我那思念的淚，在禁不住地往下流淌。

驀然回首，已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)快兩年了，兩年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝……我不覺(jué)加快了腳步，時(shí)光匆匆，我不會(huì)去浪費(fèi)它。

有風(fēng)從校園吹過(guò)作文450篇六

回憶是那么美好，記錄著一點(diǎn)一滴，最后便匯成海洋，浩瀚無(wú)邊。而那里面也是五味雜陳－－酸、甜、苦、辣、咸等等一一盡有。

而轉(zhuǎn)眼間，從初一便到了初三，看著校園里的變化，以及老師與同學(xué)們的變化。

那時(shí)候，我們剛來(lái)這個(gè)陌生的地方。陌生的地方、陌生的臉面、陌生的老師、陌生的同學(xué)們，甚至連我都覺(jué)得是那么得陌生。而也就是這個(gè)時(shí)候，我開(kāi)始去與他們交談，這不也是古人所說(shuō)的“日久生情”，我也漸漸融入了其中，不在那樣孤獨(dú)、寂寞，也讓我感覺(jué)了初中生活的與眾不同。

漸漸得進(jìn)入初中最重要的時(shí)期－－初二。在這團(tuán)結(jié)的大家庭中，當(dāng)然也避免不了矛盾。經(jīng)過(guò)了這段時(shí)光，也覺(jué)得又長(zhǎng)大了不少，古人說(shuō)，“人恒過(guò)，然后能改，”不正是說(shuō)的這個(gè)道理？這可真是吃了一把“咸”呀！而轉(zhuǎn)眼間便悄然離開(kāi)了初二的生活了。

而現(xiàn)在，我們處于了初中最美好、也是最緊張的時(shí)期。而現(xiàn)在我放下了從前養(yǎng)下了一些毛病，開(kāi)始抓緊了學(xué)習(xí)，早上早起背書(shū)，在古代人們就已經(jīng)知道“業(yè)精于勤”這個(gè)道理，雖然早上早起很辛苦，但也值得。左右一看，有得還在嘲笑別人好像是只大熊貓似的，而我們好像是從動(dòng)物園里運(yùn)來(lái)一大批珍惜動(dòng)物呢！

而這么多的回憶，我也只能說(shuō)到這里，你們也只能聽(tīng)到這里了，在這初中生活，雖然不能在溫暖的家，但覺(jué)得校園才是一個(gè)真正的家。

我們相處、我們開(kāi)心、我們悲傷，我們一起共渡難，這么美麗的校園中，充滿(mǎn)我們留下的足跡與回憶，而在這美麗的校園里，讓我盡情地學(xué)習(xí)，讓我在這里留下最美好的回憶。

有風(fēng)從校園吹過(guò)作文450篇七

春花紅，春柳碧，一年之計(jì)在于春，人生中會(huì)有幾個(gè)春天，這些春天的景象你又是否會(huì)珍惜。春，一個(gè)只有九劃的一個(gè)字，但它蘊(yùn)藏的卻是一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)。

細(xì)雨紛紛，株株花草在一個(gè)充滿(mǎn)寒氣的嚴(yán)冬中儲(chǔ)蓄著自己在春天綻放的能量，它們鼓足力量釋放出自己那婀娜多姿的美麗，陽(yáng)光普照，細(xì)雨滋潤(rùn)，它們?cè)趯儆谧约旱募竟?jié)里盡情綻放。

春在不經(jīng)意之間緩緩來(lái)臨，春姑娘撫摸著那剛剛露出新芽的嫩草，撫摸著那一棵棵還未開(kāi)放的花朵，撫摸著我們讓我們的視野開(kāi)闊。

如今徘徊在初中校園，看著兩旁的茂密的綠樹(shù)，不及想起了小學(xué)校園里的那一棵白玉蘭樹(shù)。

校園中的花有很多，卻總是不及那潔白無(wú)瑕的白玉蘭，它那芳香，純潔，幽靜的品質(zhì)，充滿(mǎn)朝氣。透出細(xì)白的紫玉蘭，如同紫色的星星掛在每一個(gè)枝丫上，在陽(yáng)光下發(fā)出閃耀的光芒，在綠葉上隨風(fēng)招手。金燦燦，亮閃閃的迎春花，那弱小細(xì)嫩的榆葉梅一嘟嚕一嘟嚕的，在叢中，在枝頭。那被我們所稱(chēng)紫荊花的一簇簇淡紫花格外美麗。我最喜歡白玉蘭，它那純潔清香的色彩，那亭亭玉立的姿態(tài)，那高雅的品質(zhì)，那涌蕩著芳香氣味的清香，時(shí)刻回蕩在我的心中，讓我久久不能忘懷。香氣清淡，形態(tài)秀麗，品格頑強(qiáng)，色彩輕盈。

白玉蘭有各種的姿態(tài)，有剛剛綻放的，有含羞待放的。那剛剛綻放的白玉蘭，如同一個(gè)剛剛出生的小孩子在風(fēng)中搖動(dòng)，它那張鮮嫩光滑的臉，柔柔的，軟軟的，白白的，仿佛一碰就會(huì)爛掉似的。那含羞待放的白玉蘭在枝頭上搖搖欲墜，可愛(ài)可掬。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，一切又從新開(kāi)始，我們也從新開(kāi)始，開(kāi)拓自己的視野，讓眼睛欣賞植物的內(nèi)在美。

有風(fēng)從校園吹過(guò)作文450篇八

時(shí)光流逝特別的快，一眨眼，在校園生活有十年了。正常是十二年(指從小學(xué)到高中)，因?yàn)槲液屯粚貌糠滞瑢W(xué)沒(méi)有讀完初中，就來(lái)到了職業(yè)教育中心(是一所集電視廣播大學(xué)、職業(yè)中專(zhuān)、職業(yè)高中、技工學(xué)校、農(nóng)機(jī)校、農(nóng)廣校、財(cái)貿(mào)干校以及機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員培訓(xùn)學(xué)校于一體的朝漢民族聯(lián)校的省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中等學(xué)校)。原因不用說(shuō)：大家也許知道。

我每次回想起校園生活時(shí)，都會(huì)帶有戀戀不舍的心情。是因?yàn)槲姨矚g在校園里生活，要么是沒(méi)有珍惜校園生活，要么是我不想長(zhǎng)大。

面對(duì)著這三個(gè)特容易回答的問(wèn)題，想想以前我在校園里的生活。的確，我是喜歡在這美麗的校園生活，以前也沒(méi)好好珍惜校園生活?，F(xiàn)在回想起這些往事時(shí)，真想重頭再來(lái)一次。至于不想長(zhǎng)大，那只是想象，不可能一個(gè)人永遠(yuǎn)都是小孩，如果一個(gè)人永遠(yuǎn)都是小孩的話(huà)，這世上就沒(méi)有大人了。

來(lái)到職業(yè)教育中心已經(jīng)兩年了，在這兩年里，有快樂(lè)、有分歧、有對(duì)我們有教育意義的校園文化活動(dòng)等等。是我無(wú)法忘記這美麗的校園生活。

我們即將進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，就是說(shuō)我們即將離開(kāi)學(xué)校，走入職業(yè)場(chǎng)所，去面對(duì)未來(lái)的生活。也有一部分同學(xué)是自謀，想自己找工作或自己開(kāi)個(gè)店。自謀同學(xué)當(dāng)中也有我一個(gè)，我自謀是為了再讀別的專(zhuān)業(yè)，因?yàn)槠?chē)專(zhuān)業(yè)不太喜歡。所以，要讀別的專(zhuān)業(yè)?？墒?，只有一年。

雖然我們有些戀戀不舍，我們必修面對(duì)走入職場(chǎng)的事實(shí)。雖然我們不想分開(kāi)，但是時(shí)間不等人。雖然你不想離開(kāi)學(xué)校，但傳動(dòng)軸把你帶到了那邊。使你無(wú)法慢慢品味校園里的生活。

馬上分開(kāi)的時(shí)刻，回想起我們之間的友誼，讓我感覺(jué)到一個(gè)大家庭的溫暖。

有風(fēng)從校園吹過(guò)作文450篇九

時(shí)間如一輛急馳的火車(chē)，飛奔而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間六年級(jí)的生活也快結(jié)束了，我就要揮手跟它告別了，回憶起六年時(shí)光真是有很多酸、甜、苦、辣。

酸

還有一個(gè)多月的時(shí)間大家就要和諄諄教會(huì)大家的老師告別；和親愛(ài)的母校告別；和敬愛(ài)的同學(xué)們告別。還記得大家一塊在校園的操場(chǎng)上奔跑，一塊玩耍，一塊歡笑，那將成為我最珍貴的回憶。

甜

同學(xué)之情同手足??！當(dāng)你遇見(jiàn)困難危險(xiǎn)時(shí)，他們都會(huì)挺身而出來(lái)幫你。還記得那一節(jié)課上，我的抽屜中的墨水滴到地上，非常大一片，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知怎么樣是好?？删驮谶@個(gè)時(shí)候，我的好朋友主動(dòng)伸出援助之手來(lái)幫我，平時(shí)里大家常常愛(ài)打打鬧鬧的，遇見(jiàn)小時(shí)就吵架，但她卻不怕臟，不怕累和我一塊干！于是大家就用了一節(jié)體育課的時(shí)間來(lái)擦墨水。雖然在這過(guò)程中不那樣好擦掉，但大家都盡了最大努力，想方法去掉它們?；貞浐屯瑢W(xué)在一塊的美好時(shí)光真是甜蜜，被人永遠(yuǎn)不可以忘懷！

苦

當(dāng)一滴滴汗水滴在地上，當(dāng)汗水浸透在衣服時(shí)，大家才知曉了要成功就要付出多大努力，多大的奮斗！生活并非什么都會(huì)的，你總要一點(diǎn)一點(diǎn)地去學(xué)，就像一兩歲的小朋友，他們都要花時(shí)間想掌握走，在掌握跑，最后才掌握跳說(shuō)話(huà)一樣。我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，每次去參加畫(huà)畫(huà)比賽前，我都會(huì)在家里訓(xùn)練要比賽的內(nèi)容，直到深夜，但付出就會(huì)有收獲，因此每次比賽我都會(huì)獲獎(jiǎng)。

辣

當(dāng)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，老師批評(píng)你，雖然心中非常不爽，但這一次的教訓(xùn)就會(huì)叫你牢牢記住。當(dāng)你作業(yè)完不成不認(rèn)真時(shí)，老師就會(huì)拿教鞭輕輕打在你的手心，叫你深深牢記。

六年級(jí)生活馬上漸入尾聲，當(dāng)大家喊著淚水和老師、同學(xué)、校園再見(jiàn)時(shí)，大家是多么不舍與留念呀！

有風(fēng)從校園吹過(guò)作文450篇十

時(shí)光如白駒過(guò)隙，年華如匆匆流水，轉(zhuǎn)眼間，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜一去不復(fù)返，無(wú)情的六月拖著沉重的步子向我們走來(lái)?？粗利惖男@，冷冽的寒風(fēng)似乎已奏起悲涼的離歌，揮揮手，卻難說(shuō)再見(jiàn)。

彼岸，鮮花爭(zhēng)艷

我還清晰地記得，當(dāng)初邁進(jìn)校園的緊張與喜悅，大家像是初次下海的帆船，急于去征服海浪。

那是一個(gè)燦爛的九月，有一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子，穿著寬松肥大的校服在操場(chǎng)上盡情馳騁，歡笑聲在校園的上空回蕩。隨著清脆的上課鈴聲響起，操場(chǎng)上頓時(shí)安靜下來(lái)。只剩下一大片薔薇花在風(fēng)中搖曳，還有綠意正濃的草坪里藏著的細(xì)小而不知名的小花，鮮艷的黃色，星星點(diǎn)點(diǎn)的在草叢里仰望太陽(yáng)，猶如我們，開(kāi)始了一個(gè)新的夢(mèng)幻之旅。

此岸，萬(wàn)木逢秋

一場(chǎng)大雪來(lái)得突然，將未來(lái)得及消退的綠色一并掩埋，一陣狂風(fēng)和寒流過(guò)后，樹(shù)枝上只剩下零星的幾片葉子，更讓這晚秋平添悲涼。

這幅場(chǎng)景，正如我們的初四生活。即將到來(lái)的中考，讓我們感覺(jué)措手不及。此時(shí)已沒(méi)有心情關(guān)注那一大片薔薇花的凋謝了，取而代之的是每天忙碌在題海中。我們這些單薄的帆船在翻涌的巨浪中艱難地把持著方向。夢(mèng)的頂峰就在眼前，只要越過(guò)這茫茫大海，便能摘取成功的果實(shí)。于是我們都在努力拼搏。

夢(mèng)想，終會(huì)實(shí)現(xiàn)

九年磨一劍，怎能甘愿止步，誰(shuí)不想好夢(mèng)成真。翻涌的浪花正是我們前進(jìn)的動(dòng)力，熬人的題海磨煉出驚人的毅力。我們是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃;我們是展翅的幼鷹，勇往直前;我們是初生的牛犢，銳不可當(dāng)。

依稀中看到未來(lái)的坦途，讓我們放下不舍與留戀，攜著對(duì)美麗校園的記憶，奔向那美好的未來(lái)，欣賞更美的風(fēng)景!

有風(fēng)從校園吹過(guò)作文450篇十一

記憶穿過(guò)時(shí)間的隧道，隨著時(shí)間的蔓延，一幕一幕美好的回憶始終在腦海中蕩漾。畢業(yè)那天，回頭看看那曾經(jīng)的校園，聆聽(tīng)那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，回顧那甜美的笑臉，在操場(chǎng)上尋找奔跑的腳印，在走廊聆聽(tīng)高聲唱過(guò)的歌，在花叢中捕捉蝴蝶的身影，在水池邊期許魚(yú)兒的蹤跡……

絲絲春雨喚醒了沉睡著的學(xué)校。柳條在空中舞蹈；桃花沖我們微笑；小草向我們彎彎腰……和煦的陽(yáng)光照在綠油油的操場(chǎng)上，美麗的蝴蝶在花叢上空盤(pán)旋

蜜蜂們也在忙著采蜜，校園里處處洋溢的同學(xué)們的歡笑聲。

聲聲“知了，知了”的蟬叫，炎熱的夏天到了。太陽(yáng)吧操場(chǎng)曬得直冒煙，可同學(xué)們的心情并沒(méi)有被打擾。涼亭下，走廊上，小池邊，花園里，女孩子們輕輕搖動(dòng)著手中的折扇，徐徐微風(fēng)將他們頭上的劉海吹了起來(lái)，男孩子們則調(diào)皮的爬到樹(shù)上去捉蟬，還有人在池邊戲水呢！

瑟瑟秋風(fēng)，讓秋天不知不覺(jué)的進(jìn)入校園。教學(xué)樓下的兩排楓樹(shù)矗立著，像英勇的禁衛(wèi)軍，動(dòng)也不動(dòng)的守護(hù)著我們。樹(shù)上的楓葉被風(fēng)一吹，紛紛落在了我們的頭頂上。

心靈手巧的女生們將它們做成一片一片的書(shū)簽?；▓@里的菊花都開(kāi)了，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，像婀娜多姿的少女?？赡猩鷤円稽c(diǎn)也不懂得愛(ài)惜，將花兒都摘了，在樓上來(lái)了個(gè)“天女散花”！

刺骨的寒風(fēng)帶來(lái)了嚴(yán)冬。校園里最美的就要屬雪景中的梅花了。雪花妹妹從空中飄落下來(lái)，像仙女在空中舞蹈，襯托了梅花的紅。在沙坑旁有一排冬青與梧桐，頑皮的同學(xué)會(huì)拾起雪球，朝樹(shù)上扔去。

畢業(yè)那天，我們回顧，我們回憶，好美，好美……

有風(fēng)從校園吹過(guò)作文450篇十二

六年中，風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一段經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都讓我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

六年的小學(xué)生活，將在我身旁匆匆逝去……過(guò)了畢業(yè)考，到了九月份，我就真正成為初中生了。

走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，往右轉(zhuǎn)彎，中間是我們的大操場(chǎng)。它是那么紅，那么耀眼。在那兒，記錄找我們的喜怒哀樂(lè)。

看，那兒是大樓。我們六（一）班，就在三樓。一步一步、慢慢地踏上樓梯，轉(zhuǎn)眼間，你已經(jīng)來(lái)到了我們的教室。聽(tīng)著笑聲，看著笑容，我不經(jīng)意間摘下記憶的銀河中最閃亮的一顆星，細(xì)細(xì)地欣賞著。

記得在五年級(jí)時(shí)的六一兒童節(jié)，我們?cè)诓贾媒淌?，弄得可漂亮了。?dāng)我們正在弄時(shí)，有位老師走了過(guò)來(lái)，看了看說(shuō)：“你們班那么會(huì)布置啊，布置得那么漂亮，全學(xué)?？戳司湍銈儼嗟淖钇??！甭?tīng)到這位老師這樣說(shuō)，大家都在后面笑，老師還說(shuō)要我們幫他們班布置，班長(zhǎng)聽(tīng)到了，說(shuō)好啊。我們走向他們班去看了看，班長(zhǎng)說(shuō)，開(kāi)始吧！我們就拿其材料，動(dòng)起手來(lái)，幾十分鐘過(guò)去了，終于弄好了，我們要走回教室時(shí)，老師說(shuō)：“謝謝你們，幫我們班布置得那么漂亮?！蔽覀冏呋匕嗉?jí)時(shí)，又開(kāi)始動(dòng)手繼續(xù)布置我們班的。

想到這兒，我不禁笑了，笑得是那么甜。既高興又有些傷感的我，又輕輕地走出了校門(mén)。夕陽(yáng)之下，我回頭再望望校園；夕陽(yáng)之下，我回頭再望望校訓(xùn)；夕陽(yáng)之下，我回頭再望望五星紅旗！所有留戀之情，盡在這一刻！

童年的腳印，留在了校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌在花壇的馨香中……我的一只腳興沖沖地跨出校門(mén)，另一只腳卻在童年的夢(mèng)中遲遲不肯出來(lái)。別了，我即將離開(kāi)的母校！

有風(fēng)從校園吹過(guò)作文450篇十三

我獨(dú)自漫步在校園的林蔭小道，聽(tīng)到一陣國(guó)歌，一下把我的思緒拉回到升旗儀式上......

“升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！”伴隨這一句句的開(kāi)場(chǎng)詞走進(jìn)校園，最先映入眼簾的就是教學(xué)樓旁邊的操場(chǎng)了，從入學(xué)到現(xiàn)在，這個(gè)充滿(mǎn)快歡樂(lè)與憂(yōu)愁的操場(chǎng)已經(jīng)陪伴了我們六年，每一年，都是充滿(mǎn)未知的一年，未知接下來(lái)將會(huì)怎樣。

還記得是二年級(jí)的一次升旗儀式。那天早上，因?yàn)樵绮筒缓衔椅缚?，所以一口也沒(méi)吃就去上學(xué)了。剛好那天是周一，要到操場(chǎng)上去參加升旗儀式，一開(kāi)始我還好好的。沒(méi)有一絲不適?？梢坏嚼蠋熢趪?guó)旗下講話(huà)，我就有點(diǎn)頭暈，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，眼前一片蒼白，不知不覺(jué)地倒下了。耳邊傳來(lái)一句話(huà)語(yǔ)：“快，快！送進(jìn)醫(yī)務(wù)室！”“丘老師，你快來(lái)！”我迷迷糊糊中睜了一次眼睛，看到我正在被丘老師抱在懷里，向醫(yī)務(wù)室跑去，接著，我又陷入了一片黑暗之中。

當(dāng)我再次睜開(kāi)雙眼時(shí)，我早已躺在床上，下巴上還粘了個(gè)棉花止血。從門(mén)口走進(jìn)來(lái)了我們的語(yǔ)文老師和一些同學(xué)們，“欽云，來(lái)把葡萄糖水喝下去?！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地說(shuō)道：“你沒(méi)事兒吧？”“多休息就好了！”聽(tīng)到這些話(huà)，眼淚不爭(zhēng)氣地一顆顆的從臉頰上流了下來(lái)......

轉(zhuǎn)眼望去，我們?cè)谕粋€(gè)課室里上課，在同一個(gè)課室里玩耍，在同一個(gè)課室里考試?？稍诓恢挥X(jué)中，我們即將離開(kāi)這充滿(mǎn)未知的校園，這學(xué)期可能是我們一生之中，最后一次坐在課室聽(tīng)老師講課，最后一次與同學(xué)玩耍，最后一次踏進(jìn)這校園！珍惜我們的師生情！同學(xué)情！因?yàn)橄乱淮卧儆鲆?jiàn)，不知是何時(shí)了......

畢業(yè)之際，感謝老師，用知識(shí)教育我們，感謝同學(xué)那一次次的關(guān)愛(ài)，一次次的鼓勵(lì)我都將銘記于心，請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日夜，讓友情地久天長(zhǎng)，感謝母校，感謝您讓我從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。

再見(jiàn)了，我六年學(xué)習(xí)的時(shí)光......

有風(fēng)從校園吹過(guò)作文450篇十四

在漫長(zhǎng)的記憶長(zhǎng)河里，總有一些耀眼的明星，它們閃爍著青春歲月的光芒，綻放動(dòng)人的色彩。

“每種色彩，都應(yīng)該盛開(kāi)，別讓陽(yáng)光背后只剩下黑白?！?我心中的屢屢思緒被歌聲牽引到了一個(gè)月前?！案柙伇荣愊聜€(gè)月就要舉行了，大家對(duì)我們要選的曲目有什么意見(jiàn)?”班長(zhǎng)扯著嗓門(mén)大喊著。我們停下手中的事，互相滿(mǎn)臉疑惑。終于有人打破了短暫的寧?kù)o，一個(gè)男生說(shuō)：“《最好的未來(lái)》?！贝蠹夷X海里開(kāi)始拼命地回憶這首歌的歌詞和曲調(diào)，漸漸地，越來(lái)越多的人舉手同意用這首歌來(lái)參加比賽。于是，幾個(gè)班委聚在一起討論著一些事兒。

春天是心靈悸動(dòng)的時(shí)期，世態(tài)一片萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。班里的幾位骨干決定破天荒地每天放學(xué)練歌。雖然決定倉(cāng)促，但是大家卻滿(mǎn)懷信心，信念凝成一股勁。開(kāi)始時(shí)，學(xué)習(xí)委員給大家分發(fā)歌詞，上面標(biāo)有男聲和女聲;一旁的副班長(zhǎng)用班主任的手提電腦放音樂(lè)給大家熟悉。因?yàn)榘嘀魅尾豢赡芴焯於嫉任覀儯谑瞧綍r(shí)幾個(gè)愛(ài)玩手機(jī)的同學(xué)就奉獻(xiàn)出自己的手機(jī)來(lái)放出微弱音樂(lè)。就這樣，一直到了比賽的那一天，我們站在舞臺(tái)上……

“同一天空底下相關(guān)懷，這就是最好的未來(lái)?！斌w育館里回蕩著我們一起走過(guò)的歌聲。

“加油，加油?！币宦暵曋憦卦隗w育場(chǎng)上。三月的天空并非那么晴朗，但是三月的我們要迎接初中生涯的第二場(chǎng)中考，那就是體育!瞧，那實(shí)心球區(qū)，第一位同學(xué)正在擺臂投球，第二個(gè)同學(xué)蹲著用干抹布擦球，后一個(gè)同學(xué)則是提著塑料桶來(lái)回?fù)烨颍蠹遗浜系檬悄敲吹膮f(xié)調(diào)緊湊。長(zhǎng)跑前，每個(gè)班都會(huì)有那么三三兩兩的同學(xué)為其他人發(fā)巧克力補(bǔ)充能量。伴隨著裁判員的哨聲，一排運(yùn)動(dòng)員都厚積薄發(fā)地離開(kāi)起跑線(xiàn)，漸漸，一條長(zhǎng)龍涌動(dòng)在四百米的賽道上。那是為中考奔跑，那是為青春而賽。

一段歌聲，一語(yǔ)吶喊，那些都是我們漫漫人生之路的旖旎風(fēng)景。只有用心，細(xì)細(xì)品味，才能嚼出幸福的味道。

有風(fēng)從校園吹過(guò)作文450篇十五

春回大地，校園內(nèi)的歲月已以往六載，耳旁依然滯留著小燕子御風(fēng)而成的鳴叫聲，校旗在操場(chǎng)上獵獵作響，幫我產(chǎn)生了一點(diǎn)一滴的校園內(nèi)回憶。

我的校園十分有意思，每日都是會(huì)產(chǎn)生一些好玩兒的事兒，從學(xué)校大門(mén)進(jìn)去，就見(jiàn)到幾株傲然挺立的花草樹(shù)木，我也不知道她們是啥樹(shù)，也不知道她們?cè)谶@里站了多長(zhǎng)時(shí)間。直往里走便是教學(xué)大樓，早已有兩年歷史時(shí)間了，他曾倍伴不計(jì)其數(shù)的孩子學(xué)習(xí)。直往里走一點(diǎn)便是體育場(chǎng)了，大家在這里舉辦升國(guó)旗儀式，在這里一起玩樂(lè)，一起大吵大鬧，一起歷經(jīng)很多有意思的事。

大家也是有很多教師，例如教導(dǎo)主任李老師，老師唐老師，英語(yǔ)教師趙老師等，大家有五十個(gè)同學(xué)，我是在其中之一，臉尤其大，頭尤其圓，雙眼尤其小，看上去充滿(mǎn)了喜劇片天資。

我們一起產(chǎn)生過(guò)的事有很多，在其中我印像深刻的是那一次鍛煉身體的話(huà)，那一天，晴空萬(wàn)里，節(jié)目主持人借著艷陽(yáng)高照，就立刻公布：“上場(chǎng)比賽！”最先，便是班集體走隊(duì)型了，大家秩序井然，鎮(zhèn)定自若地踏過(guò)看臺(tái)，舉領(lǐng)頭羊神情嚴(yán)肅認(rèn)真，仿佛一副拒人于千里之外的模樣，帶隊(duì)從容不迫地喊著：“一，二，一”隊(duì)友鎮(zhèn)定自若，每走一步，就仿佛恨不能把地踩穿一樣。

走完隊(duì)型，便是鍛煉身體的話(huà)的新項(xiàng)目了：慢跑，跳遠(yuǎn)，跳高這些。我參與的便是跳高。我屏息，每走一步，就跌跌撞撞的像要暈過(guò)去一樣，我看見(jiàn)前邊的同學(xué)連續(xù)不斷地跳出來(lái)好成績(jī)，內(nèi)心就更驚慌了，我心振動(dòng)的強(qiáng)大，好像要爆炸了一樣，徹底害怕認(rèn)清正前方，生怕一仰頭，便會(huì)立即暈倒?？偹愕轿伊?，歷經(jīng)了很久的調(diào)整情緒，我覺(jué)得釋放壓力了很多，但或是有一點(diǎn)的擔(dān)憂(yōu)，生怕自身跳出不來(lái)好成績(jī)。伴隨著裁判員一聲令下，我全力一搏，跳出來(lái)了接近2米的考試成績(jī)，還獲得了同學(xué)的稱(chēng)贊。

校園里的回憶是我許多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不僅這一個(gè)，我堅(jiān)信，校園里的回憶我一定會(huì)始終收藏在心中。

有風(fēng)從校園吹過(guò)作文450篇十六

校園的中心有一間大隊(duì)部，大隊(duì)部很簡(jiǎn)潔。門(mén)口一個(gè)工作臺(tái)，臺(tái)上什么也沒(méi)有。里面有兩張大桌，桌上還是什么都沒(méi)有。桌邊一排柜子，柜子上的玻璃窗里陳列著我們小腳丫曾經(jīng)獲得的榮譽(yù)，柜子里還是什么都沒(méi)有。設(shè)備就更不用說(shuō)了——幾臺(tái)“高齡”ipad，我們用來(lái)記分的。說(shuō)簡(jiǎn)潔都不算了，都可以說(shuō)簡(jiǎn)陋了。但就是這地方培養(yǎng)了我們，提升了我們。

四年級(jí)時(shí)，我成為了校文明導(dǎo)行志愿者，十分激動(dòng)。那時(shí)，我正式開(kāi)始在大隊(duì)部工作。那是我工作最賣(mài)力的一年。這一年有很多的第一次：第一次扣分，第一次加分，第一次評(píng)上最美小腳丫……，這么多第一次讓我有了工作經(jīng)驗(yàn)，也更讓我充滿(mǎn)信心。

五年級(jí)，我成為了大隊(duì)委，責(zé)任更大了。如果沒(méi)有在大隊(duì)部工作收獲的經(jīng)驗(yàn)，做大隊(duì)委對(duì)我來(lái)說(shuō)，很有挑戰(zhàn)性，成為大隊(duì)委意味著成為執(zhí)勤組長(zhǎng)。

大隊(duì)部的真正用處是開(kāi)會(huì)。開(kāi)會(huì)是由組長(zhǎng)主持的，稿子什么的都沒(méi)有，所以開(kāi)會(huì)等于即興演說(shuō)。開(kāi)會(huì)對(duì)于我們組長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是挑戰(zhàn)，更是鍛煉。

本學(xué)期的第一次開(kāi)會(huì)，我的印象很深：不知幾點(diǎn)，人到齊了，我們開(kāi)會(huì)了。第一次會(huì)，一定是我來(lái)開(kāi)的，有很多人相互都不認(rèn)識(shí)，該怎么辦呢？這時(shí)我想到了五上那個(gè)學(xué)期時(shí)，楊博文學(xué)姐在第一次開(kāi)會(huì)時(shí)做過(guò)一個(gè)游戲，我是不是也能這么做呢？沒(méi)準(zhǔn)行！于是，我讓他們做游戲，拿一個(gè)臂章讓他們傳，放首音樂(lè)，一暫停，臂章在誰(shuí)手中，誰(shuí)就自我介紹。我拿著手機(jī)放著歌，他們也在傳那個(gè)臂章，他們那表情是多么輕松，多么童真??！沒(méi)有一絲緊張感。玩了大概十來(lái)分鐘，大家都認(rèn)識(shí)了，我借著這輕松的氣氛，給組員們講了一些執(zhí)勤的注意事項(xiàng)，他們也聽(tīng)得很認(rèn)真?？粗麄冮_(kāi)心地走出大隊(duì)部，我也感受到了成功的喜悅，謝謝大隊(duì)部！

大隊(duì)部這地方我是忘不了的。它鍛煉了我們，提升了我們，讓我們收獲了許多，也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。

時(shí)光匆匆，一轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了，我們除了不舍還是不舍。之后，我們?cè)賮?lái)看學(xué)校，我一定會(huì)先去看大隊(duì)部。

有風(fēng)從校園吹過(guò)作文450篇十七

短短的初中三年的時(shí)光已如風(fēng)般悄然逝去，而那些青春的回憶，卻永遠(yuǎn)留在了我的心底。每當(dāng)獨(dú)自一人時(shí)，眼前總會(huì)像放電影一樣，閃現(xiàn)出曾經(jīng)的一幕幕，或是某一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，或是一次小小的爭(zhēng)吵，或是一次和老師的短短談話(huà)，亦或只是一次的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句調(diào)侃……

在初中，我們的班幾乎被公認(rèn)為是全年級(jí)最亂的一個(gè)班，因?yàn)槲覀儼嘟?jīng)常出現(xiàn)打架事件，或有些壞事總能牽扯到我們班，而我們的平均成績(jī)也總是倒數(shù)(即使班里有幾個(gè)頂梁的精英)。除此之外，我們班的風(fēng)氣似乎是最不好的，在初一時(shí)曾幾次眾人抵制班主任，黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了尖銳的字眼；在一次兩個(gè)班之間的拔河比賽中，我們故意輸給別人好讓班主任難堪……

但有時(shí)我們班同學(xué)的行動(dòng)也是別的班所想不到的。

在初二時(shí)，我們換了個(gè)班主任，也是教英語(yǔ)的，她是個(gè)很要強(qiáng)的老師。但有一次，她竟被我們氣哭了。我記得很清楚，他的眼睛通紅，但卻有強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來(lái)，說(shuō)了幾句話(huà)，然后就跑出了教室。與平常不同，教室里靜得出奇，幾乎聽(tīng)得見(jiàn)自己的心跳聲。接著，兩個(gè)班長(zhǎng)互相低聲說(shuō)了點(diǎn)兒什么，然后也慢慢走出了教室……

后來(lái)的幾節(jié)英語(yǔ)課，老師仍每節(jié)課都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，只是不像從前那么有激情了……

幾天后，正巧是圣誕節(jié)。不知是誰(shuí)發(fā)起的，買(mǎi)了棵圣誕樹(shù)，裝飾得挺漂亮，上面還掛了一個(gè)圣誕果，班里所有的人都在上面簽了字，還附了一封信，由兩個(gè)班長(zhǎng)送到班主任辦公室……

美好的初中生活，留下了許多美好的回憶，他們將被我藏在心底，直到……永遠(yuǎn)……

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/2685266.html】