無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
呵護(hù)為題作文800字左右 呵護(hù)為題目的作文篇一
他們，住在我樓下，兩位年滿(mǎn)七十的老人—————從來(lái)沒(méi)有子女來(lái)看望，臉上雖布滿(mǎn)了皺紋卻毫不顯老，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都帶著微笑……老奶奶是瞎子，已經(jīng)五十多年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)美麗的陽(yáng)光了，她的世界是漆黑的，但老爺爺卻讓她的世界豐富多彩。每天一早，我出門(mén)上學(xué)，他們總是按時(shí)出門(mén)散步，老爺爺牽著老奶奶的手，一路走一路說(shuō)笑，來(lái)爺爺講述著眼前的一切：一群狗正在追逐嬉戲；賣(mài)茶葉蛋的已經(jīng)出攤；一對(duì)夫妻正在打羽毛球。此時(shí)，老奶奶總要買(mǎi)個(gè)茶葉蛋，老爺爺卻總是推脫說(shuō)蛋對(duì)高血壓的人不好，然后拉著老奶奶消失在我的視野中，留我獨(dú)自一人，還有那些根本不存在的場(chǎng)景。
我曾經(jīng)懷疑過(guò)老爺爺每天講同樣的場(chǎng)面，用同樣的理由推脫，難道老奶奶不曾發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)謊言嗎？于是，一個(gè)大雨傾盆的傍晚，在悲傷中我得到了答案。
柔風(fēng)輕舞的夜晚，天上沒(méi)有一顆星星，周?chē)囊磺腥绱说募澎o，我絞盡腦汁的思考著一道數(shù)學(xué)題，卻毫無(wú)進(jìn)展，無(wú)奈，拿起身邊的書(shū)，悻悻地讀起來(lái)，“有人嗎？我是樓下的，我老伴他突然中風(fēng)了，幫幫忙??！”一陣短促而帶有哭腔的叫喊將我父母吵醒，打開(kāi)門(mén)，老奶奶滿(mǎn)臉淚痕，褲膝上滿(mǎn)是磨損的痕跡，手掌也臟亂不堪，很顯然，她是費(fèi)了好大的力氣才摸上來(lái)的，“我老伴，他，他快不行了，我求求你們，送他去醫(yī)院，”老奶奶帶著近乎哀求的語(yǔ)氣吃力的講出這段話，我爸媽把老爺爺送到醫(yī)院，但第二天一早，聽(tīng)到的卻是噩耗。
從此，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)老奶奶，據(jù)說(shuō)，老奶奶精神不正常，經(jīng)常拿著圓的東西喊“茶葉蛋”，之后就莫名其妙的哭，沒(méi)有人懂，連把她接回去的不孝子女也不懂，但是我懂，茶葉蛋只是借口，他們只是在精心呵護(hù)他們的愛(ài)情。
樓下?lián)Q了一家又一家，裝修了一次又一次，卻沒(méi)有一家人讓我覺(jué)得比他們那用愛(ài)呵護(hù)的白墻黑瓦的小屋來(lái)得溫暖的……愛(ài)，不需要海誓山盟，愛(ài)，只需要用心呵護(hù)！
也許你想在失去后再去珍惜，但，也許，永遠(yuǎn)都沒(méi)有也許……
呵護(hù)為題作文800字左右 呵護(hù)為題目的作文篇二
那一棵墨綠的紅豆杉苗，讓我的心在那一刻豁然開(kāi)朗，真正體驗(yàn)到父母對(duì)我那深沉的愛(ài)。
——題記
你是否看到，呵護(hù)散布在社會(huì)之中？你是否察覺(jué)到，呵護(hù)無(wú)處不在？呵護(hù)，它讓樹(shù)苗綻放生命的希望，它讓雛鷹蛻變，在天中遨翔！呵護(hù)，它無(wú)處不在！
我是家里的獨(dú)生子，從小就生活在媽媽的“溫室”中，泡在爸爸的“蜜罐”中長(zhǎng)大，從未理解呵護(hù)的滋味，后來(lái)，我體驗(yàn)到了呵護(hù)的滋味，心靈得到了綻放。
那次，爸爸從外面帶回一株紅豆杉樹(shù)苗當(dāng)生日禮物送給了我。它渾身墨綠，高高的樹(shù)冠中透露出高貴，優(yōu)雅而婀娜，那淡淡的粉紅猶如淡淡的胭脂。
看著婀娜多姿的紅豆杉樹(shù)苗，我不禁起了一絲憐愛(ài)之心，把它小心翼翼地收了起來(lái)，開(kāi)始用自已的心去呵護(hù)它。
既然它到了我家，就得給它找個(gè)風(fēng)水好的位置安置，讓它好好歇息，當(dāng)然不能怠慢??！可是，想到理想的位置談何容易??！放在門(mén)后面邊？不行，如果稍不留神，花盆就會(huì)粉身碎骨，花兒也會(huì)死亡。放在書(shū)柜邊？不行，如果一本書(shū)不小心掉下來(lái)，就會(huì)造成“盆毀花亡”。就在我的思緒亂成一團(tuán)時(shí)，我的眼睛頓時(shí)一亮，就放在魚(yú)缸邊吧！那兒潺潺流水從假山之中傾瀉而下，剛好也可以給紅豆杉解解渴！我歡天喜地地把它放在魚(yú)缸邊，做完這些，我還是警惕地環(huán)顧了四周，看看還有沒(méi)有對(duì)紅豆杉構(gòu)成威脅的因素，直到巡視了一周后，心中的那塊大石頭才落下來(lái)……
過(guò)了幾天，紅豆杉顯然失去了往日的姿容，看著它憔悴的樣子，我的心中不禁掠過(guò)傷痛，幾滴眼淚劃過(guò)臉頰。正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，我猛然發(fā)現(xiàn)，其它樹(shù)苗正迎著陽(yáng)光成長(zhǎng)，我恍然大悟，原來(lái)樹(shù)苗的生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光。我輕手輕腳地把它放到陽(yáng)光下，不過(guò)幾日，它便恢復(fù)了住日的姿容，重新變得高貴而婀娜。那一抹抹的淡紅恢復(fù)成往昔的美好，一顆欣慰的眼淚劃過(guò)臉頰，翻騰在心中……
我疲憊不堪地趴在沙發(fā)上，我深深體會(huì)到了給予呵護(hù)的滋味，眼淚不禁落下。我想到父母曾這樣呵護(hù)我們多少次？在雨中，為我們撐傘，在黑暗中，為我們獲得光明！通過(guò)這次呵護(hù)小樹(shù)苗的體驗(yàn)，我明白了父母的良苦用心。
讓我們珍惜父母的每一次呵護(hù)吧！
呵護(hù)為題作文800字左右 呵護(hù)為題目的作文篇三
小玲的'媽媽最近有些發(fā)愁了：小玲每天無(wú)時(shí)無(wú)刻不捧著一封信，就連睡覺(jué)時(shí)也要帶在身邊。是什么信能讓她這么重視，護(hù)得像命根子一般呢？莫非是……？
媽媽打了個(gè)冷顫，心知不妙，得趕快看看那封信，好采取必要的措施?？尚×峥吹媚敲淳o，怎樣才能拿到信呢？“要是在以前就好了?！彼辜钡叵?。
以前媽媽掌握著小玲的通信自由。女兒的每封信，無(wú)論是收到的還是寄出去的，都要先過(guò)媽媽的目。盡管每次媽媽看小玲的信時(shí)，都能察覺(jué)到小玲的不樂(lè)意。但她心里說(shuō)句“傻丫頭，這都是為你好”，仍要繼續(xù)看下去。小玲的怒火終于在一次媽媽偷看了她的日記后爆發(fā)了。為此，小玲和媽媽大吵大鬧了一番，說(shuō)媽媽侵犯了她的隱私權(quán)。可媽媽卻仍不以為然，心里還在說(shuō)：“傻丫頭，這都是為你好?！睆哪且院?，小玲的信也不讓媽媽看了，日記也鎖了，把自己的一切都封閉了起來(lái)。
正因如此，媽媽才費(fèi)盡心機(jī)地想要看那封信。
小玲睡覺(jué)時(shí)，把信壓在枕頭下面。第二天一早，小玲醒來(lái)后便去洗臉了。媽媽瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，趁小玲不注意鉆進(jìn)她的房間，輕手輕腳地摸到小玲床邊，正要掀枕頭，忽然聽(tīng)到背后傳來(lái)一聲：“媽?zhuān)墒裁矗俊?/p>
“我——我來(lái)給你疊被子?！眿寢寣擂蔚剡呅呎f(shuō)，慌忙疊起被子來(lái)。
小玲走上來(lái)，拉過(guò)被子，說(shuō)：“不用了，我自己來(lái)吧！”
媽媽只得悻悻地走出了小玲的房間。
小玲吃飯時(shí)，把信放在飯桌邊上，邊吃飯邊盯著信，生怕丟了。
媽媽起身去拿醋，一看家里的醋都吃光了，便靈機(jī)一動(dòng)對(duì)小玲說(shuō)：“下樓去買(mǎi)袋醋。”小玲走時(shí)仍不忘揣著信。媽媽便叫住她：“你拿那封信干什么？又不能當(dāng)錢(qián)花。先放下吧。”
小玲搖搖頭：“不行。”
媽媽不禁有些失望了，只好對(duì)小玲說(shuō)：“算了，先吃飯吧，一會(huì)兒吃完飯?jiān)儋I(mǎi)吧。”
就這樣僵持了一個(gè)多星期，媽媽仍沒(méi)看到信。她不免擔(dān)憂地想：信里到底寫(xiě)了什么??？若真是那樣可怎么辦？
哪知這天早晨，小玲上學(xué)走得匆忙，忘了拿信。這封信就平平整整地躺在小玲的字臺(tái)上呢！
媽媽心中大喜，屏住呼吸將信從信封里抽出來(lái)，一看，卻呆了，白白的信紙上只寫(xiě)著這樣一行字：“媽媽?zhuān)?qǐng)您呵護(hù)每一個(gè)世界。”
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