2023年高一生物題庫 高一生物題庫及解析優(yōu)秀

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高一生物題庫 高一生物題庫及解析篇一

修改病句練習(xí)題及答案

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1.用高倍鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂，正確的敘述是 ( )

a.中心體發(fā)出的星射線形成紡錘體

b.細(xì)胞板出現(xiàn)在分裂期的中期

c.直接用高倍鏡找到分生區(qū)的細(xì)胞進行觀察

d.各時期的長短與視野中相應(yīng)細(xì)胞的數(shù)量成正相關(guān)

2.右圖為某植物根示意圖，右下圖是左下圖中的p、q、r的放大示意圖。回答：哪個細(xì)胞表面積最大?哪一個細(xì)胞最老?哪一個細(xì)胞生長速率最快?哪一對細(xì)胞是剛剛由一個細(xì)胞分裂而成的?以上依次是( )

a. 7;1;7;4和7

b. 2或3;1;2或3;5和6

c. 7;1;7;2和3

d. 1;1;2或3;5和6

3.細(xì)胞的全能性是指 ( )

a.細(xì)胞具有全面的生理功能

b.細(xì)胞既能分化，也能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)

c.已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能

d.已經(jīng)分化的細(xì)胞全部能進一步分化

4.在生物體內(nèi)，細(xì)胞的衰老是一種常見的現(xiàn)象。衰老的細(xì)胞具有的特征是 ( )

a.水分減少 b.呼吸速率加快

c.多種酶的活性升高 d.物質(zhì)運輸功能增強

5.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是 ( )

a.細(xì)胞內(nèi)酶活性升高是衰老細(xì)胞的主要特征

b.基因的選擇性表達(dá)是細(xì)胞分化的主要原因

c.細(xì)胞凋亡是指不利因素引起的細(xì)胞損亡和死亡

d.無絲分裂是真核生物進行細(xì)胞分裂的主要方式

6.下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述，不正確的是 ( )

①癌細(xì)胞具有無限增殖的能力 ②癌細(xì)胞的呼吸速率減慢

③原癌基因只存在于癌細(xì)胞中 ④癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移與細(xì)胞間黏著性下降有關(guān)

a.①② b.②③ c.③④ d.①④

7.向培養(yǎng)液中加入某種化合物，并繼續(xù)培養(yǎng)幾小時后，某動物體細(xì)胞dna含量由甲圖變?yōu)橐覉D，則該化合物所起的作用是 ( )

a.抑制dna復(fù)制 b.刺激細(xì)胞分裂

c.抑制細(xì)胞質(zhì)分裂 d.刺激細(xì)胞板的形成

8.下面甲圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞在細(xì)胞周期各個時期細(xì)胞核內(nèi)dna含量的測定結(jié)果，乙圖是一組目鏡標(biāo)有5×和16×字樣、物鏡標(biāo)有10×和40×字樣的鏡頭，丙圖是某同學(xué)在乙圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的.圖像。欲將丙圖視野中處于甲圖d時期的細(xì)胞移至視野中央進行640倍高倍鏡觀察，正確的鏡頭組合及操作程序應(yīng)是 ( )

a.(1)×(4);向左上方移動裝片 b.(2)×(3);向右下方移動裝片

c.(2)×(3);向左上方移動裝片 d.(1)×(3);向右下方移動裝片

9.右圖是細(xì)胞重大生命活動圖示，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)該圖表示的是____生物細(xì)胞重大生命活動圖示。

(2)細(xì)胞識別是細(xì)胞信號傳導(dǎo)的前提，它是通過____實現(xiàn)的，細(xì)胞識別的物質(zhì)基礎(chǔ)是該結(jié)構(gòu)上有 。

(3)在a、b、c中，染色體結(jié)構(gòu)動態(tài)變化主要發(fā)生在____中。

(4)下圖表示上述相關(guān)過程，分析后運用生物學(xué)術(shù)語準(zhǔn)確回答：

① 圖中a過程表示 ，其意義是___________________________________。

② 圖中b過程表示 。

③ 圖中e過程表示 。

④ 圖中a、b、c、d、e生理過程中，表示一個完整細(xì)胞周期的是 。

10.2001年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予三位科學(xué)家。這三位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了調(diào)控細(xì)胞周期的一系列基因，以及相關(guān)的酶和蛋白質(zhì)。這項工作對腫瘤研究等領(lǐng)域產(chǎn)生了重大影響。請回答下列問題：

(1)測定某種細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間長短時.通常需要考慮溫度因素。這是因為___。

(2)有人稱惡性腫瘤為細(xì)胞周期病，其根據(jù)是調(diào)控細(xì)胞周周期的基因發(fā)生了___，導(dǎo)致細(xì)胞周期失控，癌細(xì)胞無限增殖。

(3)治療惡性腫瘤的途徑之一，是用藥物抑制的合成，從而將癌細(xì)胞的細(xì)胞周期阻斷在分裂間期。如用藥物抑制紡錘體的形成，財癌細(xì)胞的細(xì)胞周期將阻斷在___期。

1.下列關(guān)于某種生物的精子和卵細(xì)胞形成過程的比較，正確的是 ( )

a.染色體的行為不同 b.都有聯(lián)會形成四分體

c.子細(xì)胞的大小相同 d.都要經(jīng)過變形

2.下列是某種雄性動物睪丸內(nèi)正在分裂的四個細(xì)胞示意圖，其中屬于次級精母細(xì)胞的是 ( )

3、下圖是某同學(xué)繪制的動物體細(xì)胞分裂模式圖，其中有兩幅是錯誤的。請將其余正確的圖片按細(xì)胞周期順序排列，其中排在第1位與第3位的圖片分別是 ( )

a.①② b.①⑥ c.③② d.④⑤

4.在二倍體生物細(xì)胞中含有同源染色體但不含染色單體的時期是 ( )

a.減數(shù)第二次分裂前期 b.有絲分裂末期

c.減數(shù)第一次分裂后期 d.有絲分裂中期

5.右圖表示某生物細(xì)胞有絲分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)dna含量變化的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是

a.o～a段表示染色體復(fù)制，染色體含量加倍

b.b～c段細(xì)胞有核膜和核仁

c.c～d段細(xì)胞核中染色體：染色單體：dna為1：2：2

d.b～d段的蝌蚪細(xì)胞中含有兩組中心粒

6.取生長健壯的小麥根尖，經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片過程，制成臨時裝片，放在顯微鏡下觀察。欲觀察到細(xì)胞有絲分裂的前、中、后、末幾個時期 ( )

a.應(yīng)該選—個處于間期的細(xì)胞，持續(xù)觀察它從間期到末期的全過程

b.如果在低倍鏡下看不到細(xì)胞，可改用高倍物鏡繼續(xù)觀察

c.如果在一個視野中不能看全各個時期，可移動裝片從周圍細(xì)胞中尋找

d.如果視野過暗，可以轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋增加視野的亮度

7.下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述，正確的是 ( )

a.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同

b.個體發(fā)育過程中細(xì)胞的分裂、分化和凋亡對于生物體都是有積極意義的

c.細(xì)胞分裂存在于個體發(fā)育整個生命過程中，細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段

d.多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的

8、如圖甲~丙依次表示某動物體內(nèi)細(xì)胞分裂圖、染色體中dna含量的變化、不同分裂時期細(xì)胞中染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目與染色體dna數(shù)目關(guān)系變化。下列敘述中正確的是 ( )

a.圖甲所示細(xì)胞對應(yīng)于圖乙中的de段、圖丙中的②

b.甲細(xì)胞分裂時期核糖體、中心體代謝活躍

c.圖丙中引起②→③變化的原因是dna復(fù)制

d.圖丙中與乙圖bc段對應(yīng)的只有②

9.下列各圖是依據(jù)細(xì)胞增殖過程中，核內(nèi)染色體、dna、染色單體等發(fā)生一系列的變化而作的圖像和曲線，請依圖回答下列問題：

(1)圖一中細(xì)胞有絲分裂的先后順序是 。

(2)圖一中可利用圖二甲表示出細(xì)胞染色體、染色單體、dna數(shù)目關(guān)系的是 。在圖二的乙坐標(biāo)中用柱狀圖表示a中的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、dna分子數(shù)

(3)圖三中能夠表示有絲分裂中染色體數(shù)目的變化、減數(shù)分裂中染色體數(shù)目的變化、減數(shù)分裂中dna分子變化的圖分別是 、 、 。

10、下圖為某動物的細(xì)胞模式圖，其中a為體細(xì)胞，請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：

(1)若圖中d細(xì)胞連續(xù)分裂，則它最終分裂成的細(xì)胞為___________(從左圖方框中選擇正確的圖，并用字母表示)。

(2)b、c、d三個圖中表示減數(shù)分裂過程的是____________。

(3)用字母和箭頭將上圖5個細(xì)胞(含方框中所選的正確圖)，按細(xì)胞分裂的可能順序用 字母連接起來。_____________________________________________.

(4)基因的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律均與圖_________所示過程直接相關(guān)，請在右側(cè)方框中畫出除了左圖示中的分離組合方式外，還可能有的分離組合方式。

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