人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
如果我是一名老師作文350字 如果我是一名老師作文600字篇一
20xx年,我是一名剛剛從華東師范大學畢業(yè)的一名實習生老師,在學校領導老師的帶領下,我將接管一個班級。
走進教室,站在講臺后,面對著十幾張微笑的臉龐,我并不害怕,而且還大大方方地向同學們做自我介紹。
不一會兒,我便跟同學們混熟了。大家成為了朋友,上起課來也就容易多了。漸漸地,同學們都進入佳境,他們在知識的海洋中盡情的遨游,暢想。
因為我的年齡跟他們比較相近,教的內(nèi)容也比較有趣,所以我和孩子們成為了最好的朋友。我們學中帶玩,玩中帶學,我認為這是最好的學習方法。我還知道他們的綽號,什么“土豆兄”,“蔥油餅”,“潘婷洗發(fā)水”,“小肉丸”。我并不批評他們,因為去一個好的綽號也需要一個豐富的想象力。
在課上,同學們也認真的聽我講課,我盡力說的比較童真,讓他們有興趣。面對聰明的同學,我給他們機會,對于那些成績比較差的同學,也不歧視。
老師是園丁,是蠟燭,是蜜蜂。我愿做那奉獻自己,為學生指引前路的老師。
如果我是一名老師作文350字 如果我是一名老師作文600字篇二
我喜歡老師這個職位。老師是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵。老師是同學們最敬佩的人,他是人類靈魂的工程師。人們把老師比做蠟燭,燃燒自己照亮別人。
如果我是一名老師,我會認真的給同學們講課,讓同學們在聽課中體會快樂。
如果我是一名老師,我要想出一種新的教育方法,讓同學們?nèi)鐚嵏惺艿綄W習帶來的樂趣。
如果我是一名老師,我把作業(yè)布置的不多也不少,讓同學們扎實的把知識牢牢記在腦子里。
如果我是一名老師,我會定期組織同學們?nèi)ゴ河?,帶同學們?nèi)ヌ镆?,在玩中學習。
如果我是一名老師,當任何一位同學的學習成績有了一點長進,我一定會給他鼓勵,給他信心,讓他明白他是最棒的,沒有人會比他棒,他超越了自己就已經(jīng)足夠了。
如果我是一名老師,我會讓同學們成為一名不亂花錢的好孩子,把省下的零用錢捐給災區(qū)的同學們,并向他們看齊,學習他們的精神。
如果我是一名老師,我將讓他們在生活中體會真實情感,在互動中學習知識,不讓他們背著沉重的作業(yè),不讓他們感到學習枯燥無味。
從現(xiàn)在開始我要努力學習,長大后成為一名真正的老師,培育祖國的花朵,讓桃李滿天下。
如果我是一名老師作文350字 如果我是一名老師作文600字篇三
每個人都有他的理想,有人想當一名救死扶傷的醫(yī)生,有人想當一名環(huán)游世界的旅行家,還有人還想當一位大名鼎鼎的科學家,而我只想當一名平平凡凡的老師。
如果我是一名老師,我會在每天早上的晨會課上講一個關于做人的小故事,教學生要有一顆善良和愛的.心,要盡力幫助貧困人們,尊老愛幼,做一個善良乖巧的好孩子。
如果我是一名老師,我就會博覽群書,每天都到圖書館,看一些課外知識的書,我還會帶一本小本子,把一些重要內(nèi)容和豐富的知識都記在上面,讓自己變得有學問,知識豐富,無論同學們問什么我都可以對答如流。
如果我是一位老師,我會真心對每一個學生,進步的同學我會獎勵他們,考試考的優(yōu)秀的同學我會獎勵他們今天作業(yè)免做,而那些退步的學生,我就會嚴格要求他們,每天及時檢查他們的學習情況,不讓一個同學掉隊。
如果我是一位老師,我會把每一篇課文都編成一個很有趣的故事,把每一堂課的內(nèi)容都編成一個多媒體文件,生動形象的展示給孩子們看,讓他們上課集中精神不做小動作,上課不開小差。提高孩子們的學習興趣。
總之,我給我是一名老師,我會讓同學們都喜歡上我的課,使自己成為一名知識淵博、受人尊敬的好老師。
如果我是一名老師作文350字 如果我是一名老師作文600字篇四
如果我是一名老師,我會認真工作,把祖國的花朵培養(yǎng)的更鮮艷,更加美麗。
如果是一名語文老師,我回給同學們講許有趣的故事,傳說和許多相關的歷史故事,讓同學們增長見識。在上每一節(jié)課之前,我會讓同
學們讀通課文,提出疑問,然后讓他們自己來回答。也可以讓他們分組討論,實在太難的問題,我回啟發(fā)他們來回答。然后要讓我的學生弄懂每個字,每個詞,每句話,每個段的含義。讓他們知道,我們這一課的訓練重點。再每學完一課后,我總要用點撥的方式看看他們到底弄了沒有?我還會利用一些閑的時間和他們玩游戲,讓他們在游戲中放松放松,緩解一下壓力,以便更好的學習。
如果我是一名數(shù)學老師,我會做一些教學用具給同學講課,讓抽象的知識變的更直觀,更有利接受!我也會用點名的方式到黑板上面去做題。
如果我是一名自然老師,我會全力以赴利用實驗給大家,講課,讓學生像走進大自然一樣。
如果我是一名英語老師,我要在課堂上盡量用英語教學,把每一句話都講的清清楚楚,不會讓他們在答卷紙上空下許許多多的題。
為了實現(xiàn)自己美好的愿望,從現(xiàn)在開始,讓我們好好學習吧
如果我是一名老師作文350字 如果我是一名老師作文600字篇五
我非常想當一名老師,假如我是老師,我不會布置太多作業(yè),只會讓學生們每天抄10個詞語,一句句子;每周背一首古詩,讓他們反復背。
假如我是老師,我會讓學生們都準備一本溝通本,可以讓學生和老師們溝通,談談自己的心里話,或者寫一些自己的感受。
假如我是老師,我不會太過分嚴格要求學生,我不會讓他們怕我,下課可以與我談談,說說笑話,但上課要專心聽講,我會讓一片死板的課文,變得生動有趣,這樣學生就會喜歡聽我上課。
假如我是老師,我每個季節(jié)都會帶他們?nèi)ツ硞€地方游玩:
春天,我會帶他們?nèi)ス珗@去放風箏,享受春天的美。
夏天,我會帶他們?nèi)澊?,從中得到快樂?/p>
秋天,我會帶他們?nèi)マr(nóng)民工作的地方,讓他們體會到農(nóng)民們的辛苦勞動。
冬天,我會帶他們?nèi)セ﹫?,滑冰、打雪仗和堆雪人,讓他們知道童年的生活是愉快的?/p>
我會用寓教于樂的教育方法,讓學生在學習的當中得到快樂,我相信如果我是一名老師,我會是一名受人喜愛的老師!
如果我是一名老師作文350字 如果我是一名老師作文600字篇六
如果我是老師,我是一個溫柔的老師,像一個真正讓同學喜歡的老師。
如果我是老師,我會提高他們的書寫質(zhì)量,讓他們變好看,我會讓字寫得好看的人來監(jiān)督字寫得難看的人,假如他上課回答不出我的問題,我不會讓他站著聽,而是不斷的鼓勵他,給他提示。
如果我是老師,會給他們作業(yè)布置少一點,讓他不再擔憂課多,作業(yè)沒時間寫,假如我是老師,如果他表現(xiàn)不好,我不會叫他家長來學校,反而會跟那個小朋友講道理,說下次不要再那么調(diào)皮了。
如果我是老師,我不會說成績不好的小朋友,反而會讓成績好的小朋友給他講解,講到會為止,之后,我會再給他一張卷子寫,讓他拿著好成績高高興興地回家,讓家長簽名,這樣他就不會挨打了。
如果我是老師,在卷子上會多出一點趣味題,作業(yè)會出一點基礎題,讓他們開心地學習,不耽誤其它事或課。
如果我是老師,我就是一這樣的一個好老師,一個讓同學快樂學習的一個好老師。
如果我是一名老師作文350字 如果我是一名老師作文600字篇七
我是內(nèi)蒙古滿洲里市的一名學生,是逸夫小學四年二班的學生,我的班主任是一位非常優(yōu)秀的老師,所以我要向她一樣,做一名好老師。
在我走入小學的那一刻起,我最喜歡的是我們的班主任,她是那么善良,那么的善解人意,在人家燈火通明的時候,她還在耐心的教我學習。下班的時候,自己走在黑黑的街道上,我就告訴自己,好好學習,以后長大了要向李老師那樣,不為了自己,只為了自己的學生,能為了自己的學生自己放棄自己的休息時間。
如果我是一名老師,我向班主任那樣把自己的知識全部給予她們,讓我的學生在以后的學習中學習的更好,更上進,更扎實。
如果我是一名老師,我要向我班主任那樣,把我的耐心,我的善良,給予他們,讓他們知道自己在學習的時候,要知道父母,老師所給予他們的是什么,是用心,是加倍的努力,才能不辜負父母和老師的用心良苦。
如果我是一名老師,我要我的學生知道學習是快樂的,書中有他們不了解的知識,所以努力學習,了解書中的內(nèi)容,這樣你不但有了知識,也有了快樂。
如果我是一名老師,我要讓我的每一名學生,成為社會上有用的人才,為祖國做貢獻。
這就是我想當一名老師的原因。
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