七年級三班班務(wù)工作計劃上學期實用

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七年級三班班務(wù)工作計劃上學期實用
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計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。

七年級三班班務(wù)工作計劃上學期篇一

七年級班務(wù)工作計劃

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新的學期,我接任了七年級三班班主任工作,面對這些對未來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我認為自己最大的使命是:使學生在學習的三年時間里,學會做人,學會求知,發(fā)展個性,健康成長。踐行“讓文明照耀人生,讓健康緊隨人生,讓藝術(shù)扮靚人生,讓東泉溫潤你一生”教育理念。雖然,我在班級管理上經(jīng)驗不夠,但我希望從現(xiàn)在做起,從此刻做起,通過虛心請教,能夠盡快的將所學的教育教學理論運用到班級管理的實踐中來。為了更好的開展班主任工作,特制定本期班隊工作計劃如下:

一、本期目標

1、建立并逐步完善班級管理制度,建立一支有進取心、凝聚力、能力強的班干部隊伍,幫助老師管理班級。

2、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

3、加強學風建設(shè),培養(yǎng)學生學習興趣,明確學習的重要性,提高學習效率。

4、與學生融洽相處,形成“亦師亦友”的師生關(guān)系,并協(xié)調(diào)好本班學生與老師、老師與老師之間的關(guān)系。

二、基本情況

本班共有學生48人,其中男生27人,女生21人。本班學生多數(shù)為農(nóng)村學生,有著農(nóng)村孩子的淳樸,但也有少部分學生比較活躍,自制能力較差,時常不能控制自己,紀律方面令人擔心。另一方面,本班學生入學成績不

好,基礎(chǔ)較差,但有著較強的潛力可以挖掘。

三、具體措施

1、選好本班的班委干部,并使他們能各盡其職,在班上起到榜樣作用。

2、抓好班級常規(guī)檢查,杜絕學生出現(xiàn)早退、曠課等現(xiàn)象。

3、安排學生做好班務(wù)記載和每周溫馨提示。

4、通過班委會議、周記本,幫助老師隨時了解班級情況,及時發(fā)現(xiàn)學生的不良動向,并將其盡可能的扼殺在萌芽階段。

5、抓住班會課、班級黑板報等一切機會,組織學生學習《中學生行為規(guī)范守則》、本班班規(guī)、操行評分細則等,對學生時時進行愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學生。

6、開展有益的文體活動,促進學生身心健康發(fā)展。

7、狠抓課堂紀律,多巡視課堂,確保課堂教學次序及教學質(zhì)量。

8、狠抓課間文明,讓學生成為講文明、講禮貌的好學生。

9、加強與科任老師之間的交流和溝通,共同教育好學生。

10、建立家校聯(lián)系制度,通過電話、家訪、校訊通等途徑與家長建立起溝通聯(lián)系,使家長能了解學生在校期間的表現(xiàn),請家長協(xié)助好老師做好學生的思想工作;同時向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找出問題所在,對癥下藥。

11、結(jié)合本班實際情況,在第一次摸底考試后組織好家長會。

四、工作具體安排

九月份:

1、做好開學的各項工作,對學生進行行為規(guī)范、校風、班風、學風的教育,認真學習《中學生行為規(guī)范守則》、班規(guī)、班級操行評分細則。同時,開展各項安全教育,做到安全在我心中。

2、選好班委干部,召開班干部會議。

3、布置好教室,營造好良好的教室文化底蘊。

4、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日,開展尊師重教及民族傳統(tǒng)教育。 5、由班委出好第一期黑板報。 6、教會唱感恩歌和班歌,課間操等。 十月份

1、結(jié)合國慶節(jié),對學生進行愛國主義教育。 2、由第一組學生出好慶國慶黑板報。 3、對學生進行各項安全教育。 4、第一次學月考試。

5、搞好班級文化和寢室文化建設(shè)。 6、搞好以“感恩”為主題的班隊活動。 十一月份

1、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。

2、做好期中考試學習動員和復習工作以及考風考紀教育,考試結(jié)束后做好期中考試總結(jié)工作及學習方法的'研討活動。 3、由第二組學生出好黑板報。 4、對學生進行各項安全教育。 5、班級課間操比賽。 十二月份

1、召開中下等學生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學生學習。 2、對學生進行各項安全教育。 3、由第三組學生出好黑板報。 4、冬季運動會、感恩季系列活動。

一月份

1、做好學生期末考試動員工作,認真制訂好復習計劃。 2、本月主題班會

3、由第四組學生出好黑板報。 4、完成各項資料。

5、期末考試結(jié)束后,做好學生評語及成績登記工作。 6、布置假期作業(yè),做好假期安全教育。

以上計劃只是本人在開學初設(shè)計的初步方案,在實施過程中還需結(jié)合本班實際情況和學校的相關(guān)安排及時做好調(diào)整。

2017年9月15日

七年級三班班務(wù)工作計劃 [篇2]

本學期,我擔任七(3)班班主任,這是我首次擔任班主任工作,我將努力向其他優(yōu)秀班主任學習,從本班學生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作。我將盡我最大的努力,引導本班學生認識自己、提高自己。使學生能夠在三年的初中學習時間里,學到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì)。幫助學生樹立遠大理想和培養(yǎng)他們正確的價值觀與人生觀。為學生搭建一個施展才華,發(fā)展個性的平臺,重在教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣。為學生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

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一、本班基本情況

七(3)班共有學生34人。其中男生17人,女生17人。七年級是學生由小學生向中學生過度的第一年,特別是第一學期,學生因年齡小,認知程度低,各方面習慣尚未養(yǎng)成,人生觀、價值觀和世界觀都未形成。通過報名這兩天的觀察和了解,我發(fā)現(xiàn)本班學生的生活習慣不太好,不能及時完成布置的各項工作,學困生比例較大。這需要各科老師同心協(xié)力,再密切配合家長,時刻狠抓學困生學習習慣的養(yǎng)成。

二、本學期基本工作及措施

1.選拔、培養(yǎng)班干部

開學初,因?qū)W生缺乏了解,故先采用“毛遂自薦”的方法組織形成班級的班委會,即班長、學習、紀律、生活、文娛、體育委員會

及各科課代表。開學以來,我時刻對他們的工作進行引導,并進行培訓,叮囑他們恪守職責,嚴格要求自己,起到模范帶頭作用;鼓勵他們大膽工作,敢于創(chuàng)新,樹立“我為人人”的服務(wù)意識。兩周以后,通過競爭選出班干部,形成一個層次分明、制度清晰的班委組織,協(xié)助班主任做好班級的各項工作。

2.踐行養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生習慣

作為剛升入初中的七年級學生,小學生氣息比較重,學習、生活習慣比較差。因此,班主任必須從頭抓起,發(fā)揮班級一日常規(guī)及班規(guī)班紀的作用,將學生不好的習慣消滅在萌芽狀態(tài)。

3.制定班規(guī)班紀,依法治班

無規(guī)矩,不成方圓。因此,班規(guī)班紀是一個班集體開展正常學習、工作的有力保障。為了讓學生服從管理、遵守制度,特發(fā)動學生自己制定班規(guī)班紀,以自己心目中的“法”來自我約束,再由班主任審核,全班通過,最終形成班級制度。

4.常抓安全工作

進行深入細致的安全教育工作,增強學生的安全意識,嚴禁學生攜帶危及安全的玩具到校,嚴禁學生與社會青年結(jié)交,嚴禁學生出入不健康場所,杜絕安全隱患;加強課間巡查,制止學生瘋追打鬧的行為,管理好學生課余時間,按時放學,嚴格請假制度、作息制度,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

5.重視班級文化建設(shè),提高學生集體意識

七年級(3)班是一個大家庭,由34個兄弟姐妹組成的大家庭。家,就要有家的溫馨,我們要共同布置、愛護我們的大家庭。教育學生要“美化、凈化、綠化”我們的家,教室布置要規(guī)范,公布欄、學習園地要發(fā)揮實效,號召學生采用自愿原則,在家長的支持下,為班集體獻花、獻書。嚴格遵守班級公約,愛護公物,共同愛護我們的大家庭。

6.開實效班會,結(jié)合板報,加強德育工作

針對本班學生的實際,結(jié)合學校的主題,班主任需選好有利于學生勵志、感恩、愛心、誠信、禮儀、刻苦勤奮精神等方面的主題,設(shè)計好方案,以學生自發(fā)編排為主,班主任為主導的原則進行,講究實效。

7.一日一點評、一周一大評

作為班主任,要特別注意向?qū)W生反饋學生的學習和行為,對此進行評價,才能強化學生的優(yōu)點,弱化缺點,乃至消滅缺點。為了防微杜漸,我將堅持利用課間、自習時間一日一點評;班會或周五一周一大評,并嚴格按照中學生思想評價細則進行賞優(yōu)罰劣的加、減分措施。

8.重視與學生、家長、各任課教師之間的溝通與交流

只有與學生溝通,才能了解學生,才能走進學生的心里。作為班主任,不但要有一雙慧眼,時刻洞察學生心理,最重要的是與學生進行心與心的交流,特別是那些成績不理想、性格孤僻、思想行為有偏激的學生之間的溝通與交流。

家長會為老師與家長之間溝通學生在校、在家狀況提供了良好的平臺。重視家長會,認真策劃家長會,緊扣主題,不搞花架子,應(yīng)付差事,使家長會真真正正發(fā)揮功效。除此之外,根據(jù)學生平時的表現(xiàn),及時與家長溝通解決各種問題。

升入中學,學生面對的是各學科的教師,這些老師對學生的認識也舉足輕重。只有與各科老師經(jīng)常溝通,共同合作,才能全方位了解學生,促進學生揚長避短,快速成長,全面發(fā)展。

9.抽出足夠的時間來特別關(guān)注特殊家庭的孩子

在報名期間我初步了解到我班有一個女生,父親病逝,母親遠走它鄉(xiāng),和年邁的爺爺奶奶生活,在以后的班級管理中,要給予她足夠的愛心,幫助她不斷的進步,讓她重新樹立起生活的希望。能和其他孩子一樣快樂的學習快樂的生活。

10.采用“一幫一、多幫一”活動,轉(zhuǎn)化學困生

根據(jù)我班學困生比較多的現(xiàn)狀,我發(fā)動集體的力量,特別是同桌、鄰桌幫助這些學困生學習,并對這些熱心的同學進行獎勵,提高學生互幫互助意識和班級凝聚力。

11. 積極配合學校工作,組織學生參與學校體育健康節(jié)、校園讀書節(jié)等各項活動。

作為一名年輕的班主任,我深知自己需要學習的太多。我會虛心向經(jīng)驗豐富的班主任請教、學習,并加強自我學習與研究,爭取快速成長,成為一名學生信服、家長放心、領(lǐng)導信任的合格班主任

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